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【精華】海洋作文400字匯總六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的海洋作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
海洋作文400字 篇1
媽媽說(shuō)，10月５日要帶我去上海海洋水族館。我說(shuō)：“我不是去過(guò)了嗎？”可媽媽說(shuō)：“不是長(zhǎng)風(fēng)公園的海底世界，是浦東新建的海洋水族館�！蔽液芎闷妫屦^和海底世界有什么不同嗎？
10月５日上午６：30，我們登上了開(kāi)往上海海洋水族館的旅游車。
汽車走了約兩個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了水族館。來(lái)這兒參觀的人很多，售票處和入口處都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍。我們也排了一會(huì)兒，終于進(jìn)入了水族館。
我們先看到的是無(wú)脊椎動(dòng)物，有貝類，蝦蟹類，還有水母、海星、�？雀髦熊涹w動(dòng)物。最有趣的要數(shù)偽裝蟹，它會(huì)把所有找到的東西都纏在身上。我們看到的偽裝蟹身上纏滿各色毛線，看上去五彩斑斕。還有火焰貝，它的貝殼周圍長(zhǎng)滿紅須，看起來(lái)像一團(tuán)團(tuán)火焰。它不停地一張一合，合起來(lái)的時(shí)候，還能看見(jiàn)一絲藍(lán)光。
看完無(wú)脊椎動(dòng)物，我們又隨著人流參觀了另外的展示區(qū)。這里按照海洋動(dòng)物的不同生活環(huán)境，分成了幾個(gè)部分，有澳洲、非洲、南極等等。我看到了斑海豹、企鵝、海馬、海龍等。海龍是我第一次見(jiàn)到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一團(tuán)黃色的海草，在水中隨波蕩漾；走近細(xì)看，它真像傳說(shuō)中騰云駕霧的神龍哩。
水族館有好幾層，我們乘自動(dòng)扶梯層層深入“海底”，最后我們來(lái)到了世界最長(zhǎng)的海底觀光隧道�？粗鞣N各樣的海洋動(dòng)物在我們身邊，頭頂上游來(lái)游去，我感到又興奮又刺激。
媽媽說(shuō)得對(duì)，這個(gè)海洋水族館和長(zhǎng)風(fēng)公園的海底世界的確不同，這里更大，海洋動(dòng)物更多。
海洋作文400字 篇2
昨天，我來(lái)到了長(zhǎng)隆海洋館。
一進(jìn)大門， 就可以看到一個(gè)巨大的魔鬼魚，全身是幽藍(lán)的藍(lán)色，在我們頭頂上“飄”著，大家都不自覺(jué)的拿起自拍神器，拍下一連串的照片。
穿過(guò)魔鬼魚，映入眼簾的是一條頭朝天的大鯨鯊，他看起來(lái)躍躍欲試想跳出水面。大鯨鯊下面就是鯨鯊館。榮獲5項(xiàng)吉尼斯記錄的鯨鯊館內(nèi)生活著全世界最大的魚——鯨鯊，其體長(zhǎng)可達(dá)20米，體重可達(dá)30噸。鯨鯊館里還有路氏雙髻鯊，也就是捶頭鯊，因?yàn)楠?dú)特的“頭型”而得名。在鯨鯊館，你可以輕易的從錘頭狀的頭部以及頭部前瑞三個(gè)明顯的圓齒狀的凹痕辨認(rèn)出路氏雙髻鯊。
到了晚上，我和朋友來(lái)做冰山過(guò)山車，我非常激動(dòng)，這是我第一次做過(guò)山車，當(dāng)我坐上車時(shí)，我的雙手緊緊的抓著扶手，車啟動(dòng)了，開(kāi)到最上面，我看了一下水池，感覺(jué)一下子得了恐高癥，我的心感覺(jué)都快跳出來(lái)了，過(guò)山車下去的'時(shí)候，感覺(jué)就像下墜，那種感覺(jué)無(wú)法形容，快到下面是，車激起的水花，一下子把我的衣服打濕了，最后我只能穿著濕衣服回賓館了，但我的心里是樂(lè)滋滋的
我真希望今天被錄下來(lái)，以后天天重放這快樂(lè)的一天。
海洋作文400字 篇3
明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書,其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認(rèn)真地看了一看。我發(fā)現(xiàn)這本書很好,里面藏著很多有趣的知識(shí)。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間�，F(xiàn)在我對(duì)海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識(shí)競(jìng)賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識(shí)競(jìng)賽輔導(dǎo)的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們?cè)谳o導(dǎo)時(shí)學(xué)到了什么知識(shí)?他們說(shuō)：“沒(méi)有什么，只不過(guò)老師對(duì)我們說(shuō),世界上的發(fā)明、世界上的'發(fā)明家……”“哦，原來(lái)如此,這些我都知道了。”他們很驚訝地問(wèn)：“你是怎么知道的?”我微笑著說(shuō)：“自從發(fā)了這本書,我覺(jué)得很好奇,就看了看里面有很多知識(shí)我都知道了,所以才不覺(jué)得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧!我現(xiàn)在可是個(gè)海洋知識(shí)小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護(hù)它,讓大海永遠(yuǎn)年輕永遠(yuǎn)美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!
海洋作文400字 篇4
今天老師帶我們?nèi)O地海洋館尋寶。聽(tīng)說(shuō)那里的寶貝是最可愛(ài)的。我們抱著探索和好奇的心情走進(jìn)了極地海洋世界。
剛進(jìn)入海洋世界的大門我就覺(jué)得自己像是條小魚，在里面歡樂(lè)的“游”著。隨著人流，我們來(lái)到了北極熊館。只見(jiàn)到處裝點(diǎn)著人造雪，使人仿佛真的來(lái)到了銀色的極地世界。首先映入我們眼簾的是一頭有著龐大身軀、又有著美麗的白色毛發(fā)，它就是有著“北極之王”稱號(hào)的`北極熊。我好不容易地?cái)D到人群前面的時(shí)候，但我卻并沒(méi)有感受到它的王者風(fēng)范。它雙手抱著蘋果專心致志的啃起來(lái)。
在小型動(dòng)物館里，我們還看到了很多美麗的五顏六色的魚。其中我最喜歡的是“招財(cái)魚”它不僅有好聽(tīng)的名字，美麗的身體令人嘆服叫絕。
接下來(lái)我們走進(jìn)了企鵝館，剛一進(jìn)去，我情不自禁的叫起來(lái)：“那不是企鵝嗎？”你看，它們一搖一擺地走來(lái)了。有一些喜歡游泳的企鵝在水里自由地穿梭，更有一只最可愛(ài)最逗人的企鵝，它站在最高的巖石上，把小翅膀舉起來(lái)，一搖一搖的真可愛(ài)。
最后我們觀看了了海豚的表演，它那漂亮的“舞蹈”和動(dòng)聽(tīng)的“歌聲”贏的了觀眾的掌聲和贊嘆。海豚似乎能聽(tīng)懂我們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言，它和我們班同學(xué)張?chǎng)┣绲幕?dòng)節(jié)目，更讓我們驚嘆這個(gè)精靈的聰明。
海洋館里的寶貝真是多啊，它們帶給我們無(wú)窮的歡樂(lè)，更讓我們懂得了動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥眩瑦?ài)護(hù)它們就是愛(ài)護(hù)我們自己。
海洋作文400字 篇5
知識(shí)似乎是一個(gè)很抽象的物體，但它確實(shí)是個(gè)好東西。它決定了一個(gè)人的文化素養(yǎng)和文化水平。
小的時(shí)候，我們?cè)谟變簣@里，老師教我們一些簡(jiǎn)單的數(shù)字。例如1+1=2……那時(shí)候我們只知道這叫知識(shí)卻不懂它到底是什么。
上了小學(xué)，才明白什么是知識(shí)，老師上課曾講解過(guò)這個(gè)詞的意思。知識(shí)是一種能讓人學(xué)會(huì)事理、明白道理的東西。
知識(shí)，究竟是什么？
上了中學(xué)，才明白，知識(shí)讓你插上理想的翅膀，知識(shí)讓你駕上通達(dá)彼岸的輕舟，知識(shí)讓你掌握改變命運(yùn)的鑰匙。
知識(shí)能給人帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè)。清晨，我懷著一顆愉悅的心踏上去那神圣的學(xué)堂的路。在那個(gè)神圣的地方，我可以學(xué)到很多知識(shí)。知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，但我可以在知識(shí)的海洋里自由的穿行。
在知識(shí)的領(lǐng)域里，我可以無(wú)限地徜徉。就比如說(shuō)，在數(shù)學(xué)這塊知識(shí)領(lǐng)域上吧，它很寬廣，也許你花了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間卻只做了別人五分鐘的題目，但你心中的那種成功感和喜悅感卻絲毫不會(huì)減少。這就是知識(shí)給你帶來(lái)的'成功和喜悅。
9年了，知識(shí)一直緊跟著我。從小學(xué)到現(xiàn)在，我已成長(zhǎng)了9歲，是在知識(shí)的海洋里成長(zhǎng)的，海水也把我身上的自私心，不懂事洗禮掉了，知識(shí)的魔力就是這樣的偉大，這樣的神圣。
在知識(shí)的海洋里穿行，我感覺(jué)得到快樂(lè)。那象征著一種成功的喜悅，象征著一個(gè)無(wú)知少年到成熟青年的一次蛻變。
海洋作文400字 篇6
昨天我和奶奶去參觀金鷹館，在那里觀賞到了許多海洋生物。
我和奶奶買了票剛進(jìn)海洋館，就看到了許多小魚剪紙?jiān)谖覀冾^頂飄來(lái)飄去。走了幾步我們又看到了很多五顏六色的魚兒在水里自由自在地游泳、嬉戲。我還看見(jiàn)了一只黑顏色的蝙蝠在陪伴魚兒在水中漫游，仿佛是一對(duì)形影不離的好朋友。這些蝙蝠身體像一片荷葉，但身體后面還有一只長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，遠(yuǎn)看這些蝙蝠就像一只只黑風(fēng)箏。沿著美麗的風(fēng)景一直往前走，我又看到了企鵝和海豹的表演，只見(jiàn)飼養(yǎng)員剛?cè)映鍪澄�，它們便熟練地�(cái)[出各種動(dòng)作來(lái)?yè)屖澄�，真有趣！接著我和奶奶觀賞大海龜和水母等其他的海洋生物，它們都有各自的特點(diǎn)和本事。
我們又碰到了一場(chǎng)動(dòng)人心魄的`“人鯊表演”，只見(jiàn)飼養(yǎng)員潛水到水底后，把將要喂給鯊魚的食物拿了出來(lái)，一只令人心畏的鯊魚便向潛水員游了過(guò)來(lái)，然后準(zhǔn)備吃掉他手中的食物，潛水員并沒(méi)有讓它輕易地吃到食物，而是和鯊魚交戰(zhàn)了幾個(gè)回合才把食物塞到了鯊魚的嘴里，緊接著又來(lái)了幾條鯊魚，潛水員便做出了一個(gè)邊喂鯊魚邊跳舞的動(dòng)作，舞姿輕盈又優(yōu)美，鯊魚既聽(tīng)話又調(diào)皮，使得在場(chǎng)的觀眾們既緊張又驚喜，全場(chǎng)熱烈的掌聲嘩啦的響個(gè)不停，人們都對(duì)這次表演贊嘆不已……
參觀快要結(jié)束了，我的心還是砰砰不停，從頭至尾都是有緊無(wú)險(xiǎn)，通過(guò)這次觀看，我不僅學(xué)習(xí)了許多海洋生物，還了解了一些海洋生物的習(xí)性和科幻知識(shí)。
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