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          小學(xué)愛國作文

          時(shí)間:2023-04-14 09:08:17 愛國 我要投稿

          小學(xué)愛國作文集錦九篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的小學(xué)愛國作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          小學(xué)愛國作文集錦九篇

          小學(xué)愛國作文 篇1

            少年猛的跳下床,站直了身子,把錢一下扔了過去,大義凜然的說道:“你們侮辱我們的國家!我才不要你們的臭錢!”

            那些人都很驚訝,這時(shí),其中一個(gè)穿藍(lán)背心的人說道:“小子!我們好心好意的給你錢,你是不是瞧不起我們。俊

            少年說:“不是我瞧不起你們!是因?yàn)槟銈兾耆枇宋业膰遥∥译m然很窮,但我也有我的尊嚴(yán)!”

            少年說的話很令他們生氣,于是,他們打了少年一頓。

            下船之后,少年回到了家里,媽媽看見他臉上鼻青臉腫的樣子,關(guān)切的問道:“你這是怎么了?”少年于是把兩年前的事和今天發(fā)生在船上的事都一五一十的告訴了媽媽。媽媽聽完以后,又是心疼又是感動,

            后來,他們的鄰居在和媽媽的交往中知道了少年的故事,于是,這件事就一傳十、十傳百的傳遍了各個(gè)村莊。人們都說這個(gè)少年做得非常好!

            不久,這件事情就傳到了總統(tǒng)的'耳朵里,總統(tǒng)不僅夸獎(jiǎng)少年做得好,而且還贊許少年游一顆愛國的心!

            很多年過去了,老總統(tǒng)就要退休了,于是他就讓少年來當(dāng)新總統(tǒng)!少年的媽媽感到非常的高興,激動的對少年說:“孩子,我為你感到驕傲!”

          小學(xué)愛國作文 篇2

            今天,我們來到了紅心快樂營,去接受愛國主義教育和拓展訓(xùn)練,雖說不是去玩,但相信大家都有一種說不出來的愉快。更相信大家都有最深刻的回憶。我也不例外。

            令我感受最深的是拓展訓(xùn)練的推獨(dú)輪車,那是第三個(gè)拓展活動。我們撞上了另一所小學(xué)的同學(xué),于是,開啟了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。而這場“戰(zhàn)斗”是不公平的,他們已然玩過了,而我們卻是第一次,但我們接受了這場不公平的比試。

            開始”隨著指導(dǎo)員的口令,我認(rèn)為,將要我們的'勝利來到了!凹佑!加油!”大家一起鼓勁,但還是被拉開了一點(diǎn)距離,到王麒瑋那里了,他沒認(rèn)真聽老師講拿獨(dú)輪車的方法,又折騰了半天,距離一點(diǎn)一點(diǎn)的拉開,幸好同學(xué)們加了把勁,追上了一點(diǎn),馬上到我了,這是我才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?yōu)槭裁纯傋蠊沼夜盏牧耍瓉砭上有曲線,額的神啊,我竟然才發(fā)現(xiàn)。我冷靜下來,想:“事已至此,只有拼了!

            到我了,我從同學(xué)手里接過獨(dú)輪車,左手握著前面的橫梁,右手握著桿,往前推著小跑,迎來了第一組彎道,我看見那所小學(xué)的同學(xué)已經(jīng)超過我了,我也不堪示弱,沖向了第一組彎道,我發(fā)現(xiàn)拐彎的時(shí)候,獨(dú)輪車很是不停使,我喃喃自語道:“往這走,偏了,偏了”好難啊,但我熬過了我往前一看,他趁我拐彎的時(shí)候,已經(jīng)快到第二組彎道了,我匆匆的追了上來,到第二組彎道時(shí),我剛拐過第一個(gè)彎時(shí)就看見他已經(jīng)要到頭了,再加上車越來越難控制,像松了韁繩的野馬,我就一使勁,獨(dú)輪車被我抬起來了,我心想:“反正沒多少路了,我抬起來又比推的快,干脆就就起來走吧,就算輸也不能忒慘了啊!”于是我又加了一把勁,把車抬了起來,跑到終點(diǎn),但還是慢了一會兒但我已經(jīng)盡力了,我把車交給別人,比賽還在繼續(xù)。

            最后,我們還是輸了,但我們依然戰(zhàn)意高昂,每個(gè)人都不服氣,就像我。我想如果再來一次,熟悉了地形的我們一定不會輸。

          小學(xué)愛國作文 篇3

            高蟬多遠(yuǎn)韻,茂樹有余音。呆在外婆家里做著暑假作業(yè),聽著蟬那一聲連著一聲的鳴叫,心里卻沒有愜意和怡然,反而感到蟬聲特別心煩。

            因?yàn)榻裉煲獛屯馄湃バ扌,所以我整理好作業(yè)本就拿著脫膠的球鞋出門了。

            國商大廈后面擺著個(gè)修鞋攤,攤主大約有五十歲左右,大概常年風(fēng)吹日曬和低頭勞作的緣故,他有些駝背且皮膚黝黑,大家都叫他王師傅。看他那雙布滿老繭好似永遠(yuǎn)洗不干凈的手極少停過,旁邊零散地放著好幾雙受傷的鞋子,看來生意不錯(cuò)。夏天的太陽火辣辣地,天寶坊的廣告?zhèn)銥榱私o主人帶來一絲涼爽而頑強(qiáng)地支撐著,王師傅躲在傘下認(rèn)認(rèn)真真的干著手上的.活,不干活時(shí),他的眼光也始終盯著十字路口,好像怕逃掉半個(gè)顧客。我把脫膠的鞋子交給了他,但是他說路近的話請明天來拿,因?yàn)槊魈齑蠹叶家磰W運(yùn)會開幕式,路遠(yuǎn)的客人他今天都要準(zhǔn)時(shí)修好的,所以今天的活很多。我答應(yīng)了他,就滿頭大汗地回家了。

          小學(xué)愛國作文 篇4

            今天,小冬和小剛值日,剛值完日,嘩!嘩!嘩!天空中好像打開了無數(shù)個(gè)水籠頭。小冬突然看見雨中的紅旗淋濕了。小冬想:“五星紅旗是中國的象征,不能讓它受到損壞。”小冬顧不得全身淋濕,三步并作兩步地跑過去,小剛說:“等等我。”小冬把紅旗收好疊起來,并交給老師。

            他們撐著傘,高高興興地回家去了。

          小學(xué)愛國作文 篇5

            “十一”我們學(xué)校放了七天假,我在家上網(wǎng)看了動畫片《神鶴丹丹》,感覺非常好,特別生動。首先從題材上這部劇填補(bǔ)了世界鶴動畫的空白,突出中國傳統(tǒng)美德的主題,弘揚(yáng)生態(tài)和諧的理念,傳播科普和鶴文化知識,并充分彰顯龍江鮮明的地域文化特色,同時(shí)這部劇的創(chuàng)作隊(duì)伍強(qiáng)大,還融入了大量歷代有關(guān)仙鶴的`神話故事、成語典故、民間傳說,不僅富于童趣,而且富于哲理,還有傳奇色彩,不僅是我,還有好多小朋友都非常喜歡呢!

            這部劇主要是以生活在天宮的小神鶴丹丹,欲求陽光神煉就的寶石紅頂為線索,經(jīng)過百鳥仙子指點(diǎn),來到凡世間做好了很多好事,積德行善為明線,而丹丹尋求寶石頂?shù)倪^程中歷經(jīng)千難萬險(xiǎn),助人為樂,通過自覺修養(yǎng)而培育了高尚品德,這個(gè)過程為暗線,展現(xiàn)了丹丹在適應(yīng)自然生態(tài)與求得動物間和睦共處中,使自己逐漸成長,并最終實(shí)現(xiàn)愿望的艱辛歷程。

            我認(rèn)為,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要向丹丹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它助人為樂,敢于與壞人壞事做斗爭,同時(shí),在現(xiàn)在這么復(fù)雜的社會中,我們要堅(jiān)定的相信,世界更多真、善、美,我們要愛這個(gè)世界,與大家各睦相處,互敬互愛,讓我們在愛的包轉(zhuǎn)圍里慢慢長大,通過堅(jiān)持和努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的理想!

          小學(xué)愛國作文 篇6

            今天耿老師帶著我們在北京天安門前走了一遭。我看見威武的武警叔叔扛著槍,舉著紅旗排著整齊的隊(duì)伍走到升旗臺,廣場四個(gè)方向,已經(jīng)站著四個(gè)護(hù)旗方隊(duì),隨著國歌的響起,國旗在慢慢的升起。

            天安門城樓有三層,中間掛著毛爺爺?shù)漠嬒,廣場中間矗立著人民英雄紀(jì)念碑。耿老師告訴我們:一個(gè)真正的人才并不是僅有滿腹經(jīng)綸就能自居,在那些愛國人士身上最不可缺少的.便是一顆愛國之心!我們生活在一個(gè)偉大的國度,我們在祖國母親的懷抱里長大,報(bào)效母親自在情理當(dāng)之中,愛國也是我們品德素質(zhì)最基本的表現(xiàn)之一。在我剛上小學(xué)的時(shí)候,老師就告訴我:祖國有秀麗的風(fēng)姿,悠久的歷史,燦爛的文化,更有勤勞的善良、勇敢智慧的炎黃子孫。以前不知道什么意思,現(xiàn)在懂了。

            我愛我的祖國媽媽,今天我要努力學(xué)好本領(lǐng),明天我要為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天我為祖國而驕傲,明天我要讓祖國因我而自豪!

          小學(xué)愛國作文 篇7

            20xx!

            國人從未有過愛國熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來!因?yàn)椋?0xx,有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……

            只是,愛國的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。

            我們的國歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的:中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的吼聲,起來起來……為什么,我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲?平時(shí)干嘛去了?中國不是有句古話叫:人無遠(yuǎn)慮必有近憂么?中國人難道只能是忍無可忍、無路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么?為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤?在當(dāng)今這個(gè)世界,我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)?

            愛國有好多方式,每個(gè)時(shí)期也會涌現(xiàn)出一批典型的愛國人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但,我們也有愛國的熱情,問題是,這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來。我們心中的愛國情結(jié)又是以何種方式種植下去。

            20xx,奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時(shí),也點(diǎn)燃了國人們前所未有的愛國熱情。它映射出來的丑惡現(xiàn)象,是不是真的能給我們留下許多深刻的印記?西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態(tài)?愛國作為一句最能激勵(lì)國人的口號,它又該如何在國人心里引起真正的共鳴?

            我們?yōu)槭裁匆獝蹏?又該怎么愛國?愛國不是一句口號,更不是一個(gè)概念,它應(yīng)該是每個(gè)中國人血液里流淌的民族性!而這種民族性,應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語時(shí)就開始種植下去!我們教給孩子的.,不僅僅是過去的歷史,更要讓他們看到現(xiàn)在,遠(yuǎn)眺未來!要讓他們明明白白的知道,我們?yōu)槭裁匆獝蹏,又該怎么去愛國!它?yīng)當(dāng)是每個(gè)中國人血濃于水的根本!

            愛國要有理性,但是,我個(gè)人認(rèn)為,如果理性里再帶有我們根本的血性,那么,那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們,都會在我們的愛國精神面前退避三舍的!

            防患勝于救災(zāi)。愛國亦是如此。整個(gè)中華民族萬眾一心、眾志成城,在如此強(qiáng)大的愛國民族面前,又有誰吃了熊心豹膽敢來挑釁?!。!

            愛國,除了理性,也要血性!讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中,成為民族的根本性!把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛國激情火炬?zhèn)鬟f給下一代,并代代相傳下去,越燃越旺……

          小學(xué)愛國作文 篇8

            0字8:

            問大家一個(gè)問題:你認(rèn)為誰最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?

            我相信,在這個(gè)二十一世紀(jì)的國度,沒有誰能與祖國相比較,所相提并論。

            我的祖國是個(gè)文明古國,是遇到困難互相幫助的國家,是欣欣向榮的國家。如果,你不相信,那打開亞洲地圖,看一看在那遙遠(yuǎn)的東部,挺立著一只雄雞,那就是我偉大的祖國---------中國。

            中國有一段屈辱的歷史。百年國恥,1840年開始。晚清不平等條約:《中國南京條約》、《中英虎門條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……

            中國有段創(chuàng)造奇跡的歷史。60年來,中國成為了世界經(jīng)濟(jì)率先實(shí)現(xiàn)復(fù)蘇的領(lǐng)頭羊;中國億萬人民從貧困、吃不飽,再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬里長城……

            中國災(zāi)難來臨時(shí),人民團(tuán)結(jié)友愛。四川從5.12大地震,波及十多個(gè)省市,給廣大人民生命,財(cái)產(chǎn)造成重大損失,但天災(zāi)讓我們更團(tuán)結(jié),堅(jiān)強(qiáng);抗旱暨舟曲,災(zāi)難人民自強(qiáng)不息,重建家園,激勵(lì)和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。

            愛國的作文500字3:

            我為什么要愛我們的祖國呢?因?yàn)?我們的`血管里都流著祖國的血。我們生在祖國,也長在祖國。我們所說的話是祖國的語言,我們所讀的書是祖國的文字。我們的兄弟姐妹,親戚朋友,以及其他所接觸的人們,全都生活在這片熱土上。我們周圍的高山,流水,樹木,花草,以及所欣賞的,所喜愛的,所研究的,所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛祖國。

            祖國!我熱愛的神圣國土!

            我和我的父母認(rèn)為,生活在這里是最幸福的。

            我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民,生活在這片神圣的熱土上。

            祖國!你具有五千年的光榮歷史,你擁有六百多個(gè)大城市和十三億的國民。

            我年紀(jì)還小,不能完全了解你,但卻忠心地?zé)釔勰?

            我生在你的懷抱。做你的子民,深感榮耀!

            我愛你婆(pó)娑(suō)的碧海,也愛你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神圣的古跡,更重視你光輝的歷史。

            我對祖國的英雄,偉人,就像對自己的父母一樣敬愛。我要做個(gè)勤勉正直的國民,希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養(yǎng)自己,充實(shí)自己,希望將來能為國家服務(wù),為人民謀幸福。

          小學(xué)愛國作文 篇9

            文天祥的詩句 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國對每個(gè)炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩人的愛國情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國驕傲;當(dāng)莫言成為中國首位諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者時(shí),我內(nèi)心也洋溢著無法言語的`喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級的學(xué)生,我愛國又應(yīng)該做些什么?

            寒假里,我仔細(xì)閱讀了《復(fù)興中華從我做起》后,一下子豁然開朗了,因?yàn)槲艺业搅诉@個(gè)問題的答案:原來愛國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻(xiàn),小到可以是一些身邊的小事:愛國就是傳承好中華傳統(tǒng),愛國就是向身邊的楷模學(xué)習(xí),愛國就是自強(qiáng)不息,愛國就是講究文明,讓我們的社會更加美麗和諧……

            你看,杭州最美司機(jī)吳斌就為我們詮釋了普通市民愛國的真諦!皠e亂跑,注意安全!边@句叮囑,是他——最美司機(jī)吳斌在最后時(shí)刻對乘客說的,也是他留在人世間的最后一句話。

            當(dāng)時(shí),車子正在正常行駛著,突然,迎面飛來一塊大鐵皮將堅(jiān)硬的鋼化擋風(fēng)玻璃擊得粉碎,碎片扎進(jìn)了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車,一邊用另一只手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當(dāng)一切安排妥當(dāng)后,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說:“別亂跑,注意安全!笨此破胀ǖ囊痪湓,卻使在場的人無不感動。是呀,在1分零16秒里,他創(chuàng)造了一個(gè)生命奇跡。在這1分16秒里,他挽救了24條生命。他的這句話一直回響在我的耳邊?梢哉f他的一生很平凡,但卻在這生死的關(guān)鍵時(shí)刻做出了一件在他看來很正常,卻值得世人稱贊的偉大壯舉。

            偉大是什么?最美司機(jī)用自己的實(shí)際行動告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛國就是做好自己的每一件事,他讓我意識到愛國不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復(fù)興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為小學(xué)生,愛國,就在于做好平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從認(rèn)真完成每一份作業(yè);愛科學(xué)愛創(chuàng)造;積極向身邊的榜樣學(xué)習(xí);弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始,一定能成為一名真正的小愛國者。

            愛國,讓我們這些小學(xué)生從做好小事開始吧!

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