實(shí)用的記憶作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的記憶作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
翻開帶著有些塵埃的相冊，把思緒定格在畫面中，原來我們曾經(jīng)那么快樂，抽屜里藏著過去的事情，拉開又合上，拉開的是你和我在一起的快樂片段，合上的是對你深深的祝愿。
──題記
我們的生活存在著詩意的缺失，追求的過程是幸福的，但現(xiàn)在的我們就像最熟悉的陌生人。去尋找我們曾經(jīng)的所有，那些揮之不去的記憶片刻間呈現(xiàn)，我們擁有不同的生活，沒有了共同的語言。是的，你是游子，而我是學(xué)子��！
還記得我們一起上學(xué)的時(shí)光嗎？我們之間沒有距離，也沒有猜疑。每一天早晨、傍晚我們一起上學(xué)、一起回家，路途中的嘻笑聲、不合節(jié)奏但快樂的歌聲，在空氣中回蕩……我聽見了你的聲音，想起了你的樣子，那畫面太美，卻已物是人非，只留下?lián)]之不去的記憶。
也許你忘了，我被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí)，盡管你的個(gè)子很小，但你會挺身而出，幫我回?fù)羲齻�，而我會在旁邊很感�?dòng)的看著你的一舉一動(dòng)，那種感覺甜甜的，但如今卻是酸酸的。是��！你每次幫完后就很自戀的跟我說：“看看，我這假小子的稱號不是白來的，是保護(hù)你們這些小女生換來的�！比缓笪覀z會相視一會兒，一起爆發(fā)出銀鈴般的笑聲，那笑聲太悅耳，卻已不再，留下的只是揮之不去的'記憶。
記憶最深的是那一次我倆一起哭的情景吧！家長們問我倆怎么了，眼睛都哭腫了，我們誰也沒有答，看著他們著急的眼神，我們相互一笑，拉著手跑開，只留給他們莫名的背影，有誰會把看電視哭的事情告訴別人呢？電視劇里的小女孩很堅(jiān)強(qiáng)，即使面對死亡，面對即將要離開親人、朋友，她沒任何報(bào)怨，而我倆卻哭得那么傷心，任憑眼淚肆意的流下，那畫面太感人卻已成為了記憶。
我懷念我們一起度過的時(shí)光，我懷念那個(gè)以“假小子”自稱的調(diào)皮女孩。在遠(yuǎn)方的你會不會想起那些揮之不去的記憶？會不會想起我？盡管我們走的不是同一條路，在今后也許不會再有什么交集，但希望我們都能收藏好那些塵封已久的記憶、那些揮之不去的記憶。所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會收藏嗎？
我打開記憶的抽屜，想起了許多往事，任我的思緒飄蕩。世界在變，我們也在變，但那些揮之不去的記憶永遠(yuǎn)也不會變；我合上記憶的抽屜，送去了我對你的思念和深深的祝福，遠(yuǎn)方的你，收到了嗎？
偶爾想想我們的曾經(jīng)，那些畫面太美。也許幼稚，但卻真實(shí)，揮之不去的記憶，是我們之間所有的片斷，消逝卻懷念。
──后記
記憶作文 篇2
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”六年時(shí)光僅如白駒過隙，我伸手挽留，它卻從我指間悄然離去，漸行漸遠(yuǎn)，徒留下記憶與時(shí)光相伴飛逝的痕跡。
回憶如飄飛的花瓣，沾著淚珠與笑容，飄過腦海，飄至眼前。我拾起幾枚花瓣，哪一枚上沒有銘刻小學(xué)時(shí)代的種種回憶。
不知從何時(shí)起，我喜歡上了擦黑板這項(xiàng)工作。一方面，為老師做事讓我感到很榮光，另一方面覺得擦黑板好玩，所以每次下課鈴一響，我都第一時(shí)間跑到前面搶著擦黑板。
“唰——唰——唰”正當(dāng)我努力地“奮斗”時(shí)，一只手輕輕拍了拍我的肩膀，我回頭一看，原來是霽，霽對我說，擦黑板時(shí)要捂住口鼻，不能讓粉筆灰進(jìn)入身體內(nèi)，否則有害健康。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，一個(gè)平時(shí)座位很遠(yuǎn)，交流得很少的同學(xué)對我如此關(guān)照，區(qū)區(qū)一點(diǎn)小事都會為我考慮得如此周全，讓我覺得為大家付出再多也是值得的。
如果說擦黑板這件事體現(xiàn)的是同學(xué)之間的`關(guān)愛之情，那么接下來的這個(gè)畫面就是“有福同享，有難同當(dāng)”，讓我深深體會到“情義無價(jià)”。
那是六年級下學(xué)期初春的一個(gè)課間操時(shí)間，氣溫回升了很多，卻也并不溫暖，一陣陣西北風(fēng)吹過，還是刺骨的寒冷。由于對天氣的失算，上間操時(shí)我只穿了校服，沒有穿外套。在外面待的時(shí)間久了，身體也愈發(fā)覺得寒冷。腳幾乎快被凍僵了，手在外面被凍的紅通通的，嘴唇也哆嗦著，我的好朋友晗就在我后面，看我如此可憐，便把自己的外套脫下來，遞給我，并且說她不冷。我擔(dān)心她會感冒，所以又給她推回去了，但她并沒有穿上，而是把衣服抱在胸前陪我一起挨凍。我生氣地對她說，有衣服不穿，你有病�。∷尤粵]理我，又把衣服遞給我，讓我穿，我們就這樣僵持著，直到體育老師下發(fā)回班級的口令�；匕嗉壍穆飞希覝I流滿面，雖然天氣很冷，但在我心中，有朋友的世界春暖花開。
這就是我的小學(xué)生活，平淡又令人回味悠長。一張畢業(yè)照，定格了我的笑臉，但它是否會沖洗出我泛紅的眼圈？詩一般的生活，夢一般的瞬間，蜜一般的友誼都深深印在我的腦海中，揮之不去。
記憶作文 篇3
從那人家出來后，她失去了以前的所有記憶。她卻變得更孤僻了，并給自己取名為冰。
一天晚上，天空下著小雨，冷清的街上只剩下如月一個(gè)人了。她哭著走在街上。她不知道為什么哭，但總覺得很傷感。
她倒下了，不是因?yàn)閭诘奶弁�，而是心在撕裂，那種感覺，真的好痛苦。她的記憶就像黑白模糊的.電視機(jī)一樣，什么也沒有，她想要找回記憶，卻又不知從何而起。
她望著美麗的星空。星星和月亮似乎就在她周圍。如月就在這幻想中睡去了……
“恩?”如月醒了過來，并發(fā)現(xiàn)這不是街頭，而是間整潔美麗的房間。
她“忽”地一聲坐了起來。如月睜大驚奇的眼睛看著四周。
“你醒了?”一個(gè)美麗的女子走近來，輕聲問，“我叫圓月。你叫什么?看你這么漂亮，怎么會暈倒在街上呢?”她疑惑的問著。
“…�！�
“怎么了?”她關(guān)切的問。
“我叫…冰�！�
“那你怎么會暈倒在街上呢?”
“我…我沒有家�！比缭抡f，她不想被人稱為乞丐。
“原來是這樣啊，以后你就住我家吧，你幫我做事，我讓你吃住，好嗎?”
“好吧�！彼饝�(yīng)了，至少這樣她有了住處。
記憶作文 篇4
還記得，開學(xué)第一天，我坐在座位上無所事事。收了東西，又?jǐn)[出來，看看老師，又看看吵鬧的教室。
突然，你從遠(yuǎn)處走過來。你向我伸出一只手：“出去玩嗎？”你歪著頭，看著我俏皮的笑。我接住了你的手，也松開了心里的那塊大石頭。
我知道，你是班上最漂亮，成績最好的女生。這兩點(diǎn)，從開學(xué)后就能看出來。你有著一張小小的鵝蛋臉，白皙光潔臉龐就像一塊毫無瑕疵的玉石。一雙水靈靈的大眼睛泛著倔強(qiáng)的光芒，高挺的鼻子下是一張櫻桃小嘴。一頭長發(fā)顯得你更像一個(gè)精致的洋娃娃。
你喜歡唱歌與畫畫，我也是。我經(jīng)常與你合唱，卻總是不如你。你是文娛委員，也是紀(jì)律委員。你總是可以把大家組織的'很好，而我不行。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí)，你總是鼓勵(lì)我、幫助我，并在一旁幫我助威。你性格開朗、愛好廣泛，身邊有許多朋友，也會許多樂器。但你總是把我當(dāng)作最好的朋友，而我也是。
你是一個(gè)倔強(qiáng)的人，你好勝、要強(qiáng)，在男生面前整天沒一個(gè)好表情。別人以為你的好脾氣都留給了女生，其實(shí)你只在我面前展現(xiàn)你最脆弱的一幕。
有一次，我們和同學(xué)一起去鬼屋。里面的背景音樂讓我們止步不前，而你，卻一腳跨進(jìn)。并說，這沒什么可怕的。一邊保護(hù)著，摟著、抱著我們，緩步前進(jìn)。其實(shí)，借著燈光，我看到了你強(qiáng)顏歡笑下煞白的臉。
我知道，你在人前總是做出一種“一言不合就絕交”的態(tài)度。但其實(shí)，那只是你對于傷害的抵觸盔甲。你有著高貴的頭顱與自尊，從不愿輕易屈服。這，就是你的特點(diǎn)所在，也是你獨(dú)特的魅力，讓女生們都靠近你。
從一年級到五年級，我們一直都是最親密的朋友。直到六年級的時(shí)候，一件事情直接改變了我們的關(guān)系。
還記得那棵你最愛的桂花樹嗎？就是在那里啊，我丟下了你，至你于不顧之地。而你站在原地，一臉迷茫，仿佛丟了靈魂的孩子，站在空白中，靜默著墜下深淵。從此，那個(gè)歡騰的女孩，一去不返。
你選擇了與我絕交。只留下了一句話，人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。我們的友情，淡淡的，消逝在那棵桂花樹下。于是我便與你，成了路人。
到現(xiàn)在我仍后悔我的選擇，為何當(dāng)時(shí)要拋下你？
而現(xiàn)在后悔，你還能回來嗎？
記憶作文 篇5
大家好，今天我要介紹一下我創(chuàng)辦的記憶診療室。
經(jīng)過一段時(shí)間的研究開發(fā)，記憶奶茶、記憶添補(bǔ)丸、大腦皮層替代丸等新藥相繼誕生。它們能幫助我們增強(qiáng)和恢復(fù)記憶，甚至能治愈疑難雜癥老年癡呆癥。不信的話，你就聽我講講這幾件事呢！
有一天，看見同學(xué)珠寶坐在路邊上哭，我連忙走過去問她怎么了，“我馬上要參加全國拉丁舞大賽了，可新學(xué)的幾個(gè)動(dòng)作啥都記不得，金子，該怎辦呀？”她傷心地對我說。我眼睛一亮，自信地對她說：“我還以為是什么呢，原來是記憶問題呀，跟我來！”說完，我拉著她的手，直奔向記憶診療室。我拿來了一杯記憶奶茶給她喝，不一會兒，她興奮地說：“金子，太謝謝你啦！那些動(dòng)作像放電影一樣，一一在我腦海中呈現(xiàn)。”不久，她給我報(bào)了喜訊：第一名。我們高興地抱成了團(tuán)。
我們班劉同學(xué)乃背英語單詞困難戶，每次背不出來。無論是天還沒亮，還是到了深夜，人們進(jìn)入了夢想，她還在默默地背單詞，可是還是背不出。人家英語默寫一直得100分，她通常能得20、30分。父母急壞了，給她報(bào)了英語補(bǔ)習(xí)班，她忙得連喘口氣的.時(shí)間都沒有。她在我們?nèi)嗄�，頭都抬不起，她很苦惱。聽說我開了記憶診療室，她第一時(shí)間找了我，我給她服了顆記憶添補(bǔ)丸，簡直是立竿見影，第二天默寫前背上兩三回，默寫時(shí)，單詞一個(gè)接一個(gè)從她腦海中蹦出，最終得了個(gè)100分。她把這調(diào)破天荒的好消息告訴了家人，她媽媽簡直不敢相信。
后來，我的診療室名聲遠(yuǎn)播。一天來了一位老太太，她女兒說老太太得了嚴(yán)重的癡呆癥，家里所有人都不認(rèn)識，連她自己也不知道是誰了。有一天，她走出家門，不知去了哪兒，家里人急壞了，后來調(diào)動(dòng)監(jiān)控才找到了。現(xiàn)在每天得有人陪她，她老伴呢癱瘓了，只能靠女兒照顧，上班都不能上了�？伤犝f我們這兒能治老年癡呆，立馬趕了過來。我拿出三粒大腦皮層替換丸，讓老太太吃了下去�？蛇^了一個(gè)星期，老太太說：頭有些暈。我笑瞇瞇地對她說：“這是正�，F(xiàn)象，你只要再休息幾個(gè)星期就好了�！边^了兩個(gè)星期，老太太又來了，這次是來感謝我的，病好了！
看著老人幸福的樣子，我高興地笑了。
記憶作文 篇6
我有一個(gè)漂亮的布娃娃。她長著一頭金黃色的頭發(fā)，圓圓的臉蛋白里透紅，大大的'眼睛像藍(lán)色的寶石閃閃發(fā)光，她上身穿藍(lán)色的夾克，下身穿紅黃相間的格格裙，腳上穿一雙紅色的小皮靴。我最喜歡的是她身上有一股淡淡的清香。
我的娃娃還有特殊功能呢，她的眼睛會動(dòng)，只要一躺下眼睛就會閉上，起來眼睛就會睜開。她還會唱歌，很像一個(gè)歌星。媽媽每次都會用娃娃哄我。我不想起床的時(shí)候，媽媽就把娃娃立起來，說：“你看娃娃都醒了，你還不起來。”晚上我不想睡覺的時(shí)候媽媽就會讓娃娃躺下，說：“你看娃娃都睡著了，趕快睡覺吧。”
娃娃是我最好的朋友，不管是遇到高興的事情還是傷心的事情，我都愿意跟娃娃說。每天放學(xué)我們要做的第一件事情就抱著娃娃給她講故事，娃娃成了我形影不離的朋友。媽媽說，自從有了這個(gè)娃娃，我也變得愛學(xué)習(xí)了。
我喜歡我的娃娃。
記憶作文 篇7
人的一生中，發(fā)生著很多的事，有美好的，也有痛苦的，有些會隨著大腦的記憶一直伴隨著人的一生。美好的事能讓人回味一生，痛苦的事也能讓你一生刻骨銘心！我一直忘不了我曾經(jīng)所做的一件錯(cuò)事……
“瞧！這個(gè)東西真好看！”時(shí)光倒流回到了三年級，一天中午，我與幾位同學(xué)在校門口的禮品店選購禮品。讓大家愛不釋手的是一個(gè)小掛件，東西雖小卻特別精致：一個(gè)小型的凱蒂貓，身穿粉色迷你裙，可愛極了！聽了同學(xué)的議論，我的虛榮心一下子泛濫起來：無論什么我都比別人好，這次怎么能輸給別人呢？我決定買一個(gè)�；氐郊�，我用撒嬌的口吻對媽媽說：“好媽媽，給我買一個(gè)小掛件吧！可好看啦！”“什么？又要掛件！你以為爸爸媽媽的錢是天上掉下來的，免費(fèi)的么？無論你說什么，這次也不會買！”沒想到媽媽一口就拒絕了。這下子我懵了，但由于虛榮心的作怪，這時(shí)，我的腦海里突然產(chǎn)生了一個(gè)歪念……
第二天早上，因?yàn)閶寢屵�在睡覺，她便讓我自己從她包里拿中午的飯錢。這時(shí)，我想機(jī)會來了，我瞄了一眼媽媽，趁她不注意，便順手拿了兩張5元的紙幣。我拿到錢，心里毛毛的，但轉(zhuǎn)念一想：不就是5元錢嘛！媽媽包里那么多零錢，她不會發(fā)現(xiàn)的。我拿著錢心虛地走出了家門，然后徑直去了禮品店。哈哈，我終于買到了我夢寐以求的東西！我心里竟有種莫名的感覺，興奮？緊張？
來到學(xué)校，我炫耀似的把凱蒂貓拿給同學(xué)看，望著同學(xué)們羨慕的眼神，我得意極了！放學(xué)回家，媽媽見我書包上多了個(gè)小掛件，便問：“這是誰的？”“恩……哦……是……同學(xué)送我的�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地回答著，臉也不由自主地紅了。媽媽立馬覺得有問題，但她沒有繼續(xù)問我話，只是叫我先去做作業(yè)。晚上，爸爸回來了，媽媽把事情告訴了他。爸爸沒說什么，將我叫進(jìn)了書房，溫和地問道：“是不是有什么事啊？……”爸爸還沒說完，媽媽突然走進(jìn)來對爸爸說：“怎么不對啊，我在包里翻了好幾遍，發(fā)現(xiàn)少了一張5元！”爸爸將眼神轉(zhuǎn)移到我臉上，問我：“思婕，是不是你拿的？”面對爸爸慈祥而不失嚴(yán)肅的目光我慌張地回答：“我……不知道，我沒……拿！”“我再給你一次機(jī)會！爸爸一直相信你是個(gè)誠實(shí)的好孩子！”爸爸的語氣有些傷感。不知怎么的'，我的鼻子也酸酸的。就在這瞬間，我的腦海里閃現(xiàn)出平日里爸爸媽媽對我的殷殷關(guān)懷，耳畔回響起他們對我的諄諄教導(dǎo)……頓時(shí)，我感覺仿佛有無數(shù)根鞭子在抽打著我的心，一種突如其來的勇氣，讓我向爸爸吐露了真話……
當(dāng)我抽抽噎噎地講完，淚眼婆娑地抬頭看媽媽時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角滲出了晶瑩的淚水。這時(shí)我才明白，我犯了一個(gè)不該犯的錯(cuò)，我好后悔��！這時(shí)爸爸依然和藹地看著我，語重心長地對我說：“錢，你確實(shí)需要的話對我們說，我們給你。但是你要明白，在別人不知情的情況下拿別人東西是什么行為！孩子，不要以為這是一件很小的事情，它很有可能是讓你走向錯(cuò)誤深淵的開始！”我羞愧極了，使勁地點(diǎn)著頭。
雖然事情已經(jīng)過去了兩年，但爸爸所說的話一直深深地印在我的腦海中，永遠(yuǎn)也抹不去！
記憶作文 篇8
“賣草莓嘍！紅潤的草莓嘍——”聽見熟悉的吆喝聲，看著誘人的草莓，我又想起了“她”
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽塞給我五元錢，讓我去買草莓，我箭步走到菜市場，剛踏進(jìn)里面，一陣酸臭的`爛菜葉撲味進(jìn)我的鼻子里，我立刻捂住鼻子像一只無頭蒼蠅盲目的尋找著草莓。
突然，一陣“賣草莓嘍！”的吆喝聲傳入我的耳中，我一聽高興得忘記了周圍的臭味，順著聲音跑到了那里。映入眼簾的是一位穿著已補(bǔ)滿布丁的褐綠色秋衫，她滿臉皺紋，兩鬢發(fā)白，慈祥而厚樸，老奶奶似乎沒有發(fā)現(xiàn)我，正專心地挑揀著草莓，我指著草莓說：“老奶奶，草莓多少線一斤�。俊痤^看著我微笑著對我說：”孩子，這個(gè)五元錢一斤�！八堑氐赖臇|北話，讓我一聽就毫不猶豫地買下了一斤�！�
老奶奶拽下塑料袋，挑著草莓，她熟練地掂了掂，感覺差不多了，便拿起了已生了銹的提稱，說：“一斤多四兩，那就給我五元錢吧！”
我掏了掏口袋，“咦？上哪了？”我翻完了上上下下的口袋連一分錢都沒有看著影——“糟了，五元錢丟了，老媽肯定不會放過我這條小命。”我越想越心驚膽戰(zhàn)，那不爭氣的眼淚自已就蹦了出來。
“你咋了，孩子？”
“我……我的……的錢……錢錢——嗚嗚嗚”
話還沒說完，老奶奶好想看透了我的心思，說：“孩子，這草莓老奶奶就送給你�！薄罢娴膯�？真的嗎？老奶奶您真好！”
頓時(shí)，我不好意思的笑了……
“賣草莓嘍！”聲音雖還在，可是那個(gè)“身影”就在也沒有出現(xiàn)了……
記憶作文 篇9
寫在紙上的記憶未必能時(shí)常想起，刻在木板上的記憶也未必能真正永存，只有刻在心靈上的記憶才能永遠(yuǎn)銘記。
————題記
塵封的大門在不經(jīng)意間忽然倒下，無數(shù)五光十色的畫面涌現(xiàn)在眼前，淚水打濕了一切，許多畫面一一模糊，唯有那一幕越發(fā)清晰。
記得上小學(xué)二年級時(shí)，在一節(jié)自習(xí)課上，語文老師布置下作業(yè)“下了課，我檢查”老師說完就走了。我就開始埋頭苦做，等做到第三個(gè)作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮丟了。我就著急的在文具盒里找，課桌里找，書包里找，最后把書包翻了個(gè)底朝天，還是沒有找到�！拔揖筒恍帕�，在這個(gè)小小的教室里，我的橡皮會無緣無故的消失了？”我正在想時(shí)，正好看見我的同桌拿著一塊和我一模一樣的橡皮，我就惡狠狠地說：“你為什么偷我的橡皮。”
他用奇怪的眼光看著我說：“我沒有偷你的橡皮呀？”
我說：“你手里拿的不是我的橡皮嗎？一定是你偷的�！�
他委屈的說：“不是，這是我的�！彼钡�'快哭起來了。
我很憤怒的說：“我現(xiàn)在就去告訴老師�！�
當(dāng)我剛站起邁出一步時(shí)，覺得腳底下有一些硬硬的，很不舒服，我一看原來是我的橡皮，我看了下同桌委屈的樣子，后悔我冤枉他了不該說他，當(dāng)時(shí)真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。
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