精選我的老師夢想作文七篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的我的老師夢想作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
我的老師夢想作文 篇1
夢想是力量的源泉,智慧的搖籃。我從小的夢想是當一名老師,因為我覺得老師很偉大,像辛勤的園丁,播灑知識的種子。媽媽對我說:“老師是一份神圣的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師。”于是在我幼小的心理播下了一顆種子。
我想當老師,把中國悠久的歷史文化傳授給我的學生。孩子們是祖國的花朵,是祖國的希望。有句話說得好,“知識改變命運”,只有有了知識和文化,社會才能更加文明進步,祖國才能更強大。
自從我上學以后,我就常常看見老師忙碌的身影。低年級時,老師像媽媽一樣無微不至地照顧著我們的學習和生活,老師教導我們要團結同學,熱愛集體,做一個誠實有責任的人。高年級時,老師開始嚴格地要求我們,老師常常說:要做學問,先做人。
看著老師在講臺上播撒知識的種子,我不禁憧憬未來:假如我是一名老師該多好。±蠋熾m然很平凡,但是很偉大,老師手握著粉筆在黑板上寫板書的樣子是最美的,老師在講臺上捧起書本帶領我們早讀的樣子是最美的,老師認真批改我們作業(yè)的樣子是最美的.。老師沒有豪言壯語,她們辛勤的付出,言傳身教,把優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終身受益。
我的夢想是以我的老師為榜樣,也做一名光榮的老師。我一直在為這個夢想而不懈地努力。我要從現(xiàn)在做起,扎扎實實地學好每一門功課,一步一個腳印地向我的夢想靠近。我相信自己,加油!
我的老師夢想作文 篇2
“我的未來不是夢,我認真地過每一分鐘;我的未來不是夢,我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的,春天的花、秋天的果,沒有夢想的生活是無趣的生活,沒有夢想的人生是無味的人生。
小時候,我一會兒夢想當醫(yī)生,一會兒夢想當演員,一會兒又夢想當歌手。長大后,我才慢慢確定了自己的夢想――當老師。
假如我是老師,我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛,把同學們引入知識的海洋,讓同學們覺得學習其實并不那么難。我會關心學得較差的同學,和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會讓成績好的同學去幫助他們,讓同學們在互相幫助的氛圍中共同成長。
假如我是老師,我會向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的`文化,為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們?yōu)樽鎳^斗。
假如我是老師,那該多好啊!我相信不久的將來,我真的會成為一名教師,而我也會全心全意地去做一個好教師,你相信我嗎?
我的老師夢想作文 篇3
人人都有夢想,有人的夢想是警察,那就得用有強健的體魄;還有人的夢想是老師,那就得擁有知識和耐心。我的夢想就是當那個受人歌頌的老師!啊,老師!這個普通的職業(yè),為了學生付出了一生,換來了一根又一根祖國的棟梁。啊,老師!這個崇高的職業(yè),這歌似蠟燭,春蠶,園丁的職業(yè)已經成為了我心目中無可替代的崇高的夢想!
啊!老師!我愛這個職業(yè),更愛老師那個富有知識的.靈魂!
我的夢想之所以是老師,是因為我被張老師感染了。明白了努力就會有收獲
這句話和老師這個詞語的真諦!
四年級的時候,我們的期末平均成績是五個班里的倒數(shù)第一,我們十分灰心喪氣。一轉眼,五年級了,這一學期,我們班來了個新的班主任——張老師。
張老師上的每一節(jié)課講的都十分仔細,我們聽的都很明白。月考,期中考試之前幾天,張老師講的更明白了,讓我們茅塞頓開。努力就會有收獲,我們不再墊底了,成績突飛猛進,讓別的班對我們刮目相看。
臨近期末考試了,這可是一學期最重要的一次考試了。張老師想盡了辦法為我們多上一些課,多講一些內容,多做幾張試卷。有了努力就會有收獲,我們努力過了,就收獲到了好成績。這時,老師緊繃的臉終于舒展開了,露出一絲欣慰的笑。
我的夢想是當一名老師,因為老師是春蠶,是人梯,是蠟燭,是園丁,更因為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師正是如此!
我的老師夢想作文 篇4
夢想是一道光,指引我們想要的未來!每個人都有自己獨特的夢想,我也不例外。我的夢想,是成為一名老師!
在我一年級的時候,我想要成為一名老師,是因為一個比喻句:老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵。那時候我僅僅是因為老師可以培育出花朵,才有了成為老師的想法。我自從有了這個想法后就開始朝著這個目標前進。
我放學后便一路跟小花們說話,有時拿出老師的威嚴,如同個小大人般地跟它們說話,運輸當天在學校學習的知識給他們。有時恢復原本的孩子樣跟它們嬉戲玩耍。有時又會像幫它們放學一樣小心翼翼地摘幾朵花下來和我一起回家。我把它們當作自己的學生,當作自己的孩子,細心地呵護著,耐心地教導著。
現(xiàn)在我五年級了,我懂得了老師的職責并不只是像我以前一樣哄哄小花就可以了。
我認為老師在教室里捧著書本全神貫注地給我們講課的時候是一種美,那個時候的老師,是把全部的感情都投入進去的。老師津津有味地講課,學生們專心致志地聽課,這個畫面是多么美好!我希望多年以后,站在講臺上面的人,是我!除了講課,就是批改作業(yè)了。老師批改作業(yè)的時候也是一種美,他就在那里,不動聲色地工作著,仿佛與世隔離,絲毫不受外界的影響。老師下課時是我們的大朋友,他會和我們一起交談,一起玩耍,甚至小打小鬧,但這絲毫不能影響他上課時的威嚴。
老師講課時聚精會神的美,批改作業(yè)時默默無聞的美,以及下課時平易近人的美,這都是我為將來的'夢想努力而發(fā)現(xiàn)的,也是一個好老師必須做到的。我回到家,轉身一變就變成了妹妹的老師。
那天,我回到家?guī)兔妹弥v題,教她一道題的解法。或許是因為她不專心聽課,又或許是因為她腦袋轉不過彎來,我只是跟她講一道題,就講了半個小時左右,結果她卻仍然不明白,我就算有再多的耐心在那個時候也已經全部磨完了。我急了,對她大吼起來:“你怎么這么笨啊?這么簡單的一道題,我都跟你說過多少遍了?你怎么就是不會呢?”她聽到我吼她,眼淚水就開始吧嗒吧嗒地往下流。我急了,這怎么說哭就哭呀?原來老師還有在乎學生的感受,看來想培養(yǎng)出一枝花朵不容易,培養(yǎng)出一群花朵更不容易,而培養(yǎng)出一群好的花朵應該是要付出許多的汗水的吧!記得一次,老師帶病上課。雖然老師一如既往地講著課,但沒講多久,我就已經意識到老師的聲音比平常沙啞多了,而且一直不停地咳嗽著。我?guī)е磁宓难酃馔蠋煟嗝淳礃I(yè),多么令人敬佩!
夢想是一道光,照亮我們勇氣的未來!我相信,我的夢想,一定不是夢,一定不是空想,而是我的未來!
我的老師夢想作文 篇5
做一位優(yōu)秀的老師,就要讓孩子們懂得什么是“真善美”!
我就是這么做的.。
對待一名求知的學生,我只能默默關心他的一生!
對于孩子的夢想,我只能默默鼓勵他不要放棄,勇往直前!
我就是這樣的老師,誰都會為我喝彩!
誰都會對我做的一切所稱贊!
我是一名老師,是一名具有碩士學位的專業(yè)老師,而我的教學目標卻不是想讓孩子們像我一樣做碩士,而是讓他們做博士后!
孩子們!請相信我!
我一定會對你負責到底!
我的老師夢想作文 篇6
“園丁、蠟燭……”同學們,你們知道這些詞是比喻什么的嗎?對了,是比喻可親可敬、無私奉獻的老師們。媽媽說:“太陽底下最光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘斠幻鈽s的人民教師呀!假如我是老師,會是一名怎樣的老師呢?
假如我是老師,我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師。當我第一次站在講臺上,面對幾十雙渴望得到知識的大眼睛,首先,我會大大方方地把自己介紹給他們;然后,我要告訴他們:“希望你們努力學習,快樂生活,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。每天,我都要想方設法擠出一些時間閱讀文學名著,看十萬個為什么……了解世界各國的風俗人情、名勝古跡、歷史文化,這樣我的知識就會越來越豐富,上課的時候講得生動有趣,領著學生們在知識的海洋中暢游。”假如我是老師,我要當一名非常有愛心的老師。課堂上,我和藹可親,耐心幫助每一個在學習上遇到困難的學生。課外,我主動與每一個學生交朋友,和他們一起分享成功的喜悅,趕跑失敗帶來的憂愁。假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學生。課余,我將成為他們的`朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴肅的面紗,站在高處俯視我的學生,我和他們之間是平等的。
假如我是老師,我就要當這樣一名老師,受學生歡迎,受學校歡迎,受社會歡迎。我現(xiàn)在要好好學習,長大一定要當一名好老師。
我的老師夢想作文 篇7
每個人都有自己的夢想,有的人夢想當醫(yī)生,治愈好各種疾病,為人們減輕痛苦;有的人夢想當科學家,研制出有用的東西,為人類造!业膲粝刖褪钱斠幻祟愳`魂的工程師——老師。
老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了學生;老師是春雨,墜落了自己,滋潤了學生。老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵盎然芬芳……
從我踏進教室的第一步,聽著老師淳淳的.教誨,跟隨著老師在知識的海洋里遨游,從這時起,我就愛上了這三尺講臺,愛上了老師這個神圣的職業(yè)。夢想著自己將來有一天也能站在講臺上,對著下面孜孜好學的學生,傳授著無窮的知識,這是多么大的一種榮幸!
也許有人會問我:當老師有什么好的,不僅工資低,還不受人重視。但是,你們有沒有想過,如果沒有了老師,也就沒有了教育,如果沒有了教育,也就沒有了國家的文明和進步……老師不但培育出了偉人,也培育出了千千萬萬無名的祖國建設者。
雖然現(xiàn)在我還只是個小學生,這個夢想離我還很遙遠,但我相信,世上無難事,只怕有心人,只要向著這個目標勇敢的奮斗,終有一天,我一定能實現(xiàn)這個夢想!
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