精選三年級校園作文匯總六篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的三年級校園作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

三年級校園作文 篇1

　　我找了一張石凳坐了下來，打開書，津津有味地品味著書。突然一陣風(fēng)拂過，一朵朵桂花變成了一只只小蝴蝶飄落下來，落在了我的書中，我的書上也殘留這一絲絲甜蜜的香氣，芬芳撲鼻。

　　校園里的桂花品種豐富，有金燦燦的金桂，有又銀又白的`銀桂，有紅彤彤的丹桂，還有不能形容的四季桂。我最喜歡金桂和銀桂。我的教室就在桂花園的旁邊，每當(dāng)打開教室的窗戶時(shí)，桂花的幽香就直往教室里鉆。頓時(shí)，教室里就有桂花甜蜜的香氣……

　　它的存在突出了純潔，寧靜!放逐的思念氤氳的情，寂寞的煙花憂傷的人。沒有人能預(yù)測,。但我所說的“自然”不是大自然，而是人的一種“自然美”！我都快成機(jī)器人了。我趕緊關(guān)掉臺燈。笑，那可是快樂的代表作了，快樂是由心發(fā)出的一種舒心的感覺;如果你強(qiáng)迫一個(gè)身體虛弱的孩子一定要提夠20桶那么就這會損害他的力氣他到明天就什么也干不成了說不定還會躺到醫(yī)院里去.兒童從事腦力勞動所需要的力量也是像這樣各不相同的.一個(gè)學(xué)生對教材感知理解識記得快在記憶中保持得長久而牢固。

三年級校園作文 篇2

　　我們的校園可以稱作是花的世界，樹的海洋，一座美麗的大花園！

　　一走進(jìn)我們的校園，在小操場東方有兩個(gè)長方形的'花池。這個(gè)花池算是最美麗、

　　最迷人的了！花池周圍是一排排整齊的小黃楊，它像高大威猛的不知疲倦的衛(wèi)士保衛(wèi)著花池。花池里種著一排排高大墨綠、發(fā)亮的廣玉蘭。高大挺秀的廣玉蘭長著棕褐色的樹干，這咖啡色的樹干是那么迷人，我仿佛感覺它還散發(fā)著咖啡的香味。廣玉蘭的樹葉綠油油的，猶如一把盛湯的大勺子，使我沉醉在這樹葉中了。秋天的廣玉蘭長出了如同梭子一般的果子，果子里長著深紅的小豆子，一看見就會叫人產(chǎn)生愛慕之心�；ǔ刂虚L著像蘑菇樣的女貞球，它是半圓的好像十五的月亮。雖然沒開花但已經(jīng)迷著了我！ 女貞球旁是一排高大、挺拔的棕樹。它的樹干被人工修剪后，顯得格外生動形象；它的葉子好似西游記里牛魔王使用的芭蕉扇。我還聽老師說古代人就是用它來作扇子的。聽了這些我更加喜歡花池了！

　　美麗的花池我愛你！

三年級校園作文 篇3

　　在我們校園的西邊有一個(gè)杉樹林，它春天微風(fēng)習(xí)習(xí)，夏天空氣清鮮，秋天金黃耀眼，冬天白雪一片。

　　春天，杉樹抽出嫩綠的枝條，長出了翠綠的葉子。同學(xué)們有的在那兒吸收清鮮的空氣，有的在那兒跳繩、踢毽子。

　　夏天，杉樹的`葉子漸漸的長大，整個(gè)樹林非常茂盛。同學(xué)們有的在那兒乘涼，有的在那兒釣白蟻，還有的在那兒跳皮筋。

　　秋天，杉樹的葉子漸漸枯萎了。涼風(fēng)一吹，一片片葉子翩翩起舞，猶如一只只金色的蝴蝶。

　　冬天，杉樹林披上了一件厚厚的棉襖。同學(xué)們在那兒堆雪人、打雪仗、滾雪球，多么的快樂啊！

　　我愛那清澈見底的湖水，愛那奇形怪狀的假山，但我更愛那美麗的杉樹林！

三年級校園作文 篇4

　　在我們學(xué)校的第一教學(xué)樓旁，有一個(gè)美麗的大花壇。我愛這美麗的大花壇！

　　花壇大約寬5米，長50米。園丁們按照花、草的顏色、種類把他們分成了八個(gè)小花壇�；▔�前，還有漂亮的大理石磚，它讓花壇顯得更加高貴、美麗。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過，遠(yuǎn)處的竹子也也隨著風(fēng)搖擺著竹葉，好像是在向我招手。我有發(fā)現(xiàn)了紅木棘，紫色的紅木棘上有很多紅色的芽。毛葉丁響的顏色也很鮮艷，是翠綠色的。

　　花壇里最顯眼的植物就是杜鵑花。杜鵑花是我國三大天然植物之一，有“花中西施的美稱。我仔細(xì)觀察了杜鵑花，發(fā)現(xiàn)它的.顏色很多，有紅色白色粉紅色紅白相間，非常漂亮。在這些顏色中，我最喜歡的就是紅色的杜鵑了，那花兒在陽光的襯托下變得更美麗、動人了。

　　學(xué)校花壇里的花草的顏色各異、形態(tài)不一。我愛花壇！

三年級校園作文 篇5

　　春，伴隨著如煙、如霧、如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上了一件充滿著朝氣的新衣。

　　春天在哪里?春天在我們校園里的銀杏樹上。她坐在銀杏樹的枝丫上快樂地“蕩秋千”。那“獨(dú)零零”的枝丫就有了伴，一片片嫩綠的葉子寶寶伸了伸懶腰，甜甜地打了一個(gè)哈欠，睜開了大大的眼睛。這可愛的葉子寶寶與銀杏樹在春風(fēng)中快樂地跳舞。

　　春天在哪里?春天在我們校園里的草地中。她在草地中又蹦又跳地玩起了游戲。干枯了一冬的草地又“活”了起來，草兒在溫暖的春風(fēng)吹拂下，在一陣陣春雨的`哺育下，吸足了養(yǎng)分，換上了一件件嫩綠的襯衫，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，顯得格外可愛。

　　春天在哪里?春天在我們校園里的枝丫上，春在枝丫下悠閑地散著步，那柔軟的枝丫上開著一朵朵金黃色的迎春花，春天看著這些花，非常的開心，就把這些花定為代表自己的花，所以她就叫迎春花。

　　校園里，春天無處不在，等你去發(fā)現(xiàn)她呢!

三年級校園作文 篇6

　　我們的校園是個(gè)美麗的地方，我最喜歡的是校園里那棵高大的.大榕樹。

　　春天，大榕樹那高大粗壯的枝干上長出了許多綠色的葉子。下課時(shí)，我常常和好朋友跑到大榕樹下玩耍、聊天。大榕樹就像我的好朋友一樣。

　　夏天，大榕樹成了一把大大的綠傘。上完體育課，滿身是汗的我就會在樹下休息。一陣陣風(fēng)吹來，吹干了我身上的汗。大榕樹被風(fēng)吹得“沙沙”搖擺起來，似乎在向我微笑。有空了，我也會跑到樹蔭下乘涼、看書。

　　秋天，大榕樹漸漸衰老了。落葉像蝴蝶一樣在空中飛舞，在樹下堆成一片。我和好朋友高興地在落葉堆上跳來跳去�；驌炱�落葉做個(gè)漂亮的書簽。有時(shí)候，我還會獨(dú)自一人來到樹下，撫摸著大樹干說出自己的傷心事，感覺這樣心里能夠舒服些。

　　冬天到了，天氣也冷了下來。一陣陣風(fēng)吹過大榕樹，發(fā)出了“沙沙”的聲音，榕樹好像在不停地顫抖。我可真想讓大榕樹穿上暖和的衣服�。�

　　我愛我的學(xué)校，也愛校里的那棵大榕樹，它就是我的好朋友！

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