【精選】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
在六一兒童節(jié)里，我很早就起床了，因?yàn)閶寢屢獛胰ネ瘶?lè)谷里買六一禮物。
來(lái)到了童樂(lè)谷，我第一眼看到的是：墻壁上掛著許許多多漂亮的裙子，柜子上擺著不計(jì)其數(shù)的玩具，鞋柜上放著各種各樣的鞋子······
媽媽先給我選了條裙子。媽媽看墻壁上的`裙子，這一件，不行，這一件，也不行，媽媽說(shuō)。突然，媽媽眼里閃出亮光，叫售貨員把這條做工精致的裙子拿下來(lái)。我知道媽媽很喜歡這條裙子，我也很喜歡，因?yàn)檫@條裙子是粉色的，媽媽喜歡有格子的裙子，而且穿起來(lái)很舒服。所以，媽媽就把這條裙子給買了下來(lái)。
接下來(lái)，媽媽要為我們選玩具了。媽媽為我們家的三姐妹選了三個(gè)芭比娃娃，媽媽則給弟弟選了個(gè)陀螺。
全部都選好了，媽媽付了錢(qián)，我們滿載而歸地回家了。
這個(gè)六一，我很開(kāi)心，因?yàn)閶寢尳o我們買了禮物，所以我很高興！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
呼，星期五那天，經(jīng)過(guò)了上半天的“痛苦煎熬”，終于迎來(lái)了學(xué)校提前為咱們準(zhǔn)備的“六一party”——“跳蚤市場(chǎng)”!
雖然，和以往的六一不一樣的是沒(méi)有了足球賽，真有些不適應(yīng)。不過(guò)，“跳蚤市場(chǎng)”的熱鬧程度，決不亞于以往的任何一次。
下午一時(shí)許，老師宣布解散時(shí)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋：同學(xué)們?nèi)鍌�(gè)一群，飛似的沖向小學(xué)。我和林宇同、葉劍斌一起，一頭鉆進(jìn)了混亂的人群，咱們憑借著身高優(yōu)勢(shì)一路“橫沖直撞”忙不迭的到處閑逛，只怪天氣太不給力：太陽(yáng)熾烤著大地，不出十分鐘咱們就已是汗流浹背只好躲進(jìn)相對(duì)涼快的'教學(xué)樓看起書(shū)來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，我就坐不住了心想：在里面有什么意思?再去逛逛吧!對(duì)他們說(shuō)：“我再去看看”就獨(dú)自一人出去了，我溜達(dá)到咱們班的攤位，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鄭康琪大聲叫賣：“嘿，瞧一瞧看一看，不賣后悔啊!”聽(tīng)他這么一喊，一下子就有四五個(gè)人圍了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他手腳并用的筆畫(huà)，頭上還帶了一個(gè)玩具來(lái)推銷，顧客們拿拿這個(gè)，看看那個(gè)，鄭康琪也不厭其煩的講解，我心中一陣好笑：呵呵，他還真當(dāng)自己是個(gè)商人啊!他正在向一個(gè)低年級(jí)的人推銷一個(gè)修正帶：“你看這個(gè)啊，這個(gè)是修正帶!這個(gè)呢，要到咱們高年級(jí)才用得到……”那個(gè)顧客眼中流露出一絲猶豫之色，鄭康琪抬起頭看了看，接著說(shuō)道：“這個(gè)再寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候在錯(cuò)字上劃一條，就會(huì)有一條白的，就又可以寫(xiě)了�！闭f(shuō)著，就在自己的手腕上劃了一下，我想：他可還真有耐心哈!在鄭康琪一次又一次的“煽動(dòng)”下，那個(gè)挑剔的顧客終于狠下一條心，買了這個(gè)普普通通的修正帶，憑著鄭康琪那“三寸不爛之舌”攤子上的物品在慢慢減少，盒子里的錢(qián)越來(lái)越多。
另一方面，陳梓溪和陸瑜瑄也在緊張的籌備著，陳梓溪三番五次的跑出學(xué)校買棒冰，以每根凈賺一元的價(jià)格賣出，而陸瑜瑄也在做只有百分之十五中獎(jiǎng)的抽獎(jiǎng)(好吧，全是奔著錢(qián)去的!)……
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就該結(jié)束了。明年，就再也沒(méi)有六一節(jié)了，就再也沒(méi)有跳蚤市場(chǎng)了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住今天的六一節(jié)的!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
“六一活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”隨著主持人的一句話，“六一”慶�；顒�(dòng)正式開(kāi)始了。上午班班唱比賽開(kāi)始前，我的心忐忑不安，想：如果我唱錯(cuò)了怎么辦?但是，我又想：重在參與，就當(dāng)練習(xí)好了!于是，我的心就平靜下來(lái)了。開(kāi)始表演了，我們排著整齊的隊(duì)伍走上舞臺(tái)，開(kāi)始演唱《紅星閃閃》。演唱結(jié)束了，我覺(jué)得一切都挺順利，所以就開(kāi)心地回到座位上，觀看別的班級(jí)表演。最后，主持人開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)，那一刻真是激動(dòng)人心啊!“二3班——一等獎(jiǎng)!”這時(shí)，我們歡呼雀躍，像贏了全世界!
下午，我們還觀看了《東方大港》的電影，驚險(xiǎn)而感人，結(jié)局還是挺美好的。
今天，我覺(jué)得很開(kāi)心!
快樂(lè)的'兒童節(jié)的作文 篇4
今天是什么日子，六一兒童節(jié)，專屬于我們兒童的節(jié)日！
上午，校園舉行了一場(chǎng)豐富多彩的活動(dòng)，全校師生都拿著椅子在操場(chǎng)上整齊的坐好。主持人走上來(lái)說(shuō)：“今天是我們的節(jié)日，就讓我們盡情歡樂(lè)吧！”操場(chǎng)上爆出一片歡呼。臺(tái)上開(kāi)始表演了，小品使我們開(kāi)懷大笑；舞蹈使我們遐想無(wú)限；籃球操表演，讓我們見(jiàn)識(shí)了他們強(qiáng)健的體魄；英語(yǔ)課本劇把大家都給逗樂(lè)了；優(yōu)美的歌曲讓我們都陶醉其中……，不時(shí)的從臺(tái)下爆出一陣陣笑聲和掌聲。同學(xué)們的表演真是精彩！
節(jié)目剛剛表演完，我就拿著“感恩卡”進(jìn)了微格教室，進(jìn)行“情暖六一？愛(ài)心認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)。這是紅十字會(huì)為了實(shí)現(xiàn)孩子們的'夢(mèng)想而舉辦的。孩子們的夢(mèng)想各種各樣，那么禮物也各種各樣：書(shū)櫥，自行車，照相機(jī)，書(shū)，書(shū)包，甚至還有點(diǎn)讀機(jī)……，那么為了感謝紅十字會(huì)的幫助，我們每個(gè)人自己做了一個(gè)感恩賀卡表示感謝，謝謝紅十字會(huì)的幫助，也謝謝校園給了我們這次機(jī)會(huì)，同學(xué)們都領(lǐng)到了自己心愛(ài)的東西，一個(gè)個(gè)非常高興。我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，以此作為回報(bào)。
下午，我們班級(jí)舉行了“游藝園”活動(dòng)，老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張“游藝園”券，每到一個(gè)班級(jí)，都可以參加一次趣味活動(dòng)，不管是通過(guò)還是沒(méi)通過(guò)，都有獎(jiǎng)品，（1）班是滾壘球；（2）班是在酒瓶里投筷子；（3）班是拿個(gè)乒乓球拍，乒乓球放在上面，繞桌子走一圈；（4）班是兩個(gè)人，夾個(gè)籃球，過(guò)去就可以了；（5）班是巧算。同學(xué)們真是玩的不亦樂(lè)乎。
今天的六一真是快樂(lè)開(kāi)心，禮物、零食、趣味的活動(dòng)�？鞓�(lè)的六一，開(kāi)心的六一！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
國(guó)際“六一”兒童節(jié)到了。我的“六一”是在學(xué)校過(guò)的。我們學(xué)校為全體師生準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目。下面就讓我說(shuō)一說(shuō)今天我在學(xué)校的節(jié)日生活吧！
在清爽的早晨，我們快樂(lè)地入了場(chǎng)。首先進(jìn)行的是一項(xiàng)莊嚴(yán)的儀式。六年級(jí)大同學(xué)給一年級(jí)小同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾，我想這是他們?cè)诋厴I(yè)前把自己的任務(wù)傳遞給下一批接班人吧！
這時(shí)候我們課本劇演員都等在升旗臺(tái)的幕后，準(zhǔn)備演出。主持人報(bào)幕：“”下面有請(qǐng)我校管樂(lè)團(tuán)的同學(xué)為大家演奏。不一會(huì)兒，掌聲就把他們“轟”下了臺(tái)。這時(shí)，主持人大聲報(bào)幕：“下面有請(qǐng)我校的同學(xué)為大家表演，《新編小壁虎借尾巴》。”于是我們就認(rèn)真的演起各自的角色來(lái)。我們的節(jié)目很快就結(jié)束了，這次演出非常成功，但是唯一遺憾的是，我們的麥克風(fēng)太不給力了。聲音太小了，我們一邊做動(dòng)作一邊大聲地說(shuō)臺(tái)詞。把我們都累壞了。還好我們的勞動(dòng)獲得了一片掌聲。演完后我們?cè)跉w隊(duì)。
下一個(gè)節(jié)目是我校的合唱團(tuán)演唱的歌曲。《鈴兒響叮當(dāng)》他們動(dòng)聽(tīng)的歌聲，就像一群百靈鳥(niǎo)一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓我們聽(tīng)的如癡如醉。
主持人接著報(bào)幕：“下面進(jìn)行拉歌比賽，請(qǐng)各年級(jí)的指揮出隊(duì)�！敝鞒秩说穆曇魟偮�，高老師就悄悄走到我面前說(shuō)：“韓添淑，幫我上樓拿一下手機(jī)�！蔽绎w快的`拿著鑰匙完成了任務(wù)。當(dāng)我回到班級(jí)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)隊(duì)伍里少了好幾個(gè)學(xué)生，我趕緊問(wèn)咋回事。他告訴我說(shuō)：“你是口風(fēng)琴隊(duì)的嗎？趕緊集合去吧！他們都去了�！蔽乙宦�(tīng)，“嗖”的一下從椅子上蹦了起來(lái)，趕忙跑向集合地點(diǎn)，向老師領(lǐng)了琴占到了吹口風(fēng)琴的隊(duì)伍里。
童謠結(jié)束后，在老師的叮囑下我們上了臺(tái)。伴隨著海軍鼓和大姑的“咚咚聲”也伴隨著叉的響亮的呻吟，我們吹起了一手宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的樂(lè)曲。我們的節(jié)目已結(jié)束，主持人就大聲說(shuō)：“慶六一節(jié)目到此為止�！�
今天我快樂(lè)又失望。高興的是我為大家演了節(jié)目，失望的是節(jié)目太少了，還沒(méi)看過(guò)癮就結(jié)束了。這就是我的快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊！真希望天天都是六一兒童節(jié)�。�
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
六一兒童節(jié)到了媽媽和我到世博園玩，門(mén)口人山人海的我很興奮，老遠(yuǎn)就看到了高大的百花塔和摩天輪。
我們到了世博園里，首先看到了一個(gè)很大的噴水池，噴水池里的海豚爭(zhēng)先恐后地越出了水面還看到了許多色彩艷五顏六色的花。我對(duì)媽媽說(shuō)‘我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng)吧，媽媽說(shuō)；好我們邊走邊看路邊的各種各樣鮮花，觀光車不時(shí)穿梭在人流中，老遠(yuǎn)就看到了過(guò)山車，我們高高興興往過(guò)山車的方向奔去，到了我們也郁悶了。光買票的人就排起了長(zhǎng)龍，還有等著坐過(guò)山車的.人，嗨！算了，還是玩?zhèn)�人少的吧！我對(duì)媽媽說(shuō)；我們打算去玩叢林飛鼠，我們?nèi)ヅ抨?duì)買票，好不容易排到我們了，掃興的事又來(lái)了，叢林飛鼠的票停賣了 ，我很生氣又去玩腳踏車，腳踏車的票也停賣了。算了，還是玩?zhèn)�不用排隊(duì)的吧！我們?nèi)ゴ驓馇�，我打中了四個(gè)，送了一個(gè)小兔子給我，我太高興了，我媽媽繼續(xù)往前走，看到了我們以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的鮮花，我們轉(zhuǎn)了一圈來(lái)到了門(mén)口，在噴水池玩了一會(huì)兒，天黑了我和媽媽?xiě)賾俨簧岬幕丶伊?/p>
多么希望以后有時(shí)間還能來(lái)呀！
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