【精選】低碳環(huán)保作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的低碳環(huán)保作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
低碳環(huán)保作文 篇1
環(huán)境遭受破壞，風(fēng)兒在憂郁，樹木在衰竭，清泉在干涸，動(dòng)物在滅絕……
偉大的無(wú)產(chǎn)級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯教導(dǎo)過(guò)我們：“我們連同的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界�！�
每當(dāng)我坐在明凈的窗前，視線總能閑蕩在水平如鏡的湖邊。但無(wú)法忽視另一邊，看見(jiàn)那邊的人肆虐地砍伐樹木、建造工廠，使生態(tài)環(huán)境遭到破壞，動(dòng)植物也快活不下去了。這時(shí)我的心里總會(huì)蒙上一片陰影——如果這種事情蔓延到我們這頭，這里會(huì)不會(huì)也遭殃？
現(xiàn)如今，化工廠不斷增加，雖然產(chǎn)量產(chǎn)值猛增，卻也因化工廠的污染，導(dǎo)致糧食減少幾十萬(wàn)斤，村民們?cè)獾金嚮牡?侵襲，百病纏身。如果我們?nèi)粼俨槐Ｗo(hù)環(huán)境，就將遭受大自然的懲罰。
解鈴還需系鈴人。很多人會(huì)理解，特別是純凈的童心。記得有一次，我在湖邊漫步，看到一位叔叔正揮舞著毛筆在水槽旁寫著“愛(ài)護(hù)水資源”幾個(gè)大字，清洗毛筆的水卻漫滿地。對(duì)此，我很不滿意，他真的做到了愛(ài)護(hù)水資源嗎？我的腦海里出現(xiàn)了一幅畫面：一個(gè)威武的綠騎士正在挑戰(zhàn)一個(gè)渾身臟兮兮的灰騎士。這深深觸動(dòng)了我�；氐郊遥掖罅x凜然對(duì)父母說(shuō)：“別讓可愛(ài)的生靈在我們這一代人手中消失！”聽(tīng)了這番堅(jiān)定，爸爸媽媽眼中的驚訝變成欣慰。
從那天起，父親不再浪費(fèi)水，母親也開(kāi)始節(jié)約了。他們每次洗臉以及洗菜的水都會(huì)用來(lái)沖馬桶。一個(gè)月下來(lái)，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)節(jié)約了一噸多的水了！還有用紙問(wèn)題，一次性筷子使用問(wèn)題等等。無(wú)形間，不僅節(jié)約了能源，連荷包都“鼓”起來(lái)了，哈哈！鄰居們眼饞著我們“致富”，對(duì)我們的好方式贊同不已，也開(kāi)始學(xué)習(xí)這種環(huán)保節(jié)約。就這樣“一加十，十加百，百加千千萬(wàn)”，相信我們的豐收能夠影響更多人，這將是綠色生活方式，文明新風(fēng)尚的環(huán)保新道路！
“一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園�！敝挥姓麄�(gè)社會(huì)都來(lái)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)我們的家園，這文明新風(fēng)尚才能在人與人之間傳遞，才能在一代又一代的純凈心靈中流淌，與天地共存。
低碳環(huán)保作文 篇2
有些人很棒，他們把我們的家園打掃干凈，如果沒(méi)有他們，后果可想而知，左一堆垃圾，右一堆垃圾，蟲子大量死亡，鳥類等動(dòng)物只能吃垃圾，到時(shí)候，地球上就沒(méi)有任何生命了。
為了讓地球干凈，當(dāng)然只能靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們應(yīng)該動(dòng)員起來(lái)向那不講道德的人挑戰(zhàn)。這并不是句空話。看，有多少的好心人正在為環(huán)境的整潔做出貢獻(xiàn)；記得有一次老媽送我去學(xué)校，一陣風(fēng)過(guò)，落葉紛飛，為大地鋪上了一層厚厚的“棉衣”�！巴郏寢屵溲�！這么多落葉，她們?cè)趺磼哐剑咳诵械郎�，馬路上，車子上到處都是那些落葉，一天我看是掃不完嘍！”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，吃驚地看到了那個(gè)感人的一幕，地上已經(jīng)有點(diǎn)干凈了，不，要干凈很多了。而那些環(huán)衛(wèi)工人還在掃，又來(lái)了些人，開(kāi)始與他們一起掃，我真想對(duì)他們說(shuō)聲：“你們辛苦了，坐下來(lái)歇會(huì)兒吧！”這種感人的一幕讓我們感到欣慰。
可也有許多讓人感到憤怒的一幕。有幾次，我看到幾個(gè)人住在比較高的'樓層上，扔垃圾認(rèn)為很麻煩，就從樓上直接扔下來(lái)，想不到這種人也有，弄臟了環(huán)境不說(shuō)，還容易打傷人。我真想對(duì)他們說(shuō)：“你不是姚明，高空拋物打中人后果自負(fù)！”還有更氣人的呢！環(huán)衛(wèi)工人剛掃好的垃圾，幾個(gè)人就會(huì)把那些垃圾踢掉，這種事也不是一次兩次了，那些人踢好后，還沾沾自喜地在伙伴面前好好地炫耀一下，把別人的勞動(dòng)成果破壞還沾沾自喜，真該讓他們也當(dāng)當(dāng)環(huán)衛(wèi)工人，讓他們也去“享受”一下自己的勞動(dòng)成果被破壞的“快樂(lè)”，那時(shí)他們就會(huì)反思自己的行為了。
環(huán)保低碳不是一句空話，我們不能紙上談兵，只有人人動(dòng)員才能讓地球更干凈。
低碳環(huán)保作文 篇3
三月十二日 星期三 雨 今天是植樹節(jié)，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來(lái)，把花草樹木和馬路沖洗得干干凈凈，空氣格外清新。我們?nèi)鄮熒鷣?lái)到鄰里中心開(kāi)展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
陸老師把我們分成六組，布置了任務(wù)，我們分頭行動(dòng)開(kāi)了。有的同學(xué)向路人宣傳環(huán)保的重要性，讓人們?cè)黾迎h(huán)保意識(shí)，積極投入環(huán)保活動(dòng)，保護(hù)我們生存環(huán)境，改善我們的生活空間；有的同學(xué)讓路人填寫《環(huán)保知識(shí)問(wèn)卷》調(diào)查人們對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度；有的.同學(xué)給路人發(fā)送宣傳環(huán)保的公開(kāi)信，讓他們向周圍的人宣傳，像滾雪球一樣讓更多的人掌握環(huán)保知識(shí)。我也積極投入活動(dòng)之中，看見(jiàn)一位叔叔走來(lái)，我迎了上去，先敬了個(gè)隊(duì)禮，微笑著說(shuō)：“叔叔你好！我市星海學(xué)校的紅領(lǐng)巾志愿者，向你宣傳環(huán)保，請(qǐng)你做一份問(wèn)卷�！闭f(shuō)著我把筆遞給他，他很快填完了，我接過(guò)一看，答得很好，叔叔的環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)。謝過(guò)實(shí)施，我又去尋找下一位“宣傳目標(biāo)”……回頭看看同學(xué)，一個(gè)個(gè)忙得正歡，看來(lái)他們收獲也不小。
回校的路上，我在想：如果我們時(shí)時(shí)不忘環(huán)保，那么天將更藍(lán)，水將更綠，世界會(huì)更美好。宣傳活動(dòng)鍛煉了我，使我也學(xué)到許多知識(shí)，我們?cè)谏鐣?huì)這個(gè)大課堂上了生動(dòng)的一課。
低碳環(huán)保作文 篇4
在低碳之風(fēng)“刮”進(jìn)我家之前，我們一家可謂“高碳一族”，“低碳”之風(fēng)吹來(lái)后，我家呀變了樣。
低碳使者
媽媽被我和爸爸封為“低碳使者”。說(shuō)到節(jié)約，媽媽可是高手。聊舉幾例，足以說(shuō)明。例子一，“淘米水三步曲”——第一步：敷臉美白；第二步：泡鮮魚去腥味或清洗菜葉；第三步：澆花養(yǎng)樹。這“三步曲”，媽媽是每天必“唱”。例子二，言傳身教不嫌累�！八职郑巡枞~水留著，那個(gè)不僅能收緊皮膚，還可以預(yù)防近視哩！”“全球可沒(méi)那么多水資源供你們這樣的‘大爺’浪費(fèi)！”……
低碳環(huán)保時(shí)尚男
“啊，上完廁所真爽��！”爸爸愜意地伸了個(gè)懶腰�！澳愫孟裢浟耸裁戳税�？”面對(duì)媽媽的責(zé)問(wèn)，爸爸立即明白，趕緊把燈關(guān)掉，并向媽媽“莊嚴(yán)”地宣誓：“尊敬的‘低碳使者’，我發(fā)誓，我一定改掉壞習(xí)慣，做一個(gè)高尚的、有益于人民的'‘低碳環(huán)保時(shí)尚男’！”
低碳小衛(wèi)士
“水是生命之源。你浪費(fèi)水就等于在謀殺整個(gè)人類！‘節(jié)約資源’不能只寫在習(xí)作中，應(yīng)該踐行在生活中……”每當(dāng)看到同學(xué)、朋友們浪費(fèi)資源，我總會(huì)苦口婆心地勸說(shuō)。知道我以前浪費(fèi)習(xí)慣的同學(xué)都對(duì)我刮目相看：“張露丹，你真是個(gè)‘低碳小衛(wèi)士’！”
朋友，我家低碳了，你家呢？
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