【推薦】美麗的小學(xué)作文合集8篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
美麗的小學(xué)作文 篇1
今天是正月十五，我和爸爸媽媽、奶奶、姥姥一起開車到開州路上看煙花。
我們來(lái)到了綠洲風(fēng)景的西門口，那里的煙花綻放的格外吸引人。我們站在遠(yuǎn)處，只聽轟的一聲，一朵五彩繽紛的煙花飛上了天空，在我的注目下，綻放開來(lái)。我眼睛眼睛應(yīng)接不暇，看清楚了這一支，又錯(cuò)過(guò)了那一支，看清楚了那一支，另一支又飛了起來(lái)，看的我眼花撩論。
美麗的煙花姹紫嫣紅，轉(zhuǎn)瞬即逝猶如曇花一現(xiàn)。
漂亮的煙花，綻開、落下，一瞬間的`美麗，一瞬間的光彩。那一刻整個(gè)世界都屬于它們，整個(gè)世界隨著它們的綻放而光彩一瞬，多么美麗的煙花，仿佛寄托著美麗的希望，仿佛寄托著愛的光芒。
轟的一聲，一些巨大的煙花在空中綻放，花瓣如雨，紛紛墜落，人們似乎觸手可及。
正月十五的煙花真美呀！我愛這美麗的煙花。
美麗的小學(xué)作文 篇2
今天，不用鬧鈴叫醒我的耳朵；今天，特別的日子里玩了一次挑戰(zhàn)；今天，驕傲地完成了一個(gè)特殊的任務(wù)。
好久沒(méi)有爬山了！弟弟的降臨，媽媽的忙碌使得我的周末也漸漸沒(méi)了色彩和驚喜。媽媽為了實(shí)現(xiàn)我的心愿，給我下達(dá)了一個(gè)“任務(wù)”——主動(dòng)約同學(xué)一起爬山。為了我夢(mèng)寐以求的愿望，只好硬著頭皮試試看嘍。意想不到的是天兒和琪兒受邀后高興極了，都爽快地答應(yīng)了。我們建了個(gè)群，我也以群主的特殊身份過(guò)了一把癮。于是商定中秋節(jié)的今天早上七點(diǎn)集合，爸爸當(dāng)司機(jī)，我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，友誼的歌聲在窗外飄揚(yáng)。一個(gè)小時(shí)左右就到了香山東門。買完了門票，我們開始研究地圖，天兒提議一氣呵成直奔香爐峰，其他人一致贊成，于是我們就向香爐峰挺進(jìn)。
天兒是我班的運(yùn)動(dòng)健將，跟著他爬今天簡(jiǎn)直就是我這個(gè)小胖子的末日。開始還覺(jué)得很輕松，一路小跑著向上爬，爬了三分之一我就開始頭暈眼花，倆腿打軟，差不多5分鐘歇一次，一步一步的向上挪動(dòng)著。哎！誰(shuí)讓我是群主呢，堅(jiān)持！堅(jiān)持！向前！向前！在大家的鼓勵(lì)聲和加油聲中終于爬到了香爐峰。到了香爐峰，我趕緊找了個(gè)地方攤了下來(lái)。終于爬上來(lái)了，我們幸福的到處拍照留影，記下這個(gè)特殊的時(shí)刻。天兒的媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一根雪糕，我們站在北京香山的最高峰——香爐峰的石碑旁邊，手里都舉著雪糕，就像舉著勝利的果實(shí)一樣，享受著奶油的甜美，也享受著挑戰(zhàn)體力的快樂(lè)。爸爸拍下了這個(gè)鏡頭，證明了我的.特殊“任務(wù)”的圓滿完成。休息半小時(shí)，我們準(zhǔn)備下山，下山的時(shí)候，我們的腳步慢了下來(lái)，撿一片紅葉，摸摸樹干，蹲下用樹枝逗逗蟲子……沿路邊說(shuō)笑邊感受著秋天，不知不覺(jué)就到了山腳下�；丶液竺烂赖厮狭艘挥X(jué)，今兒真是美麗的一天。
爬山讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，爬山讓我學(xué)會(huì)了做事情不要輕易放棄，爬山讓我挑戰(zhàn)自己、超越自己。這次爬山的經(jīng)歷，這個(gè)美麗的一天將會(huì)成為我以后學(xué)習(xí)的動(dòng)力！
美麗的小學(xué)作文 篇3
我在濟(jì)南上學(xué)，那里風(fēng)景優(yōu)美，下面我就給大家介紹一下吧！
來(lái)到我們學(xué)校大門口，抬頭一看，你會(huì)看見一個(gè)大大的牌子，上面寫著個(gè)大字：濟(jì)南世紀(jì)英華實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)入學(xué)校門口后，讓你映入眼簾的是那些挺拔的柱竹子，它們像一個(gè)個(gè)士兵一樣，挺拔的站在那里看守我們的學(xué)校。再往里走看到的是我們的'教學(xué)樓。往上走，到2樓，往右走，到我們教室，我們教室有幾盆花，有兩盆吊藍(lán)。這些花給我們班增添了不少生機(jī)。
往下走，就能看到高大、挺拔的松樹，這些高大、挺拔的松樹像哨兵一樣挺拔在花壇的泥土了。
這就是我們的學(xué)校，怎么樣，你們是不是羨慕了呢？如果羨慕了，就趕快到那里上課吧！中小學(xué)生都可以去哦！
美麗的小學(xué)作文 篇4
暑假，我爸爸、媽媽和我去了海南島玩。我一到海南島，那的風(fēng)景比我想像的好的多。就說(shuō)海南島的賓館，就比其它地方的賓館美麗、漂亮。
海南島有三個(gè)地方，我覺(jué)得最美麗，一個(gè)是大東海、一個(gè)是貝殼館、一個(gè)是蝴蝶谷。大東海的景色真漂亮。早上，潮很大，不能到海邊玩，中午，潮小一點(diǎn)了，到了晚上，潮水退了，可以拾一些小貝殼 ，小海螺，有一次我還抓信一只小螃蟹呢！
貝殼館，里面有許多大大小小，形狀各異的.貝殼，還有一些昆蟲的標(biāo)本，我在門前大樹下面，還發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的蜘蛛，可把我嚇了一跳。我還在貝殼館的商店里，看見了許多漂亮的手鏈，我答看看，右 看看，終于看了一個(gè)既漂亮，又光滑的手鏈，我迫不及待地買了它。
蝴蝶谷更是美麗極了。一進(jìn)門，就像倒了原始森林，整個(gè)地方黑乎乎的，上面用網(wǎng)蓋住了，這樣蝴蝶就飛不出去了。那一天，我們?nèi)ズ鹊臅r(shí)候，正好剛下完雨，所以沒(méi)有蝴蝶。我們無(wú)奈地走了出去 。快出門時(shí)看見了有人給我們照相，我就坐在秋千上，旁邊還有孔雀，我也摸了摸孔雀。然后，我們就去了商場(chǎng)買了一個(gè)蝴蝶書簽。
我們就要離開海南島了，我戀戀不舍地走了！
美麗的小學(xué)作文 篇5
銀杏小學(xué)座落在安陽(yáng)市銀杏大街，是一所美麗的學(xué)校。
早晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，同學(xué)們帶著歡快的心情向?qū)W校走去，路道兩旁的那一排排整齊的銀杏樹好像在歡迎同學(xué)們。同學(xué)們向校園里翩翩起舞的.花蝴蝶招手，向在枝頭唱歌的小鳥打招呼，向敬愛的老師問(wèn)好，向在空中飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。
優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲響了，上課了，同學(xué)們一起讀課文，那朗朗的讀書聲真好聽。這時(shí)，鳥兒不叫了，風(fēng)兒不吹了，蝴蝶不飛了，好像都被同學(xué)們的讀書聲吸引住了。優(yōu)美動(dòng)聽的鈴聲又響了，下課了，同學(xué)們飛快的跑出教室，向操場(chǎng)奔去，同學(xué)們有的在做游戲，有的在打乒乓球，還有的在打籃球。同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。
這就是美麗的銀杏小學(xué)，一所充滿歡樂(lè)、希望的銀杏小學(xué)。
美麗的小學(xué)作文 篇6
有人都不知足，把家打扮的五彩繽紛，而我的家卻如此的單調(diào)，如此的溫馨，如此的滿足？
春天的家是個(gè)瓜果飄香的家，我在家里天天能吃到水果。香蕉，蘋果的香味在家里四處飄香，春天的時(shí)候，家里被收拾的干干凈凈，一塵不染這時(shí)家是一個(gè)干凈的家。
夏天的家是個(gè)充滿笑意的家，夏天天氣很熱，熱得像被太陽(yáng)烤著一樣，家里開了空調(diào)后立刻變得十分涼爽，為了節(jié)約用電，我們睡在一個(gè)房間，睡在一起的我和爸爸媽媽笑個(gè)不停，這時(shí)的家是一個(gè)洋溢著快樂(lè)的家。
秋天的'家簡(jiǎn)直是一個(gè)蔬菜的天地，因?yàn)榍锾焓鞘卟顺墒斓募竟?jié)，奶奶總會(huì)給我們好多蔬菜：比如西紅柿、土豆、南瓜豌豆、冬瓜、青椒、小白菜和辣椒，這些菜就是由奶奶辛辛苦苦種出來(lái)的，不僅沒(méi)有噴灑農(nóng)藥，吃了可以增加營(yíng)養(yǎng)，真是雙喜臨門呢！這時(shí)是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)的家。
冬天是一個(gè)寒風(fēng)簌簌的季節(jié)，風(fēng)呼呼的吹著別提有多冷嗎？可是我的家里卻不一樣，睡在暖暖的被子里可暖和了，如果無(wú)聊還可以看幾本書，別提有多舒服了。這時(shí)家是一個(gè)溫暖的家，
這就是我單調(diào)卻很溫馨的家，因?yàn)樗屛叶昧诵腋：蛢?nèi)心的滿足，讓我擁有快樂(lè)的力量！
美麗的小學(xué)作文 篇7
在香港旅行的第二天，我們首先來(lái)到了科學(xué)館，看到了許多的科技展覽，我和小伙伴們領(lǐng)略了科學(xué)的魅力，受益匪淺。
接著我們愉快地前往我夢(mèng)想著的地方——淺水灣。
淺水灣美極了，天上飄著朵朵白云，地上灑滿黃燦燦的沙粒，沙地上有許多的貝殼。前面是大片藍(lán)藍(lán)的海水，海的.對(duì)岸是一座座山巒，似乎大海把山也染成了藍(lán)色。我光著腳去踩水、撿貝殼，十分愜意。
被海水沖刷過(guò)的沙子真軟�。∥乙荒_踩了下去，便有了一個(gè)深深的腳印。我踏著一朵朵浪花，在海灘上留下了一串串腳印。大海似乎也在和我開玩笑，嘩嘩……，海水沖刷過(guò)來(lái)，我的腳印瞬間消失了。
我和小伙伴們一路踩水，一路撿貝殼，歡快極了。烈日下，我舉起貝殼，在陽(yáng)光的照耀下，貝殼閃閃發(fā)亮，非常好看。
我們吹著海風(fēng)，享受著這美妙的時(shí)刻，我喜歡這樣的旅行。
美麗的小學(xué)作文 篇8
春在田疇，松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤(rùn)的氣息，冬憩(qì)后醒來(lái)的麥苗兒精神煥發(fā)，展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī)；渠水歡唱，如母親的乳汗，與土地和麥苗的血液交融。春在河畔，碧波清蕩，魚蝦暢游，蛙鼓抑揚(yáng)弄喉嗓，柳絲婆娑舞倩影，陽(yáng)光水波交相輝映，灑落捧捧金和銀。春在天空，燕語(yǔ)呢喃，蝴蝶翩(piān)躚(xiān)，風(fēng)箏高飛，濃濃春意彌漫潔白的云朵間，甜脆笑聲穿梭浩渺九天。春在果園，紅杏流水，桃花漫霞，梨樹飛雪，蜂蝶追逐喧嚷，醞釀生活的甘甜和芬芳……
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖明亮的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)清脆的鳥語(yǔ)，片片馥郁醉人的花香；春天是青青草尖上的一顆露珠，紅紅花朵上的一抹彩霞；春天是種子破土而出的拱動(dòng)的.力，樹木拔節(jié)的暄響的節(jié)奏；春天是透明純凈的夢(mèng)，火熱沸騰的歌，靈感流溢的詩(shī)；春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪，姑娘面頰上的秀美羞怯；春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬的希望、夢(mèng)幻和理想。 冬去春來(lái),楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水.甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,想針見一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。
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