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有關(guān)小學(xué)記憶作文5篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)記憶作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)記憶作文 篇1
小時候,總喜歡看媽媽穿著時尚的.衣服,腳踩高跟鞋,很是羨慕,便準(zhǔn)備把衣服和高跟鞋“偷”過來,趁著家里沒有人的時候穿。有一次,媽媽出去辦事。家里又沒人,我溜到媽媽房間,打開衣柜,拿出一條前幾天剛買還沒拆包裝的連衣裙,解開穿在身上,裙子長的都拖到地上了。又從鞋柜里拿出一雙高跟鞋,三下五除以二,穿在腳上,準(zhǔn)備去鏡子前照照。不料,腳扭了一下,要是平時,我早就哭了,可我忍著疼又爬起來。我到鏡子前左照照,右照照,覺得很滿意。這時,我聽到了媽媽開門的聲音。完了,媽媽回來了。我趕忙溜回房間,把裙子放進抽屜……聽到媽媽因找不到裙子而大呼小叫,我躲在房間里連大氣都不敢出。
小學(xué)記憶作文 篇2
記憶,永遠都是那么的傷痛,就像敷在傷口上的那把鹽,火燎燎地?zé),為我們的悲歡離合,更為我們分別時滿含著淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽……
難以止息歲月的匆匆流逝,一如那些不可挽留的事物般,縱使有太多的不舍與眷戀,那也已無濟于事;蛟S失去了的便就注定不可擁有,過多的去強求只會徒添無謂的傷口,只是,那顆不知悔改的心卻讓我一時難以放下……
那日從老師紅腫著的眼睛,我們知道,明天,我們就畢業(yè)了……平日里吵鬧的教室里變得格外安靜,每個人的眼里都蓄滿了淚水,總是遮掩著輕輕拭去,然后看著那個平日里自己最在意的同學(xué),向他投去的,不是深情地凝望,而是分別的不舍……那段日子里,所有的同學(xué)幾乎都不管升學(xué)考試如何,都整日整日的泡在空間里,發(fā)表著自己的畢業(yè)感言……不論平時關(guān)系好的還是壞的,每一篇日志下都是一連串的回復(fù)……那夜我看到同學(xué)們給我的回復(fù),看到閨蜜們給我的回復(fù),看到老師們給我的回復(fù),我哭了,哭了很久……六年來的情怎能說散就散,六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨怎能說忘就忘?
那個畢業(yè)的前一天,同學(xué)們的淚水,深深地刻畫在了我的心里……平日里,最調(diào)皮的男生在空間上發(fā)來一段“要畢業(yè)了,不舍……”的說說時,我在他的下面給他回復(fù):“放心吧,沒有一個人舍得與你分開,也沒有一個人舍得讓你說‘不舍’……”我不知道那句話到底蘊含著什么樣的'意思,只是覺得,說出來了,就像畢業(yè)一般,盡管是滿滿的不舍,但終究不會再見……不是不會,只是今生我與你們的一起度過的這段時光,可能已是我們此生惟一的相交點……如若以后還能再見,便是最好;未能再見,只能在默默中安慰自己,我們曾經(jīng)有過那么一個相交點,我們應(yīng)該慶幸的是,還好我們的生命不是平行線,認識你,我感到很幸福。
難以止息歲月的匆匆流逝,一如那些不可挽留的事物般,縱使有太多的不舍與眷戀,那也已無濟于事;蛟S失去了的便就注定不可擁有,過多的去強求只會徒添無謂的傷口,只是,那顆不知悔改的心卻讓我一時難以放下……
泛黃的記憶在腦海中慢慢的脫落,俯身去輕拾時卻已破碎滿地,也許應(yīng)該忘記了的真的不應(yīng)該再記起,可上天卻便便給予我了這么強的記憶,任我如何的想把一切不順之事抖落,可在我一再的堅持下,一切又顯得那么徒然。
小學(xué)記憶作文 篇3
期盼很久的寒假到了,新的一年也即將到來。在我的節(jié)日記憶里,尤為重要的就是春節(jié)。那過年的氣氛,過年的.味道,讓我難以忘懷。
“砰砰砰,嘣嘣嘣!”一陣陣響亮的炮竹聲夾雜著人們的歡呼聲,組成了一首激昂交錯的交響曲。一朵朵五彩繽紛的煙花帶著人們對新年美好的期待在天空綻放,“過年啦,過年啦!”大家興高采烈地歡呼著。辭舊迎新最隆重的就是貼春聯(lián),除夕的年夜飯和初一的拜年。
貼春聯(lián),為迎接新年的到來,把家打扮的漂漂亮亮,喜氣洋洋,家家各有各的韻味,各有各的希望。年夜飯,顧名思義。一家人歡聚一堂,盡情享受美味佳肴,談笑風(fēng)生。欣賞春晚豐富多彩的節(jié)目,做著美夢迎接新的一年。初一的早上,我們?nèi)覠釤狒[鬧地吃過了象征團圓的湯圓,就興致勃勃地全家總動員,拜年啦,一句句祝福的話語,預(yù)祝來年的大吉大利,好開心!我暗自得意。我的紅包又可以鼓起來啦。
我最喜歡春節(jié)。春節(jié)充滿了濃濃的歡樂和喜慶。美好的一年又開始啦。
小學(xué)記憶作文 篇4
還有一個星期就要開學(xué)了,痛痛快快地玩了一個寒假,現(xiàn)在也該收收心了。
打開手機,看看假期里的照片,一個個歡樂的時刻閃現(xiàn)在我的眼前,其中剛剛考完試參加冬令營活動的最讓我難忘,那是我第一次離開父母“單獨行動”。
那天凌晨五點我們就要出發(fā),爸爸、媽媽和我四點半就都起床了,準(zhǔn)備先吃點飯。老天爺真不給力,家里的天燃氣灶居然點不著火了,我們急得好像熱鍋上的螞蟻。“姜還是老的辣”,老爸急中生智,用家里的工業(yè)酒精點燃了煮飯,看著一個鐵盆里的酒精熊熊燃燒,上面用天然氣灶支架支撐了鍋做著飯,我也是大開眼界了——這樣居然也可以做飯。因為時間不夠,所以飯簡單了點,但我仍然吃得津津有味!
吃完飯坐車到了新聞中心大門前的集合地點,帶隊老師和部分同學(xué)及家長已經(jīng)到了。我被父母送上了大巴,那天天氣很冷,但他們一直在車外站著,直到我們出發(fā)了才回去,我知道爸爸媽媽是不放心我,怕我照顧不了自己。
很快大巴就到了太原火車南站,我們一群歡樂的少年背著沉甸甸的行囊,邁著矯健的步伐,踏上了北京五日冬令營旅程。我們每個人都是晉中日報的小記者,紅色的帽子和馬夾上都有“晉中日報小記者”的'顯著標(biāo)志,引得很多坐車的人投來好奇的目光。
一路上我們有說有笑,帶隊老師不時地問寒問暖,讓我們感受到了父母般的關(guān)懷。伴隨著激動的心情,時間也好像過得很快,不知不
覺我們就到站了——北京西客站。下了動車,又換乘了專程來接我們的大巴,直接到達了“世紀(jì)明德”總部,認識了我們的任成指導(dǎo)員和“男神”隊醫(yī)張晨,經(jīng)過真誠的交談,我們很快熟悉了。
那幾天我們?nèi)チ藝也┪镳^,領(lǐng)略了我國從古到今勞動人民智慧的結(jié)晶;去了國家科技館,通過動手動腦,開發(fā)了智力;去了北大、清華,感受到了我國最高學(xué)府的神圣和濃郁的學(xué)習(xí)氛圍;還去了赫赫有名的故宮、頤和園、萬里長城,讓我佩服古人的聰明才智。
在那五天里,我還驚奇地發(fā)現(xiàn)北京市民有一個好習(xí)慣,在行人通過馬路時,車輛紛紛會自覺停下來,耐心等待讓行人先通行。相比之下,我們晉中的行人通過馬路時,行駛的汽車別說是停下來了,根本就是和行人搶著過,太危險了!看來晉中需要努力在“文明交通”這門功課上加把勁了。
再告訴你們一個小秘密——清華學(xué)生不好當(dāng)呀!不光是難考上,清華研究生胡楊哥哥告訴我們,他們每天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,好多就聽不懂,聽課的學(xué)生都蔫了。因為一節(jié)課老師就要講幾十頁,多么讓人吃驚的數(shù)字。一放學(xué),清華學(xué)子們就會飛奔圖書館,抓緊時間學(xué)習(xí)今天沒懂的內(nèi)容。可圖書館晚上九點就關(guān)門了,啊哈!他們還留了一手——應(yīng)急燈,即使宿舍十點熄燈了,也許你在十點零一分看見他們的宿舍沒有一絲亮光,但你一眨眼,“唰唰唰”,所有宿舍都有了亮光,他們又開始學(xué)習(xí)了。
怎么樣,我的北京之旅有趣吧!
小學(xué)記憶作文 篇5
我記憶深刻的事有很多,有一件事是我最深刻的。
有一天,我在街上買東西,看見有個人拿著一個變形金剛,非?,心里默默地想,我要是有一個那樣的變形金剛,是不是非常酷。我想想也高興,可就是太貴了。我靈機一動想出了一個辦法。
第二天,我上學(xué)走的時候,和爸爸說:“我早上要買面包和水,中午還要買午餐,你給我點錢!卑职侄挷徽f給了我錢,拿了一張十元和一張五元高高興興的出了門,到了商店我買下了我夢寐以求的變形金剛,我心里樂滋滋的'。此時我想,我這樣做會不會讓爸爸難過和失望?正在我沒有主意的時候,腦袋里出現(xiàn)了一個惡魔和一個天使。地爭吵,最終我還是被惡魔說服了。買下變形金剛,一路小跑回到了家。
吃過晚飯后我去了臥室睡覺,爸爸在為我整理書包時,發(fā)現(xiàn)了我書包里的變形金剛,把我叫起來質(zhì)問我:“你買變形金剛的錢從哪里來的?”我吞吞吐吐地說:“別……別人……送的!卑职忠谎劬涂闯隽宋以谌鲋e,對我說:“如果你想要這個變形金剛,你可以告訴爸爸,讓爸爸給你去買啊!蔽业椭^說:“爸爸,我錯了,我不應(yīng)該撒謊,我應(yīng)該告訴你的,您可以原諒我嗎?”“當(dāng)然,睡覺吧……”
通過這件事,讓我明白了,無論干什么事情都不要撒謊。
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