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實用有趣游戲作文44篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的實用有趣游戲作文44篇，希望對大家有所幫助。
實用有趣游戲作文 1
你要問我最喜歡的游戲是什么？我一定會毫不猶豫地告訴你——猜名游戲。正是它，讓我開動了腦筋，收獲了快樂！
那是第一次上的心理輔導(dǎo)課，老師帶著微笑走進了教室，溫柔地對我們說：“同學(xué)們，今天，我們一起來玩?zhèn)�猜名游戲。每個同學(xué)在紙上寫自己的特點，寫好之后，大家一起猜一猜他是誰？”同學(xué)們的興致一下子起來了，紛紛動起筆來。很快，一張張寫滿自己特點的紙條交到了老師手中，有趣的猜名字游戲開始了。
老師隨便抽出一張紙條開始念起來：“他的名字里面有一種水果�！甭犕赀@句話后，我一下子呆住了：什么？怎么可能有誰的名字里面有一種水果呢？我左看看，右看看，真想知道是誰�。≈灰娡瑢W(xué)們都和我一樣緊皺眉頭，四處張望——他們的臉上沒有一點線索。
我不斷地掃視著教室里的同學(xué)。是他？是他？還是她呢？一個個名字在我腦海中出現(xiàn)，又迅速被我否定。此時，我越想越亂，我的頭腦像塞了一團亂麻，怎么理也理不順。老師見我們毫無頭緒，又提示下去：“他是位男生，他很高�！甭牭竭@里，我立刻向著后排男生看了過去。突然，我的目光和班級的高個子小李對視了。只見，他在與我目光接觸的一剎那，頭一下子轉(zhuǎn)了過去，完全不敢與我對視，他的笑容是那么僵硬，動作一點也不自然。我一拍腦袋，心想：他心里有鬼，可能是他。
就在這時，我腦海中突然又冒出了一個英語單詞——李子，是他，是他，就是他，我的心里一陣狂喜。我那顆著急的`心一下子變得高興了，我很快地舉起了手，站起來說：“是李子豐！”老師的臉上露出了燦爛的笑容，對我豎起了大拇指。同學(xué)們也都紛紛響起了掌聲。我聽著那熱烈的掌聲，心里那股子樂勁喲，真不知該怎么形容了！
有趣的猜名游戲還在繼續(xù)，快樂也在我身上不斷延續(xù)！
實用有趣游戲作文 2
“今天我們玩一個游戲�！崩蠋熥哌M教室說�！坝螒颉倍謩傉f出，教室就熱鬧起來了！有的同學(xué)在討論玩什么呢？有的`是雙手伸出剪刀手說：“萬歲�！庇械母吲d得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說：“雙方不管用什么方法，只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分，若知道意思解釋出來再加10分�！�
比賽開始了。我們男生蜂擁而上，而女生只守不攻，等男生撕了幾個詞語后，哈哈！女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了，大步流星地跑過來，來勢洶洶。
呵呵，到我表現(xiàn)的時候了。我們隊小陽沖了過去，女生所有的注意力都集中在他身上，我趁機跑過去撕了小月的詞語牌，正準(zhǔn)備偷偷地溜回來時，幾個女生把我給包圍了，還好我身手好，像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍，剛剛好險啊！差一點就被撕了。
游戲很快結(jié)束了，男生勝利了，女生失敗了，今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗牛”游戲。
實用有趣游戲作文 3
一個陽光明媚、風(fēng)和日麗的星期天，我和好幾個伙伴玩了一個特別有趣的游戲“打臭蟲”。
一開始，我們采取石頭、剪刀、布來決定誰當(dāng)臭蟲，而且每個人有一個手榴彈和醫(yī)療包。又是毛越當(dāng)臭蟲王了。他先要藏在一個不容易發(fā)現(xiàn)的地方，再要我們來找。如果被他咬住了就是臭蟲，但是可以用醫(yī)療包來救別人，并且每人都有槍。我和其他兩個伙伴拿著激光槍，另一部分人拿機關(guān)槍，還有一個拿重型槍，來打臭蟲，我們?nèi)块_槍他就不能動。一個手榴彈可以讓他5秒鐘以內(nèi)不動。如果飛船來了，我們?nèi)w坐上飛船，就算毛越輸了。
“藏好了”毛越大聲叫嚷嚷，我第一個沖出來了。順著毛越說話的位置沖了過去，果然躲在我感覺到的地方，毛越跑出來下我一大跳，幸虧我跑得快，否則就被抓住了。過了一會兒，毛越又躲了起來，他突然跑出來，把我的`伙伴達(dá)達(dá)抓住了。我趕緊把自己的醫(yī)療包拯救了達(dá)達(dá)。半晌，我們的飛船來了，我們立刻駕起飛船，飛向外太空�！耙�，靠我們團結(jié)的力量，終于戰(zhàn)勝了臭蟲王！”我們心里像喝了蜜糖一樣開心，愉快。
我要上書法課了，但我還是戀戀不舍地離開了這歡聲笑語、興高采烈的場面，通過這次游戲，讓我明白了團結(jié)就是力量，努力拼搏就會取得成功。
實用有趣游戲作文 4
你們從來沒有上過這樣有趣的作文課吧？課堂上歡聲笑語，讓我們意猶未盡。
上課了，老師在黑板上指了一個地方，讓我們分別畫了臉蛋，眼睛，眉毛，耳朵，嘴巴，還有頭發(fā)。接下來就是重頭戲了，老師讓我們?nèi)ギ嫳亲�，但是要用毛巾蒙住我們的眼睛�?/p>
第一個同學(xué)上場了，當(dāng)老師蒙上她的眼睛時。只見她三步并作兩步向黑板的方向走去，可是快走到了的時候，她又摸著桌角折回來了。我想，一定是被蒙上眼睛后，她迷失了方向。最后她將鼻子畫在了臉的邊緣。
第二個同學(xué)上場了，她可是最“厲害”的了，畫個鼻子被桌角撞了三四次，而且鼻子的位置距離臉的位置至少有30cm，把我們笑得前俯后仰，眼淚都要流出來了。后來上去的同學(xué)，有的把鼻子畫出了臉外，有的'畫在右眼，有的畫在左臉，還有的畫在了嘴巴里。
輪到我了，當(dāng)我的眼睛被蒙上后，眼前一片漆黑。我搖搖晃晃地摸到了桌子，沿著桌角，摸到了黑板。然而黑板上的頭像在哪里？我心中一無所知，我在黑板上摸了很久才畫了下去，可最后還是以失敗告終。我摘下圍巾一看，鼻子被畫到了臉外面，真是太失望了。
游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。我真是想再玩一次呀！
實用有趣游戲作文 5
“幾點鐘了？”
有時候不是真的再問你時間，而是我們在一個叫“老狼幾點了”的游戲。
上周末，我北京的朋友寧寧和安安來深圳玩了，我很高興，約了他們到我家里玩。我提議玩“老狼老狼幾點了”。講完游戲規(guī)則以后，我們就開始了游戲。
我弟弟天天搶先舉手當(dāng)上了老狼，而我和安安、寧寧是小羊。我們一邊慢慢的跟在老狼后面，一邊問“老狼，老狼，幾點了？”大家都以為老狼會從一點兩點慢慢說到十二點。結(jié)果聽見天天一聲大吼“十二點了！”大家趕忙蹲下，只有寧寧愣在那，一下就被抓住了。原來寧寧沒有做過這個游戲，不懂這游戲的規(guī)則，才會這么容易被抓住。
第二局，老狼還是天天。從一開始他就死死的盯著寧寧，他覺得寧寧好抓。但是這次寧寧已經(jīng)明白了游戲規(guī)則，他還會迷惑老狼。老狼天天果然上當(dāng)了，說完十二點之后就立刻向?qū)帉帗淞诉^去，沒想到撲了個空，一個急剎車差點摔跤。身為小羊的'我們，都哈哈大笑起來。
大家都跑的氣喘吁吁的，不過今天玩的真開心！
實用有趣游戲作文 6
今天，我和我的小伙伴在家里玩游戲。他們一個叫解梓燁，喜歡要錢買零食；一個叫聶鈺榮，喜歡玩手機，上網(wǎng)。我們玩的游戲叫做捉迷藏。
首先，我們先通過剪刀石頭布的方式來分出勝負(fù)。按照游戲規(guī)則，如果輸了，就要去抓，贏了的去藏。經(jīng)過幾輪的比賽后，結(jié)果是我輸了，他們贏了。
我面對著墻面，閉著眼睛，數(shù)了六十幾秒后，他們都已經(jīng)藏好了。于是我就開始找起他們來，我找呀找，他們就好像從房間“消失”了一樣，總是找不著。于是我靈機一動，在一個比較明顯的地方放了塊解梓燁愛吃的零食。果然湊效了，解梓燁聞到零食的味道后，就乖乖的自投羅網(wǎng)了，于是我沖出來抓到了解梓燁。這招我就叫做“守株待兔”。
“守株待兔”的方法湊效后，我又開始用這種方法去找聶鈺榮了。因為我知道，如果我按照常規(guī)的方法去找她的`話肯定找不著，沒辦法，只有這最后的殺手锏了。于是我把我平常使用的手機放在房間的桌子上，還打開音樂播放器放著一首動聽的音樂，然后自己藏起來。此法果然再次湊效，聶鈺榮聽到音樂后立馬從衣柜里偷偷的走出來，于是我沖上去，又把她給抓住。
這就是我們這次有趣的游戲。
實用有趣游戲作文 7
今天，我在小桔燈玩了一個非常緊張的游戲，就是——搶橡皮。
老師先說游戲規(guī)則：三個人一組，兩人比賽，一人當(dāng)裁判，把橡皮放在桌子中間，裁判發(fā)出口號，并說出哪一只手，然后，用裁判說出的手去搶橡皮，誰先搶到誰獲勝。
游戲開始了。我和許王睿比，老師當(dāng)裁判，老師讓我們先放狠話。我就說：“我肯定能贏你�！崩蠋熢谖覀冃ξ臅r候，突然發(fā)出了準(zhǔn)備口號，我緊張地看著像皮，只聽見老師在說：“1.5，2.5，3.5。”我想：老師在逗我們嗎？怎么還不說用哪只手？老師就在我們哈哈大笑的.時候，突然說出了：“右手�！蔽疫�沒反應(yīng)過來，就已經(jīng)被許王睿搶走了。
第二局開始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，老師又說：“你們吃早飯了嗎？”我們哈哈大笑起來，老師看著我們都放松警惕，就又說：“右手！”不過，我這次反應(yīng)過來了，我搶到橡皮了，我高興得都蹦起來了。
最后一局，準(zhǔn)備開始了，我又一次緊張地看著橡皮，老師直接說了左手，結(jié)果我搶到了，但是，我的手出錯了，我輸了。
我希望丁老師能多帶我們玩游戲。
實用有趣游戲作文 8
星期六上午，我們幸運星作文班玩了一個有趣的游戲——猜語游戲。我們的心情非常興奮。
老師把我們分成三組，第一組叫“無敵隊”，第二組叫“必勝隊”，第三組是“勇士隊”，我被分到了勇士隊。
游戲開始了，無敵隊派出的是楊同學(xué)，他看了老師出示的成語，先做出了羊的樣子，發(fā)出“咩咩”的聲音，然后站起來，假裝在牽羊的.樣子。他的隊友王同學(xué)站起來說：“順手牽羊。”老師豎起了大拇指，說：“回答正確，給無敵隊加上一分。”接著楊同學(xué)開始表演第二個成語，他裝出吃東西的樣子，大開大口夸張地吃著，張同學(xué)馬上說：“狼吞虎咽�！崩蠋熡纸o無敵隊加上了一分。
必勝隊選出的表演同學(xué)是雷同學(xué)。他先伸出舌頭，裝出狗的樣子，“汪汪”地叫了幾聲，然后面朝墻壁跳了一下。夏同學(xué)說：“狗急跳墻！”老師說：“回答正確，必勝隊加一分。”可惜必勝隊只猜出了這一個成語，后面的他們都直接放棄了。
最后就是我們勇士隊了，我們選朱同學(xué)上臺表演。他看了第一個成語，先是把身體左搖右擺的，然后裝出死了的樣子，接著又開始爬起來假哭。我們一直都沒猜出來這是什么，最后朱同學(xué)忍不住自己說了出來：“兔死狐悲。”
猜語游戲太有趣了。
實用有趣游戲作文 9
我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。這不，我又迷上了一個有趣的`游戲——我猜我猜我猜猜猜。
游戲規(guī)則是這樣的：老師事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站在一排，在他們背上分別貼一張紙，接著手拉手圍成一個圈，轉(zhuǎn)三圈，然后解散。每人竭力去看其他三個人背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出背上是一個“騰”字，先猜出者為獲勝。
游戲開始了，第一組的同學(xué)紛紛跑去講臺。開始轉(zhuǎn)圈了，有幾個人偷偷地看了貼在別人背后的字。轉(zhuǎn)完了三圈后，她們連忙散開，想盡一切辦法讓別人露出字來，可是每一個人都很機靈，都靠在墻上，根本看不見。有一個人非常聰明，看見了其中兩個的字。她便知道那個成語是波瀾壯闊……而那兩人分別是‘壯’和‘闊’也就是說她一定是波或闊，于是她猜是闊。哈，竟然蒙對了，她贏了。
緊接著，輪到我這一組，我們開始轉(zhuǎn)圈，再轉(zhuǎn)圈過程中，我也不是很老實，我看了別人的字。轉(zhuǎn)完三圈后，我們散開了，我還暗自得意呢!不料，一散開就被被別人看到了自己身后的字，這些人實在太聰明了。
這一節(jié)課真是有趣�。�
實用有趣游戲作文 10
星期天，我和幾個小伙伴在我家小區(qū)的空地上玩老鷹抓小雞的游戲。
我們先宣布游戲規(guī)則，一個人當(dāng)老鷹，一個當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。母雞要保護身后的小雞，不能讓老鷹抓去，老鷹可以想盡一切辦法去抓小雞，直到把小雞全部抓走為止。
游戲開始了，我當(dāng)母雞，小明當(dāng)老鷹，其他小伙伴就當(dāng)小雞。只見老鷹兇猛地向我飛來，我擋在前面，生怕后面的`小雞被老鷹抓走。老鷹飛向左邊，我就往左擋。老鷹飛到右邊，我就往右邊擋�？墒菦]過一會，老鷹就抓走了一只小雞，我很后悔沒盯緊老鷹，馬上擋在其他小雞面前，老鷹再也沒法下手了。老鷹就想到了一個詭計，他假裝肚子痛，用手捂著肚子，跟我說：我們休息一會兒吧，我肚子有點痛。我以為老鷹真的是肚子痛，就答應(yīng)了他的請求，當(dāng)我們放松警惕時，老鷹卻盤旋而來，直奔我身后的小雞。我心想：上當(dāng)了，這狡猾的老鷹，居然騙我！可是已經(jīng)來不及了，我的小雞又成了老鷹的盤中餐了。
老鷹捉小雞的游戲真有趣！我們玩了一個上午，在歡笑聲中結(jié)束了游戲。
實用有趣游戲作文 11
我喜歡的游戲有很多，如老鷹捉小雞、畫小人、大樹與松鼠。其中我最愛的玩的要數(shù)畫小人的游戲了。
游戲規(guī)則是把同位的眼睛蒙住，然后，讓她在紙上畫小人。畫完之后，老師把大家的畫進行評比看誰畫的最好。
比賽開始了，只見我蒙著鄒昱荷的眼睛，她緊張兮兮地拿著筆開始畫，她把小人的`臉部畫得很好，該畫胳膊了，她一抬手準(zhǔn)備把胳膊畫得長一點兒，誰知她剛一抬手就不知道在哪兒畫了，左摸摸，右摸摸，她終于下定了決心在那里畫。她把胳膊和腿畫完了，老師拿著她的畫給大家看，惹得大家哄堂大笑，她自己也捂著肚子笑個不停，因為她把胳膊畫到腿上去了。
接著，該我畫了，只見我不慌不忙的拿著筆小心翼翼地畫好了一個小人。老師把我的畫拿給大家看，只聽見教室里響起熱烈的掌聲，大家都拍手叫好，稱贊我的畫，老師也伸出了大拇指夸我棒，我看著自己畫的笑臉小人，心里像吃了蜜一樣甜。
通過這次比賽，我懂得了無論做什么事情，都要專心、沉著和信心。
實用有趣游戲作文 12
今天，我們在作文班玩了一個游戲，叫做“干瞪眼”。帥得要死的趙老師給我們講了游戲規(guī)則后，就開始游戲比賽了。
一開始，同學(xué)們踴躍地舉起手來，都想?yún)⒓颖荣悾@讓趙老師犯難了。于是他用了一個辦法，就是誰的得星多，誰就先來比。于是請了楊馨然和余梓潼先來玩。
“干瞪眼”游戲開始了，他們倆也坐在了椅子上。余梓潼為了贏，用手把自己的眼睛撐開，可逗了呢。此時他的對手楊馨然有點撐不住了，只好眨了眨眼，垂頭喪氣地走到了自己的座位上。
于是，趙老師又請了一對龍鳳胎，分別是曹珈暢和呂彥曦。這時，我看清了他們緊張的`樣子。
第二輪又開始了，男孩子們都為曹珈暢同學(xué)加油打氣，甚至還走在他身后幫忙。女生們就為呂彥曦加油，最后呂彥曦因為太開心而眨了眼。
最后一輪是贏了的兩個同學(xué)進行PK，他們倆坐在椅子上不到三秒的時候，余梓潼因為想起了剛才的事，就眨了眼。
最后，呂彥曦贏了，那時她開心地看了看趙老師，有點不敢笑出聲來，因為她不是一個驕傲的同學(xué)。
實用有趣游戲作文 13
今天，我到，沒想到要玩游戲，玩完游戲再寫作文，我開心極了!
老師說：“今天我們要玩游戲是貼鼻子游戲，你們誰要玩�。俊蔽覀兗娂娕e起手，老師只好讓我們抽簽。抽簽結(jié)果是阮江旭和祁安瀾抽中了第一組，我和林誠凱抽中了第二組，王彥予和卞雯焯抽中了第三組，葉王翔和張欣悅抽中了第四組。
游戲開始了，老師在白板上畫了一個豬八戒，他拿起磁鐵對我們說：“你們用磁鐵當(dāng)豬八戒的鼻子。”首先上場的'是阮江旭和祁安瀾，老師用圍巾綁在阮江旭的眼睛上，只見他手拿著磁鐵，伸岀手臂小心翼翼地往前走。然后，他很輕松地把磁鐵貼在豬八戒的鼻子上。接著，輪到祁安瀾上場了，他竟然沒貼中，我們有點失望。我焦急地等待著，終于輪到我了。老師給我蒙上眼睛時，我頓時覺得眼前一片漆黑，我拿著磁鐵小心翼翼地向前走，我不知道往哪兒貼，一著急就貼到了豬八戒的眼晴上了，同學(xué)們看見了都哈哈大笑。我立馬摘下圍巾，自己也忍不住笑了。后面的同學(xué)都沒貼中，最后，第一組得了冠軍。
我覺得這個游戲真有趣，我們玩得真開心��！
實用有趣游戲作文 14
拔根是秋天專屬的游戲，雖然在別的季節(jié)也能找到一些落葉，但總是沒有秋天那滿地落葉，和同學(xué)走在校園里隨手撿起一片有根的樹葉，和同學(xué)的葉子根交叉，一邊說著自己的'根有多厲害一定不會斷，一邊又期待著結(jié)果……
這種氛圍似乎是別的季節(jié)所沒有的。
在周五中午，我和徐云菲趁著休息就去操場上打算去操場上溜達(dá)兩圈兒，再回班寫作業(yè)。剛出樓道，就看見滿地的銀杏葉，一時性起，撿起一個銀杏樹葉，就要和徐云菲比試，徐云菲看我這架勢，撈起一根銀杏樹葉，就和我的葉子交叉，“卡”誰的葉子斷了？我急忙看了一眼，“耶”我贏了，我高興地蹦了起來，徐云菲不服輸，又撿起一根，我絲毫不怕的用來根“千年老根”和她的又比試了一次，哈哈，我又用千年老根贏了……
到第六根的時候，我的“千年老根”“咔”的一聲斷了，誒，“千年老根”也有斷的時候啊。“那是！第一根“千年老根”下面這根“萬年老根””我也十分驚訝！
徐云菲撿起一根銀杏樹葉，我也撿起一根，交插，“咔”我的葉子斷了，就這樣，一根，兩根……無數(shù)根，我一直在輸。
哦，我的天哪，“萬年老根”甘拜下風(fēng)，我無奈的看了看徐云菲得意的笑。拔根真的很有趣，特別是和同學(xué)一起玩！
實用有趣游戲作文 15
早上，第一切課堂接近尾聲時，老師放下書本對大家宣布道：“現(xiàn)在大家認(rèn)真聽，我們來做一個游戲。”當(dāng)老師說完時，大家在座位上又蹦又跳。
老師先給我們定了規(guī)則：把每組人數(shù)分成相等，把手捂在嘴邊悄悄說每人只能傳一遍，還要在一定時間內(nèi)完成。聽完規(guī)則，我們點了點頭，老師便宣布開始，一組的男女生們聽到老師說的成語，開始迅速傳遞，同學(xué)們爭分奪秒，飛快扭頭，都用手擋住了嘴，小聲說話，以免被其它組聽到，眼看男生就要贏了，誰知最后一名同學(xué)卻把音說差了，使男生失敗了，他們一個個都垂頭喪氣，十分失落。不過最搞笑的是我們組的，我們得到口令，一個個心急如焚，心里都期望能贏，到了我，我迅速住后傳，不料，我太著急了，把一個字念了出來，幸虧我前面的'同學(xué)提醒我，才沒完全念出來，最后一個同學(xué)聽到后大聲念道：“是寫而不倦！”雖然我們速度很快，但還是輸了，因為那個同學(xué)把“學(xué)而不倦”讀成了“寫而不倦”害得我們把第一讓給了其它組，雖然我們組沒贏，但游戲時，同學(xué)們的笑聲仍在我耳邊回蕩。
通過這個游戲不僅讓我意識到了做事要有規(guī)則，還要團結(jié)同學(xué)。
實用有趣游戲作文 16
今天，我在作文班和媽媽一起玩的游戲叫“貼鼻子”，我還沒有走進教室就聽見笑聲和說“往上、往左、往右、往下、往前、往后”的說話聲。
我進到教室里，老師又把規(guī)則講給了我聽：1.要帶著眼睛罩玩。2.不能摸到家長只能站在原地不動告訴家長往哪里走。3.要安靜。現(xiàn)在繼續(xù)開始玩。
游戲開始了，沒想到老師讓我和媽媽來玩。心里很是激動，首先我媽媽要在原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完三圈以后就開始往前走，可是我媽媽不小心碰到了桌子，在我的指揮下我媽媽繼續(xù)往前走，終于走到了小丑面前，在我和媽媽共同努力下，終于把小丑大大的鼻子貼到了它微笑的臉上。教室里立刻響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，我的心里也是美滋滋的。下一個上場的'是李一琳和她的媽媽，她媽媽和我媽媽就差太遠(yuǎn)了，一上場就碰來碰去，就像碰碰車一樣，李一琳怎么說她的媽媽還是東撞撞西撞撞，總算是撞到了黑板前，最可笑的是李一琳說錯了方向，把小丑的大鼻子貼到了小丑是嘴巴里。大家都笑了起來，特別是我笑的肚子都痛了，李一琳也笑了起來。教室里充滿了笑聲和歡呼聲。
這就是有趣的貼鼻子游戲，是不是很好玩呢？
實用有趣游戲作文 17
下了好久的雨，今天終于沒下雨了，春雨收起大雨簾，讓太陽公公出來散步。
章老師對大家說：“今天，我們到操場玩游戲！”突然，安靜的教室里熱鬧起來。老師把我們分組了，我們趕緊跑到了走廊，走廊上擠滿了人，大家一邊走一邊跳，其他班級的同學(xué)的目光一起投向我們，好像很羨慕我們。
到了大操場上，我們一起玩編花籃的游戲，我們手挽手，腳勾腳，編成了一個花籃，選一個小朋友當(dāng)小孩，小孩站在中間。你看，他們玩得多開心呀！有的瞇著眼睛，大大的門牙露了出來，真開心！我們一起編花籃，可是只編到一半就塌了，但是我們是不會灰心的.，我們又編了一次，但有些男生們不會，我們已經(jīng)跟他們說了好幾次了，腳不要架上去，只能勾上去，但是一定要勾緊，如果勾不緊，也許就會像之前一樣塌了下來，那可不行，所以我們一定要勾緊，我們又試了一次，這次我們可是勾得很緊，看，我們成功了！呵呵，真好玩！
過了一會兒，我們又玩丟手絹。我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)手絹，先是張怡丟，大家一起唱著個�？粗t領(lǐng)巾落到了一位同學(xué)身后，那位同學(xué)飛快地抓住了張怡，張怡就只好被抓了。
雖然，游戲停止了，可是我們的笑聲還在回蕩。
實用有趣游戲作文 18
今天老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，這個游戲的題目是“盤根錯節(jié)”。
老師先讓我們圍成一個圈，記住左右邊的同學(xué)，打亂順序后，牽著原來同學(xué)的手不松開快速還原成原來的.位置。
第一次我們是只管自己鉆，根本沒管別人，都想讓自己先出來，亂得就像是無頭蒼蠅，到了最后我們雖然回到了原來的位置，但是我們的手都“斷”了，所以是失敗的，老師說是我們這次不團結(jié)，才導(dǎo)致失敗的，我們想了想的確是這樣，都決心改掉這個錯誤。
第二次，我們打亂順序后，開始想回到自己的位置了，同學(xué)們精心商量，有的說：“你先吧”，又有的說：“不對，應(yīng)該是你先�！蔽覀兝潇o思考后才開始有順序地還原，到最后還是失敗了，不過第二次雖然沒有成功，我們知道了只有團結(jié)合作，互相幫助才能取得勝利。
到了第三次，老師為了解決我們的人太多太亂這個困難就給我們分成了兩組，男生一組，女生一組，分完了組我們覺得好解多了，我們很快就解開了“死結(jié)”，而且可簡單了。
“盤根錯節(jié)”的游戲真好玩！真希望下次還能玩！
實用有趣游戲作文 19
昨天，我們在范老師的帶領(lǐng)下在大操場上做了一個有趣的游戲——“貼膏藥”。
游戲規(guī)則是：兩人前后站成一排，圍成一個圈，分出兩個人，一個人追，一個人跑，若是跑的人跑累了，就可以隨便貼在一個人的前面，后面的`人就接著跑，如果跑的人被抓住了就角色互換。
游戲開始了，我們男生組首先是何笑怡和周梓成兩個人玩。何笑怡跑，周梓成追。范老師一聲令下，他們兩個人就飛快地向前跑去。不一會兒，何笑怡跑得滿頭大汗，也累得氣喘吁吁了，便迅速貼在了向楚天的前面，后面的鄔心榜就接著跑。幾個回合之后，鄔心榜也跑得汗流浹背了，只好貼在了高宇航面前，這時候輪到我跑了，我拔腿就跑，只聽見同學(xué)們異口同聲地喊：“馬境釗貼我這兒！馬境釗貼我這兒！”我像蛇似的在人群中來回穿梭，聽到同學(xué)們的吶喊聲，我猶豫不決，不知道貼在哪個同學(xué)的面前好，直到我跑得筋疲力盡時，才迅速地貼在了何笑怡的前面，接著向楚天又飛快地向前跑去……
“游戲到此結(jié)束，排好隊，進教室吧！”聽到范老師的喊聲后，每個同學(xué)依然笑容滿面，排著整齊的隊伍，戀戀不舍地回到了教室。
呵，今天的游戲真有趣！
實用有趣游戲作文 20
又上課了，老師拿來一包奧利奧走進教室，把奧利奧在空中揮了揮，說：“我們一起來吃它，但是要吃就得有一定的實力。”老師的話剛說完，同學(xué)們你看看我，我看看你，滿面疑惑“要什么實力？”“只要把餅干放在自己的額頭上，不能用手，把餅干弄到自己嘴里，餅干就是你的勝利品。誰來打頭陣�！崩蠋熯呎f邊示范。我想：我有經(jīng)驗，我看過鹿晗吃過。
我一舉手，全班同學(xué)的目光都注視著我，表情十分驚訝，好像在說：就憑你？我順手將奧利奧放在額頭上，不停地一眨一眨著眼睛。餅干在我的額頭上，慢慢的`往下滑，滑到眼睛，我的鼻子擰了擰，餅干滑到臉上，剛到了嘴邊。我伸出我的舌頭去迎接它，咔。我吃到了餅干。大家一看都傻了眼，這么容易？大家爭著上場，老師點名蔡杰上場。只見他把餅干放在額頭中間，一開始不停地擠眉弄眼，表情十分夸張，餅干一下子掉到了鼻子上，像高甲戲里面的小丑似的，真滑稽耶！突然，“啪”的一聲，餅干直接掉到地上，挑戰(zhàn)失敗。我吃著餅干，排在隊伍的后面，準(zhǔn)備新一輪的開始。
實用有趣游戲作文 21
今天老師把我們召集到另一個房間玩游戲，你聽！禾牧教育的課堂一片歡聲笑語。
原來，老師讓我們玩貼鼻子，小黑板上畫著個小懶羊羊，他笑嘻嘻的，渾然不知鼻子已經(jīng)被偷走，老師說：“有選手要參加的話，臺下的觀眾就要幫著選手指揮。”有些同學(xué)已經(jīng)迫不及待地舉起了手，老師左右為難，第一輪選了一個男生，把眼罩給他戴上，讓他轉(zhuǎn)了三圈，男生很自信地邁開步子大步流星向前走，結(jié)果差點向觀眾撲了過去……終于他回到了大路上，結(jié)果女生們“使了個壞”，硬說向右，于是男女生開始了激烈的舌戰(zhàn)，但在兩方激烈的戰(zhàn)爭中，貼鼻子的人已經(jīng)“迷路”了，結(jié)果把鼻子貼在了眼睛下。
這一局，女生上了臺，與男生不同，她小心翼翼地走過去，生怕一不小心撞到了墻。房間里凈是暴風(fēng)雨前的.平靜，過了一會兒，房間里像炸開了鍋似得吵起來，因為男生以牙還牙，說向右轉(zhuǎn)，最后女生貼的比男生還差。
觀眾呢，有的坐在座位上，伸長脖子看著，有的開啟咆哮舌戰(zhàn)，有的伸手把鼻子推向"終點”，有的好心提醒著……
這個游戲要依靠團隊合作，沒默契是不會成功的！
實用有趣游戲作文 22
今天班隊課上，陳老師說要讓我們玩一個游戲，同學(xué)們頓時高興起來，大家?guī)е吲d好奇開始了！
陳老師先把紙條發(fā)給每一個同學(xué)，然后，讓同學(xué)們在紙條上寫上一句子，接著又把紙條收了回去，最后，老師宣布要兩位同學(xué)走上講臺。
最先上場的是我和李邕楠，老師先讓我們每人先拿一張紙條，然后，讓我們讀一遍。只聽夏心說“他真可愛！”我又說：“你真聰明！”“哈哈哈！”同學(xué)們都笑了起來，有的笑得露出了牙齒，有的笑得眼睛瞇成了一條縫，還有的`笑得前仰后合。
老師又讓陳昂和陳宇哲每人拿了一張紙條。接著，只聽她倆邊笑邊讀：“你吃早飯了嗎？”“老婆我回來了！”同學(xué)們像上次一樣哈哈大笑起來。老師和家長們也都忍不住，全都笑了！笑聲持續(xù)了許久才結(jié)束。
最后，老師讓班里的兩位男生我和張濤上場，因為我有了經(jīng)驗，所以我爭著要先讀，老師同意了。我大聲說道：“大哥，捉住他！”“我一定會回來的！”張濤笑得眼睛都看不到了，同學(xué)們又哄堂大笑起來。
這真是一個有趣的游戲呀！我希望下次還能再玩呢！
實用有趣游戲作文 23
哈哈哈哈！一陣笑聲從教室里傳來。到底是怎么回事呢？原來是作文班的同學(xué)們在玩“寫紙條”的游戲，快跟我去看看！
教室里很安靜，同學(xué)們都在寫紙條。有的同學(xué)一會兒就寫完了；有的`同學(xué)正手托下巴，抬頭思考，想了一會兒才開始寫；還有的同學(xué)正認(rèn)真地寫著。寫完后，大家把紙條都交給老師。
開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條，讀了起來：“申公豹在十八層地獄玩蹦床！”同學(xué)們聽了笑得前仰后合，有個同學(xué)一邊笑一邊捂著肚子，嘴里還不停地說著：“哎喲，笑死我了，笑死我了！這是誰寫的？”有些同學(xué)還在下面邊笑邊說：“如果十八層地獄里有蹦床，那我就不用去游樂園了！”后面同學(xué)抽到的句子更好笑，“小明在文具盒里生氣地跳舞！”“李麗在床上著急地游泳！”“王剛在教室里稀里糊涂地吃火鍋！”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學(xué)們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。
時間過得很快，下課鈴響了。同學(xué)們都意猶未盡。老師告訴我們從這個游戲中，要明白用詞準(zhǔn)確，恰當(dāng)很重要。不然，會鬧出笑話來的。
實用有趣游戲作文 24
今天，張老師給我們帶來了一個游戲—搶糖果。
張老師走到黑板前，對我們說：我們先玩一個游戲，游戲叫搶糖果。游戲規(guī)則是先將糖果放在桌子中間，兩個站在桌子兩端，聽老師一聲令下就開始搶，先搶到的為勝。來一個三局兩勝。我們都躍躍欲試，高興極了。我對抗的是何新健，我們倆摩拳擦掌。第一局開始了。張老師說“用右手抓糖，把手放在后面，預(yù)備—開始！”只聽張老師一喝，何新健以迅雷不掩耳像閃電一樣抓過去，我措手不及，輸了第一局。
第二局開始了。張老師又說：“用左手抓糖果。預(yù)備—開始！”張老師大喝一聲，我使出了自己的必殺技—九陰白骨爪，一下子抓到糖。他也急忙去抓向目標(biāo)，卻只抓到了我的手背，這局我勝了。
最后絕勝負(fù)的`一局開始了。我想：“絕不能掉以經(jīng)心”。張老師說：“用雙手抓，獲勝者得一顆糖，預(yù)備—開始！”我們倆各用各的絕招，他用瘋狂亂抓，我用連環(huán)抓，結(jié)果絕招抵消了。糖被打到了地上。我趁機把糖給奪了。他說：“老天，為什么不給我面子？”我想：“就是比賽嘛，干嘛什么這樣？”結(jié)果我二比一勝了。
我吃了一個糖果，輕松完成作文，使我永遠(yuǎn)記著這一件事。
實用有趣游戲作文 25
你們知道什么是“貼燒餅”嗎？這可不是我們平常吃的燒餅，這是一個很好玩的游戲。
暑假的一天，我在體育館上籃球課。教練叫我們所有人手拉手圍成一個大圈，這大圓就像一個巨大無比的燒餅，教練又叫我們（把）手放下退后兩步。做到這兒，我就知道要玩“貼燒餅”的`游戲了。
“貼燒餅”的游戲非常簡單，只要擺好“貼燒餅”的形狀，再挑兩個人，其中一個人追，另一個逃。如果逃的人累了或者快被追上了，就可以往別人的前面一貼。那個被貼的人就要代替那個逃的人。如果逃的人被抓了，那么他倆的角色就會互相交換，逃跑的人就變成追的人繼續(xù)玩游戲。
教練調(diào)了兩個人，然后哨子一吹，那兩個人就像風(fēng)一樣，跑呀，追呀。那個逃的人貼了個小胖子，反正不是我。沒一會兒，小胖子被抓了，追的人開始逃，正好貼到我，小胖子開始追我。我左跑右跳的還說：“抓不到我，抓不到我，抓不到，抓不到我！”這么一說，他就惹火了，沖著我追來。跑了一會兒，我急忙向旁邊的人一貼，那個小胖子白跑了……
這游戲不僅能鍛煉跑步速度，加強反應(yīng)能力，還能讓我們的課余生活變得豐富多彩。同學(xué)們，你們喜歡這游戲嗎？
實用有趣游戲作文 26
星期四下午的陽光課，老師帶我們?nèi)ネ嬗螒�。游戲的名字叫幾只青蛙幾條腿。
我們跟著老師來到了籃球場，老師給我們講游戲規(guī)則：老師說幾只青蛙，就幾個同學(xué)抱成一團，說幾條腿，地上就只能有幾條腿。如果錯了，就要表演節(jié)目。
聽完規(guī)則后，老師叫我們圍成一個圈，手搭前面人的`肩，慢慢地，繞圈走。突然，老師說：八只青蛙六條腿！我風(fēng)一般的速度找了六個同學(xué)，還差一個！我東張西望，急得我直跺腳。突然，我找到了落單的孫凱瑞，我迅雷不及掩耳之勢，把他拉了過來�？墒前藗�人有十六條腿，怎么辦呢？我想了想，得出了一個答案：每個人只站一條腿，選兩個力氣大的同學(xué)，每人背一個體型小的同學(xué)，那兩個同學(xué)既要背著另一個同學(xué)，又要單腳。我迅速把我的想法告訴我的隊員，隊員們齊聲說：好。我很快排好隊形，我數(shù)了三個數(shù)：三、二、一，起來！就在這時候，老師走了過來，數(shù)了數(shù)，說：你們過關(guān)了！我們歡呼雀躍起來，耶，不用表演了！這真是一個自豪的時刻！我嘗到了勝利的滋味，品到了幸運的甜頭！
通過這次游戲，我明白了：伙伴間要團結(jié)協(xié)作，不到最后一刻，絕不放棄！
實用有趣游戲作文 27
那一次體育課，我和同學(xué)在玩“兩人三足”。
大家都各自尋找自己的隊友，我和孫逸成組成了一隊，用紅領(lǐng)巾綁住我和他的`一只腳，站在跑道上，其他的同學(xué)也入場了。“三二一，開始跑！”大家都爭先恐后地跑著，只有我和他在一瘸一拐地走著。
“哎呀，你慢點兒呀，腿硌到了�！蔽依仟N不堪地說�！安恍�，別的對手都到終點了，我們還在起點。”孫逸成大叫道。腳下的步伐又加快了幾分，可越著急越出亂，我們的進度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他人。已經(jīng)到了的同學(xué)看見我們都忍不住哈哈大笑。第一輪我們輸?shù)暮懿桓市摹?/p>
休息的時候我們趕緊練了起來，第二輪我們很有信心，我們又一次站在了跑道上，對其他對手說：“這一次我們不會再拿倒數(shù)第一了。”
開始了，我們邁著大步跑了出去，嘴里整齊地喊道：“一二，一二——”那些對手想沖過來把我們撞倒，我們左躲右閃，時而減速，時而加速。這時，一支隊伍超過了我們，我和孫逸成奮起直追，“加油，加油！”我們邁著整齊地步伐，連忙追了上去，打了對手一個措手不及，終于我們沖過了終點。耶，我們得了第一名！
這場游戲也太刺激，太有趣了吧！
實用有趣游戲作文 28
世德學(xué)校的上空飄蕩著我們的歡笑聲，發(fā)生了什么事情呢？原來，這是我們在玩水果蹲的游戲呢！
玩這個游戲時，每個人都要選一種水果并且給自己起名字。第一輪玩的三個同學(xué)當(dāng)?shù)氖鞘�、葡萄和柚子。�?dāng)石榴的.那位同學(xué)是喊口令的第一個人，她開口說：“石榴蹲，石榴蹲，石榴蹲了柚子蹲�！痹捯魟偮洌�(dāng)柚子的同學(xué)一邊往下蹲一邊高喊：“柚子蹲，柚子蹲，柚子蹲了葡萄蹲�！边@個游戲看起來很簡單，但是非�？简灥姆磻�(yīng)力，誰蹲下的速度慢了或是口令接慢了就會被淘汰。
我們進行了三輪的游戲，我在第三輪中當(dāng)“草莓”。游戲開始時，我既興奮又緊張，就怕漏掉了“草莓蹲”三個字。當(dāng)“梨子”說完“草莓蹲”，我趕緊接說：“草莓蹲，草莓蹲，草莓蹲了蘋果蹲�！闭f完，我心里的石頭終于放下了，倍感輕松。這口氣還沒松多久，“梨子”又叫到了“草莓”我差點沒反應(yīng)過來，刺激極了！結(jié)果這一輪比賽淘汰了一個人——梨子。最后，我和同學(xué)銘軒并列第一，還有獎品呢！
這個游戲可以在家里玩，樓下的空地玩……在任何地方都可以玩，和誰都可以玩�？旌湍愕男』锇楸纫槐日l的反應(yīng)快吧！
實用有趣游戲作文 29
星期二的早上，胡老師大步流星地走進教室問我們：“同學(xué)們，你們喜歡玩游戲嗎？”一聽到有游戲可玩，一個個都高興地歡呼起來。
老師先給我們每人發(fā)了一張紙條，還講了游戲規(guī)則：第一組寫名字，第二組寫在哪里；第三組寫怎么地；第四組寫在干什么，老師一說完游戲規(guī)則，同學(xué)們有的是不假思索提筆就寫了下來；有的東張西望想看別人寫什么；有的托著下巴，遲遲不下筆。
過了一會兒，大家都寫完了，老師把紙條收了上去，讓我們連起來讀。有的寫：“嫦娥在浮蔡山莊歡蹦亂跳地打電腦。”嫦娥怎么會來龍巖呢？”我們都忍不住哈哈大笑起來；有的寫：織女在北京讀書呢？有的同學(xué)說；孫悟空在絕命之谷難過的讀書�！拔蚩赵趺磿诮^命之谷讀書呢？他不要保護師傅去取經(jīng)嗎？”同學(xué)們哭笑不得地說。
��！你看，同學(xué)們有的.扒在桌子上笑；同學(xué)們有的笑得都喘不過氣來了；有的捂著肚子說：“我快不行了，肚子都笑痛了。”
這節(jié)快樂的作文課讓我懂得了：句子如果用詞不當(dāng)，會造成很大的笑話，以后我可不敢亂用詞語了。
實用有趣游戲作文 30
一個陽光明媚的下午，我們快樂魔方作文班舉行了一個十分有趣的游戲——紙條風(fēng)波。
紙條風(fēng)波的游戲規(guī)則是將我們班全體學(xué)生分為四組，每組三人，第一組的同學(xué)寫時間，第二組寫人物，第三組寫在什么地方，第四組寫在干什么。
只見宋老師笑容滿面地注視著我們，我們都期待著比賽的到來。終于老師宣布說：“比賽開始了�！�
劉琢言和白釧呈都戰(zhàn)斗在“前線”，看！劉琢言滿臉緊張地走上講臺，好像在祈禱，希望自己抽到的紙條里面沒有她的`名字，只見她隨意抽了幾張紙條，紙條上的內(nèi)容竟然是“宋老師在貓肚子里吃飯”，她話音剛落，班里就像打開的自來水龍頭，嘩嘩大笑起來。
緊接著，第二個幸運兒也滿懷著激動的心情，走上了講臺，可能是因為他太緊張了，所以抽取紙條時很謹(jǐn)慎，他抽了幾個紙條內(nèi)容是“宋老師在浴室里捉老鼠�！比嘤质呛逄么笮�，整個教室成了一個笑的海洋。
接下來一個個搞笑的句子猶如往竹筒里倒豆子，使人開懷大笑，比賽在大家的歡笑聲中閉幕了。
通過這次游戲，我明白了一個道理，看來詞語亂搭配是會鬧出笑話的啊，所以我們要規(guī)范使用詞語。
實用有趣游戲作文 31
今天，老師給我們組織了一場有趣的游戲，名叫“連詞成句”。
游戲規(guī)則是：大家分成四組，每組都被分配好任務(wù)，第一組寫時間；第二組寫人物；第三組寫地點；第四組寫干什么。在每組同學(xué)都寫完內(nèi)容后，將哪些寫有內(nèi)容的紙片混在一起，便可以隨意抽紙片了。
準(zhǔn)備工作完成后，游戲開始了。同學(xué)們個個都等得有些不耐煩了，迫不及待地想抽紙片，為了使活動開展地有序，老師讓我們依次按順序來抽。同學(xué)們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所里自殺”，有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”，還有的抽到了“清晨劉翔在UFO里吃KFC“……真是千奇百怪，各不相同，令我們個個都是哭笑不得，興奮不已，感覺有趣、滑稽極了，活動的氣氛一下子達(dá)到了高潮。老師見我們玩得這么開心，也在一旁樂呵呵地笑著。
通過這樣有趣的`游戲活動，使我們明白了：在說寫一句話一段話時需要有時間、地點、人物、干什么這些基本要素，才能把語意表達(dá)全面、完整。今天的游戲活動不但給我們帶來了快樂，而且也使我們掌握了寫作的基本要素，真是一舉兩得。但愿，以后老師能多給我們組織這樣有趣的活動。
實用有趣游戲作文 32
下課了，同學(xué)們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地跑出教室，來到了操場。我和同學(xué)們玩得最多的是老鷹捉小雞的游戲。
游戲的規(guī)則是許多在一起，一個人當(dāng)老鷹，還有一個人當(dāng)母雞，剩下的全都當(dāng)小雞�！袄销棥钡腵任務(wù)是抓住“小雞”。而“母雞”的任務(wù)是保護好“小雞”。游戲開始了，“老鷹”猛地一下往左一撲，“母雞”也往左一跳，擋住了“老鷹”，“小雞”們卻被嚇得瑟瑟發(fā)抖；為了捉到“小雞”，“老鷹”又向右一撲，又被“母雞”擋住了，“老鷹”非常生氣。
第二次，“老鷹”靈機一動，想出了一個好辦法�！袄销棥毕确稚ⅰ澳鸽u”的注意力，然后向右一撲，“小雞”們也往右邊跑，等“母雞”清醒過來后，才發(fā)現(xiàn)自己被騙了，心里非常氣憤。它更加的提防“老鷹”了，當(dāng)“老鷹”再想抓住“小雞”時，又被“母雞”擋住了，“小雞”們這才嘆了一口氣。
第三次，“老鷹”又想到了一個辦法。它拼命地追“小雞”，“小雞”也拼命地跑啊跑，突然，“老鷹”猛地跳了起來，一把抓住了最后的那只“小雞”，其他“小雞”看見了，直打哆嗦，“老鷹”這時高興起來了。
時間過得真快，不一會兒，上課鈴響了，我們的游戲結(jié)束了，但我們非常開心。
實用有趣游戲作文 33
星期二早上，碧空如洗，萬里無云，我和幾位同學(xué)來到操場上，玩一個有趣的游戲——丟沙包。
游戲的規(guī)則是：兩個人在兩頭扔，幾個人在中間躲，中間的人被擊中的就算"陣亡"，如果中間的人接住沙包，就能救回一個"陣亡"的.人。
游戲開始，首先是邵新航和雷恒靚來丟沙包，我和肖卓輝、陳俊熙、陳相元……站在中間，發(fā)現(xiàn)邵新航正對著我一臉壞笑，好像要對我使出絕招，我便提高了警惕。忽然，他舉起沙包，使出吃奶的勁兒扔向我，沙包像一只離弦的箭，向我射來，我連忙把頭一偏，躲過了飛來的沙包，沙包卻擊中了肖卓輝的手臂，他怒氣沖沖地瞪了一眼邵新航。
接著，該我和李俊辰丟沙包了，我時刻都不忘"報復(fù)"邵新航，我趁他不注意，把沙包扔向他，他想接住沙包，但已經(jīng)來不及了，沙包擊中了他的大拇指，他像一頭發(fā)怒的獅子大聲喊到"為什么……"于是傷心地"陣亡"了，我們都哈哈大笑起來……
在這次游戲中，我們不僅"丟"出了快樂，還鍛煉出了超強的反應(yīng)力。
實用有趣游戲作文 34
作文課上，金魚老師說：“我們來玩一個游戲，名字叫摸瞎�！蔽覀兏吲d得手舞足蹈，游戲是在我們教室開展，有一個同學(xué)當(dāng)“瞎子”。去抓其他同學(xué)，抓到誰誰就當(dāng)瞎子抓人，金魚老師首先選黃宇杰當(dāng)瞎子。游戲開始了，黃宇杰緊閉雙眼，他信心十足，左抓抓，右摸摸，同學(xué)們嚇得東逃西竄，有的站在桌子上，有的躲在桌底，有的在亂跑，膽小的女生吳倩躲在金魚老師的后面。過了一會，黃宇杰不費吹灰之力就抓到了祁暢。該祁暢抓了，他抓來抓去，同學(xué)們很害怕，我躲在桌底，同學(xué)們暗示了祁暢說我在桌底，結(jié)果祁暢很快就抓到我了。
該我抓了，我張牙舞爪，亂踢亂打，用了上我的“中國功夫”，張璞瑋在身后偷襲我，他沒料到我一轉(zhuǎn)身就把他給抓住了，“嘻嘻，”我聰明吧。接下來張璞瑋對我說：“把我弄生氣了，后果很嚴(yán)重。”說完他就閉上眼睛朝我奔來，嘿，我拿起地上的籃子一擋，擋住了，我趁機溜了。但是他還是死死地纏著我，最后終于把我抓到了。
又該我抓了，我一會踢腿，一會打拳，一會亂抓，終于把我們班唯一的'女生吳倩抓住了……游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這真是一場激烈而又有趣的游戲啊，你喜歡這個游戲嗎？反正我很喜歡。
實用有趣游戲作文 35
今天，我來到點滴作文，發(fā)現(xiàn)教室里熱鬧非凡，大家歡呼雀躍。我很好奇為什么教室里像一片歡樂的海洋呢？原來，今天我們要玩擊鼓游戲。我恍然大悟，心里時不時有些小開心。
“叮鈴鈴……”伴隨著上課的鈴聲，我們的游戲也很快的映入眼簾，擊鼓傳花。
隨后，老師找了位同學(xué)上去打鼓，就這樣游戲開始，我們按照“s”形的座位，一位同學(xué)接著一位同學(xué)傳遞玩具。眼看著玩具離我們越來越近，我的心里就像一只小兔子在蹦跳。突然，就這千鈞一發(fā)之際，我迅速地把玩具傳給我的`同桌，隨即鼓聲悄無聲息地停止了，我暗自慶幸，幸好不是我，我逃過了一劫�？墒俏业耐谰偷姑沽�，他抽中了大獎。楊桃老師讓他挑選一樣懲罰，他選擇了一號，令我意想不到的是，背后的懲罰居然是挑選《小燕子》或《小草》進行演唱，他猶豫不決，究竟要不要上去呢？他遲疑了一會兒，最終選擇了上去，但是這時候楊桃老師播放了一首《下山》。他唱的時候，全班同學(xué)大聲地合唱起來，熱血沸騰，氣勢磅礴，我的同桌也唱在其中，楊桃老師表揚了我們舍身相救的意氣，我們興高采烈，歡天喜地。
“叮鈴鈴……”下課鈴聲的響起，可是同學(xué)們依舊沉浸在一片開心的海洋，我覺得我們還沒有玩過癮。
實用有趣游戲作文 36
我喜歡的游戲有很多，其中，我最喜歡的游戲是“木頭人”的游戲。這個游戲的規(guī)則是這樣的.：不限人數(shù)，由一個人來喊：1，2，3！木頭人！其他人必須一動不動，不可以說話，否則就輸了。
有一次，我們在班里和老師一起玩了“木頭人”的游戲，游戲開始了，老師喊了一聲：“開始！”教室里立刻變得亂糟糟的，有的同學(xué)在教室里跑來跑去；有的同學(xué)在大喊大叫；還有一些同學(xué)先擺好姿勢，等待著老師的口令。
突然，老師喊到：“1，2，3！木頭人！”同學(xué)們瞬間全都變成了“木頭人”教室里變得鴉雀無聲，連呼吸聲都能聽得清清楚楚，我瞄了瞄周圍的同學(xué)，有的同學(xué)正在做鬼臉，差點讓我笑出聲來；有的同學(xué)鉆到了課桌底下；有的同學(xué)站到了課桌上；有一些同學(xué)甚至把椅子舉在頭上，真是千姿百態(tài)。各種各樣的姿態(tài)把同學(xué)們累得腰酸背痛。這時，老師喊：“游戲結(jié)束了！”同學(xué)們這才松了一口氣，教室里充滿了歡樂的笑聲。
這是一次令我很難忘的游戲，它給我?guī)砹巳の�、歡樂，還鍛煉了。我們的耐心和意志。
實用有趣游戲作文 37
放暑假了，我把小伙伴們叫到了一起，到公園里面玩游戲。
我們玩了一個上午，能玩的游戲都玩過了，不知道該玩什么了，這時一個小伙伴說：“我們玩顛倒坐站的游戲吧！”“可我們不知道怎么玩，他告訴我我們：“選出兩個人當(dāng)打手，一個人讀一篇文章，讀到站其他人就坐下，讀到坐其他人就站起來，反應(yīng)慢的人就要被拿錘子的.打手打，怎么樣，玩不玩！”“玩。”大家異口同聲地回答�！暗覀儧]有錘子呀！這可怎么辦？”一個小伙伴問道，剛才喜悅的氣氛被打破了，一個個愁眉苦臉的，這時我看見地上掉著幾根樹枝就提議：“我們就用樹枝當(dāng)錘子吧！”“好！”
游戲開始了，我們用石頭剪刀布的方法選出了那錘子的兩個人，又選了一個讀文章的人，開始讀了“汽車到站了”我們大家立刻坐了下去，那錘子的人一個也沒有打到�！拔液兔妹昧⒖膛苌宪囌伊艘粋�位子坐了下去”我們又立刻站了起來，這一次拿錘子的人又沒打到，我們一個個有些得意，誰知后面的文章把我們害慘了，“坐，站、站、坐”我們的腦袋都被拿錘子的結(jié)結(jié)實實打了一通，我覺得自己的腦袋長起了大包疼得我呲牙咧嘴。
我們跳著笑著，互相打鬧快樂極了！
實用有趣游戲作文 38
今天，熊老師帶我們開心地玩了個貼豬鼻子的游戲，他從小教室里搬出一塊白色的畫板，然后畫了一個大大的豬頭，但沒有畫豬鼻子，所以豬看起來很傷心，它的.嘴都是癟癟的，其實它的鼻子將有我們在游戲中來給它貼上，看誰貼的正確為勝利。
首先，熊老師先讓我們抽簽，抽到叉的同學(xué)不能玩，抽到勾的可以玩，然后，老師又說：“游戲規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，然后去貼豬鼻子�！�
我們很緊張，因為抽到叉就不能玩了，結(jié)果我、陳紹元還有戴悅都抽到了勾，我高興的不得了。大家轉(zhuǎn)完三圈都暈了，歪歪倒到的。到我貼豬鼻子了，大家都一直喊著：“左……右……”“加油！加油！”在大家的幫助下，我終于貼到豬鼻子了，老師給我加了三分。
大家一直提醒戴悅要左…要右，可是他最后把豬鼻子貼到豬的臉頰上了，大家都說：”你差一點點就貼到豬鼻子了，太可惜了�！保客醺窈蛷埑䜩砻�，最后失敗了。而戴悅感覺不對勁，貼上去后，又取了下來，再貼了一次，最后還是失敗了。
最后，大家都很開心，回到了自己的座位上。老師叫大家安靜下來，但大家還在自顧自地笑呢！我心里想：要是能再玩一次就好了。
實用有趣游戲作文 39
今天的作文課，老師拿來一個袋子，袋子上面的圖案是葉子。然后，老師讓我們把手放進袋子去摸一摸，再猜一猜里面是什么東西。我總共摸到了四樣?xùn)|西。
我摸了摸第一樣?xùn)|西，它是圓形的，在圓形的上面還有一個圓形，它涼涼的，材質(zhì)應(yīng)該是金屬的，可能是個金屬娃娃吧！
第二件東西是一塊板子，上面還有兩個不規(guī)則的物體，旁邊有一個斜坡，它摸起來一點兒都不涼，可能是塑料做成的東西。
第三件東西我仔細(xì)地摸了摸，感覺是一條線，連著兩個塑料的小東西，硬硬的，還有一條帶金屬頭的線連著這兩個圓形的東西。我猜這個是聽音樂用的`耳機。
第四件東西我也摸了一下，它像是條天津大麻花，不過它是軟的，只有一厘米那么粗，這個東西兩頭還吊著兩個塑料的圓筒，我覺得它是禮品袋上的繩子。
最后老師公布了答案。第一個是只紅木做的小腳丫，上面還刻有一只蜘蛛。第二件東西是一塊塑料做的微型砧板，上面有一根白蘿卜和一根胡蘿卜，另根胡蘿卜還被切成了三片。第三樣?xùn)|西是老師的耳機，第四樣真的是繩子。
這次摸東西我只猜對了兩個，但是另外兩件東西確實是我想不到的呀！
實用有趣游戲作文 40
今日，教師在教室里讓我們玩了一個叫“貼鼻子”的游戲。首先，曾教師在黑呼呼的黑板上畫上了一個俊俏的娃娃頭，這個娃娃五官不齊，除了沒有鼻子其它什么都有。哦！原先教師是要蒙住我們的眼睛讓我們拿著粉筆上去給這個“怪娃娃”添鼻子呀！
游戲開始了，大家都爭先恐后地舉起手，有些人在說：“教師真不公平，為何光請他們，不請我呀？”首先被教師選到的人是楊卓。他信心十足地走上去，一雙水汪汪的大眼睛閃爍著必勝的光芒。可不料，那水汪汪的眼睛卻一下子被教師的毛巾蒙住了。那時的楊卓并沒有灰心而是勇往直前。楊卓左摸摸，右摸摸就是沒有選中適宜的地方畫上一個鼻子。不一會兒，他靈機一動在娃娃的臉上畫了一個像“C”的'鼻子，我們大家笑得前俯后仰。楊卓聽了我們的笑聲可想而知，他畫錯了地方。他把毛巾拿下來一看，果然畫錯了，這個娃娃就顯得更丑了。
整個教室都洋溢著歡聲笑語。過了一會兒，游戲結(jié)束了。教室中的歡聲笑語將永遠(yuǎn)地留在我的記憶中。
��！這真是一個令我們難以忘懷的游戲��！我永遠(yuǎn)也忘不了這趣味的一節(jié)作文課。
實用有趣游戲作文 41
我喜歡玩的游戲有很多，有老鼠偷油，有跳繩，有踢毽子，還有跳格子。今天在快樂課堂上，我學(xué)會了一個新的游戲—正話反做。
游戲開始之前，老師給我們介紹了游戲的規(guī)則：老師先說出一個詞語，然后，我們做，我們做的要和老師說的詞語正好相反。游戲馬上就要開始了，我們班同學(xué)分成了兩組，男生一組，女生一組，進行比賽。第一輪，老師說“閉嘴巴”。我立刻張開嘴巴，看到我的同桌張著大嘴巴，就像是一只兇猛的大老虎，好像想一口吞下我似的，嚇的我全身都在發(fā)抖。在第一輪游戲中，沒有同學(xué)被淘汰，緊接著，第二輪游戲開始了，大家都表現(xiàn)的'很好，還和原來一樣，一個同學(xué)都沒有被淘汰。第三輪游戲，老師說：“這一輪要加大難度�！蔽衣犂蠋熣f的要加大難度，變得非常緊張。老師說：“大哭”。教室里剛開始一片安靜，后來，大家都哈哈大笑了起來。這時候，教室里熱鬧非凡。游戲結(jié)束了，男生隊勝利了，雖然我們輸了，但是我相信下次經(jīng)過我們的努力，一定會勝利的。
通過這個游戲，我知道了遇到事情一定要沉著冷靜，努力應(yīng)對，才能取得成功。
實用有趣游戲作文 42
今天在教室里，我們玩了一個“不許笑”的游戲。游戲規(guī)則是：兩個同學(xué)站在講臺上，下面一位同學(xué)來逗笑，如果誰笑了，誰就輸了。不過下面的.同學(xué)只能逗三次。
游戲開始了，我和昊昊同學(xué)站在講臺上。我緊緊的咬著牙，繃著嘴。我心里想：哼，誰也別想讓我笑。果然，不管下面的那位同學(xué)怎么扮鬼臉，說廢話，都不能起作用。逗我們的同學(xué)只好垂頭喪氣地回到了座位上。
第二輪比賽開始了，這次換了一位同學(xué)來逗我們笑。我想我一定能像上次一樣，能忍住不笑�？墒鞘聭B(tài)大大超出了我的預(yù)料，上來的那個同學(xué)剛剛走到我們兩個面前，突然“撲通”一聲跪在了地上，撲倒在地上說：“拜見大人！”我一看，差點兒就笑出聲了。我開始緊張起來，額頭上滲出了汗水。
這位同學(xué)看沒有把我們逗笑，就又來了第二招。他吐著舌頭，翻著白眼，搖晃著身子走了過來，嘴上還說著：“我二傻子來啦。”我“噗嗤”一下笑出了聲，還好我嘴巴還是咬得緊緊的。昊昊同學(xué)就慘了，他張開大嘴笑得露出了大門牙，他輸了。
今天這個游戲太好玩了，我真想繼續(xù)玩下去。
實用有趣游戲作文 43
烏云密布的一天，真是讓人犯困，可從老師的課堂上卻進行著激烈地護送乒乓球大賽。
彩虹老師把我們分成AB兩組，我們派出了很有自信的王子源同學(xué)。另一組派出了自信不滿賀梓宸同學(xué)。
有請參賽選手上場。彩虹老師把安靜的教室一下子變得熱鬧起來。王子源氣勢洶洶，大步流星，臉上還帶著自信的微笑走上了臺，而賀梓宸卻嘻嘻哈哈，看起來一點也不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉幼幼呱狭伺_。
一看場上現(xiàn)在的局面，我在心里高聲喊道：我們這一組一定必勝！
這時王子源已經(jīng)擺好了準(zhǔn)備姿勢，他一手端著書，另一手的大拇指和食指緊緊地捏住球，眼睛直勾勾地盯著雪白的乒乓球。而對方賀梓宸一手端著書，另一只手架得高高的，非常小心。
開始！彩虹老師宣布道。王子源像趕飛機一樣飛快，可他的球就像一輛失控的汽車，久久停不下來。而賀梓宸卻像老奶奶的'速度一樣，看起來一點也不著急，當(dāng)然他的球就像新娘坐轎子一樣，只會微微地?fù)u動。
就在這時，王子源的球啪的一聲掉到了地上，他只好返回起點重新開始。誰知，賀梓宸就要返程的時候，他的手一下子抓住了球，也只好回到起點。
就在這時驚喜來臨，王子源以最快的速度贏得了勝利，我們這一組的每個人都拿到了五積分。
實用有趣游戲作文 44
一個陽光明媚的早晨，小鳥在枝頭叫著，發(fā)出嘰嘰的歌聲，但是細(xì)心的你還會聽到習(xí)作班發(fā)出的一陣歡呼聲，你心中會充滿疑惑！他們?yōu)槭裁茨敲锤吲d呢？原來我們是在玩一個非常有趣的游戲---連字成句。
這樣一個有意思的游戲，規(guī)則當(dāng)然必不可少。游戲規(guī)則是：小組每人依次上臺寫一個字，最后一個人可以寫幾個字，這些字要組成一個通順的句子，時間總共是兩分鐘。這樣的游戲，你覺得好玩嗎？
游戲開始！第一個同學(xué)像飛一樣的沖到講臺上，寫了個“我”，第二個同學(xué)緊接著寫了個“去”，第三個要輪到我了，我摩拳擦掌，大腦也飛快的運轉(zhuǎn)，嗯，第三個同學(xué)寫個“游”干嘛？我跑上去，腦袋里閃過一道靈光，大筆一揮寫了個“泳”，哈！我真是天才，“我去游泳”，終于從虎口脫險了，我心里的石頭放了下來。我后面的人繼續(xù)爭分奪秒，一個個像離膛的`子彈一樣飛奔，最后，這些字連成了一個句子“我去游泳池游泳�！痹倏磁赃叺囊唤M寫的意思和我們差不多，只是把“去”改成了“在”，還有一組寫的是：“我是人民公安”。哈哈哈，笑死我啦……
今天，這一次，這件事，深深的刻在了我的心里。
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