【實用】我的理想作文九篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我的理想作文9篇,希望對大家有所幫助。
我的理想作文 篇1
每個人都可能對自己的媽媽不滿意,都認為這不是自己心目中的媽媽。那你心目中的媽媽是什么樣的?善良的、溫柔的、親切的還是甜甜蜜蜜的……
我心目中的媽媽是善良的、溫柔的',可事實卻不是這樣的。我的媽媽很重視我的成績,一旦沒考好就會打我,或是罰我抄作業(yè)。
不過媽媽也很勤勞,很關心我。有一天我發(fā)燒了,爸爸正好出差了,媽媽看見我的樣子很著急,急忙背著我下樓,把我放在車上,自己坐在駕駛座上,以最快的速度把我送進醫(yī)院。醫(yī)生開了處方叫我去打針,媽媽急忙背著我走進病房去打針,過了一陣子,我昏昏的睡著了……“好孩子,快起來吧!吃藥了。”我揉揉了眼睛把媽媽拿來的藥一口吃了,又昏昏的睡著了……我早上醒的很早,發(fā)現(xiàn)媽媽在病床前睡著了。我想給媽媽蓋上被子,剛把被子蓋在媽媽身上的時候,媽媽醒來了,她用那雙大大的眼睛看著我,好像說:孩子,謝謝你。給媽媽蓋被子,你真懂事!你的病好了嗎?
這就是我理想中的媽媽。
我的理想作文 篇2
期盼的假期一到,我便會回到鄉(xiāng)下奶奶家,盡情地呼吸著夾雜野花芬芳的清鮮空氣,望著眼前熟悉的人和物,美好的生活就這樣開始了。
第一聲清脆的鳥叫將成為我每天的鬧鐘。我跟我家的“守護神”小鈴鐺狗一起爬上那連綿起伏的山丘,去觀看那旭日東升的壯麗景象。那時,東方還是一片魚肚白,不一會兒,天邊慢慢變紅了,一輪的大大的紅日冉冉升起。那是我和小鈴鐺一起見證的最振奮人心的時刻!新的一天伴隨著那輪紅日開始了!
在鄉(xiāng)間的小路上吹著晨風,騎著單車,向路邊青翠欲滴的小草說早安。草尖上附著幾顆晶瑩剔透的.露珠將小草裝扮的更加鮮嫩,好不可愛。遠處的小丘上長著一些不知名的綠色植物,翠綠、碧綠、墨綠……匯成了一片綠色的汪洋。
這美麗的景色,仿佛讓我置身于景色秀麗的畫卷之中。車騎累了,從自行車掛籃里取出我心愛的課外書,找個樹蔭,靠在大樹下細細品味,那一個個沁人心脾的故事情節(jié),讓我展開了無限遐想。這時,枝頭歡快的小鳥仿佛在為我放聲歌唱,野花間的蝴蝶仿佛在為我翩翩起舞……
那一刻,使我真正投進了大自然的懷抱!這時,我會拿起一支小口琴,與樹林的蟬和枝頭的鳥兒來個“三重唱”,美麗的大自然就是我們的忠實聽眾,那一刻,五音不全早已被拋到九霄云外!路邊一些不知名的小野花,黃的、白的、紫的……那清新脫俗的顏色,總使人情不自禁的想將它們摘下,插在書桌前的花瓶中,不僅給家里增添了一縷色彩,更使我的生活多了一份情調。
傍晚時分,我會去田野里捉些螢火蟲,將它們裝在一個瓶子里,然后在小院里搭一個透明的帳篷,這就是我晚上的安樂窩,仰望著滿天繁星,即興來一首小詩,感受著大自然夜晚的美妙。螢火蟲在我的枕邊陪伴,池塘的蛙和樹上的蟬為我奏起了催眠曲,不知不覺中我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)。第二天清晨,我會將我可愛的螢火蟲伙伴們放回大自然。
我還會在田野的花叢中捕蝴蝶,會在小院前的池塘里捉蝦、網(wǎng)魚,我還會……我想做的事說也說不完,道也道不盡,只恨趣事太多、假期太短。我理想的假期生活,是與大自然為友,是快樂的,是充實的,是有意義的,是有情調的,是……
我的理想作文 篇3
我有很多理想,我想成為一名美食家,嘗遍天下美食;我想成為一名白衣天使,救死扶傷;我也想成為一名畫家,畫出我們祖國的大好河山; 但我更想創(chuàng)建一座世界一流的理想學校。
這座學校的學校是綠色、民主、潔美、安全、愉悅的,當然,它更是現(xiàn)代化高科技的產(chǎn)物。
進入學校,首先映入你眼簾的是教學樓前前后后的花草樹木,一年四季,滿目蒼翠,芬芳典雅。學校內假山、小橋、流水、涼亭,情趣四溢。同學們可以在清新、幽雅、安適的環(huán)境中學習,學習效率更勝一籌。
學校的教學樓和辦公樓可是高層次的,當然不用考慮上下樓的麻煩,用特快環(huán)保電梯上下,只需幾秒鐘。電梯的外觀很美麗,同學們會喜歡。電梯是多功能的,乘電梯的人少時,電梯就縮小一點,人多了,就自動擴大,可容下好幾十個人。在電梯里面不僅可以聽到美妙的音樂,還可以看到閉路電視,洞察整個學校的動態(tài)。在會議室、微機室、教師辦公室,學子教室每人都有一臺屬于自己的微型電腦,需要時可以即時上網(wǎng)。同學們課后都可以查到當天老師所教的內容,并在網(wǎng)上與老師、同學交流自己的學習心得,疑難問題?荚嚂r,教室里的電子掃描儀可以自動檢查同學們是否作弊,如果有學子作弊,掃描儀會在電腦上顯示出來,所以,老師從不監(jiān)考!
學校的安全設施完全是一流的。校門可以自動檢測每個進校的人是否攜帶兇器,危險物品等,如有情況就會發(fā)出警報,學子的學習就更安定了。學校所有班級的門都是自動的,每個班級各有一個多功能卡通機器人,它們負責檢測學子當天身體狀況,幫助老師檢查學子作業(yè)等。如果有同學身體不舒服,便可以通過卡通機器人的`檢測,及時地得到醫(yī)治。學校里所有的教室和各功能室的玻璃是特制的多功能玻璃,非常堅硬,即使碎了,碎片也藕斷絲連不會傷人。這種玻璃隔音功能特別好,室內的聲音再大到室外只有幾分貝了,不會影響別的班學習。更神奇的是,它還有自動清潔的功能,一染上灰塵只要輕觸一下就自動消掉了,為同學們解除了擦玻璃的煩惱。班里的每一件物品都是由電腦控制的,只要觸摸屏幕上“燈”的按紐,燈就會自動打開,再按“黑板”按紐,黑板就自動干凈了……每個功能室和教室都有一條通往外面的地下道,很寬敞,也是自動的,這是預防意外用的。雖說學校里有自動滅火器,但還得以防萬一。比如著火了,同學們按了電鈕進入地下通道,可以安全地離開學校。學校的每個角落都有自動報警器 ,一有險情報警非常方便,保安隨時可以到達,解決問題。
在這里上學的同學和家人聯(lián)系也非常方便,如果有事只要在黑板上方的觸摸屏上點擊自己的名字就聯(lián)系上你自己的父母了,然后進行視頻對話,家長也可以通過屏幕隨時了解孩子在校的表現(xiàn)。老師家訪也同樣如此,家校聯(lián)系變得非常方便。
你們看,這就是我心中理想的學校!怎么樣,OK吧?我相信,隨著現(xiàn)代高科技的飛速發(fā)展,我理想中的學校一定會變成現(xiàn)實!
我的理想作文 篇4
我總是向往陶淵明筆下的理想世界。那里沒有都市的喧鬧;沒有都市的繁華;沒有……那里到處都是美的境界,令人陶醉!
走進這個美的境界,到處春的氣息。那些草兒,生長的茂盛,嫩嫩的,綠綠的。潺潺的流水聲,“叮叮咚咚”的發(fā)出了一首首動聽的旋律。那清澈的河水,使人忍不住的想與水中的魚兒嬉戲。翠竹遍地,放眼望去,片片蔥綠。這里的樹林舍舍,隨處可見。這是一片片連綿起伏的竹山。它裝點了這里的土地,座座青山被它打扮得生機勃勃。微風過處,竹子在風中搖曳。走進竹林深處,踏著清晨的露水,在霧氣里,低頭一看,也許就會發(fā)現(xiàn)幾根在竹子身旁悄悄拔高的`小竹筍,還有大大小小”打著小白傘”叫不上名兒的菌立在竹子旁,就像一群孩子吵著鬧著聚在媽媽的身邊一樣。漫步竹林,和風拂面,呼吸著清新的氣息,聆聽著風吹竹葉發(fā)出的颯颯聲,如聞天籟。霧氣在竹林里慢慢浮動,像輕輕飄動的沙曼一樣。春鳥在竹梢上啁啾,雞鴨在竹林中覓食,走在竹林中,宛如仙境!绻愫荛_心,走進這個美的境界,你可以跟河水一起玩耍,跟魚兒一起嬉戲;見證著這些竹子的生長……那你的心情變得更加愉快!
走進這個美的境界,您感覺不到炎熱夏天的存在。大多數(shù)人不喜歡夏天,因為它很炎熱,使人心情煩躁……在這里,你如處在空調世界里,還有花兒的陪伴;四處開滿了荷花。在陽光下閃閃生輝的荷塘。池中綠葉亭亭,在風的伴奏下,輕輕搖動著。在翠綠的荷葉叢中,一枝枝粉紅的荷花含笑挺立,嬌羞欲語。這荷花婀娜多姿,有在陽光中綻開笑臉的,有的躲在蓮葉下含苞欲放,露珠點點的,還有……還有很多很多看了讓你流連不忍去的荷花。它們在蟬鳴,在清風吹拂間,讓我看到了這世間最美麗的景象。賞著這美如畫的荷塘,你又有否想起那贊美它們的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!绷四兀慷嗔藢庫o,少了煩躁……
秋季到來……
這個理想世界式的美景,令我向往;令我享受;令我陶醉……!
我的理想作文 篇5
每個人心中理想的學校都是不同的,有的人向往無壓力的,有人向往無作業(yè)的,我呢,則向往學校是這樣的。
首先,學校要有一個巨大的游泳池以及各種興趣班的教室,最最重要的是操場要大!而且每天可以給學生任意的時間運動。然后就是男女生宿舍啦,希望宿舍里有空調和風扇,冬天時有暖氣爐。因為有時候夏天沒有真正到的時候,我們熱就可以先開風扇!衛(wèi)生間里有沐浴頭!洗澡用水就不用卡拉多好!而且還舒服哈哈哈!
每天的伙食以自助餐的方式來進行,不然都一直都吃那幾樣就太無聊了!
在說到學習吧,希望老師們不用那么辛苦,有個萬能的機器人時不時幫老師批改作業(yè),當老師不舒服時可以代替老師上課!課下可以跟我們娛樂!多好啊!
我喜歡老師上課不那么古板,時不時弄些新花樣,可以玩些小游戲之類的!增加對學習的`樂趣。當然,玩歸玩,學歸學,該學的時候好好學。
我們要建立良好的師生關系,希望我們和老師能成為好朋友,但不得寸進尺,畢竟老師是我們要尊重的人,希望能促進我們之間的感情!
其實我最想說的是,其實學校跟人一樣,沒有所謂的十全十美,畢竟校規(guī)不是說改就改的、
讓我們共同努力,打造出理想的學校,或許在十年,二十年或者更久才有,讓學校充滿書香吧!
我的理想作文 篇6
我現(xiàn)在住在河內,河內是越南的首都,所以這里的生活很忙,很擁擠,有時我會感到頭暈。那時候我經(jīng)常想到我理想中的家。你有沒有想過自己理想中的家?我來說說我理想中的家吧。
如果你問我最喜歡的家在哪里,我會告訴你我喜歡住在郊區(qū)。你會奇怪的問我為什么要住郊區(qū),有什么好玩的。因為郊區(qū)的空氣對我來說比較新鮮,沒有城市那么污染。大家都知道,成都人多,當然也影響周邊環(huán)境。隨著越來越多的人,環(huán)境變得越來越污染。此外,我不喜歡嘈雜的地方,但更喜歡安靜的地方。
我理想的家是一個充滿歡樂、花鳥和陽光的地方。這是人與自然和諧相處的家園。前面有一個大花園。我可以種植許多我喜歡的樹、花等。后面有山,周末可以和朋友一起爬山,不用走很遠。早上只要打開窗戶,就能感受到新鮮的空氣,聽到鳥兒的叫聲,看到很多自由自在的鳥兒在飛來飛去。看上面,你可以看到藍天白云。早上看到這樣的情況,總有一天會精力充沛的工作。
在夢里,我的家是紅色的。我非常喜歡紅色,因為它給我溫暖、快樂和活潑的`感覺。家里還有一個大游泳池。我可以游泳,運動,隨時緩解生活壓力。我家還有一個大書房。我會放各種書,只有書,把那個房間變成我自己的圖書館。每次無聊就走進那個地方找興趣。
心中理想的家也是綠胡子。夏天一定很涼爽。你可以步行去那里,看風景,甚至去釣魚。
這是我理想的家,沒有噪音,沒有污染,只有快樂的我。我希望有一天我的夢想會實現(xiàn),而不是夢想。
我的理想作文 篇7
我想象中的初中生活是沉重的,沒有滿面笑容的小學老師,沒有追逐打鬧的小學同學;只有老師嚴厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影,再也沒有小學生活時的輕松愜意。
我想象的初中生活也該是有趣的`。它能讓我結識許多和我一起努力的伙伴;能讓我認識許多引領我學習和成長的老師;能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋,讓我像一條小魚,在海洋里,伴隨著海底的泡沫翩翩起舞,跟隨著深海的那幾盞明燈,永不疲倦地奔騰歌吟。
當我在腦海里想象初中校園時,充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W樓,一幢一幢地立在校園之上,那清脆的鈴聲隨著我上課下課;校園里的一花一草,都能讓我心曠神怡,每天能聞到那清香脫俗的香味兒;那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上,迎接我的到來。
“初中”,這兩個字背后究竟有著什么呢?難道不是那獨立、成長和挑戰(zhàn)嗎?我希望初中的生活會讓我學會更多更多……
我的理想作文 篇8
我有一間自己的房間。那是一間有門窗、有漂亮的白色桌子,有小床和小枕頭的屋子。我最喜歡的書、玩具,都放在那里。我十分喜歡我的房間。可是,有時,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間長翅膀。這樣,就可以飛上藍天,白天,和太陽打招呼,跟白云握手,還可以讓小鳥住在我的房間里。晚上,和星星玩耍,去月亮那里拜訪嫦娥姐姐和那雪白、可愛又美麗的玉兔。我真希望我的房間有手和腳,會說話,會逗我開心,也會跳舞。這樣我無聊時就會跟我打羽毛球。我特別希望我的房間是由食物做成的。墻壁是草莓巧克力,窗子是白色的糖,枕頭是肉松面包,枕起來松松軟軟的,水龍頭一回兒是葡萄汽水,一會兒是橘子汽水,一會兒是香蕉汽水……那該多好呀!天氣冷時,我希望我的房間是用熱氣作的,一絲絲暖流不時輕輕拍打我的手心。
天氣熱時,我又希望我的'房間是一座冰塊切成的屋子,不管哪里的空氣都是涼爽的,可是,想完所有的幻想,我最喜歡的還是現(xiàn)在的房間,因為這里我可以讀書、也可以幻想。
我的理想作文 篇9
我理想的中學,雖然沒有奢華寬敞的大門,但它有樸實的腳步,將我推向知識的海洋,發(fā)現(xiàn)蘊藏的點點知識;將我送入神圣的`殿堂,聞著書香,尋找知識的方向;使我叩開知識的大門,收獲成功的果實……
我理想的中學,校園里,沒有同學互相攀比、炫耀,沒有同學因為自己家境富裕,而大肆宣揚,只有一群腳踏實地的同學在努力拼搏;只有一群勤奮好學的同學在鉆研知識;只有一群活力四射的同學在嘻哈玩耍。
我理想的中學,它雖然沒有芬芳的花朵供我們欣賞,但它擁有遼闊的草地,讓我們盡情地馳騁;讓我和親愛的伙伴們在草地上自在的玩耍,不受任何拘束,開開心心,快快樂樂。
我理想的中學,教師里沒有精致豪華的桌椅,高貴的窗簾,只有樸實、牢靠的桌椅,溫馨的窗簾,潔白的墻壁帶來的淡雅氣息,猶如月光般的美麗感覺,讓同學們擁有好心情,綠色的嫩芽貼圖,給予同學們前進的希望。
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