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          快樂的六一兒童節(jié)作文

          時間:2023-04-16 14:43:35 兒童節(jié) 我要投稿

          精選快樂的六一兒童節(jié)作文四篇

            在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的快樂的六一兒童節(jié)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選快樂的六一兒童節(jié)作文四篇

          快樂的六一兒童節(jié)作文 篇1

            5月27日中午,我們一二年級小朋友在學(xué)校多功能廳舉行了一場快樂的“迎‘六一’”活動。

            首先是一年級的小朋友們上臺朗誦《三字經(jīng)》。隨著音樂的響起,小朋友們朗誦了起來:“人之初,性本善。性相近,習相遠……”臺下的我們情不自禁地默默跟著他們背誦起來。

            《小辮甩呀甩》也很有趣。一個一年級的小女孩穿著民族服裝,跳起舞來兩根小辮像撥浪鼓上的繩子一樣擺來擺去。全場觀眾都為她喝彩。

            接著我們二年級出場了。隨著音樂,二零一班、二零二班、二零三班的`同學(xué)聲情并茂地朗誦了《采桑子》《浣溪沙》《愛蓮說》這三首古詩。聽著聽著,我們眼前仿佛浮現(xiàn)出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花搖曳在微風中……

            終于輪到我們上場了,我們緊張地站在舞臺旁邊的門外。萬一背錯了臺詞,那可就丟班級的臉了。我們走到舞臺的正中央。此時此刻,我們又緊張起來,但我們?nèi)匀灰蛔植欢、一字不少、一字不錯地背完了整段臺詞,沒有辜負傅老師對我們的期望.下臺后我們四人都長長地舒了一口氣.

            這次“迎‘六一’”活動真是太有意義了,好期待明年的“六一”哦!

          快樂的六一兒童節(jié)作文 篇2

            六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了各種各樣的活動,最讓我回味無窮的要屬“食神爭霸”了。

            我們分成了五個組,我們各組分別為這些美食搭了一個善良的舞臺:用桌子拼成一個大的`長方形桌子,上面鋪上繡著花的桌布,漂亮極了!美食們閃亮登場,有火山下雪(西紅柿拌糖),水果沙拉,壽司......還有我們的“鎮(zhèn)店之寶”——匹薩和蛋撻,它們被許多眼睛注視著,上面有火腿,蔬菜和水果,真是讓人既大飽眼福,又大飽口福。我們還請來了許多老師和同學(xué)一起品嘗,老師和同學(xué)對我們的菜肴一直贊美,我們心里不知道有多高興,個個美滋滋的,就像腳下踩上了一朵開心的云。之后我們開始品嘗美食,這些菜肴的滋味可真好,我們又去別的組品嘗了美食,露出了我們可愛的吃貨樣。

            下午我們又一起在教室里分享小零食,一起在操場上自由活動。這個六一兒童節(jié)我們不僅因為吃到了不同的美食而快樂,更是因為學(xué)會了與人一起分享美好的東西而快樂。

          快樂的六一兒童節(jié)作文 篇3

            今天,是一個特殊的日子,那是一個專屬我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我們學(xué)校為了慶祝這個節(jié)日,在星期五這天,為我們舉行了一次聯(lián)歡活動。

            一到學(xué)校,同學(xué)們滿心期待,迫切、激動、興奮……這些心情交錯在我們的心中,可惜還要上兩節(jié)課。課上完后,我們“祈盼”著廣播通知。“現(xiàn)在請各個班主任組織好隊伍,帶領(lǐng)學(xué)生有序進入大禮堂……”一聽見鄭老師的聲音在廣播中響起,我們迅速地排好了隊伍,有序地到學(xué)校的大禮堂。

            一進場,歡快的音樂就響了起來,讓我們也融入了音樂的歡樂中。第一個節(jié)目是朱雨霏演唱的《你是我的太陽》。這首歌把我們帶進了溫暖的世界。接著,一個個精彩絕倫的節(jié)目展現(xiàn)在我眼前,讓我對臺上的“演員”贊嘆不已。在幾個節(jié)目后面,老師還將藝術(shù)節(jié)獲獎名單公布了。

            學(xué)校聯(lián)歡會結(jié)束后,我們在邵老師的組織下,在班里展開了一次班級聯(lián)歡會。

            帶我們將桌子擺好,聯(lián)歡會就已經(jīng)開始了,第一個上場的就是我和黃書櫻表演的《么么噠 and 去屎吧~~》。我們精心準備的開場白就讓大家笑翻了天。還有一個笑點就是我們最沒有含金量的“清嗓儀式”,同學(xué)們也被我們“傳染了”。現(xiàn)在進入了正是環(huán)節(jié),我和黃書櫻用高分貝,和“天籟之音”唱出了這首世界上“獨一無二”的歌,讓那個全場的人都“歡呼雀躍”,氣氛達到了極點。

            下一個節(jié)目由趙文瑾、孫倩瑤和沈思嘉表演的小品。在表演的過程中,她們常常忘詞,而且還會起“內(nèi)訌”,但這“最”失敗的表演卻是“最”成功的一次。為什么呢?因為它讓我們?nèi)喽夹α恕?/p>

            時間漸漸流逝,我們班上的'同學(xué)即將轉(zhuǎn)走,我們準備為他們“送行”。男生給酈歐源唱的是《海闊天空》,我們女生給樓銘月唱的是《旋木》,希望他們在新的學(xué)校里好好學(xué)習,不辜負我們對他們的期望。

            這天是我在小學(xué)階段的倒數(shù)第2個“六一”了,我要好好珍惜這段時光!

          快樂的六一兒童節(jié)作文 篇4

            今天,聽老師說,第七、八節(jié)課我們有一個游園活動,我高興得跳了起來。

            第七、八節(jié)課一上課,我和何宇婕就迫不及待的奔向操場,哇!那兒人山人海,有許多的游戲,如:兩人三足、正話反說、音樂椅子……我最喜歡的`就是正話反說和兩人三足了。

            正話反說:要求:老師說一個詞(一、二年級兩字詞,三、四年級三字詞,五、六年級四字詞)你把它反過來說,如:大家---家大。其實很容易,我順利地通過了這一關(guān)。

            兩人三足的規(guī)則是:兩個人把中間的腿用布條系起來,走一個來回。這可沒我想像的那么容易,但是,我和何宇婕都有一個共同的目標----得第一,有了這種必勝的心,因此,我們倆心往一處想,勁兒往一處是,所以,我們得了第一名,我可開心了!

            最后,我獲得了一本貼紙,我的心里甜滋滋的。

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