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實用的二年級想象作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的二年級想象作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級想象作文 篇1
我想要的那種神奇教室,里面應(yīng)該有一個傳送門,至于這個傳送門有什么作用呢?這個傳送門可不是一般的傳送門,這個傳送門能傳送到任何你需要的學(xué)習(xí)場景,比如:《李廣射虎》、《哪吒鬧海》等等。
至于傳送門為什么可以將人傳送到任何你需要的場景呢?這個傳送門里面有虛擬模式,開發(fā)者只要輸入虛擬場景,當(dāng)時發(fā)生了什么、當(dāng)事人干了什么、還有老師所需要的教學(xué)方式就可以了。
這基本就是我想要的'神奇教室,但是還有幾點沒有滿足,1、保證里面安全,這個基本上是沒有問題,但如果想保證里面安全,還是要真正的實驗。
2、如何設(shè)定到達那個虛擬世界,這個就只要設(shè)好程序啟動一下就好了。
3、如何讓老師同學(xué)們達到滿意的效果,這個就比較難了,因為我根本不知道他們喜歡還是不喜歡,但是這個世界上辦法總是比困難多,當(dāng)然了,這要看你的腦子夠不夠用了,辦法是這樣的,先發(fā)傳單把顧客可吸引過來,再用電視上的廣告把傳送門推廣出去,最后,再讓其他人把顧客(也就是老師)吸引過來,只要他們喜歡就一定能行。
二年級想象作文 篇2
“大雄!起床啰!”我半夢半醒的睜開眼睛,哆啦a夢的催促聲在耳邊回蕩,沒有人知道我用他的寶物做了什么事,也沒有人會想得到我做了一個不可思議的夢……。
那天晚上,我跟平常一樣躺在床上想著我重重的心事,期待著明天能否再看一次卡通-----哆啦a夢,我幻想著:如果我有哆啦a夢那有多好呀!不知不覺中,我進入了夢鄉(xiāng)……。
咦?和藹可親的哆啦a夢怎么會出現(xiàn)在我眼前?我心里充滿著一千個疑問,后來我才驚覺,自己竟然變成大雄了!在發(fā)現(xiàn)這個秘密之后,我開始央求哆啦a夢借我時光機,沒想到哆啦a夢竟毫不猶豫就答應(yīng)了,讓我不費吹灰之力就得到了可以透視未來的法寶。哇!人民四處竄逃;隕石一顆顆的墜落;大海嘯讓每一戶人家都家破人亡,以前國泰民安的生活已經(jīng)消失得無影無蹤!巴郏⊥!……”新生兒那異常洪亮的'哭聲,彷彿要向全世界宣告世界末日的來臨!看到這種情景,讓我不覺全身毛骨悚然!
“鈴!鈴!鈴!”吵雜的鬧鐘聲催我從惡夢中驚醒,我閉著眼睛回想著在時光機看到的種種景象,下定決心要好好的愛護地球,絕不讓悲劇發(fā)生。
二年級想象作文 篇3
在五十年后我會制造出一種用高科技原納米材料做成的衣服,它集多功能于一身使用非常的方便。
這種衣服避水性很強,你把它放進污水池里過幾分鐘把它拿出來,它依然與以前一樣不臟也不濕。這種材料也非常堅固,用金剛鉆也鉆不破,反而金剛鉆被磨平了,如果衣服被刮破了這件衣服也會自動修復(fù)。這種衣服也可以承受住五萬度的高溫和零下五萬度的.低溫。
這種衣服不僅很堅固,還可以承受住超低溫和超低溫。這件衣服上有一個按鈕,你只要往左轉(zhuǎn)衣服就會馬上變得很柔軟,往右轉(zhuǎn)就會變得很堅硬連子彈都傷不了它。再往右看還有兩個按鈕,第一個是設(shè)定溫度的,如果很冷就可以把按鈕扭到27度的地方使身子變暖;如果很熱就可以把按鈕扭到17度的地方使身子變冷。第二個是減少地球引力的按鈕,如果離遲到還有1分鐘,你就可以把引力減小,使人飛起來,過幾秒就可以到學(xué)校了。
在右手的腕口那邊還有一個小型微電腦,這個電腦的系統(tǒng)是連接到衣服上的,如果你感覺衣服上的花紋不好看,你可以畫也可以選擇。這個微電腦可以當(dāng)做gps衛(wèi)星導(dǎo)航儀還可以當(dāng)做電視影院等等。
這就是我制造的未來的衣服。
二年級想象作文 篇4
參加運動會
。÷犝f動物學(xué)校要舉行一場運動會,大家喜出望外,都爭先恐后地報名。熊貓也想?yún)⒓舆\動會,他來到大象伯伯面前說:“大象伯伯,我想?yún)⒓优罉洌鐧、賽跑我都會!?/p>
大家想拿冠軍,所以都拼命地練習(xí),小猴和熊貓練爬樹,小猴不一會兒就爬上了樹。小兔練習(xí)跑步,跑得可快了。小鹿練習(xí)跨欄,一跳就跳過去了。可熊貓還躺在樹下,就這樣,一天、兩天、三天……,到了比賽那天,小猴幾下就爬上了樹,熊貓滿頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快,熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過去了,可熊貓一跳就摔了下來。小兔得了跑步第一,小猴得了爬樹第一,小鹿得了跨欄第一,熊貓什么也沒得到。
熊貓想:我應(yīng)該好好練習(xí),不應(yīng)該躺在樹下乘涼。要是那時刻苦練習(xí),就能得第一名了。
二年級想象作文 篇5
我是一條生活在廣闊海水的鯛魚。鯧魚姐姐、鰻魚哥哥,它們都是我的好朋友。有一天,我趁著媽媽不在家時,偷偷的和朋友出去玩。我們一看到美麗的貝殼、美麗的珊瑚,就被大自然的多彩多姿所吸引,玩的忘記要回家了。
忽然,一只大鯊魚朝著我們快速的游過來,我們拼命的.往前逃,還好我們游的快,否則現(xiàn)在我們就在鯊魚的肚子里了。我害怕極了,不敢再貪玩,就趕緊游回家。在半路上,我遇見了著急找尋我的媽媽。看到媽媽憂愁的樣子,我真的非常后悔。
從此以后,我出門前一定會乖乖的告訴媽媽我要去哪里,及回家的時間,再也不敢偷偷跑出去玩了。
二年級想象作文 篇6
今天放學(xué)后,我早早的寫完作業(yè),穿上睡衣,就上床睡覺了,我很快進入了夢鄉(xiāng),在夢里,我夢見了動物精靈,然后,動物精靈帶我走到一望無際的大森林里,在森林里,他用魔法棒把森林里的動物變得像人一樣站起來行走,有頭上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊貓、有機靈活潑的猴子、有白嫩嫩可愛的長耳朵的兔子、有愛唱歌的小鳥、有渾身是針的小刺猬、有一雙烏黑亮麗大眼睛的青蛙、有鉆地洞的小鼴鼠、有愛吃奶酪的'小老鼠、有走起路來慢吞吞的蝸牛、還有一只土黃色的雞媽媽帶著三只金黃色的小雞;動物精靈又變出來了我的好朋友小明,動物們看見動物精靈來了,開心的蹦蹦跳跳,我們又找來一些木材生火,火苗一高一低,像個頑皮的小孩子,把森林里照的明亮暖和起來,我和小明、動物們手拉著手圍著火唱歌、跳舞,這就是我們的森林聚會。
在我們玩的最開心的時候,突然黑漆漆一片,原來到了早晨了,要去上學(xué)了!
二年級想象作文 篇7
假如我是一棵樹,我就領(lǐng)導(dǎo)著所有的樹抵御沙塵暴,讓沙塵暴在著地球上消失人們過著和平的生活。
假如我是一棵樹,我就在下大雨的時候,我就拼命地吸收水份,減少洪水的發(fā)生,不讓洪水奪取人們的生命。我要長得非常茁壯在陽光下盡情地為人們散發(fā)氧氣,讓人們吸收著清新的空氣。
假如我是一棵樹風(fēng)就拼命生長,讓我的.枝葉像傘一樣撐開,在炎炎夏日為人們遮擋陽光,送去縷縷清風(fēng),讓人們覺得涼爽。
假如我是一棵樹,我愿奉獻我的一切,我愿意讓人們把我砍掉做成家具、鉛筆、門窗和我們用的練習(xí)本……
假如我是一棵樹,我會快樂的生活著……
二年級想象作文 篇8
假如我是一片云,一片自由自在的云,在蔚藍的天空中隨風(fēng)飄蕩,我可以星,捧月亮,遮太陽。我與清風(fēng)做伴,與雨水玩耍。如果藍天是一幅畫卷,我就是畫中的一景,當(dāng)你抬起頭,仰望天空,你會發(fā)現(xiàn)我的存在,你會贊嘆我的善變。
我有時候變成一滴滴甘甜的雨水,幫助飽受干旱之苦的地方變成綠洲,滋潤每一棵草,每一朵花,每一棵樹~~讓大地呈現(xiàn)一片生機勃勃的景象!
當(dāng)炎炎烈日,我會成為一把大大的遮陽傘,盡我所能,為人們遮擋火辣辣的驕陽,給地上萬物一片陰涼!
當(dāng)寒冬到來時,我會用自己的身軀,做成一件件白色的棉花被,披在莊稼的身上。我要讓人們在大雪中看到豐收的希望!
從古至今,我不知成為多少文人作家筆下的精靈,為讀者創(chuàng)造無限的暇想。為世間增添許多美好的向往。為生活增加更多的情趣和幽默,正如當(dāng)下最流行的那句網(wǎng)絡(luò)名言“神馬都是浮云”。
當(dāng)一首首或是贊美我或是用我來贊美別人的`歌飄進你們的耳朵,滋潤你們的心靈,撞擊你們的靈魂,你們是不是也會和我一樣想成為一片云,一片自由自在的云,一片無憂無慮的云。如果是,請和我一樣,面向藍天閉上眼睛大聲的喊“假如我是一片云”……
二年級想象作文 篇9
現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗,有乒乓球案,操場,還有柳樹……
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美,可是比我心中的還差很遠很遠,我心中想的.是我們的學(xué)校有一個很大游樂場,游樂場里面有遮雨的走廊,還有各種各樣的圖書,還有一個很大很大的老師休息的地方。
我們的教室里的黑板時一大塊巧克力,墻是藍色的,就像大海的顏色。老師上課用的是電腦,老師直接把字寫在電腦上,電腦可以把字反光道黑板上,這樣,老師的身體就不會受到傷害了。
這就是我們未來的學(xué)校,怎么樣?很美吧!
二年級想象作文 篇10
很久很久以前,在一個茂密的森林里,住著一群可愛的花仙子,其中一個花仙子很勇敢。那位花仙子的名字叫做:"心寶蓮那"。
有一天,有一家人開車從這里經(jīng)過,這家人有一個小女孩名字叫做:"麥克粒"。麥克粒的爸爸、媽媽要把花仙子的家園拆掉蓋工廠,所以他們請了工人給他們蓋工廠。心寶蓮那為了保護自己的.家園,不怕危險勇敢的住進了麥克粒家。最終讓麥克粒答應(yīng)去勸說她的爸爸、媽媽不要在她的家園蓋工廠。為了說服麥克粒的爸爸、媽媽不蓋工廠,夜晚花仙子用魔法把麥克粒家的空陽臺變成了一個花園,把陽光房里的空花盆全部都變成了有綠色植物的盆子。麥克粒家頓時變得生機勃勃,非常漂亮。工人馬龍不管花仙子怎么阻撓都要鏟平花仙子的家園,正在這關(guān)鍵時刻心寶蓮那說服了麥克粒的父母不蓋工廠了。他們把馬龍趕走了。后來,那片森林變成了植物生態(tài)園,人類和花仙子變成了好朋友。
當(dāng)然,這個故事就發(fā)生在這個世界上,說不定真的還有花仙子呢!花仙子把綠色帶給了人間,我喜歡綠色的世界。
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