實(shí)用的堅(jiān)持作文匯編六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的堅(jiān)持作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)持作文 篇1
生活因堅(jiān)持而美好
在這個(gè)喧囂的世界，人們的意志逐漸下降，遇到困難常常放棄，但是生活，不就是充滿無(wú)心的挫折和希望嗎？
堅(jiān)持，來(lái)源于人們渴望成功的心態(tài)，因?yàn)閳?jiān)持，所以成功，因?yàn)榉艞�，所以失敗。歷史上也有許多偉大人物堅(jiān)持夢(mèng)想的故事。
音樂(lè)巨人貝多芬，這位命運(yùn)坎坷的偉人。面臨雙耳失聰?shù)睦Ь�，他毅然決定繼續(xù)創(chuàng)作。“耳聾”是命運(yùn)強(qiáng)加在貝多芬身上的.一座“囚室”，把他牢牢困住，但是，他不愿意受到這般折磨，努力打破這道鐵門(mén)。最終，逃了出來(lái)，并創(chuàng)作了許多令人震撼的音樂(lè)。
發(fā)明大王愛(ài)迪生，在發(fā)明燈泡的過(guò)程中，幾經(jīng)磨難，試驗(yàn)了幾千種材料，終于為世界帶來(lái)了另一種光亮。
珠穆朗瑪峰是世界的最高峰，它的北坡也是最難攀登的。有一天，年輕的中國(guó)登山隊(duì)員決定向珠峰北坡發(fā)起挑戰(zhàn)。他們上升到第二階梯時(shí)，登山隊(duì)員連滿一連跌落四次，最后采用人梯的方法爬上第二階梯。這時(shí)，他們已經(jīng)因?yàn)轶w力透支和嚴(yán)重的缺氧而承受著巨大的痛苦。到達(dá)8830米左右，隊(duì)員們的氧氣瓶里的氣氛已經(jīng)消耗殆盡，但是隊(duì)員們決定丟掉氧氣瓶繼續(xù)前面。面臨著缺氧的危險(xiǎn)，他們每走一步都有巨大的危險(xiǎn)。終于，他們攀爬到了頂峰，創(chuàng)造了生命的奇跡！
當(dāng)然，堅(jiān)持并不是盲目的堅(jiān)持，要這樣適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，不能讓堅(jiān)持變成固執(zhí)己見(jiàn)。
堅(jiān)持就像成功的催化劑，能夠讓剛剛萌芽的成功長(zhǎng)出勝利的果實(shí)。
堅(jiān)持作文 篇2
每當(dāng)我翻看優(yōu)秀作文時(shí)，它們總會(huì)把堅(jiān)持描寫(xiě)的天花亂墜:苦心人，天不負(fù)是堅(jiān)持，向著目標(biāo)一直前進(jìn)是堅(jiān)持，不拋棄，不放棄是堅(jiān)持，但是，能有多少人能能真正理解什么是堅(jiān)持呢。
我承認(rèn)，對(duì)于堅(jiān)持這兩個(gè)字，我不敢妄加評(píng)價(jià)，但是我知道如果想做好一件事，那么就得學(xué)會(huì)堅(jiān)持，堅(jiān)持是一種看不見(jiàn)，摸不著的東西，但它可以存在每一個(gè)人的`心里。
拿我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我心中的堅(jiān)持就是一件事計(jì)劃做多久，就得做多久，舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:暑假剛開(kāi)始時(shí)，我就給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天要沿著外面的馬路跑兩個(gè)來(lái)回，我也是這樣做的，但是十天過(guò)去了，我卻有各種各樣的理由不去跑步，比如，哎，天太熱了，我剛吃飽飯，如果就開(kāi)始跑步會(huì)不會(huì)對(duì)我的胃不好。各種各樣的理由每天都在腦子里轉(zhuǎn)來(lái)跑去，終于，跑步的第十五天，我不跑了。
我想這就是堅(jiān)持吧，當(dāng)某些東西想阻擋自己腳步的時(shí)候，如果沒(méi)有被這些東西擋住，而是繼續(xù)向前，那么堅(jiān)持的結(jié)果是好是壞呢，有誰(shuí)能說(shuō)的準(zhǔn)。
堅(jiān)持作文 篇3
伴著微涼的秋風(fēng)，我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)告一段落了。但每當(dāng)我路過(guò)操場(chǎng)，便會(huì)下意識(shí)地看向那個(gè)曾經(jīng)揮灑我們汗水的地方。
開(kāi)始，教官訓(xùn)練我們站軍姿，一站就是十分鐘。這對(duì)于我們這班剛出茅廬的'小軍人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一份苦差。這不，站沒(méi)五分鐘，我們班魯天宇“嘭”的一聲，經(jīng)不住烈日的炙烤，暈倒了。這時(shí)，所有同學(xué)的目光都轉(zhuǎn)移到了他的身上，有的還乘機(jī)蹲下身子休息呢！可想不到的是，教官真是火眼金睛，繃著臉說(shuō)：“你們?cè)俳o我多站五分鐘�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，心中無(wú)不燃起熊熊怒火，但軍令如山，我們只有服從。
接下來(lái)，就是最讓我們頭痛的“齊步走”，“稍息，立正，向右轉(zhuǎn)，齊步走，一二一，一二一……立正，稍息！”哎，干巴巴的口令一點(diǎn)兒趣味都沒(méi)有。我們一遍又一遍地重復(fù)著這些枯燥無(wú)味的機(jī)械動(dòng)作，那時(shí)太陽(yáng)還不算大，但我們身上卻流著汗水。就這樣，隨著一聲盼望已久的“休息十分鐘”的口令，如同皇帝大赦天下一樣，我們終于可以喘口氣了。
此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)也不想動(dòng)一下，多么想假裝生病逃避訓(xùn)練啊。但無(wú)數(shù)次的動(dòng)搖，最后都被堅(jiān)持趕跑了。
堅(jiān)持作文 篇4
從小媽媽就告訴我，無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持。小時(shí)候我還不以為然，直到有一件事讓我明白了，堅(jiān)持有多重要。
那是一個(gè)夏天，不知怎么我突然心血來(lái)潮想學(xué)游泳，爸爸媽媽自然磨不過(guò)我，只好帶我去學(xué)。到了游泳館，我們二話不說(shuō)就去找教練，經(jīng)過(guò)了“九九八十一天”的漫長(zhǎng)的岸上學(xué)習(xí)，終于可以下水了。
可是，事情并不像我想的那么簡(jiǎn)單。到了水里，一切困難向我涌來(lái)，冰涼的水凍得我手腳不靈，在岸上的.動(dòng)作到了水里的“失重”環(huán)境下就都變了模樣，嗆水對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是家常便飯，在一次又一次的失敗之下，我堅(jiān)持不住了。
當(dāng)時(shí)哭著嚎著要學(xué)游泳的我已不復(fù)存在，我想到了放棄。我去找了媽媽，提出了不學(xué)游泳的要求，出人意料的是，媽媽既沒(méi)贊同，也沒(méi)反對(duì)，只說(shuō)了一句讓我終身難忘的話——“無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！”
我瞬間來(lái)了動(dòng)力，馬上下水，以十二倍的精神應(yīng)對(duì)每一次的動(dòng)作。在后面的游泳學(xué)習(xí)中，不斷有人中途退出，反倒成了一種對(duì)我的鼓勵(lì)。
終于有一天，教練對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)不用再找我學(xué)游泳了，你畢業(yè)了！”我成功了！別提我有多開(kāi)心了，跳進(jìn)水里，盡情地游，當(dāng)人們用羨慕的眼光看著我時(shí)，我才領(lǐng)會(huì)到那一句話所包含的力量——無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！
堅(jiān)持作文 篇5
15公里。我無(wú)法想象這是我們用雙腳走過(guò)的路程；這真的是我長(zhǎng)這么大走得最遠(yuǎn)的一次路了。走在路上，望著遙遙無(wú)期的目標(biāo)，心里似乎真的有點(diǎn)快要崩潰的感覺(jué)，然而，當(dāng)真正的到達(dá)了目標(biāo)的那一刻，一切都像匍匐在我們的腳下，再也，無(wú)所畏懼。
澎湃——我們的真正目的地是豐樂(lè)生態(tài)園，一開(kāi)始，所有的人都報(bào)以十二分的熱情，那叫一個(gè)興致盎然，頗具激情，熱情澎湃啊~即使是有漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)足阻擋，也不會(huì)放棄！在剛剛踏上路程的時(shí)候，同學(xué)們還都有說(shuō)有笑，一臉淡定的聽(tīng)歌啊、搶吃的啊、打鬧嬉戲啊…好一副活潑歡快、積極向上的模樣��！
消沉——路途在一點(diǎn)點(diǎn)的延長(zhǎng)。沒(méi)有了最初的風(fēng)景，失去了最初的激情，逃離了最初的蕩漾，凋零了最初的風(fēng)采。大家的體力在一點(diǎn)點(diǎn)地消失著。陰郁的天空更沉了，但卻沒(méi)有人叫苦叫累，同學(xué)們都在堅(jiān)持著，90后的'我們?cè)谶@里還很堅(jiān)強(qiáng)。
浴火——真正的體會(huì)到什么叫勞累：雙腿灌滿了沉重的鉛，腳很酸很沉，好像已經(jīng)成為一種包袱。不光是身體，心理上簡(jiǎn)直要崩潰，那種感覺(jué)，就像在南極的極夜中找不到光亮，就像是一朵花失去了泥土，一只魚(yú)離開(kāi)了魚(yú)塘，一只鳥(niǎo)脫離了天空，一顆星告別了月亮。雙腿很沉重，原本耀目的旗幟變得刺眼起來(lái)，陰郁的天空更陰沉。同學(xué)們都在一步一步地挪動(dòng)著，真的，很累很累，就想立刻躺下來(lái)，再也不動(dòng)彈。老師喊著：考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了！加油��！但誰(shuí)不知道這是考驗(yàn)毅力的時(shí)候？誰(shuí)不想站起來(lái)繼續(xù)走？誰(shuí)不想到終點(diǎn)？可是，巨大的疲憊感山一般壓了下來(lái)，讓人站不起身。
涅槃——路還是要走的。現(xiàn)在放棄？被人嘲笑為懦夫!只是15公里而已！一點(diǎn)點(diǎn)的小困難都克服不了，將來(lái)怎么成大氣？只是走路，難道就壓垮了我們？只是因?yàn)閯诶�，就這樣頹廢？不允許！哪怕是再走上多少小時(shí)，就算是爬，也要爬過(guò)去！-----陰郁了好久的天空居然放晴了。從烏云中透出的絲絲縷縷的陽(yáng)光就像是黑暗中的唯一曙光，就像是深淵中能逃往天堂的蜘蛛絲，就像是迷途的孩子看到了通往家路口的街燈，那么溫暖，就像是上帝突然給我們拋擲了希望，真切的告訴我們，陽(yáng)光已現(xiàn)，彩虹不遠(yuǎn)。模糊中，仿佛看見(jiàn)了并不遙遠(yuǎn)的大門(mén)，就在前方。
沖刺——同學(xué)們興奮地大喊起來(lái)，向著目標(biāo)最后沖刺。大家狂奔著，吶喊著：沖�。。。。。。。。。。。。。。�！
就這樣吧，其實(shí)，并不遙遠(yuǎn)，只要踏出了第一步，目標(biāo)就已經(jīng)很近很近。
堅(jiān)持作文 篇6
陽(yáng)光明媚的早晨，我哼著歌兒來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上插滿了五顏六色的旗幟，隨風(fēng)飄動(dòng)；同學(xué)們也一個(gè)個(gè)滿面笑容像過(guò)節(jié)一樣開(kāi)興一一春季運(yùn)動(dòng)會(huì)將在今天舉行。來(lái)到教室老師重聲注意事項(xiàng)后來(lái)到了操場(chǎng)進(jìn)行比賽。第一項(xiàng)接力跑，選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，不停地做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。隨著一聲槍響，比賽開(kāi)始，選手們像離弦的箭一樣沖了出去。擺臂，伸手，接棒，跑……一個(gè)個(gè)動(dòng)作連貫的做著，速度也愈來(lái)愈快。終于第五支隊(duì)伍勝出，接著也決出了二三名。下面是我的比賽：800米。穿上賽服，我來(lái)到了跑到。按要求開(kāi)始做預(yù)備動(dòng)作。突然裁判叫到：“預(yù)備！”我趕緊擺好姿勢(shì)將注意力集中在一起�！皡纭！边x手們都跑了起來(lái)。我兩眼平視前方，加快擺臂，加大步伐。隨著我的努力，一個(gè)選手被我超越了，接著第二個(gè)第三個(gè)，我沖到了最前方。忽然尾隨與我的五號(hào)選手出現(xiàn)了錯(cuò)道，手臂不小心打到了我的背上，我重重的摔倒了地上。只見(jiàn)我的兩膝以擦破了皮，殷紅的鮮血滲了出來(lái)，強(qiáng)烈的疼痛讓我站立不起。我無(wú)奈的揉著傷口，就連先前被我拋在腦后的選手也超越了我。我嘆了口氣踉蹌的站了起來(lái)，準(zhǔn)備退出。就在這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們的聲音：“加油，沖上去，不要怕！”聽(tīng)到這話我來(lái)了勁，對(duì)，不能辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的信任。于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑下去，心中默念著：加油，不能放棄讓零分出現(xiàn)。和剛才一樣加快擺臂和步伐。3分55秒那一刻我沖過(guò)了終點(diǎn)。
那一刻堅(jiān)持與零分給了我力量。放棄是最大的.的敵人，不僅是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，學(xué)習(xí)與生活也是如此。一句話這樣說(shuō)過(guò)：“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗�！蹦巧葌冴P(guān)上的是成功，打開(kāi)的是心中的堅(jiān)持。成功在絕望處拐彎，不要放棄有可能下一秒便是成功。
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