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          名言的啟示作文

          時間:2023-04-19 08:55:33 啟示 我要投稿

          【精華】名言的啟示作文七篇

            在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的名言的啟示作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【精華】名言的啟示作文七篇

          名言的啟示作文 篇1

            “讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。這句名言想必大家都聽說過,讀書要用心、眼、口進行閱讀,而我對這句話的體會卻非常深。

            周末我經(jīng)常去書店“看”書,不超過兩個小時我就能以飛快的速度“讀”完一本字典般厚的書。不過那還真有點“囫圇吞棗”“不求甚解”的味道。

            那日,胡亂翻完幾本書的我百般無聊地坐在正在讀書的媽媽身旁,或許是我打擾了媽媽,“煊赫,我考考你,你能給我講講這幾本書的`主要內(nèi)容嗎?”媽媽找出我看過的幾本書,“讓我想想,這本書主要講了蘭蘭和……嗯……”我撓撓頭,實在想不起另一位主人公是誰。媽媽看著我說:“讀書不是死記硬背才能記住的,你走馬觀花的看,只是記住了皮毛,只有全身心投入進去時,才能真正領(lǐng)悟到這本書的內(nèi)涵啊!”我若有所思地點了點頭,伸手拿起一旁的《花木蘭傳奇》津津有味地看了起來。

            的確,當你真正領(lǐng)會“讀書三到”時,你就會越來越會有方法的讀書了,從口到眼再到心,這樣我們才能將知識學會、學好、學實。

          名言的啟示作文 篇2

            高爾基曾說過這樣一句話:“書使人類進步的階梯”,我一直把這句話當作我的座右銘。

            我以前不愛讀書,就算偶爾看幾本故事書,也是走馬觀花,圖個好玩。當然,那時我的作文也不怎樣,我家附近有一戶人家,他家有一個小女孩,她叫盧淑珍,她和我是好朋友,他就像她的名字一樣,是個淑女,還非常喜歡讀書,她的作文在班上也是數(shù)一數(shù)二的',她讀書時總是細細的品味,因此,我就稱她的這種讀書方式叫”吃書”,而她總是笑笑,并不說什么.有一次,她看見我正在走馬觀花一目十行的看書,就對我說道:”你不能這樣看書, 看書要細細的品味,你以前不是經(jīng)常抱怨作文寫的不好嗎?如果向我一樣看書,你的作文一定會有很大的進步的!”聽了她的話,我半信半嶷,但最后還是試了試,想不到作文水平竟然突飛猛進,老師禁然對我連連稱贊,我高興極了.

            后來,我迷上了看書,在書中我體會到了人間的真、善、美和假、丑、惡。書,使我更多的了解這個世界,我驚訝的發(fā)現(xiàn),世界是那么大,有那么多的知識等著我去學習,有那么多的技能等著我去掌握,我在知識的海洋里遨游,其樂無比,這一切都是書這個好伙伴增送給我的。

            我愛讀書!

          名言的啟示作文 篇3

            一看到這個題目,我的腦海就浮現(xiàn)出“世上無難事,只怕有心人”的字眼。這只是句極普通的名言,人人都會背,卻不一定每個人都會靈活應用它。

            記得有一次登山比賽,參賽者有我、爸、媽,裁判是爺爺,奶奶是證人。比賽規(guī)則是誰先登到山頂誰就贏。

            起初,我精神飽滿,一口氣登到半山腰,可是由于我平時缺少鍛煉,體力漸漸不支,開始累了,走兩步退一步,上氣不接下氣。

            看著爸爸媽媽正一步一步走來,我咬緊牙,緊鎖眉,硬是兩只手撐著腰,以蝸牛的速度一步一步挪動著腳步。突然,我感到我像《龜兔賽跑》里邊的兔子,爸爸和媽媽則是兩只烏龜,我不服氣地想,不是有句名言:“世上無難事,只怕有心人”嗎?想到這兒,我鼓足了氣,像剛剛開賽的兔子一樣一溜煙兒不見了蹤影。

            大約經(jīng)過兩個鐘頭的時間,我終于跑到了山頂,奪得了冠軍。

            只要堅持不懈,就能取得成功;只要堅持不懈,就能擊敗困難;只要堅持不懈,世上就沒有一件難事。“世上無難事,只怕有心人”。這句名言不正是說明這樣的道理嗎?

            名言雖短,但是意味深長;名言雖短,但可以靈活應用。

            同學們,成功就在困難的背后,只有激起困難的浪花,才能到達成功的`彼岸。

            古今中外很多名人也這樣:貝多芬很貧苦,他在26歲時就有耳聾的跡象,28歲完全失聰,但他可能也在想“世上無難事,只怕有心人”這句名言,充分發(fā)揮自己的潛力,譜寫了《莊嚴彌撒》和《第九交響曲》。

            “世上無難事,只怕有心人”。這句話我將銘記在心。

          名言的啟示作文 篇4

            我在一本書上看到了一條名言:一寸光陰一寸金 ,寸金難買寸光陰。我仔細啄磨它的意思后,決定把這句話作為我的座右銘,時刻提醒著我要珍惜時間。

            有一天晚上,作業(yè)很少,于是我就沒有把作業(yè)當作一回事。心想:今天的作業(yè)這么少,肯定用不了幾分鐘就能寫完,剛從學;貋硪怖哿,還是先玩一會兒手機,等到吃完飯再寫吧!于是,我的心里就被懶惰給包圍,拿起手機玩起游戲來。吃完了飯,繼續(xù)玩,簡直把寫作業(yè)這事忘得是一干二凈。

            我一直玩啊,玩啊,等到晚上八點多的時候,突然看到自己曾經(jīng)在小黑板上寫的一句說話:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間比金子還要寶貴,我突然意識到玩了這么久,也該做點正事了,現(xiàn)在去寫作業(yè)還不晚。我拿起筆來迅速寫起字來,筆尖觸到紙的沙沙聲讓我有了一些自責:為什么不寫作業(yè)就開始玩游戲,這件錯事一定不能再犯了。

            這句名言雖是我的座右銘,但我卻沒有真正把它放進我的'心上。我把這句話用大字寫在了一個醒目的地方,希望我可以做到真正的珍惜時間。

            是啊,一寸光陰一寸金 ,寸金難買寸光陰。我們要珍惜時間,時間一去不復返,比金子更要寶貴。

          名言的啟示作文 篇5

            南宋大儒家朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!逼鸪酰覍@個句子始終弄不透徹,理解起來總是一知半解,似是而非,并且產(chǎn)生了疑問:為什么要先說“心”,再說“眼”,最終說“口”呢?這句話能夠給我們什么啟示呢?

            我對這個問題較上了勁。于是我下決心,必須要弄明白這句話的真正涵義。

            查閱資料、詢問同學……一系列“程序”之后,我對這句話有了初步的理解:只要心到了,眼神才會集中,眼神集中,能思考問題,才能發(fā)言,表達自我的見解。但心里覺得還是意猶未盡。

            從小學三年級開始,老爸不斷從書店、辦公室?guī)Щ貙W生類報刊雜志,供我閱讀、學習。我總是囫圇吞棗,三下五除二就“解決”完一本書。我用自我的'壓歲錢,在書店買的一些書,都很快“看”完了?晌沂裁大w會,什么好詞,什么佳句,知之甚少,收獲甚微。我很是不解:千辛萬苦讀完了這么多書報,怎樣還是懂得不多?是不是對這句話理解還不深刻呢?

            直到有一天,我在一冊書上再次注意到了朱熹的這句名言。我開始反思,但反思得很淺,只明白讀書要認真。可歸根到底,我仍然不懂。于是我請教老爸。老爸說了一大堆,我才明白:首先要心到,該干什么就干什么,閱讀文章時要集中注意力,不要三心二意;其次要眼到,閱讀文章,心眼合一,反復思索,并試著自我解答;第三要口到,在課堂上踴躍舉手發(fā)言,并結(jié)合教師和同學的回答認真地做比較、分析,最終認真地總結(jié)和完善,從而把文章讀懂讀透。這才是讀書要“三到”的真正涵義。

            從那以后,我把這句話銘記在心,時刻對照自我,時刻提醒自我,時刻督促自我。在這句話的鞭策、指導下,我閱讀簡便,下筆簡便,語文成績也如“芝麻開花—節(jié)節(jié)高”。

          名言的啟示作文 篇6

          在我們生活和學習中,有許多名言警句值得我們學習和借鑒,其中有那么一句:謙虛使人進步,驕傲使人落后。讓我記憶猶新。

          那是一次數(shù)學考試,從頭到尾我認認真真做題,仔仔細細地檢查,試卷發(fā)下來后,我竟然得了100分!我大喜過望,沒想到幸運女神會降臨在我頭上,放學后回到家,立刻把試卷遞給媽媽,媽媽連連夸贊我:“孩子,你真了不起,希望下次你繼續(xù)保持!眿寢尩囊环,說的我心里那個美。

          時間過得真快,又一次數(shù)學考試開始了,這次考試中口算題占多數(shù),由于上次的優(yōu)異成績,使這次的我飄飄然,很快我就把試卷遞交給了老師。

          很快,老師批改完試卷了,當我拿到試卷時,被那鮮紅的“75”分驚呆了,這個分數(shù)對于我來說猶如晴天霹靂,我的腦子里一片空白,不可能,怎么會這樣呢?不,這不是我真正的分數(shù),老師一定批改錯了?僧斘一剡^神來的時候,我確實考得這么差,心里不停地嘀咕:老天保佑,老天保佑,千萬不要讓我回家簽字?涩F(xiàn)實往往不如想象中那么如意,上課鈴聲一響,老師的第一句話就是試卷一定要叫家長簽字。唉,這下可慘了!

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就放學了。我躡手躡腳地走進家門,左顧右盼,確認沒人后走進了我的.房間。可是老師還要家長簽字呀!算了,豁出去了!早晚也是要爸爸媽媽知道的。于是,我悄悄地走到了媽媽面前,等待著一頓劈頭蓋臉的訓。誰知,媽媽并沒有訓我,而是語重心長地對我說:“孩子啊,你是不是覺得上次考得不錯,這次連檢查也不檢查了。俊蔽倚呃⒌攸c了點頭!爸t虛使人進步,驕傲使人落后。 

          這件事讓我受益匪淺,而“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話也成了我的警句。它告訴我任何時候都不要驕傲,要謙虛,這樣才能使我們終生受益,給我們開啟知識的道路和成功的大門。

          名言的啟示作文 篇7

            世上無難事,只怕有心人。這句話猶如一盞明燈,為我指明方向,也時時刻刻提醒我在遇到遇到不會的事時,讓我重拾信心。

            曾有一次,我一小時不到就做完了學校的所有作業(yè),可是,晚上十八點三十分的時候還有一個奧數(shù)興趣班的題目還沒有解決,于是我便拿出草稿本,再拿出奧數(shù)書,翻開作業(yè)本,五道難題映入我的眼簾,居然還看見了一道必答題。我首先找到最簡單的'題,當我看到那題必答題時,我一下子懵了。這題比思考題還難,我想先把其他會做的都做了,把必答題空著,然后我偷偷地把必答題給換了,然后就去吃飯了,但是我看見廚房里貼著的十個大字世上無難事只怕有心人,于是我放下了手中的碗,飯也沒吃,立刻跑進我的房間在書上,把必答題又改了回來。坐在椅子上,絞盡腦汁也似無頭蒼蠅一般,正當我百思不得其解時,突然靈光一閃,我換了一種思路,終于!我想到了,把它設為x,然后在一個一個的解這個方程,終于寫完了,我心中的大石頭也落了地。第二天到了興趣班,老師說我跟其他的同學都不一樣,因為我用的是解方程的方法。此時我慶幸在遇到難題時沒有放棄,這也更加讓我堅定了信念,世上無難事只怕有心人。

            世上無難事只怕有心人這句名言讓我懂得了,遇到困難的事不是你不會做,而是你不堅持。

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