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          一幅漫畫的作文

          時(shí)間:2023-04-17 11:38:20 漫畫 我要投稿

          【推薦】一幅漫畫的作文9篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的一幅漫畫的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【推薦】一幅漫畫的作文9篇

          一幅漫畫的作文 篇1

            今天,老師給我們畫了一幅漫畫。

            圖上畫的是一個(gè)農(nóng)民想挖一口井,他頭上戴著一頂破帽子,身上穿得很樸素,倒也不算破破爛爛,嘴里還叼著一支香煙。他聽說這里有一條地下河,所以才想到這里來挖井。他選擇了一個(gè)地方開始挖井,可是挖了好幾處卻什么也沒有挖到。每一處挖的大小、深淺各不相同。他挖的坑中,其中有一個(gè)就快挖到地下河了,但他就卻沒有繼續(xù)挖下去。這些事情,他卻不知道,他沒有挖出地下水之后,就馬上就走開了,邊走邊念叨:這兒沒水,這兒沒水,換個(gè)地方再挖。于是,他扛著鏟子失望地走開了。

            我覺得這個(gè)農(nóng)民的'做事總是半途而廢,他并沒有堅(jiān)持到底。要是他挖得再深一點(diǎn),說不定真的就有水出來了。他沒有挖出水的原因有很多。比如:沒有堅(jiān)持到底,半途而廢,或者是挖累了不想再挖了。假如他再堅(jiān)持那么一下,他也許就挖到水了;假如他再用點(diǎn)力氣,把最后的土層鏟走,也許就能挖到水了?墒,他沒有這樣做。每次挖到中間,他就走開了。這就是他始終沒有挖到水的主要原因。

            因此,我悟出一個(gè)道理來,做任何事情都要有恒心,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。如果像這個(gè)農(nóng)民這樣做事的話,那是任何事情都不可能成功的!皥(jiān)持就是勝利”,這句名言就是鼓勵(lì)我們做事要有恒心,遇到困難和挫折要咬牙堅(jiān)持,也許成功就在明天。

          一幅漫畫的作文 篇2

            經(jīng)濟(jì)學(xué)家說,樹林是綠色的銀行;人類學(xué)家說,樹林是人類的樂園;藝術(shù)學(xué)家說,樹林是大自然的美容師;我卻看到這樣一幅漫畫:當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地,森林中的萬物從沉睡中醒來。早晨,是多么美好呀!突然一個(gè)長著榆木腦袋的伐木工人打破了寧靜。他拍拍這顆樹,敲敲那顆樹。最終,他在一棵粗壯的樹下停住了,說:“這顆樹不錯(cuò),可以賣個(gè)好價(jià)錢 。”說完,他點(diǎn)了支煙,美美地抽起來,然后又掄起斧子往樹上砍。這時(shí),飛來一只啄木鳥。它停在伐木工人的肩上,忿忿不平地想:“這段木頭里一定有蟲。這個(gè)人砍伐樹木,破壞我們的'家園,他的腦袋里一定也有蟲!蔽蚁耄哼@個(gè)人的腦袋一定是被金錢這條大蟲給蛀空了,為了個(gè)人利益,全然不管人類的環(huán)境。正因?yàn)橛泻芏嘞襁@個(gè)伐木工人一樣濫砍濫伐,破壞環(huán)境,我們的地球媽媽才會(huì)滿目瘡痍。巴西著名的塞特凱達(dá)斯大瀑布因兩岸森林被濫砍濫伐,加上瀑布上游水電站的攔河大壩截住了大量河水,水流量逐年減少。過不了多久,它也許會(huì)完全消失。在我們生活的小鎮(zhèn)——鎮(zhèn)海,濫砍濫伐的現(xiàn)象雖不嚴(yán)重,但有許多化工廠大量排放有毒氣體,使這兒的空氣質(zhì)量越來越差,由院士之鄉(xiāng)變成了呼吸道病的高發(fā)區(qū)。我還在報(bào)紙上看到近年來,藍(lán)藻頻頻在太湖爆發(fā),這些都是由于人們的無知而造成的!人類在土壤里施過多的化肥,使多余的化肥流入水中,造成了藍(lán)藻的爆發(fā)。

            值得慶幸的是,人類正從教訓(xùn)和懲罰中覺醒,保護(hù)環(huán)境、拯救地球成為了我們共同的心聲。王長青、王君婧父女幾乎走遍了整個(gè)中國,只為撿拾垃圾、廢電池、宣傳保護(hù)野生動(dòng)物;女大學(xué)生李勤英放棄了城市生活,走進(jìn)荒山建設(shè)了10個(gè)綠色基地,種下了140萬棵樹木;李啟文保衛(wèi)千里濕地不遺余力,不怕阻力,甚至不惜生命,終于為三江平原喚來了生機(jī)……這些普通人為了環(huán)保給我們作出了榜樣,也喚醒了公眾的環(huán)保意識(shí)。漸漸地我也發(fā)現(xiàn)了身邊的人越來越環(huán)保了,街道邊的垃圾箱分類垃圾越來名副其實(shí)了,小區(qū)里的樹木越來越繁茂了,外出購物帶環(huán)保袋的越來越普遍了,各處的節(jié)能燈越來越普及了……這些都讓我看到了希望。

            讓我們一起行動(dòng)起來,保護(hù)地球,珍惜自然資源,使有限的資源能夠無限地循環(huán)!

          一幅漫畫的作文 篇3

            今天,我看到了一幅令我印象深刻的漫畫。

            在一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼呼地吹刮著,似乎要將樹拔地而起。天空飄著鵝毛般的大雪,天地一片銀裝素裹,地面更像是鋪上了一層厚厚的白色地毯,走上去咯吱咯吱地響。一位母親抱著孩子,急急忙忙地趕到火車站,準(zhǔn)備回家過年。她穿著單薄的衣衫,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖?苫疖囌灸缸由宪囂幍年(duì)伍,已經(jīng)被四位穿著大衣手插口袋的壯漢占領(lǐng)。母親走上前去,提醒四位壯漢這是母子上車處,可四位只是斜眼瞟了母親一眼,依然旁若無人地站在母子上車處,一副理所當(dāng)然的樣子。

            他們,不就是假文盲嗎?

            這樣的.假文盲在生活中還有很多。如公園的草坪上,明明豎了保護(hù)小草的告示牌,卻依然有很多人放著大馬路不走,偏偏踩著草地走;在電影院、購物中心等公共場(chǎng)所明明有禁止吸煙的標(biāo)志,可偏偏還是有那么一部分人在抽煙;在圖書館、醫(yī)院等場(chǎng)所明明有保持安靜的指示牌,可偏偏有人大聲喧嘩。

            由此,我不禁想到了生活中的自己。在公交車上,總會(huì)有幾個(gè)椅子的椅背上寫著愛心專座的字樣。但我有幾次放學(xué)坐公交車,就坐在了愛心專座上面。就算有老人孕婦站在我面前,我也不以為然,理所當(dāng)然地坐在那里一動(dòng)不動(dòng)。有一次,還因?yàn)槲易谧簧,奶奶因(yàn)闆]位置站我旁邊,而被另外的一個(gè)老奶奶批評(píng)了,F(xiàn)在想來自己就是那個(gè)假文盲,對(duì)自己的行為感到羞愧。

            試想,如果每個(gè)人都不守公共秩序,那社會(huì)豈不是會(huì)亂成一團(tuán)?這個(gè)社會(huì)還會(huì)安寧嗎?這個(gè)世界還能美好嗎?

            為了讓世界變得更加美好,讓我們播種文明的種子,做遵守規(guī)則的人吧!

          一幅漫畫的作文 篇4

            環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻,F(xiàn)在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰曾發(fā)現(xiàn)養(yǎng)育我們的地球在默默的流淚呢?

            無意間,我看到了一幅奇怪的漫畫,上面有一位妙手回春的醫(yī)生,他醫(yī)術(shù)高超,醫(yī)好了許多病人,被人們稱為華佗在世。所有的疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟。有一天,醫(yī)院里來了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著口罩。他苦苦的向醫(yī)生哀求說:“大夫,救救我吧,我都無法見人了!贬t(yī)生胸有成竹,用安慰的話語對(duì)他說:“don’tworry!沒有我治不了的病!彼驴谡郑瓉硭俏覀冏钣H近、和藹的'地球媽媽。他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫(yī)生看了,也無能為力,一下子昏倒在地。

            看了這幅漫畫,我不禁發(fā)出疑問:“我們的地球媽媽為甚麼會(huì)變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹木。人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠,他們把工廠里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來,使每天的空氣中都夾雜著一陣臭味,既對(duì)人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境。他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里。人們不顧后果的砍伐樹木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國大部分土地沙漠化。街道上來來往往的汽車噴出長長的尾氣,是空氣變得愈來愈渾濁。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,河中原本清澈見底的水,現(xiàn)在卻黑如墨汁,河里的都小魚小蝦逃去如飛,紛紛離開了這個(gè)是非之地。造成這個(gè)后果的人到底是誰呢?這個(gè)罪魁禍?zhǔn)拙褪俏覀內(nèi)祟惏!愚昧無知的人們,你們快快醒悟過來吧!這幅漫畫是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著傷痕累累的地球媽媽到處尋醫(yī)而束手無策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現(xiàn)在起讓我們手拉手,共同創(chuàng)造一個(gè)更加美麗可愛的地球吧!

            我喜歡這幅漫畫,這是因?yàn)樗逃巳澜绲娜藗儯Wo(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)我們共同的母親——地球。

            在我的房間里,掛著一幅《小鴨下水》的漫畫。它可有意思了:上面印著鴨子家庭發(fā)生的故事。小鴨子看見班上的一位同學(xué),學(xué)會(huì)了游泳,一會(huì)兒蛙泳,一會(huì)兒仰泳,神氣極了。放學(xué)后一回到家就鬧著要學(xué)游泳。它的父母準(zhǔn)備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上,鴨媽媽背著鴨寶寶,一手拿著游泳圈,累得滿頭大汗。鴨爸爸緊緊得跟在后面,一手撐著太陽傘,一手提著食品袋,也同樣累得大汗淋漓。

            我們獨(dú)生子女沒有兄弟姐妹為伴,小時(shí)缺少與小伙伴一起游戲;在家里,爸媽的嬌慣,容易使我們易于形成依賴性,自主精神和自主能力都差,也缺少勞動(dòng)自覺性。

            看著這幅漫畫,再次引起了我的深思。祖國的未來需要我們來建設(shè),21世紀(jì)需要我們來描繪,我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備,還能干些什么大事呢?我們不能像鴨子寶寶那樣,我們要獨(dú)立地面對(duì)生活。否則,將永遠(yuǎn)躺在父母懷里哭!

            有這么一幅漫畫:一個(gè)小孩和她的伙伴放學(xué)回家,看見路邊有垃圾桶,桶外垃圾如山,桶內(nèi)卻空空如也,她撿起垃圾,扔進(jìn)桶里,伙伴呢?則拿出紙筆,寫下一行標(biāo)語貼在垃圾桶上:“文明——只差一步!”

            是啊,只要人們?cè)偻耙徊,就可以把垃圾?zhǔn)確無誤地丟到垃圾桶里?墒,為什么這一步大家就沒有邁出去呢?也許大家認(rèn)為這只不過是雞毛蒜皮的小事。事實(shí)上,這不但影響了環(huán)境的美觀,由此還可以引發(fā)細(xì)菌大量繁殖,疾病四處傳播……,到最后,受害的還是我們自己呀!

            我國素有"文明古國""禮儀之邦"的稱號(hào)。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國人民外出游玩的機(jī)會(huì)也漸漸多了起來?墒,我們常能看到這樣的報(bào)道:一些中國人在境外游玩期間,不排隊(duì),不守時(shí),亂吐痰等不文明的行為給當(dāng)?shù)鼐用窳粝铝朔N種不良印象。有些地方甚至把中國人稱為“不受歡迎的人!”

            其實(shí),文明并不難,有時(shí)只需小小的一步!讓我們都走好這“一步”的文明吧!。!

            當(dāng)今社會(huì),不少父母都非常寵愛自己的孩子。今天我看了一幅漫畫,它的主題叫“畫畫的不背畫板,背畫板的不畫畫”。這幅畫的內(nèi)容是:在一個(gè)夏日炎炎的中午,小明要去公園畫畫。爸爸怕小明被太陽曬著,于是就拿了一把太陽傘給他遮陽,并且還幫小明背上畫板拿著水粉盒;小明吃著雪糕輕輕松松地走著,爸爸卻熱得滿頭大汗。

            看著這幅漫畫,我不由得想:這位爸爸真是太愛自己的孩子了,多么希望孩子能早日成為畫家呀!其實(shí),天下的父母都是一樣的!事事為孩子著想,為了孩子就難免會(huì)產(chǎn)生“溺愛”。溺愛是一種非?膳碌臇|西。如果從小父母就寵著你,慣著你,過分地愛你,那你就永遠(yuǎn)都長不大。遇到困難,只會(huì)依賴父母,永遠(yuǎn)都在父母的翅膀底下生長。將來長大了,你對(duì)社會(huì)能做些什么呢?

            父母愛孩子本身沒有錯(cuò),但是過分的愛孩子只會(huì)適得其反,只會(huì)害了孩子,所以父母不要那么寵孩子;孩子也千萬不要只依賴父母,還應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立。

            “可憐天下父母心”,我們不能依賴父母,只有歷經(jīng)磨難才能使自己在以后的人生旅途中走向光明,走向成功。

          一幅漫畫的作文 篇5

            今天我在網(wǎng)上看見了一幅漫畫,這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》,它讓我深有感觸。

            畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時(shí)髦的婦女,他們倆正坐在公交車上,旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)?胡子花白花白的,看上去有七八十歲,他拄著拐杖,一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛,他搖來搖去十分難受,一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個(gè)人,沒錯(cuò),那一男一女正在打趣這位老爺爺:“這位老大爺身體多棒,站幾個(gè)小時(shí)都不累……”

            看了這幅漫畫,我真氣憤,那對(duì)男女的素質(zhì)太差了,不給老人讓座,反而還說老人身體棒,一點(diǎn)也不臉紅,將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。

            以前的社會(huì)的確也有如漫畫中的男女一樣,不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美好品德:在大馬路旁,能看見穿著紅色馬甲的志愿者在為需要的人提供幫助;地鐵上偶爾上來幾位提著蔬菜或重物的老太太,幾位年輕人總會(huì)站起來及時(shí)讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座,并幫助老人提手上的東西。時(shí)代變了,人們的素質(zhì)都明顯提高了,文明之花開在城市的角角落落。

            這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼,繼續(xù)將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚(yáng)下去,讓這社會(huì)充滿溫情。

          一幅漫畫的作文 篇6

            講文明,樹新風(fēng)。文明,已經(jīng)成為了人們生活中必不可少的一部分,但人人都講文明了嗎?

            在我們的語文書上有這樣一幅引人深思的漫畫:在一個(gè)晴朗的早晨,小紅和小剛在野外游玩。他們心情舒暢,嘴里哼著小曲,小臉蛋仿佛盛開的水仙花。“嗡——”難道前面有蜜蜂?他們不由自主地加快了腳步。“啊,好臭!”小紅走近一看,眼前竟是一個(gè)破爛不堪的垃圾桶,周圍堆滿了果皮紙屑、食物殘?jiān)壤,遍地狼藉,散發(fā)著劇烈的'惡臭,引來不少蒼蠅在垃圾上空盤旋著。

            小紅和小剛皺皺眉頭,不禁捂住口鼻。小剛嗔怪道:“誰呀,那么沒良心,垃圾離垃圾桶只有一步之遙呀!””別計(jì)較了,還是把這些垃圾都清理了吧。”話音剛落,小紅就干了起來。她彎下腰,全然不顧垃圾散發(fā)出的惡臭,赤著手,一點(diǎn)一點(diǎn)地將垃圾送回“家”——垃圾桶。小剛看著小紅拾垃圾的身影,眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好主意。他從包里掏出紙和筆,寫了六個(gè)大字——文明只差一步!小剛把紙條貼到垃圾桶上。此時(shí),小紅收拾完垃圾,看到小剛的行為,向他豎起大拇指。

            看著這幅漫畫,我不由得想起今天中午剛剛發(fā)生的事。中午,我在小區(qū)里散步,耳邊突然傳來嘩嘩的水聲,我循聲抬頭一看,只見一位老爺爺在二樓提著水管把水往樓下潑,水從高處飛沖瀉而下,剛好沖洗著一輛停靠著的黑色小車。嘖嘖,這人真沒有社會(huì)公德,就這樣子洗車?萬一有人經(jīng)過,那人豈不無緣無故成了落湯雞了嗎?這小小的舉動(dòng)看似沒有影響到什么人,但他的行為是完全錯(cuò)誤的,完全有悖于文明的。

            親眼目睹了這一件事后,我心潮澎湃:老爺爺啊,你這樣做雖然方便了自己,但卻丟了文明,丟了素質(zhì)。你這樣做難道就是為了圖所謂的便利嗎?垃圾扔在桶外,高處沖洗車子……這些不都是我們應(yīng)該制止的行為嗎?

            文明,說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),其實(shí)只差一步!讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明使者,愿我們的社會(huì)文明之花遍地開!

          一幅漫畫的作文 篇7

            小光和小紅是班上的同學(xué),一天放學(xué),他們倆一起興高采烈地在公園里玩耍。到了公園,一朵朵鮮花鋪滿了公園,一棵棵參天大樹籠置著公園,樹上還有許多鳥兒在歡快地唱歌。無論是誰看到了這樣的景色,都會(huì)被不由自主地吸引住。但他們?cè)谝豢脴湎掳l(fā)現(xiàn)一個(gè)垃圾桶,旁邊還有許多大大小小的垃圾,看上去十分惡心。

            看到了這樣的情景,小紅氣憤極了,說:“應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境,如果以后人們亂扔垃圾,世界將變得多么惡心令人討厭。”說完,她便把垃圾桶旁的垃圾撿進(jìn)垃圾桶里。又對(duì)小光說:“小光,你也來幫我撿垃圾吧!”而小光卻絲毫不動(dòng),他想:怎么才能讓人們以后再也不亂扔垃圾呢?

            過了一會(huì)兒,他靈機(jī)一動(dòng),從書包拿出來紙和筆,用筆在紙上寫著標(biāo)語,他是一筆一橫、一絲不茍地寫著。小紅把垃圾全部撿進(jìn)了垃圾桶,小光也把標(biāo)語寫完了,再用雙面膠把標(biāo)語粘在垃圾桶上,對(duì)小紅說:“小紅你過來看,看我寫的標(biāo)語,小紅走近標(biāo)語旁!

            看了看標(biāo)語,說:“文明——只差一步,小光你寫的'字真好!”小光回答,說:“一般,不過你主動(dòng)撿拾垃圾的行為也十分好呀!”說完他們倆就哈哈大笑起來。

            在生活中,我們一定要愛衛(wèi)生,如果你看到有人亂扔垃圾,一定要去制止他,你還可以寫標(biāo)語,勸誡他們不要亂扔垃。請(qǐng)大家相信一句話“明——只差一步。”

          一幅漫畫的作文 篇8

            今天萬里無云,小明和小美走在回家的路上,他們倆手拉著手有說有笑。

            突然,他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看,原來是別人隨手扔下的垃圾,有:亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡直是滿地狼藉。他們想:我們應(yīng)該把垃圾放回垃圾桶。

            小美,先彎下腰,撿起了垃圾,她看見小明站在原地,用手抓著腦袋,眼珠子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小美就大聲地說:“小明,你快來幫我撿垃圾吧!”小明卻說:“我們撿了垃圾,以后還有人會(huì)再扔下垃圾的,你還是先撿著吧!讓我再想一會(huì)兒!

            想著想著,小明有了辦法,他先說了句:“耶!我想到好辦法了!苯又,小明把書包從背上拿下來,他把拉鏈拉開,然后取出潔白的`紙和尖細(xì)的鉛筆,“撲通”一聲,跪在地上,工工整整的在紙上寫了一句話:文明——只差一步。

            這時(shí),小美也正好把地上的垃圾撿了起來,小明對(duì)小美說:“小美,如果別人丟下垃圾,看到這張紙,會(huì)感到羞愧極了!”小美瞪著眼,奇怪的說:“小明呀,我是不是看錯(cuò)人了,沒想到你這個(gè)腦瓜,關(guān)鍵時(shí)候還是屬于你聰明絕頂呀!”小明卻謙虛地說:“我是為亂扔垃圾的人做一個(gè)提醒嘛,有什么了不起的!毙∶雷焐险f,讓小明把智紙拿固體膠涂上,心里卻是口口感嘆:小明呀,你真棒!小明呀,你都成了我的偶像啦……

            貼上去以后,亂扔垃圾的人,看了這張紙條真的很慚愧。

            我想告訴大家:少扔一些垃圾,就會(huì)還我們一個(gè)健康整潔的環(huán)境。不要讓文明,只差一步。

          一幅漫畫的作文 篇9

            我在課本上看到這樣一幅漫畫,叫《早有預(yù)防 》。漫畫中孩子的舉動(dòng)令我深思。

            漫畫的內(nèi)容大致是這樣的:兒子放學(xué)回家,手里握著剛剛考過的“傷心”試卷。兒子看看自己小手上被老爸上次懲罰留下的淤青依然清晰可見,又想到走進(jìn)家門后會(huì)再一次地遭到老爸暴力懲罰的情景,不由自主地出了一身冷汗,渾身都打顫。

            突然,他看到前面有一位園丁在裁剪樹枝,地上躺著長長的枝條,于是大腦中閃過一個(gè)想法:我何不撿拾個(gè)長枝條,挑著這張卷子給老爸呢?這樣我就可以遠(yuǎn)離老爸,免遭懲罰了嗎。好主意,就這么干了。

            于是,他上前挑選了一根長達(dá)約2米的枝條,走近了家門口后,將那張?jiān)嚲硖魭煸跇滂旧?纱藭r(shí)他的心依舊像懷揣小兔子一樣,亂蹦亂撞。最終,他還是壯著膽子慢慢地打開了家門。瘦小的身子在夕陽斜射下,門口那長長的影子似乎都在顫抖著。他不敢走進(jìn)屋內(nèi),站在門口把枝條挑著的那張?jiān)嚲磉h(yuǎn)遠(yuǎn)地、顫巍巍地遞給了正在沙發(fā)上看報(bào)紙的老爸。

            老爸聽見開門的`聲音,便回頭看去。眼前的情景讓他驚呆了。一張百分的試卷上布滿了鮮紅紅的大“×”號(hào),卷面上的得分只有“2分”。老爸一看,那是火冒三丈,把手中報(bào)紙往地上一扔,捏滅了煙斗,怒氣沖沖地喊道:“你給我過來,還想用這招兒逃過懲罰,沒門兒!”說著,起身想抓住兒子?墒莾鹤釉缬蓄A(yù)防,趁勢(shì)扔下枝條便逃之夭夭了。老爸看著越跑越遠(yuǎn)的兒子,心里很不是滋味,自責(zé)到:“父之過呀!”

            看到這,我便想到,一個(gè)孩子的成長學(xué)習(xí)成績固然重要,但學(xué)習(xí)成績不是評(píng)價(jià)一個(gè)人好壞優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)哪。如果家長都像漫畫中的父親用“暴力”的方法教育孩子,孩子不僅不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,反而會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)大為反感,以至于放棄學(xué)習(xí)。更可怕的是會(huì)給孩子的心理造成無法彌補(bǔ)傷害。這樣,孩子的心會(huì)遠(yuǎn)離暴力家教。有的孩子可能會(huì)因此而離家出走,晝夜不歸;有的破罐子破摔,愛咋地就咋地,想干嘛就干嘛;甚至有的會(huì)自尋短見。

            家長們,棍棒之下不是出孝子,而是出“逆子”!因?yàn),孩子的心早就無法承受暴力教育帶來的深深的傷害。加入孩子被傷害心理與父母的距離越拉越遠(yuǎn)的話,后果不堪設(shè)想!但愿家長們深思!

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