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          知識的作文

          時(shí)間:2022-10-08 15:39:38 知識 我要投稿

          關(guān)于知識的作文(5篇)

            我們應(yīng)自己主動(dòng)發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘,除了學(xué)習(xí)課本上老師教的知識以外,還要自己仔細(xì)觀察,主動(dòng)探索。在平常的生活中來開拓我們的視野,增長我們的知識。下面是小編為您收集整理關(guān)于知識的作文的,歡迎閱讀!

          關(guān)于知識的作文(5篇)

            關(guān)于知識的作文篇一:知識無處不在

            一天,我的好朋友到我家來玩,她說要給我表演一個(gè)魔術(shù),我非常地期待。

            只見她拿出一張報(bào)紙,又拿出一支鉛筆,她說:“你相信我能不用膠水、膠布等黏合的東西就能把這張報(bào)紙貼在墻上嗎?”我聽了說:當(dāng)然不相信了!”“那下面可要看好了。”她得意地說。

            她開始表演了,只見她先把報(bào)紙展開,平鋪在墻上,然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后,報(bào)紙就粘在墻上掉不下來了。她掀起報(bào)紙的一角,然后松開,掀起的角會(huì)被墻壁吸回去。

            我覺得很神奇,就問她為什么會(huì)這樣?她說:“這是因?yàn)殂U筆和報(bào)紙摩擦起電,報(bào)紙帶了電的緣故。”

            我恍然大悟?茖W(xué)知識真是無處不在呀!

            關(guān)于知識的.作文篇二:我的過年知識

            快要過年啦,相信大家一定希望趕緊吃餃子,過除夕夜,這些事往往不夠的,過年還有很多知識呢!

            過年的第一個(gè)樂趣是人多熱鬧。我記得有一年的大年初三,剛吃過早飯不大功夫就有親友來串門,一直到晚上八九點(diǎn)鐘,客人還絡(luò)繹不絕。二姨三姨姑姥爺舅姥爺姨姥爺表舅表姨表兄表弟表姐表妹,好像全天下的'親戚都在這一天聚集到一起了,中午吃飯時(shí),至少擺了10張桌子,姥姥家五個(gè)窯洞那么老大的院子都呆滿了人,真有點(diǎn)摩肩接踵人聲鼎沸的樣子。令我自豪的是,我在院子里和所有的小孩比賽踢毽子,居然打敗天下無敵手。

            對啦,過年就要拜年,拜年也有知識哦!

            年,是春節(jié)期間的重要活動(dòng),它與除夕夜的團(tuán)圓飯一樣,是最能體現(xiàn)“年味”的春節(jié)習(xí)俗。在過去家庭拜年順序?yàn)橐话萏斓,二拜祖宗,三拜高堂。一般大年初一晚輩給長輩拜年,祝愿長輩福如東海、壽比南山。新年后給親戚拜年,一般的規(guī)矩是初一拜本家、初二拜岳家、初三拜親戚。在同學(xué)、同事、朋友、合作者、鄰里之間也要相互拜年。在“過年好”的道賀聲中,拉近了心與心的距離,增進(jìn)了人與人的感情。正如古語所說,拜年“以聯(lián)年誼、以敦鄉(xiāng)情”。

            關(guān)于知識的作文篇三:知識無處不在

            這幾天由于天氣的問題,女兒感冒咳嗽,昨晚還去打了點(diǎn)滴。打完點(diǎn)滴,我們就去了“回味雞”吃宵夜。我問:“寶貝,想吃什么?”“想吃回味雞飯,媽媽,您呢?”“我吃過晚飯啦,媽媽不吃啦。”“媽媽,你也吃點(diǎn)吧,可以吃點(diǎn)果汁或湯”。我看著女兒關(guān)切的眼神,我說“好,媽媽喝湯吧。”女兒問“回味雞飯要多少錢?”

            我忽然想起了前幾天上的課,想“學(xué)以致用”,把孩子學(xué)到的東西用到生活中去。我說:“寶貝,今天由你買單。菜單和價(jià)格都在這。”說完,隨便把桌邊的菜單給了她,并給了她50元錢。她有點(diǎn)興奮:“媽咪大俠,您想喝什么湯?”

            “龍骨湯”“哦”看著她認(rèn)真地在那個(gè)密密麻麻的小字堆里找“龍骨湯和回味雞飯”,我微笑著。“龍骨湯7元,回味雞飯15元,一共22元。哦,挺貴的呦!”她自言自語,我用贊賞的眼光給她肯定。

            吃了一會(huì)兒,我又想起李老師講過的不要讓孩子“單線思維”,要訓(xùn)練孩子的多向思維。我看到桌上的茶杯,就說,“寶貝,這是什么?”“茶杯”,我說:“不是,是圓形的東西。”她不明白,看看我。我說“媽媽有說錯(cuò)嗎?是不是圓形的東西?不過,你也說得沒錯(cuò),的.確也是一個(gè)茶杯,這樣,我們來個(gè)比賽,好不好?你看到桌上放著的是什么?”

            她明白地點(diǎn)了點(diǎn)頭,眼里又有些興奮啦,眼睛一閃,說:“我看到了水。”我說“我看到了茶。”她說“我看到了熱騰騰的氣。”我說:“我看到了黃色。”她說:“我看到了塑料。”我說:“我看到水泡。”她說:“我看到能解渴的東西。”我說:“我看到了可以洗手的東西。”她說:“我看到了可以打水仗的東西。”

            我說“哇!洋洋比我厲害呦,5比4,我不能輸。我看到這杯子旁邊的影子。”說完,我得意地喝了杯子的一口水。

            看到了我的水變少了,她不甘示弱。“來,媽媽,我們來科學(xué)方面的好不好?”我說“好,你出題?”

            “我們來說說空氣!空氣是一種沒有形狀,沒有顏色的,沒有氣味的,無處不在的一種東西。”我說:“哇!你這么厲害,一下子說了那么多。我怎么比得過你。我說一個(gè)特點(diǎn)吧,它是人類必須的東西,沒有空氣,人類就不能呼吸。”

            她說:“空氣里面有氧氣、有二氧化碳、有一氧化碳、有水。媽咪,你知道二氧化碳嗎?你知道二氧化碳是怎么來的嗎?”我說:“我不知道。你知道嗎?”

            她說:“我知道。二氧化碳在滅火器也有,它可以滅火。上次我們做實(shí)驗(yàn)可好玩啦……”

            她樂此不疲地講學(xué)校做實(shí)驗(yàn)的事,我在旁開心和“狡詐”地笑了。

            關(guān)于知識的作文篇四:我的智慧行囊

            十八春秋,十八冬暑,我們攜手共進(jìn),共同走過了人生十八載。你可記得,你的給予,你的幫助?

            是你讓我知道了,“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,教導(dǎo)我堅(jiān)信自己一定能成功,不要輕言放棄;是你讓我明白了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的高度,激勵(lì)我努力學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰;是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕,要留清白在人間”的堅(jiān)持,告訴我要堅(jiān)持自己的.品性,時(shí)刻無愧于己,無愧于人!

            當(dāng)我意志消沉的時(shí)候,是你讓我認(rèn)識了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志,“鐘鼓饌玉不足貴,但愿長醉不愿醒”。但正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,終摘桂冠。是的,是你告訴我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,讓我最終從失意的境地走出,勇敢的堅(jiān)持不懈,開辟新的篇章。

            在我沉溺于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,是你讓我知道了五柳先生陶淵明。你告訴我他也曾沉溺于仕途,但最終選擇了辭官退隱,“實(shí)迷途其未遠(yuǎn),知今是而昨非。”是的,是你告訴我他最終“不為五斗米折腰”“開荒南野際,守拙歸園田”。我明白了我也可以擺脫網(wǎng)絡(luò),擺脫虛幻,直面自己的生活,重掌自己的命運(yùn)!

            在我取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí),是你讓我了解了千古書圣王羲之。你告訴我,他為了練習(xí)書法,謝黑了后院十八缸清水。“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”,恢宏的語句熏染千古,《蘭亭集序》萬代流芳。舉世無倫尚自煉字不輟,我又怎能淺嘗輒止呢?在你的幫助下,我沉潛下來。

            捧一杯清茶,弄一樹花影,邀一彎明月,品唐詩宋詞,增智慧行囊,攜手美好明天,同博輝煌春秋!

            關(guān)于知識的作文篇五:我的智慧

            書是知識的寶庫,是人類進(jìn)步的階梯。我非常喜歡看書,所以圖書館也成了我無言的老師、智慧的來源。對我來說,能夠天天坐在安靜的圖書館讀書,是人生最愜意的享受。

            現(xiàn)在我還清晰地記得第一次去圖書館:那花花綠綠好看的書,深深地吸引了我,我感覺自己忽然發(fā)現(xiàn)了人間天堂,久久不愿離去。媽媽看我實(shí)在喜歡,就給我辦了借書證。我上午借了,飛快地看完,下午連忙就去還。并且每回去,我都呆到閉館,才依依不舍地離開?梢哉f,我像一只書蟲,一進(jìn)圖書館,就聞到了書香。一個(gè)字、一幅畫,都給我?guī)順啡,讓我腦袋里的.世界逐漸變得豐富多彩。

            圖書館里的書我都很喜歡。因?yàn)樗粌H讓我懂得了很多知識,更給我?guī)砹藰s譽(yù):有一回,英語課上,老師問:“誰知道hallowween是指什么?”全班鴉雀無聲,大家都被這個(gè)問題難住了。我站起來高聲回答:“是英國的萬圣節(jié)。”老師夸我懂得多,讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí),還獎(jiǎng)給我了一個(gè)小膠貼?吹酵瑢W(xué)們羨慕的目光,我心里美滋滋的,別提多高興了。實(shí)際上,這答案是我在圖書館看《魔鬼面具》才知道的。功勞應(yīng)該給予圖書館。這樣的事還很多,它們使我更喜歡泡在圖書館了。

            記得一位名人說過:“和書生活在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”確實(shí),圖書館能讓我安靜、充實(shí)、快樂……

            如果說,書是一眼智慧的泉水,那圖書館就是一個(gè)大湖。我像在湖中游泳的魚兒,徜徉其中,貪婪地吮吸著湖水中的精華,逐漸知道了許多知識。

            我喜歡你,我的智慧之門――圖書館!

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