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【精選】文明校園的作文28篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的文明校園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
文明校園的作文 1
校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,成長(zhǎng)的樂(lè)園,誰(shuí)不希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美,師生融洽,同學(xué)和睦,這些都需要我們做文明學(xué)生,共同創(chuàng)建和諧校園,讓我們能在這里愉快地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。
每天,我們穿戴整齊,背著書(shū)包,迎著朝陽(yáng)走進(jìn)美麗的校園,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,書(shū)聲朗朗;這里有一幢幢漂亮的教學(xué)樓,一間間明亮的教室,干凈整潔的食堂;這里隨處可見(jiàn)師生互相點(diǎn)頭致意,同學(xué)互相熱情問(wèn)候,一切都如此寧?kù)o、和諧與美好。然而在這美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)些不和諧的.景象。綠草成蔭的草地上躺著包裝袋,糖果紙;剛長(zhǎng)出的嫩芽被掐斷;操場(chǎng)上有亂扔的紙巾;食堂里吃剩的食物亂扔一地;告示牌有人涂鴉;教室課桌上亂刻畫(huà);課堂上有同學(xué)伏桌睡覺(jué);課堂里有同學(xué)東張西望、交頭接耳、做小動(dòng)作;自習(xí)課有同學(xué)大聲喧嘩、制造噪音、抄襲作業(yè)、隨意來(lái)回走動(dòng);課間走廊有同學(xué)追逐打鬧;還有些同學(xué)講粗話、臟話、打架、搞小幫派、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為、語(yǔ)言無(wú)一不在破壞著良好的師生之情,同學(xué)之誼,校園和諧。
我們偉大的祖國(guó)是“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”,文明應(yīng)該成為我們每個(gè)人的習(xí)慣。一片碎紙,你撿起來(lái)了嗎?一張笑臉,你回敬了嗎?“您好、謝謝、對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)你說(shuō)出口了嗎?還在滴水的水龍頭,你會(huì)去擰緊它嗎?看完的圖書(shū),你會(huì)放回原處嗎?有困難的同學(xué),你熱心幫助他了嗎?球賽中你會(huì)扶起對(duì)方摔倒的同學(xué)嗎?你學(xué)會(huì)與老師、同學(xué)交談時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)嗎?你學(xué)會(huì)不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎?jiǎn)?文明隨處可見(jiàn),只是這些往往被我們忽略了,而那些被我們忽略的小細(xì)節(jié)就是文明。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,管好我們的口,管好我們的手,管好我們的腳,共同努力營(yíng)造一個(gè)有著良好環(huán)境的和諧校園。今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的和諧社會(huì)。
文明校園的作文 2
我家邊上有一所漂亮的外語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)。校園環(huán)境整潔,綠樹(shù)環(huán)繞,空氣中更是散發(fā)著淡淡的花香。夜幕降臨,明亮的燈光傾瀉在操場(chǎng)上,顯得格外寧?kù)o,空曠的操場(chǎng)上不時(shí)停下幾只鳥(niǎo)兒,快樂(lè)地歌唱。
最近,學(xué)校積極響應(yīng)全民健身的號(hào)召,周未和晚上開(kāi)放操場(chǎng),讓附近的居民多個(gè)健身的好地方。
晚飯后,人們逐漸涌向操場(chǎng),寂靜的校園很快便熱鬧非凡。喜愛(ài)籃球的`人們正在激烈的對(duì)抗,精彩的進(jìn)球不時(shí)引來(lái)陣陣叫好;跑道上人來(lái)人往,年輕人風(fēng)馳電掣般好不瀟灑;老人們也不甘示弱,健步如飛;就連操場(chǎng)邊上也沒(méi)空閑,有的在跳繩,有的在打太極......我飛快地寫(xiě)完作業(yè),便喊上媽媽直奔操場(chǎng)。今天晚上,班里的同學(xué)約我踢足球呢,好久沒(méi)踢了,今天我要痛痛快快地大玩一場(chǎng)......
夜?jié)u漸深了,人們陸陸續(xù)續(xù)地離開(kāi),很快只剩我們幾個(gè)踢球的同學(xué)。我邊喝水,邊收拾東西準(zhǔn)備回去。一陣風(fēng)吹過(guò),好不涼爽。突然,耳邊傳來(lái)了“咣啷,咣啷”的聲音,顯得格外刺耳。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)空礦泉水,不遠(yuǎn)處,空中有幾只塑料袋隨風(fēng)起舞。干凈整潔的操場(chǎng)早已不見(jiàn)了往日的模樣,桔子皮、香煙蒂、塑料瓶隨處可見(jiàn)。
大家你看著我,我看著你,都沒(méi)有說(shuō)話,卻都不自覺(jué)停下了回家的腳步。我不禁皺了眉頭:“照這樣下去,操場(chǎng)很快就變成了垃圾場(chǎng),到時(shí)大伙就別想再踢球了!薄耙晃覀儞鞊炖,人多力量大,應(yīng)該不費(fèi)事的!薄昂玫,好的,大家一起動(dòng)手吧!”
我們撿垃圾,媽媽們撐袋子,不一會(huì)兒,操場(chǎng)又變得干干凈凈了。
叔叔阿姨、爺爺奶奶、同學(xué)們,操場(chǎng)是我們大家鍛煉的好地方,優(yōu)美的校園環(huán)境離不開(kāi)大家的共同愛(ài)護(hù),請(qǐng)大家把自己的垃圾隨身帶走,扔進(jìn)垃圾桶,每個(gè)人簡(jiǎn)單的舉手之勞,必定能讓校園干凈整潔,讓校園變得更加美好!
文明校園的作文 3
新的學(xué)期開(kāi)始了,我又興高采烈的回到了熟悉的校園,看見(jiàn)親愛(ài)的老師和同學(xué)們,我們激動(dòng)的擁抱在一起。教室里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)的歡笑聲、老師的粉筆在黑板上刷刷的寫(xiě)字聲,好聽(tīng)極了!
教室的墻上掛著“講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)”的標(biāo)語(yǔ),它一直是同學(xué)們的行為準(zhǔn)則。每天下午值日鈴響起的時(shí)候,同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái),有的擦玻璃,有的擺桌椅,有的拖地,有的清掃樓梯,教學(xué)樓里很快變得干凈整潔了。校園花壇里的小草剛剛發(fā)芽,柳枝也在隨風(fēng)起舞,那是春姑娘來(lái)啦!我和同學(xué)們把寫(xiě)著“花草無(wú)語(yǔ)、奉獻(xiàn)美麗”的告示牌插在了里面。
學(xué)校里還經(jīng)常組織有意義的活動(dòng)。記得去年重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候,我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先,同學(xué)們都帶上了精心準(zhǔn)備的禮物,有水果、面包、餅干,有的同學(xué)還拿上了平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢(qián)送給老人,老爺爺、老奶奶看到我們,臉上露出了溫暖的笑容。
寒冷的`冬天,班主任劉老師經(jīng)常摸摸我們的小手,關(guān)心地問(wèn)我們冷不冷,提醒我們出門(mén)的時(shí)候別忘了穿上棉衣;放學(xué)后,同學(xué)們經(jīng)常結(jié)伴去探望生病的同學(xué),給他講解落下的功課,送上問(wèn)候和祝!覀兏兄x老師的辛勤付出,感謝同學(xué)之間的無(wú)私幫助。
“丁零零……”,放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén),這時(shí)學(xué)校的擴(kuò)音器里又傳來(lái)了熟悉的旋律:“文明在哪里,我來(lái)告訴你……”。
文明校園的作文 4
文明是什么?文明是見(jiàn)到老師時(shí)的一聲問(wèn)候;文明是踏入校園時(shí),看到地上的垃圾,隨手撿起,扔進(jìn)垃圾箱的那一個(gè)瞬間;文明還是洗手時(shí)的你我謙讓。學(xué)校是教育我們的搖籃,少年是祖國(guó)的未來(lái),我們要做一個(gè)懂文明的.小學(xué)生。
“校長(zhǎng),早上好!”“老師,早上好!”“同學(xué),你好!”。《嗝从H切的問(wèn)候語(yǔ),多么甜美的笑容。這一句句親切的問(wèn)候深深地印在了他們的心中。一聲“對(duì)不起”化解了沖突,一聲“沒(méi)關(guān)系”滋潤(rùn)著他們的心田,一聲“謝謝”拉近了人與人之間的距離。
你們瞧,那個(gè)孩子走在上學(xué)的路上,看到別人隨手扔掉的早餐袋,急忙跑上去,撿起早餐袋,丟進(jìn)了垃圾桶,這是文明;你們聽(tīng)那個(gè)孩子在勸扔垃圾的同學(xué)要保護(hù)環(huán)境,這也是文明。文明無(wú)處不在,只是有些人看不到文明而已。這一個(gè)小小的舉動(dòng),深深地印在了我的心中。
我們的校園之所以那么美麗,是因?yàn)閾碛形拿鬟@一朵美麗的花;我們的校園之所以那么美好,是因?yàn)槌錆M了文明;做一個(gè)文明的人,世界將會(huì)變得更美好!
文明校園的作文 5
進(jìn)入校園,我們就是學(xué)校的一份子,保護(hù)校園環(huán)境,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。當(dāng)你看到美麗整潔的校園時(shí),當(dāng)你看到那美麗的鮮花時(shí),當(dāng)你看到那茂盛的青草時(shí),你忍心用一個(gè)廢棄的紙團(tuán)去玷污它嗎?當(dāng)你看到在美麗的景色上,出現(xiàn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的白色時(shí),難道沒(méi)有察覺(jué)到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺(jué)到了。既然察覺(jué)到了,為什么不順手彎下腰,把它撿起來(lái)呢?一切只需要占用你幾秒鐘的時(shí)間,卻能維護(hù)校園里和諧的美景,何樂(lè)而不為呢?
上周三中午吃完飯,二年級(jí)三班的門(mén)口出現(xiàn)了一張小小的紙片,一位同學(xué)立刻跑過(guò)去把紙屑撿起,扔進(jìn)了垃圾桶。
不過(guò)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的.例子,意見(jiàn)普普通通的事情,帶給同學(xué)們的卻是:一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環(huán)境里,不也是我們的享受嗎?
春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色,夏天,茂密的樹(shù)冠為我們遮陰;秋天,一棵棵果樹(shù)上結(jié)著黃澄澄的柿子,為我們帶來(lái)豐收的喜悅;冬天下雪后,皚皚白雪驅(qū)走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會(huì)消失。為了校園,為了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護(hù)校園環(huán)境。
當(dāng)有客人來(lái)到我們的學(xué)校時(shí),我們可以自豪地說(shuō):“看!這就是我們的校園!”
文明校園的作文 6
文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,它是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為!
我心中的文明校園是兩邊有美麗無(wú)比的大花壇,前后是讓我們快樂(lè)學(xué)習(xí)的教室或是教師的辦公室。中間是一塊樹(shù)膠操場(chǎng),旁邊是讓我們運(yùn)動(dòng)的足球場(chǎng)。五星紅旗在樹(shù)膠操場(chǎng)上冉冉升起,同學(xué)們?cè)跇?shù)膠操場(chǎng)或是足球場(chǎng)上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在學(xué)校里。
我心中的文明校園是圍繞著瑯瑯的讀書(shū)聲和快樂(lè)的“音樂(lè)”。上課時(shí),同學(xué)們都安安靜靜的聽(tīng)課:不弄小動(dòng)作,不講話,不亂圖亂畫(huà),不東張西望。這樣同學(xué)們才刻苦學(xué)習(xí),天天向上。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè):跳繩的、追逐的、踢毽的......成長(zhǎng)健康之中。
我心中的'文明校園是十分安全的。不會(huì)有陌生人隨隨便便入校門(mén),讓我們生活在快快樂(lè)樂(lè),高高興興的校園里。大家在放學(xué)回家時(shí)要有次序的排好隊(duì),不擁擠,不打鬧,不奔跑,輕悄悄地走到操場(chǎng)上集合。
我心中的文明校園是有著勤勞辛苦、愛(ài)孩子們的老師。在上課時(shí)老師把自己的知識(shí)傳授給我們。
讓我們一起遵守文明,讓校園更加文明!
文明校園的作文 7
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的.教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。
同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無(wú)負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
文明校園的作文 8
校園是我們第二個(gè)美麗的“家”,我們?cè)撊绾窝b點(diǎn)我們的家園,使其更加美麗芬芳呢?我們應(yīng)該做文明主人,用這個(gè)身份去全心全意地愛(ài)護(hù)這個(gè)“家”,從而建造出文明校園。
“禮”是中華傳統(tǒng)美德:遇到老師時(shí),我們理應(yīng)誠(chéng)心誠(chéng)意地問(wèn)好;上下樓梯或洗手時(shí),我們也應(yīng)毫不猶豫地先讓著他人……這些雖然只是一個(gè)個(gè)微不足道的舉動(dòng),但是這些小小的舉動(dòng)將會(huì)給我們的`“家”增添幾分色彩。
校園是我們的家,我們應(yīng)該時(shí)刻讓它保持整潔:在校園內(nèi),我們制造的垃圾不能隨地亂扔,而應(yīng)該將它們送入自己的家。這樣不僅保護(hù)了環(huán)境,還給我們的健康增加了一層“保護(hù)膜”。
許多同學(xué)因?yàn)樘羰尺@個(gè)壞習(xí)慣而浪費(fèi)食物,但是誰(shuí)曾想過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。想想勞動(dòng)人民的辛苦付出,我們豐富的食物是多么來(lái)之不易!為此,我建議盛飯菜時(shí),應(yīng)提前跟老師說(shuō)好飯菜的量,以保證不浪費(fèi)食物!
我們要做文明人,從而才能創(chuàng)建文明校園!單靠一個(gè)人的力量是不夠的,只有我們齊心協(xié)力,共同愛(ài)護(hù)我們這個(gè)美麗的“家”,才能實(shí)現(xiàn)。微風(fēng)拂過(guò),拂過(guò)一絲文明,拂過(guò)我們文明的校園。
文明校園的作文 9
同學(xué)們,雷鋒叔叔雖然離開(kāi)我們已經(jīng)多年了,但他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一位少年兒童,獻(xiàn)愛(ài)心、助人為樂(lè)的感人事跡層出不窮。同學(xué)們,我們更應(yīng)該乘著“學(xué)雷鋒月”的春風(fēng),將我們的學(xué)校創(chuàng)建成文明校園。我記得雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成鋼;迎著困難前進(jìn),這也是革命青年成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,在理想有出息的青年人,必定是樂(lè)于吃苦的`人”。據(jù)我所知,今年的3月5日是第43個(gè)“學(xué)雷鋒”日。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的鐵塔事跡,也應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔良好的精神和品德,樹(shù)立起熱愛(ài)祖國(guó),決心為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己全部力量的堅(jiān)定信念。樹(shù)立起自強(qiáng)不息、不怕任何艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的奮斗精神,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新的精神。而且毛主席也曾向全國(guó)人民號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)。
我們要做一個(gè)守紀(jì)律的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的象征,尊老愛(ài)幼、孝敬父母,同學(xué)們之間要架起一座無(wú)形的友誼橋。
同學(xué)們,讓我們大力發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把我們的校園建設(shè)得更文明,更美好!
文明校園的作文 10
伴隨著圣火在雅典的點(diǎn)燃,奧運(yùn)的氣氛越來(lái)越濃了。有一種聲音時(shí)刻鼓舞著我,“文明是一種力量,像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,文明會(huì)在每個(gè)人手中傳遞!北本⿰W運(yùn)會(huì)的成功舉辦將會(huì)展示我們祖國(guó)古老文明和當(dāng)代中國(guó)人的精神豐采。
迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng),同樣也給我們校園吹來(lái)了暖暖的春風(fēng)。校園里見(jiàn)到師生問(wèn)個(gè)好、上下樓梯有秩序、得到幫助道聲謝、同學(xué)交往守誠(chéng)信的.景象,隨處可見(jiàn)。
印象最深的是:我不小心把謝致遠(yuǎn)同學(xué)新衣服上滴了幾滴墨水。我忐忑不安地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起”。而謝致遠(yuǎn)滿不在乎地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我的衣服沒(méi)那么脆弱,如果真洗不掉,你還給它添上了一份色彩呢!”,我的心里溫暖了許久,讓我深深地感受到互相謙讓也是一種文明。
每個(gè)人向文明邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)向文明邁出一大步。我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,不講粗話、不踐踏花草、不隨意扔垃圾,多彎腰撿起一片紙屑,多擰緊一個(gè)水龍頭……
我深深感到奧運(yùn)的到來(lái),文明之花處處可見(jiàn),文明之花越開(kāi)越旺!讓我們?cè)谖拿餍@中茁壯成長(zhǎng)吧!
文明校園的作文 11
“咣!”一個(gè)易拉罐撞上了路邊的垃圾桶,掉在外面撞得頭破血流,路過(guò)的行人也沒(méi)有上前安慰。這是今天我在鍛煉時(shí)遇見(jiàn)的不文明現(xiàn)象,當(dāng)時(shí)就引起了我的思考:“都說(shuō)素質(zhì)教育從娃娃抓起,那么我們每天上學(xué)的校園文明嗎?”
于是,我決定做一個(gè)小調(diào)查。廣播操時(shí)間到了,1、2、3年級(jí)有序的排隊(duì)下樓,可在樓道里就遇到了“大堵車(chē)”,這是為什么呢?原來(lái)是樓上4、5、6年級(jí)三兩成群、嘰嘰喳喳下來(lái)了,看到低年級(jí)的同學(xué)也不避不讓,徑直插入隊(duì)伍中,導(dǎo)致隊(duì)伍到達(dá)大禮堂時(shí)極端擁堵。四點(diǎn)鐘學(xué)校快開(kāi)始了,許多同學(xué)在演藝廣場(chǎng)玩,有個(gè)哥哥也許想表演百步穿楊的遠(yuǎn)投技術(shù),他拿起一個(gè)空可樂(lè)瓶,用力往垃圾桶一扔,空瓶劃過(guò)一道美麗的弧線,“咚”的一聲,沒(méi)扔進(jìn),我心想:“可樂(lè)瓶此時(shí)正委屈地喊道:‘本次由演藝廣場(chǎng)飛往垃圾桶的航班降落失!’”這舉動(dòng)還讓一個(gè)無(wú)辜的可樂(lè)瓶成了破壞環(huán)境的殺手,這樣值得嗎?
幸虧老師們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了校園里的文明漏洞,通過(guò)一段時(shí)間的'嚴(yán)格管理后,去大禮堂的隊(duì)伍秩序井然,速度明顯變快了;校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象也沒(méi)有再發(fā)生了。同學(xué)們,請(qǐng)我們一起努力起來(lái),讓文明之花在校園各處絢麗綻放吧!
文明校園的作文 12
校園是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我們一定要愛(ài)護(hù)校園,可是有很多同學(xué)亂扔垃圾,亂摘花花草草。
有一次,我的同學(xué)小明在男廁所里面的下水道里扔了很多廢紙,把下水道的口都給堵塞了。校園里的保安爺爺發(fā)現(xiàn)后,就把下水道里的廢紙都給拿了出來(lái)。我把事情告訴了保安爺爺,保安爺爺直接告訴了校長(zhǎng),校長(zhǎng)找到了小明,嚴(yán)厲地把他批評(píng)了一頓。
還有一次,我們上體育課,體育老師說(shuō):“這節(jié)課我們自由活動(dòng)吧。”同學(xué)們都開(kāi)心地跳了起來(lái),有的踢足球,有的'跳繩,有的跳皮筋,還有的丟沙包……大家玩得非常開(kāi)心。
這時(shí),我看見(jiàn)小紅和小麗在花壇邊摘了好多好多的花花草草。她們做了很多的圖形,有愛(ài)心、有蝴蝶結(jié),還有星星,這種行為非常不好。我連忙上去阻止她們,可是她們根本不聽(tīng)我說(shuō)的話,我就把這件事告訴體育老師了。體育老師對(duì)她們說(shuō):“校園是你們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,你們這樣摘花花草草,就是破壞校園的環(huán)境。”她們兩個(gè)聽(tīng)了老師說(shuō)的話后,都羞愧地低下了頭。
所以我們一定要愛(ài)護(hù)校園,不能破壞校園,我們要做校園文明的小主人。
文明校園的作文 13
當(dāng)我們走進(jìn)校園,綠意盎然;捧書(shū)閱讀的同學(xué)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊上干凈整潔。
然而,有時(shí)我卻看見(jiàn)了另一幕。樹(shù)下、樓梯上,小小的紙團(tuán)靜靜地躺著;樹(shù)枝不知被誰(shuí)折斷了一根;墻壁的瓷磚上還殘留一些烏黑的墨跡,空蕩蕩的教室內(nèi)卻依舊燈火通明……這一切都與我們美麗的'校園環(huán)境格格不入。
要知道,美麗的校園環(huán)境是我們每一個(gè)人的共同追求,創(chuàng)建美麗校園要從現(xiàn)在做起,從生活點(diǎn)滴做起。從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從愛(ài)護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。從不踐踏草坪,不攀枝折花,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木做起。隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周?chē)娜,共建一個(gè)和諧綠色的美麗校園。
美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止!同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,我相信通過(guò)我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明校園的作文 14
在現(xiàn)在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代里,我們要講文明,做文明事,做文明人,校園是育人的搖籃,是一方純凈的沃土。校園的文明,直接可以折射出社會(huì)的文明。
我們一定要保持校園干凈整潔的.衛(wèi)生,不亂扔垃圾,不說(shuō)臟話,要樂(lè)于助人,這是文明的基礎(chǔ)。有一次,我們的排練剛結(jié)束。天色有點(diǎn)灰暗,我和我的好朋友小月一起準(zhǔn)備去拿水杯,回來(lái)時(shí)我便看見(jiàn)了小月隨手從口袋里拿出幾塊花花綠綠的紙扔在操場(chǎng)上,就走開(kāi)了。我上前撿起那些垃圾追上去,問(wèn)小月:“小月,這是你的垃圾嗎?”下月低著頭回答:“是的。”我說(shuō):“我們不能亂扔垃圾。這是有關(guān)我們學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的問(wèn)題!毙≡抡f(shuō):“我知道,但是有人也這樣,我怎么就不可以呢?”我回答:“我們應(yīng)該去勸告他們,而不是去學(xué)他們!毙≡滦呃⒌卣f(shuō):“我知道啦!蔽覀儽阋黄疬呎f(shuō)邊笑,一起踏上了回家的路。
我們每天都必須把衛(wèi)生打掃好,把自己的衣服打理好,把臉和手洗干凈,整整潔潔來(lái)來(lái)上學(xué)。學(xué)生的衛(wèi)生就是校園的衛(wèi)生,大家要從現(xiàn)在做起,從小事做起。我們是祖國(guó)的希望。少年智,則國(guó)智。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。我們的文明,就是祖國(guó)的文明。我們要講文明,做文明小達(dá)人。
文明校園的作文 15
因?yàn)橛辛嘶,世界才變得芬芳,因(yàn)橛辛藰?shù),炎夏才變得陰涼,因?yàn)橛辛宋拿鳎@才變得更加美好。
早上太陽(yáng)剛剛升起,同學(xué)們興致勃勃地走在上學(xué)的路上,見(jiàn)到老師禮貌地問(wèn)一聲老師好,老師面帶微笑,說(shuō):“好。"一位同學(xué)著急上學(xué),不小心撞了旁邊的同學(xué),馬上說(shuō):“對(duì)不起。"還有同學(xué)看見(jiàn)學(xué)校路上有廢紙,馬上撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,雖然這都是些小事,可這都是文明的體現(xiàn)。
課間活動(dòng)時(shí)有同學(xué)摔倒了,其他同學(xué)趕快跑過(guò)去扶起來(lái),關(guān)心地詢問(wèn)有沒(méi)有受傷?現(xiàn)在的校園沒(méi)有追逐打鬧的聲音,取而代之的是同學(xué)們們互相幫助,互相關(guān)心的情景。
現(xiàn)在的校園聽(tīng)不見(jiàn)同學(xué)們互相打罵的聲音“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”這些詞語(yǔ)經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn),同學(xué)們的臉上每天洋溢著幸福的'笑容,讓文明之花開(kāi)滿校園,我喜歡這美好的校園。
我作為一名小學(xué)生,也應(yīng)從小事做起,做一名文明的小學(xué)生,幫助同學(xué),有禮貌,努力學(xué)習(xí)。
讓我們都行動(dòng)起來(lái),做文明的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語(yǔ)。
文明校園的作文 16
隨著全民健身運(yùn)動(dòng)的興起,每當(dāng)夜幕降臨時(shí),暑期里寧?kù)o的校園到了晚上開(kāi)始變得熱鬧起來(lái)了。你看那邊,跳舞的老年人們、繞著操場(chǎng)慢跑的年輕人們、籃球架下大汗淋漓的學(xué)生們、還有那些在草坪上互相追逐嬉戲的小朋友們,他們揮灑著汗水,收獲著健康和快樂(lè)。
就在這時(shí),一些不文明的現(xiàn)象也隨之出現(xiàn)了,有人把喝完的礦泉水瓶遺忘在了角落里,有人把擦完汗的紙巾丟棄在一邊...看到這些我想我作為學(xué)校的一名成員,應(yīng)該盡自己的'力量讓校園變得和往常一樣整潔美麗。文明就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起。于是我每天去操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)時(shí)都不忘帶上一個(gè)塑料袋,等我運(yùn)動(dòng)完,我會(huì)環(huán)顧一下四周,把別人遺忘在角落的礦泉水瓶、紙巾放入塑料袋,再仍入垃圾桶,我的舉手之勞讓校園整潔了不少。
花朵用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化校園。文明校園要從我做起,從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們大家一起努力讓文明之花在我們的校園里處處綻放。
文明校園的作文 17
如今不文明現(xiàn)象隨處可見(jiàn):亂扔垃圾,見(jiàn)了老師長(zhǎng)輩等不主動(dòng)問(wèn)好,臟話隨處可以聽(tīng)見(jiàn),打鬧隨處可見(jiàn),安全隱患隨時(shí)存在……
星期一,我來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)操場(chǎng)上到處都是果皮,吃了東西的袋子,盒子等垃圾,而有些人還在扔。我走上前告訴他們:亂扔垃圾是不道德的,會(huì)破壞環(huán)境。聽(tīng)的人臉紅了,把東西撿了起來(lái)。然后我們把校園打掃了一次又一次,終于把校園打掃干凈了,而且越來(lái)越干凈。
有一些人見(jiàn)了老師或校長(zhǎng)從不主動(dòng)問(wèn)好,無(wú)論怎么教育也無(wú)濟(jì)于事,也許真的是出于害羞吧,在其他同學(xué)或校友的行為中,他們也得以改變,從而變得越來(lái)越禮貌。
從此,只要來(lái)到學(xué)校,我們就可以見(jiàn)到潔凈和美麗的校園。隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)師生互相問(wèn)好的聲音,像歌聲一樣美妙,而且也能聽(tīng)到小朋友們的笑聲,嬉鬧聲。習(xí)慣我們的'學(xué)校一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有,可干凈了。學(xué)校的人都非常懂禮貌,尊敬長(zhǎng)輩。你如果來(lái)我們學(xué)校上學(xué),也會(huì)學(xué)到文明的知識(shí),能感受到文明的氣氛。
這世界的文明需要大家來(lái)創(chuàng)造,我們一定要改正以前的不良習(xí)慣。文明健康從我做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,從小開(kāi)始,大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧,這樣不文明的現(xiàn)象就會(huì)越來(lái)越少,從而讓我們擁有美麗的校園。
文明校園的作文 18
文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),可以增進(jìn)人與人之間的友誼。雖然一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的'眼神,都顯得那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。像這種講文明,有禮貌的小故事在我們身邊時(shí)常遇到。
有一次我坐公交車(chē)時(shí),看到了這樣一幕。一位老奶奶看上去六七十歲的樣子,身邊還領(lǐng)著一個(gè)三四歲的小女孩兒,老奶奶上車(chē)時(shí),公交車(chē)上已經(jīng)非常擁擠,沒(méi)有空位了,老奶奶只好領(lǐng)著小女孩在人群中站著。突然,一個(gè)銀鈴般的聲音說(shuō)道:“老奶奶您坐這吧!”我尋著聲音望去,看到了一個(gè)和我年齡差不多的小姑娘站了起來(lái)。老奶奶感激的朝那個(gè)小姑娘點(diǎn)頭說(shuō)道:“謝謝你,小姑娘!”車(chē)上所有的人都向那個(gè)小姑娘投去贊許的目光?晌腋械侥樕匣鹄崩钡,心里不停的批評(píng)自己:你為什么就不能把座位讓給老奶奶呢?我真為自己剛才的行為而感到羞愧萬(wàn)分。
文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每個(gè)角落。
文明校園的作文 19
一天早上第二節(jié)下課后,我們四、五、六年級(jí)的全體師生在校園里舉行了《文明禮儀情景劇》表演活動(dòng)。
第一個(gè)節(jié)目是六二班學(xué)生表演的《餐廳紀(jì)律我最棒》,很有趣:在餐廳里,一個(gè)挑食的男生邊吃飯邊給別人說(shuō)話,同學(xué)勸他還不聽(tīng),竟然還大聲唱起了“大河向東流,天上的星星……”,最后,“老師”耐心地教育他:“你這樣做,會(huì)把唾沫和飯菜噴到別人臉上,吃飯也要講文明!彼缓靡馑嫉卣f(shuō)“老師,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我以后一定會(huì)改正的。”
每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都很精彩,表演者都很投入,有五二班的《大家一起來(lái)我家玩》、我們四三班的《拾金不昧》。……我印象最深刻的'是五二班的《乘車(chē)禮貌你我他》具體內(nèi)容是這樣的:一個(gè)青年上了車(chē),主動(dòng)給一位老爺爺讓座,一個(gè)小女孩主動(dòng)給抱孩子的阿姨讓座,一個(gè)大哥哥讓小朋友坐在他的腿上。他們都很有禮貌。
通過(guò)這次情景劇的表演,我明白了文明禮儀的重要性。要做一個(gè)講文明、講禮貌的小學(xué)生,就要從身邊做起,在家要尊敬父母,在學(xué)校要尊重老師,對(duì)同學(xué)要有禮貌,做錯(cuò)了事要說(shuō)“對(duì)不起”得到別人的幫助要說(shuō)“謝謝”。
文明校園的作文 20
課堂上,同學(xué)們積極發(fā)言,認(rèn)真聽(tīng)講,牢記老師給我們講的安全知識(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定的“學(xué)習(xí)好習(xí)慣”“校園內(nèi)好習(xí)慣”“生活好習(xí)慣”。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上,當(dāng)我從老師的手中接過(guò)“星際少年”獎(jiǎng)狀的那一刻,是我最開(kāi)心,最高興的時(shí)刻。
陽(yáng)光照耀在鮮艷的五星紅旗上,映的我們的臉上也紅紅的。
小鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫著,好像正在為得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們而高興,鼓勵(lì)沒(méi)有得到獎(jiǎng)狀的同學(xué)們繼續(xù)努力。我們這次拿到了獎(jiǎng)狀,并不代表今后還能取得勝利,所以我們要努力,取得更好的'成績(jī)。
走在回家的路上,我的心情特別的愉快。
我們優(yōu)異的成績(jī)是和老師辛勤的教育我們不斷地努力是分不開(kāi)的。這次活動(dòng)使我明白了一個(gè)道理,要講文明,守信用。我決心在以后的學(xué)習(xí)中做到:課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作;作業(yè)認(rèn)真做,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范,字跡要工整,不能有錯(cuò)別字;生活中主動(dòng)幫助同學(xué)們,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不破壞公物。
讓我們一起努力,讓“文明之花”開(kāi)滿校園。
文明校園的作文 21
你看!又有一輛車(chē)子闖了紅燈。你再看又有人不愛(ài)惜花草了。你再往家旁看看,有人居然捉可愛(ài)的小鳥(niǎo),那可是一些小生命!這些都是不好的行為,我們都不能學(xué),F(xiàn)在讓我給大家獻(xiàn)一計(jì)!
如果大馬路上再多一點(diǎn)交警,有人就不會(huì)乘機(jī)闖紅燈,人們都走著斑馬線,自行車(chē),摩托車(chē)都走他們的車(chē)道,大車(chē)子也走著自己的車(chē)道,大家也都遵守交通規(guī)則,世界就少了寫(xiě)交通事故!
如果我們都愛(ài)惜花花草草。不在草上踢足球,不亂摘美麗的花兒,不亂砍伐樹(shù)木,節(jié)約用紙,那時(shí)因?yàn)榧堃彩菢?shù)木做的。這樣樹(shù)木就會(huì)越來(lái)越多,空間也會(huì)越來(lái)越新鮮,天氣也會(huì)特別的好,災(zāi)難離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)!
如果我們珍惜那微小的生命。愛(ài)護(hù)身邊的動(dòng)物,不亂抓小鳥(niǎo),小動(dòng)物受傷了要給它即使包扎,然后讓它自己飛回媽媽的身邊!因?yàn)樾▲B(niǎo)是我們的'動(dòng)物朋友,不能去傷害它,它有時(shí)是我們的玩伴,經(jīng)常與我們玩游戲!
這就是我的方法,讓世界更文明一些。想要世界變得文明,就要靠自己,靠自己的手,去勞動(dòng)。你的勞動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)就是世界文明,去吧!快去靠自己的手創(chuàng)造未來(lái),未來(lái)的文明世界!
文明校園的作文 22
如果校園是一個(gè)芬芳撲鼻的大花園,文明就是一朵朵鮮艷的花兒;如果校園是一片無(wú)邊無(wú)際的大海,文明就是那一朵朵揚(yáng)起的浪花。在我們的校園中,文明無(wú)處不在。
記得一天上午,我們班的同學(xué)全都到齊了,只有徐浩軒同學(xué) 還沒(méi)來(lái),正當(dāng)我們要上課的時(shí)候,他被他爸爸從門(mén)外背進(jìn)來(lái),原來(lái)徐浩軒腳受傷了,這段時(shí)間都不能走路。
終于下課了,同學(xué)們都圍在徐浩軒身邊,大家你一句我一句的非常關(guān)心地詢問(wèn)著。他說(shuō)要去廁所,于是我們班的兩個(gè)大個(gè)兒二話不說(shuō),一人一個(gè)手臂把徐浩軒抬到廁所前扶他上廁所,就像對(duì)待自己的'親兄弟一樣。老師看見(jiàn)了,當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了他們,并還獎(jiǎng)勵(lì)了他們各自一張五星卡。
吃午飯了,我們班的勵(lì)浩宇同學(xué)為徐浩軒端來(lái)餐盤(pán),等他吃完飯,又幫他收拾好桌子,又把餐盤(pán)放回食堂。
難道只是為了幾張五星卡嗎?不!他們是為了讓徐浩 軒早日康復(fù),讓他能趕快投入到學(xué)習(xí)中。只有我們每個(gè)同學(xué)都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),班級(jí)才會(huì)有愛(ài),學(xué)校才會(huì)充滿暖暖的愛(ài)。從這次事件中,我深深地感受到了同學(xué)之間的互幫互助。希望這陣文明之風(fēng)能一直傳遞下去。
文明校園的作文 23
書(shū),是我們?nèi)祟惖木袷臣Z。它能豐富我們的知識(shí),向我們開(kāi)啟一扇嶄新的大門(mén)。因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),我們的校園在一點(diǎn)點(diǎn)的變得文明。
為什么說(shuō)讀書(shū)讓校園變文明了呢?跟我一起來(lái)看看吧。你看,下課的喧鬧聲不見(jiàn)了,取而代之的是同學(xué)們?cè)谟懻撟约核吹臅?shū);說(shuō)粗口的現(xiàn)象也沒(méi)有了,大家都用書(shū)中文明的語(yǔ)言溝通;樓梯里互相追逐的人不見(jiàn)了,變成斯文的不緊不慢的爬樓梯……書(shū)籍的`力量真強(qiáng)大!
我們班級(jí)也變得文明了。以前那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較的人變得大方起來(lái)。那些一言不合就拿走別人東西的人,變得有禮貌了。記得有一次,一個(gè)同學(xué)從我的座位旁經(jīng)過(guò),一不小心,手里的水壺掉到我的桌子上,里面的水嘩嘩的流了出來(lái),灑得滿桌子都是,連我的衣服都被弄濕了。他嚇得趕緊把水壺拿了起來(lái),說(shuō):“真對(duì)不起啊,我這就去拿抹布來(lái)擦干。”我正生氣的想要發(fā)作,突然想起來(lái)我看過(guò)的一本書(shū),里面講了一個(gè)故事,說(shuō)的是朋友相處要寬容,不要得理不饒人,要多包容別人。于是,我冷靜了下來(lái),叫住了他,向他笑了笑說(shuō):“不必了,沒(méi)有大礙,我自己收拾就行了!彼(tīng)了,如釋重負(fù)。這件小事充分證明了,書(shū)籍不但使人類的文明得到延續(xù),也能讓人變得文明。
文明校園的作文 24
校園文明是什么?是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助?是見(jiàn)到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好?還是課堂上的遵守紀(jì)律……我發(fā)現(xiàn),校園文明,其實(shí)就在我身邊!
從入學(xué)開(kāi)始,老師就告訴我們,要做一個(gè)文明的孩子,可那時(shí)的.我們,不聽(tīng)老師的話,總是小打小鬧,弄得身上青一塊,紫一塊,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,同學(xué)之間的感情也深了,都成了文明的好孩子。
有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班正在舉行50米接力的比賽,裁判一開(kāi)槍,砰!在最前面的隊(duì)員都奮力奔跑,我們班暫時(shí)處于第二名。我是主力隊(duì)員,因此,班主任和同學(xué)都給我加油打勁,讓我不要緊張。終于到我了,我活動(dòng)活動(dòng)四肢,準(zhǔn)備比賽。當(dāng)我接到棒時(shí),馬上沖向終點(diǎn),可我又看到了二班的一個(gè)同學(xué)摔倒了,看著他那痛苦的表情,我不由分說(shuō)地把他扶了起來(lái)。可剛要跑時(shí),比賽就結(jié)束了,這使我們班沒(méi)有獲得前三名。我低著頭走進(jìn)教室,因?yàn)楹ε吕蠋熀屯瑢W(xué)怪我沒(méi)有跑快?晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,一進(jìn)教室,同學(xué)就鼓起掌來(lái),我慢慢抬起頭來(lái),微笑著看著老師……
如果你也是一個(gè)文明的孩子,我相信你也一定很受歡迎吧!
文明校園的作文 25
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明。
同學(xué)們“天下大事,必行于細(xì)”讓我們高度重視講衛(wèi)生,讓我從自己做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,把保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到一言一行中,讓我們共創(chuàng)衛(wèi)生校園,爭(zhēng)做衛(wèi)生學(xué)生。
同學(xué)們,在這個(gè)衛(wèi)生月里,全中國(guó)都彌漫著文明衛(wèi)生的芳香,而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承衛(wèi)生的使命,不負(fù)于未來(lái),無(wú)負(fù)于教育我們的校園。
同學(xué)們當(dāng)你漫步在校園的小路上,你希望它是一條潔凈且花香的幽徑嗎?當(dāng)你為學(xué)業(yè)而靜坐于教室的課桌前時(shí),你希望面對(duì)的是一張無(wú)睱的課桌嗎?當(dāng)你課后走出教室放松身心時(shí),你希望自己處于象征未來(lái)主人的清潔走廊嗎!
優(yōu)美的環(huán)境能讓我們賞心悅目,更加愉悅;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的.環(huán)境能讓我們學(xué)會(huì)謙讓,更加高尚;優(yōu)美的環(huán)境,更需要我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)。
自覺(jué)維護(hù)公共秩序和城市形象,多做實(shí)事,多做好事,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市做出自己的努力,共同建設(shè)我們美好的家園。
文明校園的作文 26
當(dāng)奧運(yùn)圣火在希臘奧林匹亞遺址點(diǎn)燃時(shí);當(dāng)祥云火炬在世界各地傳遞時(shí),我們正大步地邁向第二十九屆奧運(yùn)會(huì),迎接奧運(yùn)盛會(huì),傳承文明禮儀,創(chuàng)建和諧校園,正是我們小學(xué)生應(yīng)該要做的。我們能為奧運(yùn)奉獻(xiàn)些什么呢?中國(guó)從古至今就是文明禮儀之邦,我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,講文明,懂禮貌,讓文明之花開(kāi)遍校園。
記得有一次下課時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)站在走廊邊,衣冠不整,紅領(lǐng)巾也隨隨便便地歪在一邊,另一個(gè)同學(xué)路過(guò)他的身旁,不小心碰了他一下。這個(gè)衣冠不整的同學(xué)生氣地講著臟話:“死東西,別以為有老師撐腰,你就……”他一邊不依不饒一邊抬手打了那個(gè)同學(xué)。我看見(jiàn)后立即走了過(guò)去說(shuō):“你哪里像個(gè)少先隊(duì)員,衣服亂成這樣,紅領(lǐng)巾歪戴著,你的禮儀到哪里去了?。”我越說(shuō)越激動(dòng):“你剛才說(shuō)的那些臟話,哪一句符合文明禮貌?”這個(gè)同學(xué)慚愧地低下了頭,慢慢地說(shuō)道:“謝謝你的提醒,我以后再也不這樣了!彼s緊把衣服整理好,接著又對(duì)被打的'同學(xué)說(shuō)了聲:“對(duì)不起!”在我們的校園里有許多類似的小事,我們應(yīng)該隨時(shí)提醒自己:關(guān)上校門(mén),留住文明;打開(kāi)校門(mén),傳承美德。
文明校園的作文 27
一張廢紙,它的家在哪兒?是垃圾箱,還是原本干凈的地面?一滴水,它的家在哪兒?是水龍頭里,還是臭烘烘的下水道?
想必這兩個(gè)問(wèn)題,大家對(duì)于答案已經(jīng)清清楚楚。但是,這兩個(gè)問(wèn)題背后的更為龐大的詞語(yǔ)——“文明”,大家又做到多少呢?被折斷的.樹(shù)枝、被摘下的鮮花、隨意踐踏的草坪、沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭,上面都是腳印的墻壁……這些是否曾刺痛我們的眼膜呢?然而,又有多少人想到,這刺人景象的制造者是誰(shuí)?
學(xué)校,本應(yīng)該是書(shū)香氛圍極濃,充滿歡聲笑語(yǔ)、文明禮儀的地方,瑯瑯的讀書(shū)聲,對(duì)老師的親切問(wèn)候語(yǔ),文明的一言一行,這些都應(yīng)該洋溢在學(xué)校的每一個(gè)角落。如果看見(jiàn)老師可以問(wèn)候一句“老師好”,在校園里撿起一片廢紙,扶起一位跌倒的小朋友,老師欣慰的笑容可以讓我們一整天都開(kāi)心。這么簡(jiǎn)單的事我們?yōu)槭裁床蛔瞿兀?/p>
文明是什么?文明有時(shí)只是一張紙的厚度,有時(shí)可能只有一尺的距離。文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。我們有責(zé)任把校園變成文明校園、禮儀校園、書(shū)香校園,我們理想中的家園。
文明校園的作文 28
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,學(xué)校是我們的美好家園,可是有很多同學(xué)卻不愛(ài)護(hù)我們的校園。
有一次,我在上體育課的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)用彩紙折了一個(gè)紙飛機(jī)向空中飛去,一不小心紙飛機(jī)差點(diǎn)扎住同學(xué)的眼睛,這種行為多危險(xiǎn)呀!而且紙飛機(jī)落在地上就會(huì)變成垃圾,如果玩的人多了,那么我們的校園得增加多少垃圾呀。
記得還有一次,我去上廁所,看到廁所的墻上寫(xiě)著“有鬼”,然后墻上還有像血一樣的紅墨水。傍晚時(shí)分,一些膽小的同學(xué)都不敢上廁所了,這種行為不僅會(huì)讓廁所的`墻上變得臟亂,而且還會(huì)傷害同學(xué)們的內(nèi)心。
我記得那次我去水臺(tái)旁接水,一個(gè)同學(xué)把家長(zhǎng)給他帶的水全部倒了,還有的同學(xué)接完水直接走了,連水龍頭都沒(méi)有關(guān)。同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜每一滴水,不能浪費(fèi),浪費(fèi)是可恥的。
這些都是校園中的不文明行為,我們應(yīng)該從班級(jí)里推選出一位衛(wèi)生監(jiān)督員,負(fù)責(zé)檢查校園的衛(wèi)生,督促同學(xué)們遵守校園規(guī)則,做校園的保護(hù)者。這樣,我們的校園會(huì)變得更加美好。
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