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          逝去的青春作文

          時(shí)間:2023-04-17 17:40:54 青春 我要投稿

          逝去的青春作文匯總九篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的逝去的青春作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          逝去的青春作文匯總九篇

          逝去的青春作文 篇1

            一支普通的筆,一個(gè)普通的人,一些普通的事與一篇普通的文章。

            青春,洋洋灑灑,激情,熱血,沖動(dòng),偏執(zhí),信任與希望,這些詞匯詮釋著青春。

            最開心的時(shí)光,莫過(guò)于當(dāng)自己還是孩子的時(shí)候,和小伙伴開心的玩耍,自由自在。

            小學(xué)的同學(xué),不知你們現(xiàn)在是否安好,我想你們了。六年的小學(xué)時(shí)光彈指一揮間,眨眼之間,已過(guò)了六年,在我們的'母校已度過(guò)了那無(wú)憂無(wú)慮的六年時(shí)光,幸福也不過(guò)如此吧,我好想時(shí)光會(huì)倒流,回到那幸福的時(shí)光,空間有條說(shuō)說(shuō),小學(xué)校服扔了嗎,沒(méi),太貴。有多貴,小學(xué)六年的時(shí)光?吹竭@條說(shuō)說(shuō),不禁感慨萬(wàn)千。是啊,那是小學(xué)六年的時(shí)光啊,你還記得嗎,你忘了嗎。

            丟失的,忘記的,迷茫的,殘缺不全的記憶,殘缺不全的青春。那一抹,熟悉的,陌生了,我們都在成長(zhǎng)的路上走丟了。生活就像調(diào)味劑,酸甜苦辣咸,有了這些,生活才會(huì)多姿多彩。

            時(shí)光可以偷走我的年齡,但卻偷不走我曾經(jīng)上揚(yáng)的嘴角,時(shí)光可以偷走我的青春,但卻偷不走我美好的回憶。為夢(mèng)而逐,為愛(ài)而活,誰(shuí)的青春不曾年少輕狂。

            致——我們終將逝去的青春。

          逝去的青春作文 篇2

            初夏,獨(dú)自一人行走在校園中。向著太陽(yáng)伸出手掌,陽(yáng)光透過(guò)指縫間絲絲縷縷的灑落下來(lái),在肩頭綻開大朵透明的花。

            五月,天氣慢慢變的燥熱,連同我們的心也變得躁動(dòng)不安。古樸的教學(xué)樓里洋溢著書卷的香味,每個(gè)人都在為升入高三做著充足的準(zhǔn)備。每個(gè)人的青春年代都是一生中最美的回憶。而我們的青春大部分都將在這里上演……

            望著窗前開的'正艷的梨樹,思緒不禁慢慢飄遠(yuǎn),想著一切美好而不切實(shí)際的夢(mèng)時(shí),“周冊(cè)”,一聲如獅吼般的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)!拔覄偛胖v到哪了?”講臺(tái)上的老師對(duì)我怒目而視,“不知道額……”我小聲的嘀咕著,“課后作業(yè)罰寫十遍,明天交給我”我不禁眼前一黑,班上的同學(xué)似乎被壓抑久了,發(fā)出了爆笑。青春似乎就是這樣,無(wú)樂(lè)不歡。

            課下時(shí),一群女生嘰嘰喳喳的聊著一些“瑣事”,而男生則在一旁趁她們不注意時(shí)大吼一聲,嚇女生們一跳,而他們笑得前仰后合,課上,同桌睡覺(jué)時(shí)總是在他耳邊說(shuō)老師來(lái)了,這樣的把戲不知玩了多少遍,卻又次次靈驗(yàn)。又比如同桌在喝水時(shí),講笑話,咯嘰他,諸如此類,數(shù)不勝數(shù),青春似乎就是這樣,無(wú)惡不作。

            臨近考試,班里的淘氣包們也消停不少,一時(shí)間班里只有筆尖劃過(guò)習(xí)題的沙沙聲,而一套接著一套的復(fù)習(xí)卷像是做不完似的,班里一片鬼哭狼嚎,一套接一套的試題也很有成效,只有少數(shù)人分?jǐn)?shù)不盡人意,而遭受“思想教育”。青春似乎就是這樣,在歡笑快樂(lè)的同時(shí)又有一些淡淡的哀愁。

            學(xué)校,這個(gè)我們締造青春的地方,同樣也會(huì)將青春終結(jié)。又是一年畢業(yè)季,同學(xué)在這里各奔東西,也許這一別就是一生。從前無(wú)話不說(shuō)的摯友到最后也失去了聯(lián)系……

            青春像是一場(chǎng)漫無(wú)目的的旅行,中途有許多的風(fēng)景和朋友作伴,但到最后終將駛向終點(diǎn)。我只希望我的摯友能一直伴在我身邊……

            致我們終將逝去的青春。

          逝去的青春作文 篇3

            看完了這部電影,感覺(jué)并不是某些人口中靠著宣傳力度和第一次做導(dǎo)演是趙薇的噱頭,它真的是記錄青春的一個(gè)剪影,雖然我們不是對(duì)號(hào)入座的男女主人公,但卻真正經(jīng)歷很多電影的情節(jié):接新生、斷電、寢室矛盾、各種八卦、參加社團(tuán)、自修室的安靜、畢業(yè)聚餐上各種表情、還有那刻骨銘心卻沒(méi)有走到最后的愛(ài)情…… 談?wù)動(dòng)∠笞钌畹膸孜话桑∈紫,鄭微,故事的女主角,性格很鮮明的角色,她所有喜怒哀樂(lè)全部都表現(xiàn)得淋漓盡致,一個(gè)愛(ài)憎分明,敢愛(ài)敢恨的女孩,當(dāng)她第一次碰到陳孝正的那種撒潑和耍瘋,甚至還讓人對(duì)她些許反感,獨(dú)生子女剛到大學(xué)的那種養(yǎng)尊處優(yōu)讓這個(gè)嬌嬌小姐開始學(xué)會(huì)愛(ài)別人,愛(ài)她的室友,愛(ài)她喜歡的人,其實(shí)我反而覺(jué)得陳孝正配不上她,就像臺(tái)詞說(shuō)的“我們都太愛(ài)自己,勝過(guò)了愛(ài)愛(ài)情”。覺(jué)得說(shuō)的就是陳孝正一點(diǎn)也不為過(guò)!鄭微的愛(ài)是博愛(ài),博愛(ài)到把愛(ài)情看似成愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)山河,愛(ài)潮水!所以她那種愿意"犧牲小我完成大我"的精神一點(diǎn)也不為過(guò)!她成就了陳孝正、也最終放棄了林靜成全了施潔。

            阮莞,一個(gè)典型的愛(ài)情犧牲品,從一開始出場(chǎng)到最后生命的結(jié)束,都是為了男人,而且還是同一個(gè)男人!我覺(jué)得她太善良了!善良到可以原諒男友的不忠和背叛,四處借錢,轉(zhuǎn)站另一個(gè)城市為自己男友收拾爛攤子!這么一個(gè)好女人自己卻躲在車廂的一小角落里歇斯底里的'哭!罵她傻?就像「原諒」里有句歌詞唱道"畢竟是我愛(ài)的人,我能夠怪你什么?"阮莞舍不得這位從高中開始就和她相戀的男人,所以她逃不過(guò)這場(chǎng)命中注定的劫難,紅顏薄命,即將結(jié)婚的她,為了這份不值得的愛(ài)香消玉殞! 但到死,也有人一直默默愛(ài)著她---張開,一個(gè)一直默默送她滿天星的男人!阮莞最終輸給了愛(ài)情,卻又贏得了愛(ài)情!

            陳孝正,不能說(shuō)他不好,主要是他太愛(ài)自己了!我相信他是愛(ài)著鄭微的,而且很愛(ài),但是嘗盡了貧賤的他,那份功利的心已經(jīng)超過(guò)他對(duì)鄭微的愛(ài),不能怪他,環(huán)境和社會(huì)成就了他,當(dāng)看到"鄭微哭著說(shuō),我可以愿意和你吃苦,他哭著咆哮到:我不愿意。r(shí),我的眼淚也忍不住流下來(lái),那是何等的無(wú)可奈何,一對(duì)恩愛(ài)的戀人被畢業(yè)和前途這種殘酷的現(xiàn)實(shí)必須逼退年輕人做出選擇時(shí),游戲已經(jīng)結(jié)束,各歸各位了!不得不說(shuō)趙又廷的演技又提高了!故事的結(jié)局是陳孝正問(wèn)鄭微:我可以重新愛(ài)你嗎?鄭微沒(méi)有明確的回答是與不是,也許有些人他只適合在那段時(shí)間、那個(gè)形象出現(xiàn),然后再為你增添一段關(guān)于青春的記憶!再繼續(xù)的話,反而回不到最初的美好!

            耳機(jī)里一直循環(huán)播放著王菲的「致青春」,感覺(jué)這樣才能寫點(diǎn)感受出來(lái),青春就像沒(méi)有返程方向旅途的列車,旅途過(guò)程中出現(xiàn)了上上下下的旅客,有些甚至還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)識(shí)便擦肩而過(guò),有些卻成了心里一處結(jié)痂的傷疤,每當(dāng)夜深人靜想起,便開始在心里隱隱作痛。每個(gè)人的青春會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而不斷變成了回憶,那些人只能活在我們腦海里,活在心里最深處,F(xiàn)實(shí)就是如此。我們顛覆不了就注定接受!只是在這現(xiàn)場(chǎng)直播的生活里,感謝有你們的加入,才能讓生命飽滿而富有激情 ,我何嘗沒(méi)有想嫁給一個(gè)男孩的沖動(dòng)呢!只是最后大家都選擇了不同的路而已,真的一點(diǎn)都不后悔,感謝他的出現(xiàn),證明我至少愛(ài)過(guò)。

            曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛(ài)情死,其實(shí)愛(ài)情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無(wú)淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯,擦干了淚,明天早上,我們都要上班!----致我們終將逝去的青春!

          逝去的青春作文 篇4

            青春是什么?青春是一道炫目的風(fēng)景,年輕的臉龐上灑滿了溫暖的陽(yáng)光,炯炯的雙眼中流動(dòng)著希望的光芒,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿蘊(yùn)含著無(wú)限的能量;青春是一次執(zhí)著的追求,帶著對(duì)未來(lái)的向往,高呼著:向遠(yuǎn)方;青春還是一本沒(méi)時(shí)間去細(xì)細(xì)品味的書,僅僅在匆忙間草草翻閱,就被遺忘在時(shí)間的某個(gè)角落,等再想用心去體會(huì)的時(shí)候,卻會(huì)遺憾地發(fā)現(xiàn),它早已被鍍上層層陰影,再也無(wú)處尋覓了。

            我們正值生命中的大好年華,我們肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著自己的青春。閑暇時(shí),女生聚在一起,討論著那些令父母感到不屑一顧的偶像明星,我們拿他們當(dāng)信仰,而大人們卻對(duì)此嗤之以鼻?尚Φ氖牵麄?cè)?jīng)也是被他們自己嗤之以鼻中的一份子。男生們,嘲笑女生膚淺,自己卻游戲成癡,做題時(shí)還不忘在草稿紙上寫下想要的游戲裝備,盤算著怎樣得到它。大人們總是無(wú)法理解我們的偏執(zhí)與瘋狂。可是誰(shuí)讓時(shí)間這么吝嗇,只給了我們這么短暫的青春呢?就像歌中唱的:如果再不瘋狂我們就老了。青春,是我們?nèi)松募局凶钋酀拇禾,在這個(gè)懵懂的季節(jié),總有一些人一些事經(jīng)過(guò)我們身旁,于是我們才有了這么多的記憶,這么多的遺憾,曾經(jīng),我們一起對(duì)未來(lái)喊出的美好口號(hào),與那些對(duì)著流星許下的小小誓言,都將被留在記憶中,充當(dāng)著生活美麗的布景,沒(méi)有誰(shuí)再為了它去追逐,去等待。還有那些心中曾放不下的小秘密,也將隨著歲月的浪潮,淹沒(méi)在記憶的海中,變成失落的古跡,漸漸被我們遺忘。

            青春,不過(guò)是一場(chǎng)孤獨(dú)的狂歡。但是,青春是不朽的。它終會(huì)逝去,卻遠(yuǎn)未逝去。它就像我們身邊一本總也讀不完的書,像我們身上流也流不完的`血。它讓我們有了脊椎,有了思想,有了人格,它一直在給予我們溫暖與力量。記憶隨青春走了一路,經(jīng)歷的憂傷和快樂(lè)早已浸入了成長(zhǎng)之樹的年輪中,就像命運(yùn)的掌紋,揮之不去。我們不想長(zhǎng)大的心情還遠(yuǎn)未老去,我們還會(huì)高唱著走調(diào)的流行歌,走在凌晨的街道上;我們也許還會(huì)翹掉一下午的課,只為仰躺在草地上看云。但終有一天,我們會(huì)與青春告別。它被時(shí)間逐漸風(fēng)干,化為了瞬間的永恒。隔著數(shù)不盡的時(shí)光,我們的青春仿佛從未離開。歲月靜好。

          逝去的青春作文 篇5

            我的青春我做主!

            每年的五月都會(huì)掀起一陣名為“五四精神”的狂潮。那是一則關(guān)于新時(shí)代的篇章,那是一段開啟新時(shí)代的歷史,那是一段崢嶸歲月,至今仍閃爍著歷史的光影。

            一聲“還我青島還我中華”的吶喊,喚醒了無(wú)數(shù)沉醉在封建思想統(tǒng)治的人,當(dāng)眾多“五四青年”們舉起救國(guó)愛(ài)國(guó)的旗幟。那幾近被封建帝國(guó)主義榨干的貧苦國(guó)人的血汗,突然大地的胸膛里傳來(lái)了這樣一個(gè)民族的呻吟。

            你以無(wú)悔的青春翻開了時(shí)代的篇章,你以無(wú)悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無(wú)悔的.青春傳承了閃亮的五四精神。青春,是一曲動(dòng)人的旋律。無(wú)悔,是因?yàn)樗璩鎳?guó),歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

            五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭(zhēng)取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場(chǎng)上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚(yáng)。原來(lái)青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻(xiàn)的青春。是誰(shuí)在祖國(guó)的邊疆上堅(jiān)定的駐守?是誰(shuí)在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動(dòng)的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚(yáng)名,只為奉獻(xiàn)。

            成長(zhǎng)的道路或許曲折,但我們用博大來(lái)釋懷憂愁,用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè)。信念是青春的指路燈,理想是青春的導(dǎo)航標(biāo)。沒(méi)有信念的青春是迷茫的,沒(méi)有理想的青春是空虛的,沒(méi)有奮斗的青春是毫無(wú)意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國(guó),繁榮民族的職責(zé),而唯有充實(shí)的自己,才能貢獻(xiàn)更有價(jià)值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動(dòng),才是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的最大體現(xiàn)。

            人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代的畫卷,我用青春唱響時(shí)代的旋律,我用青春揚(yáng)起時(shí)代的風(fēng)帆。奉獻(xiàn),是我無(wú)悔的青春。

          逝去的青春作文 篇6

            很多時(shí)候,我都在等待,730個(gè)日夜的等待,是你無(wú)法想象的空洞,伸出手指不是怕兩手空空,而是看不到手指向哪里,那是恐慌的前兆,像丟了氣球的孩子,只是氣球永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)楹⒆拥目蘼曉倩貋?lái),我們難過(guò)一下也就過(guò)去了。做你該做的事情,拿起高音喇叭,販賣你的青春,去等待在青春時(shí)的結(jié)果。

            青春過(guò)后,也許你將會(huì)一事無(wú)成,也許會(huì)有一份好的工作,這些都來(lái)源于什么?當(dāng)然是青春時(shí)的努力。

            努力過(guò)后,也許你足夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神會(huì)永遠(yuǎn)的守護(hù)著你,讓你有條件去創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭;也許你不夠幸運(yùn),幸運(yùn)之神不會(huì)守護(hù)你,不會(huì)讓你有機(jī)會(huì)去創(chuàng)造幸福。

            我想說(shuō),這些都來(lái)源于青春時(shí)的努力,努力過(guò),就會(huì)有所相應(yīng)的'回報(bào),如果不努力,將會(huì)一無(wú)所獲。

            白色山茶花,代表著天真無(wú)邪,是啊,青春時(shí)的我們,天真,純潔,幸福,快樂(lè)。誰(shuí)會(huì)知道,在久遠(yuǎn)的將來(lái),會(huì)變成什么樣子。

            青春,我們不可能永遠(yuǎn)擁有,沒(méi)有人可以拖著青春的尾巴過(guò)一輩子,那個(gè)時(shí)間,我們體驗(yàn)著,感動(dòng)著,嬉笑著。

            青春的路,是灑滿歡笑的,那里會(huì)有我們最信任的人,也有最信任我們的人。

            致我們終將逝去的青春。

          逝去的青春作文 篇7

            從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)去了解你,我不知道你是否還記得那個(gè)教室,那個(gè)停車場(chǎng),那個(gè)我們打鬧的地方。我也不知道當(dāng)你無(wú)意想起我的名字時(shí),會(huì)不會(huì)有哪怕一絲的心痛。你喜歡就我的頭發(fā),喜歡給我起外號(hào),編謠言,可是你沒(méi)想到吧,曾經(jīng)男女朋友眾多的我轉(zhuǎn)學(xué)以后也會(huì)變得孤獨(dú),不堪寂寞。因?yàn)椋瑢?duì)于我來(lái)說(shuō),有你就足夠了,我不需要那么多的朋友,真的我不需要。

            你看,又到三月了,當(dāng)年只是初一的我們就快畢業(yè)了。只是,我突然好不舍,我不是舍不得身邊的這些人,我舍不得的是你。現(xiàn)在,如果我去找你,我還可以知道你在哪,可是高中呢?高中你會(huì)在哪?如果我要去找你,我該往哪走?向左還是向右?我不知道。你可以告訴我嗎?

            有時(shí)候很想這一個(gè)紙飛機(jī),讓他帶我回初一,然后再過(guò)一遍那些承載我全部青春的日子。你,承載了我全部的青春。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓初一悲觀的我變得樂(lè)觀,變得愛(ài)笑。因?yàn)槟愕拇嬖,才?huì)讓原本平凡的事變得有意義。只是因?yàn)橛心愕拇嬖凇?/p>

            你長(zhǎng)得高高大大的,每次我一經(jīng)過(guò)你的班,你就揪我頭發(fā),要么推我一下,要么大庭廣眾之下喊一聲我的外號(hào)。是典型的“小騷年”類型。于是,對(duì)于你這樣的“調(diào)戲”我就拳打腳踢。打不過(guò)也打,罵不過(guò)也罵。因?yàn)槲抑滥憬^不是那種別人不鳥你,你就能消停下來(lái)的人。所以“歡喜冤家”的帽子就這樣被戴上,誰(shuí)讓有我們的.地方就有戰(zhàn)爭(zhēng)呢?盡管,剛開始我很反感這樣的戰(zhàn)爭(zhēng),但是后來(lái)我就愛(ài)上了這樣的戰(zhàn)爭(zhēng)。一直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想起你時(shí),我第一個(gè)想的就是你當(dāng)初是怎么打我的,這是我最美好的回憶、

            或許有些日子已經(jīng)被你遺忘了,又或者,你從來(lái)都沒(méi)想起。三月份的某個(gè)中午,你因?yàn)槌臭[被罰站,我偷偷的抬起頭去看你,卻發(fā)現(xiàn)你也在看著我。春風(fēng)將你的衣襟輕輕地吹起,那是我第一次擔(dān)心你冷不冷,站的累不累。同樣是那個(gè)春天的某個(gè)中午,你揪這我的頭發(fā),眼睛中比平常多了一份溫柔。我一拳打在你的胸膛上,是那種不會(huì)讓你痛的力度?墒悄銢](méi)有還手。我驚訝的抬起頭,你昂著頭“反正你都要轉(zhuǎn)學(xué)了,就讓你打一次吧!

          逝去的青春作文 篇8

            時(shí)光匆匆,慕然回首,那人消失在燈火闌珊處。

            當(dāng)時(shí)光的痕跡從我們身邊逝去,我們無(wú)限惋惜。曾經(jīng),我們歡笑在桃花下,曾經(jīng),我們?cè)陉?yáng)光下放飛誓言,曾經(jīng)我們并肩在校園里沐浴陽(yáng)光,曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上流淚流汗,曾經(jīng)我們?cè)诓賵?chǎng)里瘋跑,曾經(jīng)我們?cè)诮淌依锎螋[,曾經(jīng)我們,在課桌上刻下自己的青春,曾經(jīng)我們,擁抱著,說(shuō),好久不見(jiàn)。

            只是,現(xiàn)在都只能用曾經(jīng)來(lái)修飾。因?yàn),時(shí)光他帶走了一切。

            曾經(jīng)同俄窗摯友,現(xiàn)在擦肩而過(guò),卻無(wú)半點(diǎn)問(wèn)候,曾經(jīng)一生一世的朋友,現(xiàn)在都早已有了自己的生活。那些懵懂的我們走遠(yuǎn)了,走遠(yuǎn)了,再也回不來(lái)了。不管你心里有多么期盼,他們,都被時(shí)光帶走了

            沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)痛徹心扉的分別,又怎能真正的`成長(zhǎng),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)真正的痛苦,成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗。

            不知道,我們是否幸運(yùn),生活在這樣一個(gè)時(shí)代,時(shí)間他太無(wú)情,帶走了一切,卻又沒(méi)留時(shí)間讓你惋惜。

            也就是在經(jīng)歷人生的第一場(chǎng)分別時(shí),沒(méi)人傾訴,我想到了那句歌詞:看曾經(jīng)的我們走遠(yuǎn)了,再命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀越奔跑越渺小。

            長(zhǎng)大以后我只能奔跑,我多害怕,黑暗中跌倒,明天你好,含著淚微笑,請(qǐng)?zhí)嵝盐,勇敢是什么?/p>

          逝去的青春作文 篇9

            沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè),各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春就是用力的奔跑,然后華麗的摔倒。

            ——題記

            花兒謝了明年還是一樣開,我的青春小鳥一去不回來(lái)。年華似水,總感覺(jué)觸摸不到痕跡。

            十八歲,鄭微對(duì)阮阮說(shuō):“我是誰(shuí),我是天下無(wú)敵玉面小飛龍,還有什么是我得不到的?”

            二十二歲,鄭微在老魁樹下,埋葬了她的安徒生和小飛龍,淚流滿面。

            二十七歲,鄭微笑起來(lái):“阮阮,只有你,只有你的青春不腐朽!

            一步步成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)老去。我們放下尊嚴(yán),放下個(gè)性,放下固執(zhí),只是因?yàn)榉挪幌乱粋(gè)人!吨挛覀兘K將逝去的青春》正是如此。鄭微是如此,陳孝正是如此。他們錯(cuò)過(guò)彼此,她微醺,看著他:“我不可能一次又一次相信你,不可能!

            沒(méi)有歡笑的青春不完整,沒(méi)有眼淚的青春更是一種殘缺。曾經(jīng)的“六大天后”一起歡笑一起快樂(lè),各奔東西的她們?cè)谇啻簾o(wú)限的大學(xué)時(shí)光里,懂得了流淚,懂得一些青春易逝。我們每天都在抱著書讀著,聽(tīng)爸爸媽媽念著,聽(tīng)老師說(shuō)著,把作業(yè)寫著…有時(shí)候真的有一種沖動(dòng),厭了,煩了,多想一個(gè)人靜一靜,一個(gè)人放松,不管世事,在自己的內(nèi)心世界任由自己暢想,可現(xiàn)實(shí)不允許,我們是青少年,我們每天要為以后的生活?yuàn)^斗,每天有一大堆的作業(yè)等著我們,有一大堆的.嘮叨等著我們?nèi)ヂ?tīng),學(xué)校里有考試,大家都會(huì)覺(jué)得這樣的生活很煩,多想自己能夠每天不為考試,學(xué)習(xí)而煩惱。

            青春哪,如此多情。我們有一大堆的事要做,我們的思想多么不單純,想的事有多么多,不管長(zhǎng)得多么大,我們都是青春期,青春真的沒(méi)有彩排,過(guò)去了就罷,不要去懷戀,曾經(jīng)我們擁有過(guò),我們都是孩子!

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