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關(guān)于中學(xué)生的煩惱作文集錦7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)生的煩惱作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生的煩惱作文 篇1
問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！彪S著時間的推移，我在慢慢長大，煩惱也隨著年齡的增長而增多。
“你看看！你看看！都那么大的人了，還把房間弄得像豬窩一樣，也不懂收拾收拾！”“快起床了，太陽都曬到屁股底下了，你聽聽隔壁家的小紅，正在背英語呢，你就那么浪費早晨的寶貴時間？早晨的記憶力是最好的，你怎么不懂得珍惜……”
咳！一大清早的就嘮嘮叨叨，昨晚復(fù)習(xí)功課到半夜，早上想補會兒覺都要被他們嘮叨著起床，真煩！坐到了寫字桌前，手里捧著一本英語書，嘴里吐出一個個英語單詞，讀了半個小時，好不容易休息一會兒，吃完了早餐，又得復(fù)習(xí)功課了我站在老師的辦公桌前，盯著老師辦公桌上那僅僅是及格的試卷，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)著，明明很努力地復(fù)習(xí)為什么得的分?jǐn)?shù)就僅僅是及格呢？回去怎么對父母說呢？他們知道后一定會很傷心、很失望的，咳！真煩。
“這星期的語文作業(yè)是背誦課文，寫《新秀全程通》、《課堂作業(yè)》上過的課文，數(shù)學(xué)是《課堂作業(yè)》、《新課程學(xué)習(xí)與測評》，英語是……”
班長在講臺上宣布著周末作業(yè)，足足宣布了五分鐘，看著說得口干舌燥的'班長，心里有一種說不出的感覺，就只覺得煩，老師有沒有想過我們，我們有七科，每科都布置一堆作業(yè)，僅僅兩天的休息天，還讓不讓我們活��！什么休息日啊！簡直是作業(yè)加倍日嘛！
正所謂凡人等于煩人，每人都有煩惱，雖然有很多煩惱，但都要面對它，用一些好的方法來戰(zhàn)勝它。
中學(xué)生的煩惱作文 篇2
最重要的真的不是增援，增援也不一定就符合氣質(zhì)化學(xué)反應(yīng)。你要在本套陣容的基礎(chǔ)上，增加配合，給每個球員有針對性的戰(zhàn)術(shù)。
打個比方，蘿卜是不是可以嘗試低位坐打?qū)ξ缓笮l(wèi)？能不能設(shè)計多重檔給他切？維特斯的突破第一步其實非常猛，雙少吸引火力之后，能不能給他空間isolation？亞當(dāng)斯還能再練背打，他季后賽其實進攻挺讓人驚艷的'。伊巴卡不要只做空間型大前鋒，他的掩護質(zhì)量不好，但能當(dāng)?shù)诙缐��？蔡厣蟼�賽季跟威少有段時間擋拆打得很好，能不能在雙少錯開的時候?qū)⑦@個組合作為常規(guī)咬住比分的武器？舞王莫羅身體再練練能扛十分鐘怕沒輪換？以及，KD恢復(fù)手感，夏天找KB學(xué)低位所有的這些，我都覺得比去yy一個不知道會怎樣的拼圖。
真的，雷霆還可以比現(xiàn)在強很多！同樣對交易不抱什么希望，唯一的期待就是嫂子能不能來，就是不知道今年還有沒有空間，來了之后坎特得好好像嫂子學(xué)策應(yīng)，今年西決上的這么少很大程度上就是傳球策應(yīng)能力一般，一旦被包夾后傳球要么失誤要么無法形成有效的攻擊機會，使得他本來應(yīng)該肆虐勇士內(nèi)線的背身單打這招廢了，然后對于羅伯森的投籃自信心要好好培養(yǎng)，還有佩恩和休斯蒂斯，特別是休斯蒂斯，身體條件非常好，就是比賽經(jīng)驗不足，在場上處理球感覺很緊張，容易失誤，希望能夠培養(yǎng)出來，麥加利的話還是早點處理了吧，畢竟現(xiàn)在有了坎特，亞當(dāng)斯也在逐漸成長，已經(jīng)很難有他的戲份了。
現(xiàn)在的問題就是鋒線的籃子和替補的防守，防守質(zhì)量上來的話靠維特斯和佩恩兩個人其實也能打一打，只要不挖坑就行。
中學(xué)生的煩惱作文 篇3
成長是一件令人欣喜的事情，我的個子在變高，知識面在變寬，學(xué)習(xí)成績也越來越好。成長也是一種感覺，這種感覺仿佛灰土裹著的鉆石，如果不用心擦試和打磨，永遠也不會知道它的價值。
記得小時候被送進教室上課的第一天，我的四周都是陌生的氣息，到處都有疑惑的目光。帶著好奇和畏懼，我走進了人生的第一個課堂，開始了我求知的旅途。
小學(xué)二年級的時候，為了讓我多才多藝，媽媽建議我學(xué)習(xí)薩克斯。初次見到那純金色的樂器，初次撫摸那光滑的表面，我就不由被它深深地吸引住了。一到家，我就迫不及待的吹起了薩克斯，試探性地按了按上面的的音鍵。買后的那幾天，我多次幻想著自己在千萬人面前用薩克斯演奏動聽的曲子，贏來一陣陣熱烈的掌聲，那是怎樣的一種成熟和自豪��！
初學(xué)薩克斯，吹的'只是些簡章的音符，根本不成調(diào)，雖然我知道那都不能算是音樂，可我卻興奮不已，因為我覺得我已經(jīng)學(xué)到了知識。
每次，我都認真聽老師講課，指出我哪里吹的不夠好，努力把老師所講的都記到腦子里去，用心把每一首樂曲演奏到更好。在家里也每天堅持練，每次當(dāng)我聽到老師的夸獎時，都感到無比的驕傲和自豪。那時，在我家住的小院子里總能聽到我吹奏薩克斯的聲音。
學(xué)習(xí)薩克斯幾年后，漸漸的，我對薩克斯沒有初學(xué)時的那種興趣和激情了。雖然在我日漸熟練的演奏中，我似乎已能慢慢的領(lǐng)略到音樂的美妙，然而對于十歲的我來說，隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重和興趣愛好的越來越廣泛，我已不再每天都堅持練習(xí)它了。
記得有一次期末考試后的一天，成績還沒有出來，驕陽似火的熱浪令每一個人的心情都很煩燥。在放學(xué)回家的路上，忽然，一片茉莉花叢映入了我的眼簾，一朵朵剛剛被一群不懂事的小朋友用水澆過的花瓣上飄著一粒粒晶瑩剔透的水珠，令人頓時感到一股清涼迎來而來，我煩燥的心情也被沖淡了。那些花被一陣風(fēng)吹的迎風(fēng)擺動，摩擦出一首首動聽的曲子，靜靜聆聽，感覺心情舒暢。
幾天后，期末考試成績出來了，果然，經(jīng)過考試前的認真復(fù)習(xí)，我考出了不錯的成績，在公布成績的那一刻，我高興極了。
回到家，我興致勃勃的拿出薩克斯，翻動著樂譜，想吹一首樂曲來表達激動的心情，我的目光定格在了這一頁：《茉莉花》。我看著樂譜，一串串音符從我指尖的彈跳中跳出來，就仿佛我在茉莉花從中聆聽到的一樣美妙。曲終，我感到這是我吹這首曲子無數(shù)次以來吹得最好的一次。
這一刻我明白了，成長的高度就是無數(shù)次的努力和無數(shù)次的堅持不懈一點點壘起來的。
中學(xué)生的煩惱作文 篇4
時光荏苒，花開花落;光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，煩惱也隨之而來。我們每天過著“教室——食堂——宿舍”這樣三點一線的生活。不知不覺中生活中的歡聲笑語少了許多，我想它早就已經(jīng)躲到夢中去了吧!
對于我來說，一天中最困難的時候就要數(shù)早晨了，像我這樣的“起床困難戶”早晨六點準(zhǔn)時起床簡直太困難了!好在我們宿舍的熱心同學(xué)劉蕾醒來后還把我們千呼萬喚一通。唉，沒辦法，為了自己的手完好無損，可不能遲到啊!
哇!終于挨到了第四節(jié)課，同學(xué)們習(xí)慣的開始蠢蠢欲動。我也不例外，不停的回過頭去看表。無奈，這時候的時間老爺爺總是蝸牛行步，忍著點吧!
對于學(xué)生們來說，最不受歡迎的.就要屬考試了。考試前，是無限的擔(dān)心：擔(dān)心考不好，就會對不起父母，對不起老師，對不起自己，甚至是對不起學(xué)校。考試中，是控制不住的緊張：咦，這里明明復(fù)習(xí)過了，怎么想不起來了?這道題的運算公式是什么?這個字真么寫來著?……
隨著年齡的增長，我們成長的煩惱也越來越多。煩惱就像晴空下一片揮之不去的陰云一樣。其實煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確面對它。從現(xiàn)在起。讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟!
中學(xué)生的煩惱作文 篇5
唉!最近一煩惱的時候,馬上在耳邊響起那首：“最近比較煩，比較煩，比較煩·····”為啥呢?那么請好好看下面的事情：
星期六上午，我自己把語文作業(yè)做完了，只剩下一張數(shù)學(xué)試卷了，再一看，快要到吃飯的時間了，但是下午還得要去學(xué)習(xí)素描呢，哪有時間去寫試卷，只好晚上去寫了。晚上一吃晚飯洗完手就去房間做試卷了。正當(dāng)我像趕路時大踏步順利地朝前走著，一道突如其來的`難題像一座高山擋在我面前。我一個勁地抓著腦袋思索著。最后，一個思路也沒有想出來，只好去問媽媽，“媽，這道題怎么做呀？”我問。媽媽說：“這一題你自己去拿個長方體來切一下，切完后看看是不是多了兩個面�！眿寢屨f到一半時我沒聽懂，一直在問。媽媽急了，反復(fù)講了幾遍，我還是聽不懂。媽媽一下子把卷子拍到桌子上，說：“教你教不會，你自己去做吧！”說完扭頭干活去了。
唉！好煩，家里發(fā)煩，學(xué)校也煩！
我在考語文時，因為考試時間只有一節(jié)課，可題目又很多，同學(xué)們都飛快地答著試卷，當(dāng)我做到最后一題時，已經(jīng)下課了，我只好亂做一番，交上去了。結(jié)果滿分60分，我只得了47分，煩呀！
生活中，我的煩惱還很多，但希望我的快樂會多一些。
中學(xué)生的煩惱作文 篇6
英國的史帝文說過：“青春時期的任何事情都是考驗�！蔽矣X得這句話說得很好，每一個人都有過青春期，而在度過這些青春期的時候，每一個人都會有自己的煩惱。
現(xiàn)在青少年在青春期最多的煩惱就是：1。不是很愿意與爸媽談心，有心事寧愿找好朋友聊聊，也不跟家長說；2。越來越不喜歡爸媽的管教；3。盼望著有一個屬于自己獨立的，有“安全保障”的空間和小天地；4。有一些人的脾氣很暴燥．
我的青春的煩惱就有兩個：一。不是很愿意與爸媽聊天．我總是覺得我與爸媽的的距離越來越遠了，有時，我也不是很想與自己的父母溝通，寧愿跟自己的好朋友說，也不跟他們說出我的煩惱．二。我想要一個屬于我自己的空間，我覺得我在父母的心目中永遠是底下的，我的什么事情也逃不過他們的手掌心，令我沒有什么秘密了．他們總是把我和那些學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生來比較，搞到我永遠是一個底下的`人．
青春期是青少年生理發(fā)育和心理發(fā)展急劇變化的時期，是童年向成年過度的時期，也是人生觀和世界觀逐步形成的關(guān)鍵時期．之所以，我們因該適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)自己的心情，讓我們每天都有一種好心情，才會讓自己覺得在青春期里安心滿意的度過．
中學(xué)生的煩惱作文 篇7
成長，一個美好又殘酷的問語，舍棄曾經(jīng)的天真，丟開以往的幼稚，裝模作樣地在腦中填滿與自己外表不相符的成熟-盡管我知道，那并不真實。
我也曾無憂無慮地在操場上嬉笑奔跑，我也曾隨意任性地說出喜怒哀樂，那時的我，不會忍氣吞聲，不會冷嘲熱諷，不會心口不一，不會虛偽做作。
年華如水，歡聲笑語隨著時光長河滾滾向東，我已經(jīng)開始不認識現(xiàn)在的我了，與其說不認識，不如說不想認識。
值得嗎?我這樣問自己，我想做一只自由自在的青鳥，翱翔在藍天，與白云共舞，和暴風(fēng)雨搏擊，可我的翅膀不夠硬朗，我的內(nèi)心不夠堅強，抵不過生活的洪流和現(xiàn)實的殘酷，我只能任由自己被鎖在牢籠，讓別人支配自己的行為。
漸漸地，我學(xué)會隱藏自己的'想法，懂得了八面玲瓏，圓滑處事，我的臉上始終掛著一成不變的笑，內(nèi)心越發(fā)令人猜不透，我開始變得虛榮，喜愛攀比，無論是工作還是生活。好，在我眼里竟不那么好；壞，看上去也不太壞了，某天，我猛地發(fā)覺，自己竟開始貪圖享樂，沉溺于安逸，不再有當(dāng)初一意孤行，征服世界的遠大志向，我還是我，一樣的臉一樣的發(fā)型，意氣風(fēng)發(fā)卻沒了逐漸變得不堪。
這真的是我要的成長嗎？我一時竟說不出答案。
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