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有關(guān)給老師的書信作文匯編九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的給老師的書信作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給老師的書信作文 篇1
親愛的趙老師：
您好。
新年到了，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，我也不例外，但是我感覺我的心仿佛被一塊大石頭壓得透不過氣來，干什么都沒有興趣。幾經(jīng)折轉(zhuǎn)之后，我終于明白了，原來我是在思念、擔(dān)心趙老師您��！
珠海的梅花開了，讓我回想起一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國勇士們，我向他們致敬。與此同時(shí)，我也希望梅花可以代我把祝福送給您——祝您：新年快樂，工作順利，學(xué)業(yè)進(jìn)步，健健康康，幸福長壽！
趙老師，實(shí)不相瞞，我就是要一句話說不出口：“謝謝您！”我永遠(yuǎn)都不會忘記——當(dāng)我做錯(cuò)時(shí)，你耐心的教導(dǎo)；當(dāng)我沮喪時(shí)，你溫暖的擁抱；當(dāng)我快樂時(shí)，你欣慰的笑容……一件件事情，都?xì)v歷在目，讓我深受感動。
趙老師，現(xiàn)在已是寒假期間，希望您不要過的那么累，要活動活動手腳、多出去走走，保證好身體才是最重要的。
那么，先說到這了。要知道，有些話是不應(yīng)該說出口的`，埋藏在心里才好，一直到它慢慢發(fā)芽、成長……
2月8日
您的學(xué)生——易莉雅
給老師的書信作文 篇2
親愛的郝老師：
一位好老師如同一位辛勤的園丁，讓所有盛開的花兒感激不盡。我就是出自您手栽培的一株小苗，我每一步的成長都離不開您的澆水、施肥。
記得二年級時(shí)，您給我們上《我要的是葫蘆》這一課，您繪聲繪色地朗讀著，仿佛把我們帶入了課文，帶入了主人公的心。五年級，您教我們這個(gè)班，您總能讓我們把枯燥的文言文學(xué)得有趣起來；您總能以樂觀的心態(tài)教我們?nèi)绾蚊鎸щy；您也總有方法使我們愛上讀書，并從中獲取更多；您也總有辦法教會我們各種學(xué)習(xí)方法。
您教我們制作小報(bào)，但我們對您的做法似乎很不懈。但是，一個(gè)學(xué)期后，我們都因您的指導(dǎo)進(jìn)步了許多，這讓我們都愛上了這個(gè)學(xué)習(xí)方法。在今后的學(xué)習(xí)中，您傳授給我們的學(xué)習(xí)方法使我們學(xué)習(xí)事半功倍。
您的諄諄教誨使我們獲益，您教我們樂觀做人更讓我們受益匪淺。這個(gè)學(xué)期運(yùn)動會，我們有三項(xiàng)沒有獲第一，但您卻說只要盡力了就行，下次再接再厲。您知道，我們不會有下一次了，但您依然用樂觀感染我們。在今后的道路上遇到困難，要用良好的心態(tài)去面對。
老師，也許在未來的某一天我們會彼此相逢，也許我們很少歡聚，但我永遠(yuǎn)忘不了您，我是您的學(xué)生。十幾年來，粉筆蹭白了您鬢角的發(fā)絲，紅墨水染紅了您的眼角，這一切的一切，我都難以忘懷，只有用優(yōu)異的成績來回報(bào)您的`付出。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦敢鈱⒆约夯癁榇盒Q，化為舍己為人的明燭，那么我將以一朵花的芳香，一根青草的茁壯來回報(bào)您。我希望花蕾能早日開放出美麗的花朵。
祝您
身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年5月16日
給老師的書信作文 篇3
敬愛的任老師：
您好！
時(shí)間過得可真快，一晃四年過去了。在您教導(dǎo)下，我由一個(gè)不懂事的小孩子變成了一個(gè)活潑，自信的女孩。和您朝夕相處的日子里，您的聲音常在我耳邊響起，您的身影常在我眼前浮現(xiàn)，您的每一個(gè)關(guān)切的眼神都成了鼓勵(lì)我前進(jìn)的動力。四年來，您在我心中，就像一只不滅的紅蠟，燃燒了自己，照亮了別人；在我心中，您是一片湛藍(lán)的大海，用那寬廣的胸膛，托起太陽，
是您，在我幼小的心靈深處點(diǎn)燃了火花；是您給了我打開知識的寶庫的鑰匙；我忘不了您對我每一次的.鼓勵(lì)，每一次的表揚(yáng)……
有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻(xiàn)……
老師是你給予了我自信，給予了我愛�，F(xiàn)在這愛的種子開花了。每個(gè)人都不會忘記你的插柳之恩。即使暴風(fēng)雨來襲，也帶不走我的感恩之心……
祝您；
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生曾心
20xx年3月17日
給老師的書信作文 篇4
親愛的于老師：
您好！
提筆給您寫這封信的時(shí)候，我的腦海里浮現(xiàn)的滿是您慈祥的面容，耳畔又回想起您純正標(biāo)準(zhǔn)的英語發(fā)音。于老師，雖然您只是我課外英語班的一位老師，只教了我一年的英語，但您幫我開啟了英語王國的大門，把我領(lǐng)進(jìn)了神奇的英語國度。此時(shí)此刻，我要真誠地對您說一聲：謝謝您，親愛的于老師！
在我剛上二年級的時(shí)候，爸爸媽媽在三一外語學(xué)校給我報(bào)了您執(zhí)教的英語班。我至今記得在第一節(jié)英語課上，您給我們播放了一首好聽的英文歌曲，同學(xué)們興奮不已，跟著哼唱起來。之后，您笑盈盈地問我們都聽到了哪個(gè)單詞。頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，沒有一人舉手。您依然微笑著，用滿含期待的目光鼓勵(lì)著我們。終于，我第一個(gè)舉手，小聲地說：我聽到了hello。您聽見了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，并夸獎(jiǎng)我聽得認(rèn)真，發(fā)音正確，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)笑臉貼畫。我的心里美滋滋的，一下子就喜歡上英語。于老師，謝謝您對我的鼓勵(lì)！
我還記得剛學(xué)英語的時(shí)候，我總分不清b和d。在一次課前測試中，我把課桌的單詞desk寫成了besk，因此考了98分。誰知在幾天后的階段考試中，我又考了98分。原來我還是b和d不分，把書包的單詞bag寫成了dag。我拿著卷子，低頭等著您的批評。一秒鐘，兩秒鐘我一抬頭，正好迎上您的目光。那目光里寫滿信任和愛，沒有絲毫批評之意。那一刻，我暗下決心：不能再錯(cuò)了，不能辜負(fù)于老師的信任！從那以后，我果真分清了b和d。于老師，謝謝您對我的信任！
我也記得去年六一前的一次課間，您把我叫到身邊，親切地問我喜歡跳舞還是喜歡講英文故事。原來您讓我代表班級去參加在綠城廣場舉辦的六一匯演。一時(shí)間，我拿不定主意。您便給我選了講英文故事，因?yàn)槟f我的英文發(fā)音好。在接下來的日子里，懷有身孕的`您不辭辛苦地給我選故事，一次次指導(dǎo)我的發(fā)音，一遍遍指導(dǎo)我的動作。六一那天，我在舞臺上流利地講著英語故事，贏得了一陣陣熱烈的掌聲。于老師，謝謝您對我的指導(dǎo)！
于老師，您就是一把智慧的鑰匙，為我開啟了英語的大門。縱有千言萬語，也無法表達(dá)我對您的感謝之情。您的鼓勵(lì)、您的信任、您的指導(dǎo)我將銘記在心間，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)
祝您：
身體健康工作順利
您的學(xué)生：袁孟祺
XX年5月24日
給老師的書信作文 篇5
尊敬的周老師：
您好！記得五年級的那一天，我被一個(gè)同學(xué)邀請，懷著好奇心在下午來電腦房向您學(xué)習(xí)了Logo。后來，我的成績漸漸超過了其他人，經(jīng)過淘汰，我就和另一位同學(xué)跟著您去常熟比賽了，還得了一等獎(jiǎng)，這都是您的'成果��！
一個(gè)月前，我又和您去蘇州參賽了，臨行時(shí)，我反復(fù)練習(xí)著您給我的題目�？善渲幸粋�(gè)圖案卻把我難住了。您知道后，就和我一起研究。時(shí)間一分一秒的過去了，您還在耐心的指導(dǎo)我。因?yàn)檫@道題太難了，對于題目要求，我實(shí)在無從下手。您先畫了其他圖案，再一步步遞進(jìn)，終于幫我解開了題。
途中，您還生怕我暈車，車速很慢，盡量不踩剎車，一路上有時(shí)還和我聊天，往返時(shí)總不忘提醒我吃藥，并問我感覺怎么樣。晚上5點(diǎn)了，您還親自開車送我們回家后才離開，使我感激不已。
兩年來，在您的培養(yǎng)下，我比賽連連得獎(jiǎng)。這里，我向您表示感謝，感謝您給我的關(guān)懷。
尊敬的周老師，祝您身體健康，工作順利。
學(xué)生:
20xx年4月22日
給老師的書信作文 篇6
親愛的老師：
您好！
在每個(gè)學(xué)生眼里，您像親愛的父母那樣和藹可親，每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您就用親切的話語教育我們，用真理為我們指航，雖然給予我們身軀的是我們的父母，但是滋潤我們靈魂卻是您，是您使我們從懵懂的小孩成為了品學(xué)兼優(yōu)的少年，這其中您花費(fèi)了多少的心血！每一屆學(xué)生都是您辛苦培育出來的，您教到現(xiàn)在教了多少的學(xué)生呀！而我們這屆也要畢業(yè)了，雖然我和您在一起時(shí)光少了一年，但是在這四年中有好多話想對您說。
記得在二年級剛來的時(shí)候，我總是不自信，上課明明會的題也不敢舉手回答，總怕答錯(cuò)了同學(xué)笑話，因些我失去了很多展示自己的機(jī)會。是您在眾多的同學(xué)里發(fā)現(xiàn)我不愛說話，膽小的缺點(diǎn)，所以您就特意給我一次鍛煉膽子的機(jī)會，讓我來課前展示。好改掉不愛說話的缺點(diǎn)。那天我要課前展示，心里特別緊張，坐也不是，站也不是，心想：一會看到那么多的領(lǐng)導(dǎo)和老師，要是忘記說什么就完蛋了，班級里的所有同學(xué)都會嘲笑我的，開始了，我來到講臺前，手心里捏了一把汗，連自己說什么都忘記了，是您在旁邊鼓勵(lì)我，使我堅(jiān)持說了下去。自從這次以后，您還讓我接受電視臺的采訪，升旗致詞，一點(diǎn)一點(diǎn)鍛煉我的膽子，慢慢地我不害怕了，變得愛說話了，自信多了，有什么活動我都會積極參加。
老師，您知道嗎？您是那么無私，像一根燃燒的紅蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。您為了我們能在考試中取得好成績，你廢寢忘食地給我們補(bǔ)課，找資料，批改作業(yè)，還個(gè)別輔導(dǎo)，占據(jù)很多的科任課，為了我們，就算生病了，也要拖著疲憊的身體趕來給我們上課，每當(dāng)我們成績提高了一點(diǎn)，您的臉上都會露出笑容，笑得好甜好甜，每當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)我們要勇敢的面對挫折。
老師，您辛苦了！
老師，您不僅是我們的老師，還是我們的朋友，知己，每當(dāng)下課或上體育課的時(shí)侯，您像一個(gè)大朋友一樣和我們盡情的玩耍，您說過該學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，該玩的'時(shí)候要盡情的玩。在玩的過程中您笑的是那么的開心。
老師，你知道您有多幽默嗎？每當(dāng)我們上您課的時(shí)候總會被逗得哈哈大笑，有時(shí)您還會和我們聊天，提高了學(xué)習(xí)樂趣，您還有另外一面就是嚴(yán)厲的一面，每當(dāng)有同學(xué)犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您總會嚴(yán)厲的批評，和她講道理，在上課的時(shí)候，您那炯炯有神的大眼睛一直在盯著我們，怕我們不認(rèn)真學(xué)習(xí)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深，老師每當(dāng)我想起馬上要畢業(yè)了，就要離開母校了，就要離開您了，心里就很難過、傷心，我最舍不得的就是您了，在這四年的時(shí)間里，如果沒有您的無私奉獻(xiàn)，哪有收獲的今天，我十二萬分的感謝您，我多么希望能和您永遠(yuǎn)的在一起，可以陪您到一年級，繼續(xù)做您的學(xué)生，今天，我代表所有被您教過的學(xué)生向您致敬：敬愛的老師，您辛苦了！
祝您身體健康，工作順利，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生：周均遙
20xx年6月12日
給老師的書信作文 篇7
親愛的許老師：
您好！
老師，讓我來給您講個(gè)故事吧！
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)女孩。她比我大一歲，卻懂得對比自己小的人好，而不是仗著自己年齡大，就欺負(fù)他人。她是我年幼是的好伙伴，與我親如姐妹。她經(jīng)常幫助我，有一件事讓我感動不已。
那一天，大雪紛飛，皚皚白雪漫天飛舞，銀白色的世界美麗而祥和。我被這樣美麗的景色吸引了。要知道，一個(gè)從沒見過雪的孩子是多么渴望雪�。∥伊⒖膛艹鲩T，沒帶手套。
來到她門前，敲了敲門。不久，她帶著她那自己做的`手套出門了，這手套好大，將她那纖細(xì)的小手包住，像一只大肥掌。我們?nèi)パ┑厣贤鎯毫恕?/p>
從天而落的雪花落在我的手上，立刻融化了。我咯咯地笑起來，她靜靜地看著我笑，也笑起來了，不過，笑得很文雅。
來到那石桌上，見到一桌的雪，我立刻想到了堆雪人。可是一碰，發(fā)現(xiàn)好冷。縮了一下手，善解人意的她看到了，說:“太冷了嗎，我來堆吧�！薄安灰�！”我固執(zhí)地說。玩完后，玩的小手凍得通紅�！昂美洹！蔽艺f。她看到，心疼極了，捧起我的小肥手，用她嘴里的熱氣吹了吹，用她的手搓了搓。最后，她將她那手套戴在我的手上。過了一回兒，我手暖和起來了。她的手卻變成了我之前的情況。我欲將手套還她，她拒絕了。
這是為了我而著想的“姐姐”，多年以后，我回老家看她，卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)搬家了，桌子上留有一張紙條，仿佛她知道我要來似的。上面寫著：景橦，我搬到了很遠(yuǎn)的地方。若可以，讓我們在一個(gè)白雪皚皚的世界再次相遇吧。
我忘不了那一天。隨風(fēng)飛舞的雪花帶著我對她的思念，緩緩飛向遠(yuǎn)方......
這就是她，先說到這，老師再見！
祝
身體健康
給老師的書信作文 篇8
親愛的老師：
轉(zhuǎn)眼間四個(gè)多月過去了，在這漫長的幾個(gè)月中，您教會了我們很多的知識，更教會了我們做人的道理，您像蠟燭燃燒自己，照亮了他人，您更像春蠶，用自己所有的蠶絲，為我們織下了一件件漂亮的`衣服，在我們傷心時(shí)，您總是給予安慰，當(dāng)我們被別人欺負(fù)時(shí)，您總是像哥哥般為我們打抱不平，甚至替我們”報(bào)仇“。在我們遇到難題時(shí)，您總是不厭其煩的為我們講解。
老師，您還記得嗎？那次您讓我們聽《羊皮卷》嗎？第一章是，做一個(gè)富有愛心的人。您就是這樣一個(gè)人，當(dāng)同學(xué)們心不在焉的聽您講課時(shí)，您總會問：”懂嗎？不然我再講一遍。“當(dāng)您被我們這樣調(diào)皮的學(xué)生弄的狼狽不堪時(shí)，您那疲憊的臉上，還是掛著笑臉。雖笑的不是那么燦爛，但還是在笑。
老師，老師，您是多么的偉大。老師，我真的希望您能打我們，罵我們，我真的不想讓你變的力不從心。俗話說嚴(yán)師出高徒。老師希望您在下次能厲害一點(diǎn)。
祝您工作順利！
20xx年5月6日
您的學(xué)生付愛琳
給老師的書信作文 篇9
尊敬的宋老師：
都說老師是河蚌，學(xué)生是一粒沙。我們在老師的用心打磨、呵護(hù)下，成為一顆顆流光溢彩的珍珠。是啊，宋老師，經(jīng)過您六年的打磨與呵護(hù)，我們最終成為了閃亮的珍珠。
您是與我們相處時(shí)間最長的一位老師。我愛上您的.英語課，因?yàn)槟茏屇切┖唵蔚淖帜缸兂梢粋�(gè)個(gè)生動的單詞，再變成一篇篇有趣的故事。您讓我們玩單詞接龍，玩能輔助學(xué)習(xí)的英語游戲，還教我們唱?jiǎng)勇牭挠⑽母�。�?dāng)面對不交作業(yè)的同學(xué)時(shí)，從您嚴(yán)厲的語氣中我讀出了您對我們的希望與期盼。
還記得那節(jié)英語課，因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)沒交作業(yè)，您占用了一節(jié)課來教育他們。我記得您說的那句話：“你們不是都想考實(shí)驗(yàn)班嗎，那就用自己的實(shí)力來證明啊。連作業(yè)都不寫，你憑什么考實(shí)驗(yàn)班？”您還說過，作業(yè)不是最重要的，重要的是態(tài)度。連學(xué)習(xí)都不當(dāng)回事兒，還談什么考實(shí)驗(yàn)班？這不是“大器晚成”，而是“玉不琢，不成器”�。∧呐u，使我們端正了態(tài)度，使我們決定一定要努力學(xué)習(xí)。
刻在石頭上的名字不一定不朽，刻在木板上的名字也不一定流芳百世。老師，您的名字刻在我們心上，這才真正永存。
祝您
永遠(yuǎn)年輕，青春常在！
您的學(xué)生：汪言
5月18日
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