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          二年級(jí)想象作文

          時(shí)間:2023-04-18 13:20:28 二年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的二年級(jí)想象作文匯總八篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的二年級(jí)想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的二年級(jí)想象作文匯總八篇

          二年級(jí)想象作文 篇1

            汽車,是人類的代步工具,但排放的尾氣污染環(huán)境嚴(yán)重,也對(duì)人的身體有傷害,有沒有什么辦法讓汽車不污染環(huán)境呢?隨著科學(xué)的發(fā)展,這種即環(huán)保又安全的汽車誕生了!

            伙伴們,你們看見了吧,F(xiàn)在世界各地都有交通事故:自燃自爆、追尾事故……?扇祟惒荒軟]有它,因?yàn)槌鲞h(yuǎn)門時(shí)要用到它。未來的汽車就有“交通事故保護(hù)功能”,我舉個(gè)例子:如自燃自爆,它有預(yù)知功能,在要爆炸的前10分鐘,通知車上所有的乘客,緊急逃離,并打開車上的所有門窗。汽車爆炸后,還有“自動(dòng)修復(fù)功能”,1小時(shí)內(nèi)修復(fù)完畢。這種功能不讓您和您的`家人受一點(diǎn)傷害,也不讓您的汽車受損,讓您有個(gè)美好的旅程。汽車會(huì)放尾氣是為什么?汽車污染環(huán)境又是為什么?原因只有一個(gè),那就是“罪魁禍?zhǔn)住逼。汽油不但氣味難聞,還對(duì)人們的身體有害。尾氣的味道和它一樣,污染環(huán)境就是因?yàn)槲矚。只要沒有了汽油,沒有了尾氣,自然也不會(huì)污染環(huán)境。未來的汽車就燃的是水,水是純凈的,自然的不會(huì)污染環(huán)境。加1瓶礦泉水,可行駛20xx多公里。但同學(xué)們會(huì)問?要是周圍沒有垃圾桶的情況下,那礦泉水瓶丟哪呢?自然不可能亂丟在地上。車上又一個(gè)專門裝礦泉水瓶的“垃圾桶”,就有地方丟了。未來的汽車尾部有一個(gè)“火箭加速器”,速度非?,如北京到上海只要半小時(shí),雖然快,但絕對(duì)不會(huì)傷害到旁邊的一草一木、汽車、公共設(shè)備等,里面的人也不會(huì)有不適的感覺。未來的汽車是不是很好呀?你們想不想擁有它?那這一切都要靠我們,我們只有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,讓大家擁有這樣汽車的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)!

          二年級(jí)想象作文 篇2

            我希望未來的城市是這樣子的———美麗又香甜,是可以吃的城市。

            馬路是又松又柔軟的面包做的,房子是用香噴噴的餅干做的,床是又香又甜的奶油,地板是用棕色的巧克力做的.,鏡子是用甜甜的、可以照出人影子的糖果做的,柱子是用冰棒做的,不能融化,除非你用舌頭舔。

            汽車?yán)锩鎳姵鰜淼牟皇菬,而是許多粒樹種子,給大地穿上了綠色的新衣,這就減少污染,增加了新鮮空氣。

            孩子們真想把一整個(gè)城市霸占了,可那又不能,因?yàn)樗麄兡么笕藳]辦法,孩子們只好又開始玩游戲。

            越寫我越想去哪里吃個(gè)飽,你想不想去呢?

          二年級(jí)想象作文 篇3

            假如我是……福建省漳州南靖縣山城中心小學(xué)二年三班黃思翰假如我是一位老師,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)生教好。

            假如我是一位醫(yī)生,我會(huì)盡最大的努力,把病人治好。

            假如我是一位警察,我會(huì)把小偷全都抓起來,把他們都關(guān)起來,讓人們的錢財(cái)不會(huì)被偷走。

            假如我是一位畫家,我會(huì)畫出我心目中最美麗的圖畫。

            假如我是一名作家,我會(huì)給小朋友,寫許多好看的書。

            可是,我現(xiàn)在什么也不是,我只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,等我長大了,愿望可能就能實(shí)現(xiàn)。

            小朋友,你們也拿起手中的.筆,來寫一寫吧!我相信,你們長大了,愿望也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

          二年級(jí)想象作文 篇4

            螞蟻有一雙短短的觸角,米粒般的大小,可聰明了。

            它聰明在哪兒呢?有一次,媽媽帶我去白鹿洲公園玩,在長椅子旁有一個(gè)螞蟻的.巢穴,我一看,巢穴里有好幾百只。

            為了證明螞蟻到底有多聰明,我就在螞蟻巢穴的四米內(nèi)擺了一只小蟲子,我等了半個(gè)小時(shí),有一只螞蟻爬過來了,那只螞蟻聞了聞,又碰了碰,接著又推了推,最后就爬走了,我想:“螞蟻怎么就不要這大餐了呢?”這螞蟻真笨!

            可是,過了20分鐘后,那只螞蟻竟然帶著“螞蟻大軍團(tuán)”來了,它們又推又扛,好像在說:“一二一,一二一,加油!把這個(gè)推回去就能飽餐一頓。”不知不覺,過去了一個(gè)半小時(shí),螞蟻們齊心協(xié)力把那條蟲子搬進(jìn)了自己的巢穴,爭先恐后地爭蟲子吃。

            你看,螞蟻真得很聰明吧!它能用自己留下的氣味找回回家的路,也能用自己的觸角和伙伴溝通。

          二年級(jí)想象作文 篇5

            今天是小猴的生日,媽媽送他一頂紅色的帽子,上面還有數(shù)碼寶貝的圖案,他十分喜歡這頂帽子。他戴著帽子蹦蹦跳跳的來到河邊。

            小猴看見小鴨在河里游泳,他想引起小鴨注意就撿起一粒石子“嗖”的一下扔向小鴨,石子正好砸中了小鴨的頭,小鴨“哎呦”一聲對(duì)小猴喊道:“你在干什么?” 小猴向小鴨做個(gè)鬼臉說:“來呀,抓我吧!”說著在岸上亂蹦亂跳。正在這時(shí)狂風(fēng)大作樹枝亂搖,水面泛起波浪,風(fēng)把小猴的帽子吹落水里,小猴急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

            小猴伸手去抓帽子,可是帽子已經(jīng)順?biāo)奶h(yuǎn)了,根本就抓不著了。他大聲對(duì)水里的小鴨喊道:“這是我心愛的生日禮物,你可以幫我撿回來嗎?” 小鴨心想:“你剛才怎么對(duì)我的,我才不管呢!”小猴見小鴨沒有動(dòng),在一旁急得抓耳撓腮,自己想下水又不會(huì)游泳,真是無可奈何。小鴨見小猴急成這樣又想 道:“嗨,不管他怎樣對(duì)我,別人有困難應(yīng)該主動(dòng)幫助才對(duì)!”于是小鴨一邊向帽子游去一邊回頭喊:“小猴放心吧,我一定幫你把帽子撿回來!”

            小鴨游到帽子跟前用她扁扁的嘴巴叼起帽子向岸邊游去。風(fēng)越來越大,小鴨被吹得左右搖晃,忽然一粒沙子吹進(jìn)小鴨的眼睛,小鴨立刻閉上眼睛,可她還是努力的`睜開眼睛頂著風(fēng)艱難的向岸邊游去。岸上的小猴看到小鴨痛苦的樣子心里真不是滋味。

            小鴨終于游到岸邊,她把帽子遞給小猴。小猴紅著臉感動(dòng)地說:“謝謝你,小鴨,剛才我真不應(yīng)該用石頭砸你。以后我一定會(huì)像你一樣主動(dòng)幫助別人。來,我?guī)湍惆蜒劬锏纳匙哟底甙!”自此以后小鴨和小猴成為一?duì)樂于助人的好朋友。

            點(diǎn)評(píng):

            此文充滿童真童趣,小作者細(xì)致的描寫和擬人的童話語言,詳細(xì)地刻畫了一個(gè)可愛的樂于助人的小鴨子。通過簡單的故事情節(jié),把小鴨子不計(jì)前嫌勇為小猴子撿帽子 的行動(dòng)來感動(dòng)和教育小猴子的細(xì)節(jié)形象描繪出來!語言描寫和心理活動(dòng)描寫比較突出,人物形象描寫比較突出,這是本文的重點(diǎn)特色。

          二年級(jí)想象作文 篇6

            一個(gè)夜深人靜的晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,我望著天上閃閃發(fā)光的星星,心想:“明天就要科學(xué)測(cè)試了,可我還有很多知識(shí)不懂,這可怎么辦呢?” 突然,叮鈴鈴,電話鈴響了。都這么晚了,這是誰打的電話呢?我接起電話,問道:“你是誰啊?”對(duì)方說:“你好,我是天上的星星。我看你轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去睡不著,有什么心事啊?”我說:“哎,星星啊,明天我就要科學(xué)測(cè)試了,可我知道的'科學(xué)知識(shí)還很少。星星,你能回答我?guī)讉(gè)問題嗎?”星星笑著說:“當(dāng)然可以了,請(qǐng)問吧!”我接著說:“月亮上的風(fēng)暴洋有多少平方千米呢?” “約有500多萬平方千米,相當(dāng)于中國面積的一半。” “月亮繞著地球轉(zhuǎn)一圈是多少天呀?” “是一個(gè)月。” “太陽表面的溫度是多少呀?” “6000攝氏度! “火星上有生命嗎?” “嗯……這還是個(gè)未解之謎! “……”

            我和星星聊了半個(gè)多小時(shí),我的知識(shí)越來越豐富了。我掛了電話,閉上眼睛,心里想:明天的科學(xué)測(cè)試,我一定能考得很好。我好得意啊,謝謝你,小星星!

          二年級(jí)想象作文 篇7

            一眨眼二十年過去了,我成為了一名著名的`科學(xué)家。我發(fā)明了一輛海、陸、空三用車。

            我發(fā)明出了一個(gè)無線視頻送給家人,家人隨時(shí)都可以和我聊天,不要像別人那樣用QQ來聊天,多麻煩呀!無線視頻只要說開它就開,說關(guān)它就關(guān)。不用手動(dòng),聊天時(shí)也是這樣。你看我的家人現(xiàn)在就正在用無線視頻和我聊天呢!“江鏵,你能不能回來一趟?”“可以!”我說。我乘著我發(fā)明的三用車出飛了,三秒之后,我就出現(xiàn)在家人的面前了。百般問候之后奶奶帶我去外面參觀了一下說好好參觀吧!我看了看覺得沒變,我仔細(xì)地看了看恍然大悟地說:“哦,多了個(gè)公園。”我走了進(jìn)去一看,這有一個(gè)四季調(diào)節(jié)器,我把四季調(diào)節(jié)器調(diào)成了“夏”,我走出去一看“啊!”多出了一個(gè)游泳池。孩子們都在游泳。突然,總部打來了一個(gè)電話叫我趕快回去。

            我告別了奶奶,乘著我發(fā)明的三用車回去了!

          二年級(jí)想象作文 篇8

            二十年了!整整二十年了!我已經(jīng)好久沒回到故鄉(xiāng)了,古人說得好:‘浮云終日行,游子久不至!以趬(mèng)中何日到,春生江上幾人還?’今天,我滿懷這激情,乘坐美國航空公司的SA688航班,大約經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的飛行,飛機(jī)順利地降落在我家鄉(xiāng)的國際機(jī)場(chǎng)。我終于回到闊別已久的家鄉(xiāng)。

            我走出機(jī)場(chǎng),看見我妹妹小雨開著高檔汽車來接我。我驚訝的說:‘天!你的車這麼高檔啊!‘妹妹說:“這算甚么,你看對(duì)面那輛車‘太陽能電車’它的速度可以達(dá)到每分700米。’我坐進(jìn)妹妹的車,走到了炎黃廣場(chǎng),我大吃一驚,哇!這里的高樓大廈最少也有五六十層,直沖云霄。我們來到一個(gè)花園,我下了車,看了看,這的花好漂亮啊,香氣撲鼻,花叢中不時(shí)有花蝴蝶;小蜜蜂在忙忙碌碌辛勤的工作著。

            我想在這多待一會(huì)。妹妹說:‘有什么可待的,這就是我們家。’我說:‘這是我們家嗎?我不敢相信!妹脦以诨▓@里轉(zhuǎn)了N多圈猜到了家。我一回到家,看見了媽媽爸爸的頭發(fā)都白了,我就忍不住哭,在心里想‘:都是我,沒讓爸爸媽媽過的.幸福。爸爸媽媽說:‘回來好,回來好,哭什么哭啊!’

            夜晚了,我望著天空,心想:‘這座美麗的城市,有多么大的變化。≡肝业募亦l(xiāng)更上一層樓。

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