【精品】生命的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的生命的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的作文 篇1
窗外正下著雨，外面的那些遠(yuǎn)山遠(yuǎn)樹半隱半現(xiàn)在一片蒼茫里。我獨(dú)自坐在窗前。我的思緒始終飄浮在窗外那斜陽(yáng)細(xì)雨中。“門掩黃昏，無(wú)計(jì)留春住!”蕭索、落寞與孤獨(dú)，刺激著我的心靈。
記得有這樣一個(gè)故事，同樣面對(duì)半杯苦水，甲說(shuō)：“我已經(jīng)喝過(guò)一半了�！币艺f(shuō)：“我還有一半沒(méi)喝呢�！眱删湓挼囊馑妓坪鯖](méi)什么差別，都只剩下半杯苦水沒(méi)喝。其實(shí)，二者的區(qū)別是很大的。其區(qū)別在于：甲不想再喝了，也許就要去享受安適的甜蜜了，而乙卻意味著要繼續(xù)喝完剩下的半杯苦水。從這一簡(jiǎn)單的故事，可看出一個(gè)人對(duì)待生命的態(tài)度。面臨著困苦，逃避的人雖然不甘心暗淡卻注定要活得平庸;只有承受困苦的人才可以在消滅困苦的過(guò)程中贏得內(nèi)心的光明與堅(jiān)強(qiáng)，才能實(shí)現(xiàn)生命的真諦。
生命的意義不僅在于維持一種生理程序，更重要是滿足精神上的渴望。所謂快樂(lè)、幸福，完全是一種內(nèi)心感應(yīng)，一種蘊(yùn)含著平安、滿足、溫暖、舒暢等諸多美好情愫的強(qiáng)烈感受。好環(huán)境并不一定能夠充實(shí)人的`心靈，有時(shí)候外界的熱烈、順暢可以滿足你一時(shí)的虛榮，卻無(wú)法幫你留住長(zhǎng)久的快樂(lè)。壞條件也不一定就昭示著惡運(yùn)，因?yàn)檎鎸?shí)的幸福不是以別人艷羨的目光來(lái)襯托自己的偉岸，而是一種追求情懷和創(chuàng)造感覺(jué)的維持。所以，人生永遠(yuǎn)不能慵懶，永遠(yuǎn)不能讓精神枯萎，永遠(yuǎn)不能讓歲月在無(wú)聊無(wú)趣中白白地流逝;要清醒，要堅(jiān)守，要恒久，即使面臨最嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)，也要坦然真誠(chéng)相待，用誠(chéng)實(shí)的心靈、誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)獲取幸福和歡樂(lè)，那才是生命的真諦。
生命的作文 篇2
一滴露珠可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)，一件平凡的小事常常使我們有所感悟，受到啟發(fā)而難以忘懷。
那應(yīng)該是五年級(jí)暑假的一個(gè)下午，我在外面與同學(xué)邊玩邊吃面包。一不小心，一塊面包屑掉在了地上，一只小螞蟻找了過(guò)來(lái)，看它左嗅嗅，右嗅嗅的樣子，好像要找吃的'呢！我一把將它捏在手里說(shuō)：“想不勞而獲，沒(méi)門�！彪S手，我就把那只小螞蟻放進(jìn)了裝滿水的瓶子里。扔在了倉(cāng)庫(kù)，隨后，我就跑去玩了。
時(shí)間過(guò)得真快呀！到傍晚了，我可要回家吃飯、喝水…… “小螞蟻�！蔽铱焖俚嘏艿搅藗}(cāng)庫(kù)，拿起瓶子想：那只小螞蟻一定是“肚皮朝天”了吧！可我在瓶子的上方并沒(méi)有找到小螞蟻的尸體。我索性打開瓶蓋，看一個(gè)究竟，“小螞蟻不可能逃去呀！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)道“到哪里去了呢？”
哈哈！我終于找到了！原來(lái)，它躲在瓶蓋的縫隙處，這可真是一個(gè)好地方——既可以呼吸到新鮮的空氣，又可以躲過(guò)水的“追殺”，它可真聰明呀！我哈哈地開懷大笑。
笑過(guò)之后，我不由得陷入沉思：小螞蟻，它好珍惜生命呀！我想到了，年紀(jì)輕輕就結(jié)束自己生命的人，難道他們連一只小螞蟻都不如嗎？小螞蟻不肯輕易地放棄自己卑賤的生命，這樣的精神難道不是特別可貴嗎？
小螞蟻從瓶口爬了出來(lái)。我想伸出手來(lái)捉住它，可剛伸出又不由得縮了回來(lái)，目送著它離去……
我想：生命，很可貴，值得所有的生物好好珍惜和尊重！
生命的作文 篇3
第二十五個(gè)寒冷的日子，他早早的把喂飽的我送到了一個(gè)公園的偏亭里，然后塞到包裹我的被褥里三百元錢就走了。我并不會(huì)因此而煩心的去恨他們，因?yàn)槲覜](méi)有那份多余的力量；況且他們也不值得我去恨，只是能夠明顯地察覺(jué)到他們身上的虛偽，那種沒(méi)有感情的虛偽。
我本出生于一個(gè)富貴的家庭，應(yīng)該是一個(gè)十分幸福的人；但在我出生后的第二十五天，他們卻狠心地拋棄了我，只因?yàn)槲沂且粋�(gè)不“健全”的嬰兒。
天色逐漸暗了下來(lái)。已經(jīng)入夜了。一個(gè)穿破棉襖的中年男人抄著手，急匆匆地走進(jìn)了亭子。
“哎，這可怪了。昨天我好不容易‘摸’到的東西，放在這怎么就沒(méi)了？”他在石座的下面摸索著。
“咿，這是什么？”他看到了我，于是走近我扒開了被褥，“是個(gè)小孩啊！”我被他嚇哭了，“怎么長(zhǎng)這樣？真嚇人�！彼孟窈苡憛捨遥翱礃右彩潜徽l(shuí)扔的。”
他剛要走，又轉(zhuǎn)過(guò)了身子伸手在我身邊亂摸，我又被嚇哭了，但他并未停止，直到找到了他想要的東西。
“嘿嘿！果然不出我所料。”他驚喜道，“三百，不少了，比那些東西可要值得多�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身走出了亭子。這時(shí)我哭得更加歷害了，他停下來(lái)扭身看了我一眼，皺了皺眉頭，又慌張張地走了。
我的希望在這短智的時(shí)間內(nèi)被敲得粉碎。公園里突然刮起了北風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)吹遍了這座城市的每一個(gè)角落，連我孤單單地衣袖都不曾放過(guò)。蕭條的樹枝被子風(fēng)吹得鬼哭狼嚎，忍不住的月季也縮緊了衣裳，唯有我還在眨著疲憊的眼睛，逼視著那棵老松樹。
這里所有的都被那寒風(fēng)的冬夜包裹著，我冷落的心也被嚇得直打哆嗦。我受不了這種折磨——畢竟我才二十五天。夜真的太長(zhǎng)了——我走進(jìn)了夢(mèng)中，但在夢(mèng)里也未能逃開這索命的糾纏……
微弱的視線劃破了我的噩夢(mèng)，睜開眼已是第二十六天了。灰暗暗地早晨愈加寒流冷，我的心像一支在風(fēng)中燃著的蠟燭，拼命地掙扎，忽明忽暗。
突然，我又有了一種安慰——一對(duì)夫婦正朝這邊走來(lái)。我又起了興奮，剛要用哭聲引起他們的注意，但我沒(méi)有這樣做——我有點(diǎn)不相信了他們。
他們走近了亭子，“哎，那是什么東西？”女的發(fā)現(xiàn)了我，疑問(wèn)道。于是她走起進(jìn)了亭子，“是個(gè)小孩。過(guò)來(lái)，他過(guò)來(lái)看看�！迸捏@喜地喊著，男的聽(tīng)到了也十分高興的走了過(guò)來(lái)。
“長(zhǎng)得也太丑了，可能是家里的`孩子多吧�！迸牟聹y(cè)著，“不如，我們抱走吧？”女的問(wèn)男的。男的沒(méi)有回答她，“是男孩還是女孩？”男人說(shuō)著扒開了被褥，“還是個(gè)男的！”他也很高興。
就在這時(shí)，平靜的公園突然襲來(lái)了一陣風(fēng)，刮走了蓋在我上身的毛巾。
“哎喲！”男人沉重地嘆道，“他怎么會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣子？”男人緊皺了眉頭，女的看后也嚇了一跳，男的趕緊把我包裹了一下，拉著戀戀不舍的女人大步走出了亭子。女的真有點(diǎn)不舍得，一直回頭看我，但最終還是被拉走了，“我們可決不能要�！�
早晨的公園在清靜中陷入了死寂，天空逐漸暗了下來(lái)。我的信心與希望也在慢慢消逝。
又近了黃昏。一只貓晃悠悠地走了過(guò)來(lái)，它可能是來(lái)借宿的。我的眼睛已經(jīng)模糊了，只感覺(jué)到它臥在了我的邊旁，還能聽(tīng)得到“喵喵”地叫聲，但也已經(jīng)是十分微弱了。
饑寒交迫的冬日不再屬于我了，屬于我的只有這一點(diǎn)點(diǎn)的空間，而且還在逐漸地縮小，縮小。離開了這一點(diǎn)空間，我不會(huì)去恨他們的絕情，更不會(huì)去報(bào)怨老天的不公——畢竟我做過(guò)了人，人都是公平的——也許我會(huì)厭惡人。
我很幸運(yùn)，今生只活了二十六天——最起碼自己不會(huì)再有機(jī)會(huì)像他們一樣給世間留下悲慘的一幕；我很幸運(yùn)，走進(jìn)還能有一只貓和幾片雪葉與我陪葬。
公園突然平靜了下來(lái)，晶瑩的雪葉繼續(xù)地飄著，飄著。
生命的作文 篇4
在生活中有許多有缺陷的人，可他們從來(lái)沒(méi)有放棄自己的生命。
記得一個(gè)星期二的晚上，學(xué)校組織放映電影《一路芬芳》。電影講述了一個(gè)有口吃的農(nóng)村孩子李小凱跟隨爸爸工作來(lái)到城市里上學(xué)，卻遭到歧視和排斥。班里部分同學(xué)因?yàn)樗莻�(gè)結(jié)巴，而被人瞧不起、笑話，甚至還動(dòng)手欺負(fù)他。李小凱因此一度想離開學(xué)校，但最后在老師和家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助下，他改變了自己，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間努力練習(xí)，最終克服口吃的障礙，重拾自信。電影中，讓我印象最深刻的是，李小凱的'好朋友告訴他：“不要把自己的缺點(diǎn)放大來(lái)比對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)�！边@讓我有了非常大的震動(dòng)，似乎對(duì)生命有了一些新的理解。
四年級(jí)的時(shí)候，我們還學(xué)習(xí)了課文《觸摸春天》。課文主人公安靜是一個(gè)盲女孩，但是這樣并沒(méi)有讓她在命運(yùn)面前屈服，而是在花開時(shí)節(jié)選擇和其他人一樣享受春天。安靜在花園中穿梭時(shí)，突然在一株月季花前停下，兩只手一攏，竟然攏住了停在月季花上的一只蝴蝶�？赡芪覀兤胀ㄈ艘部梢宰プ『癜察o那樣攏住就很難了。為什么安靜那么輕松就攏住了呢？因?yàn)樗裏釔?ài)大自然，因?yàn)樗眯目词澜绨。?/p>
每個(gè)有缺陷的人背后都有一種力量在默默支持著他們，生命可以殘缺，但絕不可以放棄。
生命的作文 篇5
20xx年5月12日。天降大災(zāi)，一場(chǎng)突如其來(lái)的地震發(fā)生在四川汶川縣，信息像雷電似的在整個(gè)地球傳播了，災(zāi)難無(wú)情地壓迫著人們，所有海內(nèi)外人士用慈善之心拯救災(zāi)區(qū)人民，一則則感人肺腑的故事，一張張令人震撼的圖片，催人淚下......
幸存——希望，生命——祈禱，愛(ài)——力量，人間有情，大愛(ài)無(wú)疆，無(wú)數(shù)的救援工人，無(wú)數(shù)的白衣天使，無(wú)數(shù)的賑災(zāi)物資，朋友們，無(wú)數(shù)��！至今為止已有19509人遇難了，每一位災(zāi)民的死都必有得到社會(huì)各界的眼淚、同情。一朵朵可愛(ài)的祖國(guó)花朵，就這樣在一片廢墟中凋謝了；一個(gè)個(gè)英俊、美麗的花季少年，就這樣在廢墟中結(jié)束了青春之夢(mèng)；一位位盡忠盡職的崗位工作者，沒(méi)來(lái)得及告別就永遠(yuǎn)地閉目了......
地震之后，當(dāng)救援人員趕到了災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)，看到眼前觸目驚心的畫面都流下了眼淚。5月12日這天正是護(hù)士節(jié)，在一片廢墟中報(bào)著一個(gè)孩子的護(hù)士跪了下來(lái)大哭“你們讓我再去救一個(gè)，求求你們讓我再去救一個(gè)，我還能再救一個(gè)，我還能再救一個(gè)......”。這世間最動(dòng)聽(tīng)的聲音。當(dāng)時(shí)因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)在不斷發(fā)生余震，為了確保不無(wú)辜傷害更多，海防下了死命令，任何人不得進(jìn)出，而這位護(hù)士，卻......當(dāng)那些年輕的護(hù)士報(bào)著那個(gè)幸存小孩子，在大雨中大叫著跑向救援隊(duì)所在的帳篷時(shí)，上天也泣不成聲了。
年輕護(hù)士呀，您的無(wú)畏勇敢將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這是一個(gè)互相溫暖彼此關(guān)愛(ài)的時(shí)刻，不光是現(xiàn)場(chǎng)所有人的互相關(guān)愛(ài)，還有電視機(jī)前成千上億的觀眾也從為災(zāi)區(qū)人民捐款中表現(xiàn)出彼此之間的愛(ài)。在網(wǎng)上，我看到了這樣一則新聞：在地震中，醫(yī)院里的醫(yī)生仍堅(jiān)守在崗位，接受治療是幾個(gè)病人，為他們手術(shù)換藥，用自己的毅力鼓勵(lì)病人。無(wú)論是勇敢的護(hù)士還是敬業(yè)的醫(yī)生，這都是值得我們贊頌的。
這是我們的經(jīng)歷，這是刻骨銘心的痛！原來(lái)我們可以幸福享受奧運(yùn)年的快樂(lè)，可是這五個(gè)月來(lái)，災(zāi)難一直肆虐我們：從一月的無(wú)情的雪災(zāi)到二月藏份子的傷害，從三月的火車鐵路出軌兩車相撞到四月病毒的侵略，直到幾天前的`汶川大地震，一切的一切摧殘人們的意志，但中國(guó)人民并沒(méi)退縮，我們挺起來(lái)了！
大難當(dāng)頭，義無(wú)反顧，幾秒鐘的時(shí)間地震雖然毀壞了我們的家園，但在大難中涌現(xiàn)出來(lái)的感人事跡卻溫暖著人們的心：不光國(guó)內(nèi)到醫(yī)務(wù)人員來(lái)救援了，我、而且俄羅斯、新加坡、美國(guó)等紅十字會(huì)都伸出了援助之手，望著電視里的感人畫面，我不禁哭了起來(lái)。
我贊美那些辛苦的救援人員，贊美那些醫(yī)務(wù)人員。
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