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          寫陽光的作文

          時(shí)間:2023-01-31 17:59:23 陽光 我要投稿

          【精華】寫陽光的作文合集9篇

            在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的寫陽光的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】寫陽光的作文合集9篇

          寫陽光的作文 篇1

            陽光在白天隨處可見,可你知道陽光男孩嗎?陽關(guān)男孩是指開朗的、樂觀的、愛交朋友的男孩,而他就是一個(gè)陽光男孩。

            他開朗大方,別人遇到困難來找他幫忙,他就會(huì)放下自己正在做的事,盡力去幫助他,他很大方,比如說考試時(shí)他朋友沒帶尺子,他會(huì)把自己剛買的`新尺子折成兩半,一半給他朋友,這是他大方的一面,當(dāng)然他也有小氣的一面,別人問他借個(gè)錢,不說明理由絕不借給他,你們覺得這個(gè)男孩是大方還是小氣呢?

            他是一個(gè)典型的樂觀派,上次班中的學(xué)習(xí)委員考試考了80分,而他也考了80分,學(xué)習(xí)委員在自責(zé)自己怎么才考了80,而他好像滿不在乎,還照常的和朋友嘻嘻哈哈,當(dāng)然他也有悲觀的時(shí)候,畢竟人不是十全十美,有一次他爸爸對(duì)他說他只要考上90分或90分以上,他爸爸就會(huì)帶他去旅游,可那次好像老天故意和他作對(duì),只讓他考了89分,試卷發(fā)下來后,他自責(zé)地說:“唉,怎么才考了這么一點(diǎn),一分,就差一分,我就可以去旅游了!闭f完他還不放棄似地,到處找老師有沒有批錯(cuò),可惜啊天公不作美,89分還是那個(gè)89分。

            他喜歡交朋友,所以他的朋友很多,有江蘇的、內(nèi)蒙古的……在家長面前他會(huì)保留自己的心事,而在朋友面前他幾乎無話不談,他喜歡電腦,因此他和電腦也教上了朋友。

            他就是這樣的一個(gè)陽光男孩,你們覺得他像誰呢?諒你們想破腦袋也想不到,因?yàn)槟莻(gè)陽光男孩就是我。

          寫陽光的作文 篇2

            那烏云密布過后,當(dāng)那萬里晴空再現(xiàn),我們的世界充滿陽光!——題記

            灰蒙蒙的天將大地籠罩起來,我獨(dú)自漫步在街頭,呆呆的望著來去匆匆的行人,不覺地勾起一絲苦笑,感嘆著時(shí)光的流逝。

            幾天前和含大吵了一架,這幾天我們之間甚至連一句客套話都沒有說過,好像都在互相躲避著對(duì)方,就算見了面,也只是低著頭匆匆走過,形如陌路!

            我受夠這種感覺了!去找含好好談?wù)劙?

            我這樣想著,突然大步流星的向前走去,全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼,我還沒有反應(yīng)過來怎么回事就感覺身子不由自主的向后退,耳畔響起那熟悉的嗓音:“你傻了啊?那么多車你就往前沖!”

            是含!我反應(yīng)過來時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問她:“你怎么來了?”她說:“我原本打算找你和好的`,可誰想看到了剛剛你要‘自尋短見’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說道“我們這算是和好了?”“你說呢?”

            正和含說話時(shí),突然感到光線有些變化!呵,向上一看,天上的云一朵接著一朵,太陽剛露出臉了,一切是那么的和諧、溫暖!

            和煦的光灑在地上,也灑滿了我的生活!

          寫陽光的作文 篇3

            在我的心中,有那么一道燦爛的陽光——友情。

            上了初中,我以前五年級(jí)二班的朋友們大都離我遠(yuǎn)去,各奔東西去了,只剩下幾位兄弟還和我分在了一個(gè)班級(jí),俗話說患難見真情,這句話說得果然不錯(cuò),我們幾個(gè)朋友基本上在學(xué)校成了形影不離,就連上體育課站隊(duì)我們幾個(gè)也站成一排。

            就在快放暑假的時(shí)候,因?yàn)槠谀┛纪炅嗽,大家都很放松,所以我們更是整天湊在一起玩耍,記得有一次,我們幾個(gè)朋友在一起踢足球,我飛起一腳把球提到了門框上,沒想到球到了門框上又反彈了回來,彈在了我的胸口上,我捂住胸口趴在了地上,大家見了,連忙上來把我扶起來,我坐在了地上,拉開衣服,看見胸口上有一個(gè)足球大小的紅印,大家見了,一個(gè)個(gè)大驚失色,我摸了摸傷口,一陣火辣辣的疼痛,我皺緊了眉頭,大家見了,連忙去買了一個(gè)把雪糕讓我裹上。

            我裹上了冰糕,剛想站起來,只覺得一陣天旋地轉(zhuǎn),喘不上氣來,我一陣咳嗽,只覺得一陣血腥味伴隨著嘔吐感蔓延上來,我忍住嘔吐感,剛走了兩步,就再也忍不住,把今天的早飯給吐出來了,大家一見,連忙上來,又給我灌水,又給我拍背,折騰了一陣兒,我總算覺得好受多了,可是還是覺得有血在喉嚨里一樣,即咳嗽不出,又咽不下去,大家見我的表情難受,就決定先把我送回家里。

            沒想到到了晚上,我又咳嗽,又發(fā)起了燒,燒到了三十八度七,到了第二天早晨也不見好轉(zhuǎn),媽媽給我吃了藥,還要去上班,就讓我躺在床上,把感冒藥、水什么的放到了床頭柜里。

            沒想到媽媽剛走,我就聽到一陣敲門聲,我只好親自下床,步履蹣跚的去開門,剛打開門,迎面進(jìn)來的是朋友們一張張關(guān)心的.臉,手里還拿著我愛吃的烤土豆等零食,我剛要說話,劉宗源就說:“豪杰,昨天我剛到家,就聽說你發(fā)燒,所以今天把他們叫來看看你。”,聽了朋友們的問候,我的喉嚨哽住了,說:“謝謝大家,我沒事,你們真是我最好的朋友,謝謝你們!

            大自然中的陽光使萬物勃然生長,而一個(gè)人心中若有陽光,人生一定充滿希望,心中的陽光——友情,像天邊的北斗七星,照耀著我的心靈,使我在成長的道路上,感到溫馨,感到快樂。

            一縷陽光,一縷清風(fēng),一杯香茗,這是多么愜意的生活!細(xì)細(xì)品味那一縷陽光帶來的溫暖,我慶幸自己生在這樣一個(gè)擁有燦爛文化的民族。

            因?yàn)椋瑩碛泄爬现腔鄣年柟,真好?/p>

            喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊貴而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王維,‘行到水窮處,坐看云起時(shí)’,漫步在"明月松問照,清泉石上流"的靜謐與幽深之中,體會(huì)‘曲徑通幽處,禪房花木深’的神秘與安詳。若有一天,我愿與王維共悟憚道,參悟人生的真諦,在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中,行走,融化,與大自然合而為一。

            喜歡婉約詞派的繾綣,纏綿與溫柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,純潔而脫俗。最為欣賞的,既非‘奉旨填詞’的柳三變,亦非政才遜于文才的南唐后主李煜,而是身世飄忽不定,幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時(shí)的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺;更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟,看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天,我愿與李清照一同把酒東籬,傾聽‘凄凄慘慘戚戚’的愁,看那晚來風(fēng)急,品那‘三杯兩盞淡酒’,重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。

            擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境,如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏"使我懂得一個(gè)人可以沒有權(quán)勢,但不可沒有骨氣;文天祥的‘人生自古誰無死,留取丹心照汗青’使我明白一個(gè)人可以放棄生命,但不能拋棄氣節(jié);蘇軾的‘誰怕?一蓑煙雨任平生’使我堅(jiān)信一個(gè)人可以被消滅,但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田,啟迪著我的心智。

            擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境,就是擁有凈化心靈的一泓清泉。擁有唐詩宋詞勾勒的古樸圖景,就是擁有溫暖靈魂的一縷陽光。

            愿泡一杯香茗,翻幾頁書卷,在大自然陽光與精神陽光的雙重浸潤下,看云卷云舒,觀花開花落,波瀾不驚,寵辱偕忘,感受生命的美好。

            愿扯下天邊一抹晚霞,圍于脖頸,讓這生命中的陽光,久久地縈繞在我的心房。擁有陽光,真好。

          寫陽光的作文 篇4

            充滿陽光的校園里,老師用他們辛勤的汗水,澆灌著我們學(xué)習(xí)的沃土。朗朗的讀書聲和童年的歡笑聲,充盈著陽光校園的每個(gè)角落。

            看,北面的慈孝竹林,多像擁抱一起、團(tuán)結(jié)一心的.同學(xué)們啊,不怕風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒,克服一個(gè)個(gè)困難!

            校園東邊有一條彎彎曲曲的小溪,平靜的小溪底部簇?fù)碇嘧硕嗖实钠卟适恳粋(gè)石頭都在爭先恐后地向同學(xué)們炫耀著自己的光彩。小溪的上方,靜臥著啟明橋、初陽橋和晨曦橋,它們形態(tài)各異,有的彎如彩虹,有的平直如筆。噴泉的水花在水面上濺得老高,魚兒在水里玩著鬼抓人的游戲,水底的七彩石,成了魚兒們玩耍時(shí)的道具。溪水清澈見底,水面上倒映著景物的影子,有時(shí)一兩只小鳥站在旁邊的石頭上高聲歌唱呢,讓這條小溪充滿了生機(jī)!

            加油,射門,球進(jìn)了!操場上傳來了啦啦隊(duì)的歡呼聲。是誰?原來是操場上有同學(xué)們?cè)谔咦闱虮荣惸!瞧,兩?duì)的前鋒你一腳我一腳,可誰都沒有勾到球,反而讓藍(lán)隊(duì)的守門員給搶到了,他把球傳給了藍(lán)隊(duì)的前鋒,只見他右腳一個(gè)空中抽射,唰的一聲,球進(jìn)了。藍(lán)隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼雀躍了起來,觀眾區(qū)也傳來了一陣陣喝彩聲。

            陽光校園——生機(jī)勃勃的樂園,我們共成長!

          寫陽光的作文 篇5

            奶奶的愛是彩色的,如同陽光溫暖的呼喚著我。

            白色的豆?jié){

            不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)肅殺。你每天都一大早穿好衣服,出門去,只為買那新鮮的豆?jié){,您為了不吵醒我,拿著盛豆?jié){的杯子小心翼翼的走向廚房,您往碗里倒豆?jié){時(shí),不停的挪動(dòng)著腳步,為了不讓豆?jié){灑落,你在努力的保持平衡。把一切都準(zhǔn)備好后,您走到我的房間叫我起床,望向那一桌子的早餐,誰能知道您為我準(zhǔn)備了多久。我捧起那冒著白氣的碗,我知道您的愛就在這白氣中。您為了給我這個(gè)喝不起牛奶的孩子不知花費(fèi)了多少心思

            奶奶呀,這白色的豆?jié){讓我怎能忘懷!

            紅色的西紅柿

            正午的陽光照在頭頂,炎熱的午后,您不時(shí)的拿著薄扇為我扇風(fēng)?聪虺啥训淖鳂I(yè),心中的煩悶涌上心頭,我憤怒的把筆狠狠地向地上甩。您知道嗎,那時(shí)的我都想吃一盒冰淇淋,哪怕是一根冰棍也好。但我知道那時(shí)的您總會(huì)有100種辦法,打消我這個(gè)念頭。你一頭鉆進(jìn)廚房,弄了好大一會(huì)兒才從廚房里端著一盤涼拌西紅柿出來。您對(duì)我說了句:吃吧。我不管三七二十一,便把盤子里的西紅柿全部吃完,幾口下肚,瞬間清涼了許多。我邊舔著盤子邊說:我還要。整個(gè)院子里傳滿了笑聲。不知不覺中,我卻摸到了自己眼邊的一絲淚痕。

            奶奶呀,這紅色的西紅柿讓我怎能忘懷!

            昏黃的燈光

            深夜里,我還在奮筆疾書的寫著作業(yè),而您靜靜的.為我縫補(bǔ)著我心愛的襯衫。您坐在我旁邊撮著針線,用那老眼昏花的眼睛不停的鉆著針眼。反反復(fù)復(fù),好不容易鉆進(jìn)針眼,便趕忙為我縫補(bǔ),我與您的眼睛在昏黃的燈光下相對(duì)視,您只是對(duì)我笑了笑。我知道那一針一線中有您對(duì)我的愛。

            奶奶呀,這昏黃的燈光讓我怎能忘懷!

            雖然現(xiàn)在你已離開了我,但您早就化成了一束陽光,照亮我前方的道路。

          寫陽光的作文 篇6

            今天的陽光十分可愛,夾著點(diǎn)點(diǎn)溫馨,一縷縷,毫不吝嗇的灑向大地。入學(xué)已經(jīng)幾個(gè)月了,連綿的陰雨幾乎使我忘記了——冬天也有陽光。

            入學(xué)的時(shí)候,夾著歡欣的心情踏進(jìn)了校園。對(duì)我來說,著座高大神秘的校園有無可言喻的誘惑,新的學(xué)期就開始了。說實(shí)話,從小學(xué)到中學(xué),我就從未想過自己會(huì)來這么遠(yuǎn)的地方求學(xué)――甚至連夢都沒有做過。軍訓(xùn)的時(shí)候,一二三四喊的天昏地暗,正步也邁得塵土亂揚(yáng),于是就憧憬著,要是以后當(dāng)一名女戰(zhàn)士該多好。室友說她想家想的苦,而我呢,整天一副“打死也不想家”的樣子,在喊殺操練中過著日子。

            軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),一首《軍中綠花》誘得大伙而眼淚決堤,噼噼啪啪一瀉不止。而我呢,正襟而坐,看者他們淚眼朦朧竟不免有些得意:看我多么堅(jiān)強(qiáng)。然而,這話似乎沒有支持我多久。金秋的月兒圓了,皎潔的月光下的校園別有一番風(fēng)景!吧湛鞓!”室友歡快的說著,摹地,心中竟升起一股無言的.失落;璋档臒艄庀,媽媽應(yīng)該還在嘮叨著吧!也不知弟弟怎么樣了。就在那一夜心中壓著的那份思念,也洶涌奔出了。月兒啊月兒,將我思念帶回去吧……

            第二天,一個(gè)意外的電話中,媽媽親切地祝了我生日快樂。媽媽不懂英語,。她不會(huì)突然冒出一句“happy birthday!”,她只會(huì)帶著關(guān)切說一句讓我感動(dòng)半天的話。四個(gè)字,四個(gè)字卻足以讓我驚喜萬分沒準(zhǔn)兒老媽一句英語會(huì)嚇?biāo)牢乙参纯芍;蛟S,在當(dāng)今生活中,我們丟失的太多了吧?

            以后的日子就這么過了,我與室友的歡笑打鬧早已被同學(xué)們習(xí)以為常了。在他們眼中,我是一個(gè)又幼稚又活潑的小女孩,或許我從未有過悲傷,其實(shí),我自己也不清楚我的性格。我從不將自己的脆弱顯露出來,即使在最傷心的時(shí)候,我也只會(huì)淡淡地沖室友笑笑。室友開玩笑說:“你呀,要誰能讓你難過一天我就拜他為師!”我說,拜我吧,于是大家都笑。當(dāng)然,我的憂傷不會(huì)埋在心里,我會(huì)趁夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人捂著被子亂哭,把心中的所有憂郁釋放。待到天明時(shí),他們所見的,是一個(gè)修復(fù)后的我,一個(gè)愛說愛笑的我。

            從陌生到熟悉,從悲傷到歡樂,掐指算來已經(jīng)歷十五個(gè)春秋。笑也罷,哭也罷,別人說有笑有淚才有生活嘛。該忘的都忘,該記的就讓它刻骨銘心。陽光下的我,我在陽光下……

          寫陽光的作文 篇7

            李白嘆:長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),只掛云帆濟(jì)滄海;陸游道:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村;毛主席歌:屬風(fēng)流人物,還看今朝……威爾科克斯曾說:“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí),笑顏常開乃易事;而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人,是真正的樂觀。樂觀地看待生活,以樂觀的心態(tài)面對(duì)所有的困難與挫折。然而保持樂觀的心境實(shí)屬不易,悲觀在生活中隨處可見,而樂觀則需要努力,需要智慧,才能使自己保持一種人生處處充滿生機(jī)的心境。悲觀使人生的路愈走愈窄,樂觀使人生的路愈走愈寬。選擇樂觀的態(tài)度對(duì)人生而言是一種生存的智慧,俯視大地看到的是一片生機(jī)盎然的春景……這種樂觀是堅(jiān)忍不拔的毅力支撐起來的一道風(fēng)景。

            無論在任何危急的困境中,都要保持樂觀積極的態(tài)。拿破侖在一次與敵軍作戰(zhàn)時(shí),遭遇頑強(qiáng)的`抵抗,隊(duì)伍損失慘重,形勢非常危險(xiǎn)。拿破侖也因一時(shí)不慎掉入泥潭中,被弄得滿身泥巴,狼狽不堪?纱藭r(shí)的拿破侖渾然不顧,內(nèi)心只有一個(gè)信念,那就是無論如何也要打贏這戰(zhàn)斗。只聽他大吼一聲,“沖。∷窒碌氖勘姷剿歉被,忍不住都哈哈大笑起來,但同時(shí)也被拿破侖的樂觀自信所鼓舞。一時(shí)間,戰(zhàn)士們?nèi)呵榧ぐ,奮勇當(dāng)先,終于取得了戰(zhàn)斗的最后勝利。

            作為一個(gè)商界的領(lǐng)導(dǎo)人物,你的自信,可以感染到無數(shù)你接觸到的人。有沒有樂觀自信的態(tài)度也直接影響到一場交易的成敗與否。因此,時(shí)刻擁有樂觀的心態(tài)對(duì)于成功也是極為重要的。

            當(dāng)然,樂觀不僅是成功的基石,它更加是一個(gè)人對(duì)人生的態(tài)度。

            唐代詩仙李白,一生豪邁灑脫,充滿自信,他堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!辈晃窓(quán)貴,曾讓“力士脫靴”,以大膽反抗的姿態(tài),批判當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)象,然而,當(dāng)他不受重用時(shí),卻猶能舉杯暢飲,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。即使是寂寞失落之時(shí),也仍興致盎然的“花間一壺酒”高呼:“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”這是何等的灑脫!何等的樂觀。

            相信大家對(duì)《塞翁失馬》這個(gè)故事并不陌生吧!無不為塞翁面對(duì)禍福能夠泰然處之的淡然而欽佩。然而,又有誰能夠做到?有時(shí)候人世間的好事與壞事都不是絕對(duì),但是我們無論遇到任何事,或喜或憂,都應(yīng)該善于利用冷靜的頭腦,辯證的眼光看待福與禍。在一定的條件下,?梢赞D(zhuǎn)化為禍,禍也可變化成福。好事和壞事在一定條件可以互相轉(zhuǎn)換,有兩面性,最關(guān)鍵的是要看以怎樣的態(tài)度對(duì)待這件事情。

            被人們稱之為“宇宙之王”的最偉大的科學(xué)——霍金,因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。病魔把他禁錮在一把輪椅上達(dá)40年之久,然而他身殘志不殘,雖不能寫,甚至口齒不清,但他卻超越了相對(duì)論、量子力學(xué)、大爆炸等理論而邁入創(chuàng)造宇宙的“幾何之舞”。盡管他那么無助地坐在輪椅上,他的思想?yún)s出色地遨游到廣袤的時(shí)空,解開了宇宙之謎;艚鸬镊攘Σ粌H在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,也因?yàn)樗且粋(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深地吸引了每一個(gè)知道他的人。他曾說:“活著就有希望!笔前,活著就有希望。只要你還活在這個(gè)世界上,你就有希望追求你想要的一切。樂觀的面對(duì)生活中一切的困難與挫折,,熱情的擁抱生活。你要明白:上帝為你關(guān)上了一扇窗,必定會(huì)為你打開另一扇窗。生活是不公平的,不管你的境遇如何,你只能全力以赴。你理應(yīng)珍惜現(xiàn)在所擁有的,正如霍金所言我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,有我愛和愛我的親人和朋友;對(duì)了,我還有一顆感恩的心……雖然我行動(dòng)不便,說話需要機(jī)器的幫助,但是我的思想是自由的!試想:若不是一個(gè)熱愛生活,頑強(qiáng)樂觀的人怎會(huì)有此番言語?

          寫陽光的作文 篇8

            陽光像精靈般在天空旋轉(zhuǎn)跳舞著,邁著輕盈的步伐緩緩地降落,把我家的陽臺(tái)映上一道燦爛的金邊。

            媽媽撐起被褥,仔細(xì)地將被褥抹平,把它抱起,緩緩地放在陽臺(tái)的晾衣架上。陽光透過被褥,調(diào)皮地在室內(nèi)嬉戲。而媽媽卻又默無作聲地走到陰暗的角落,把自己的被褥折放在黑暗的角落,微笑著拍拍我的被褥,欣慰而又慈祥。我細(xì)瞇著雙眼,注視著媽媽的舉動(dòng),頓時(shí)被一股母愛的暖流所包圍,陽光照射進(jìn)我的眼睛,我感到有些刺痛,流下了感動(dòng)而又心酸的淚水。

            我悄悄地走到媽媽身邊,關(guān)切地問媽媽:“媽媽,您為什么把我的被子放在陽光下曬,您的為何卻放在陰暗的地方?”媽媽抬起頭,慈祥地?fù)崦业哪橆a:“傻孩子,陽光可以殺菌,你現(xiàn)在是在長身體,這樣對(duì)你的身體更好!

            我悄悄地走到媽媽背后,望著媽媽頭頂上散亂的頭發(fā),不禁拿起梳子,笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,我為您梳頭發(fā)吧!”

            我拿著梳子在媽媽的頭上輕輕地梳著,這時(shí)我竟然看見雜亂的頭發(fā)里竟參雜著幾絲銀白的發(fā)絲。我呆住了,靜靜地看著這銀白的發(fā)絲,這些都是媽媽平日里為我而操勞的。I水忍不住從我的眼眶奪眶而出,滴落在媽媽的發(fā)上,也刺痛著我的心。我輕輕地梳著媽媽柔軟的頭發(fā),媽媽也享受地閉上眼睛,沉浸在喜悅中……陽光撒在媽媽的頭發(fā)上,金黃的陽光里飽含了我和媽媽這對(duì)母子的濃濃的愛,心中無比的溫暖,無比的舒適,無比的暢快……

            我悄悄地走到被褥旁,金黃的'陽光把它照得溫暖無比,我把媽媽的被褥和我的被子調(diào)換了位置,望著媽媽的被子上布滿了陽光,溫暖地照在上面,我的心里暖烘烘的,露出了燦爛的微笑……

            媽媽走過來望著我,問道:“孩子,你在干什么呢?”我望著媽媽,一把抱住她說:“媽媽,我愛您!”媽媽激動(dòng)地流著淚水說:“孩子,你長大了,我因你的孝順而感到驕傲!”

            陽光傾灑在我們身上,溫暖流淌在我們的心底……

          寫陽光的作文 篇9

            一花一世界,一時(shí)一追尋希望您能伴著陽光的模樣,隨我聽風(fēng)起,聽雨落。

            見過向日葵嗎?那虔誠的陽光的信徒。希望我也能像向日葵般追尋我的陽光。

            一花一世界

            海河兩畔的槐花樹又開了,絲絲槐香沁人心脾。而我卻在沉重的學(xué)習(xí)壓力下,漸漸迷失不知何處是我家。曾記兒時(shí)攀樹野,重回故里看槐蒼。小時(shí)候,家里種著大大小小的槐樹,每當(dāng)花開時(shí),人們就一度認(rèn)為這是一年中最美的時(shí)節(jié)。每當(dāng)這時(shí),奶奶就會(huì)選上好的槐花給我做槐花炒雞蛋,那時(shí)的我還小什么也不懂吃到奶奶親手做的槐花炒雞蛋就以為自己擁有了全世界。陽光透過窗戶斜射在你的身上我問:奶奶這是什么?是陽光的`影嗎?

            一時(shí)一追尋

            那是個(gè)春天過渡到夏天的時(shí)節(jié),那是槐花第十三次開了,而我也慢慢長大但仍然不變的是我見到花開還是止不住的欣喜。你坐在屋里沒事干,就會(huì)出來搬個(gè)小板凳坐在槐花樹下織準(zhǔn)備以后留著過冬的毛衣。而我呢?則是搬個(gè)更小的板凳托著腮看你那兩只手來回穿梭的織。過了一會(huì)兒,成品終于出來了,我一下?lián)溥M(jìn)了毛衣里,此時(shí)的太陽爬到樹上頭,陽光真是讓人刺眼。我大驚道:好熱,這是溫暖的味道嗎?你回答道:不,這是陽光的味道。我很茫然,什么是陽光的味道?你拍拍我的小頭說:等你長大了,自然就曉得嘍!現(xiàn)在想想陽光的味道就是您對(duì)我愛的味道吧

            多年后,當(dāng)我回憶起這段苦樂交織的時(shí)光時(shí),我會(huì)想到您,會(huì)想到槐花樹,讓我更難以忘懷的是陽光下的您在槐花樹下和我發(fā)生的所有事。我問:陽光映起了什么悸動(dòng)?

            我回答:是槐花樹下的奶奶。

            是陽光下的奶奶。

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