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          四年級春天作文

          時間:2023-04-13 15:40:52 四年級作文 我要投稿

          精選四年級春天作文合集七篇

            在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的四年級春天作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          精選四年級春天作文合集七篇

          四年級春天作文 篇1

            春天是短暫的,來勿勿,去也勿勿。時光交匯著春光流過,不知不覺。

            春天的清晨,打破沉寂的是歡快的鳥兒,“布谷聲聲催春種,燕語巧轉(zhuǎn)報春臨”。跟著鳥兒穿過樹林踏入碧綠的田野,禾苗間閃動著露珠,其中還包含著農(nóng)民辛勤的汗水。看著它,我想到了未來:那是在廣闊的田野上,萬綠叢中一點鮮艷的z工色,那是巨型插秧機。在它轉(zhuǎn)動的.車輪后,不斷涌出點點新綠。淙淙雪水被吸入抽水機,灌溉著田野,禾苗間也閃動著露珠,但它與現(xiàn)在不同,細(xì)細(xì)聽它滾動的聲音,包含著農(nóng)民輕松、辛福的笑聲。春天的正午,陽光溫暖地照著,在人們心中蕩漾著樹枝的新綠和報春花的繽紛 麗,春天是美麗的,但它的美麗并不長久,遙遠(yuǎn)的旅途也使美麗的景色只能短時間觀賞。想著,我腦中浮現(xiàn)出這樣畫面:同是在春天,可以坐在家里身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利,可以短時間到達(dá)任何景點,飽覽春天美景,科技的發(fā)展可以使壯麗的景色留在攝影機中,不管什么時間,都可以隨心所欲地觀看,這樣的春天不是更加有意思了嗎?

            春天的黃昏,晚霞滿天,色彩變化無常,一會兒金黃,一會兒橙紅,一會兒火紅,望著天空中的火燒云,我想起了童年時的幻想:如果能坐著云朵一樣的汽車,飛上藍(lán)天,該多好!是啊,將來會有這樣的飛行器嗎?如果有,天空中就熱鬧起來了,樹的綠、湖水的藍(lán),泥士一樣的黑,都將飛上藍(lán)天,伴隨潔白的云朵,這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起,給春天增添了一道靚麗的風(fēng)景線。

            春風(fēng)吹拂,我在田野上畫出個“大”字,盡情地抒發(fā)春天的聯(lián)想,注視著頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白云,我不住地問自己:“聯(lián)想中的春天還遠(yuǎn)嗎?”

          四年級春天作文 篇2

            周末的時候,爸爸帶我回老家玩,我忽然發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)到了。

            站在家門口往前看,我看到菜園地那棵高大的銀杏樹開始發(fā)芽,長出好多嫩綠的小葉子,那些葉子和過年時掛上的紅燈籠一起,顯示特別精神。地里各種新鮮的蔬菜也在茁壯成長,小蔥探出尖尖的`小芽,芹菜猛得生長,一叢一簇精神抖擻。最引人注目的要數(shù)青菜了,葉子四面展開,綠得水靈,綠得透亮,看著就讓人垂涎三尺。最讓我喜歡的是墻角那棵桃花樹,樹上已經(jīng)長出幾朵粉紅的桃花,我已經(jīng)聞到它那淡淡的清香,讓人心曠神怡。

            走過菜園地,我來到河邊,看到河里有幾只可愛的鴨子在水里玩耍,我不禁吟起了一句詩:白毛浮綠水,紅掌撥清波。它們似乎也知道春天來了,一個個玩得可開心啦。有的在比賽誰游得快,有的在慢悠悠地散步,還有鉆進(jìn)水里找吃的……我往水里看去,好多小魚兒成群結(jié)隊地游來游去,當(dāng)我走過,它們?nèi)颗荛_?粗永锏镍喿雍托◆~兒,我的心情更加歡快。

            這就是我老家的春天,一片生機盎然。

          四年級春天作文 篇3

            陽光明媚的早晨,幾聲鳥鳴把我喚醒,萬物復(fù)蘇,春回大地,充滿了勃勃生機。我打開了門,呀,春天來啦!

            天空一碧如洗,如同一顆透明的藍(lán)寶石。天上的白云,有時像幾只歡樂的小羊,有時像幾只可愛的小兔……一群小鳥站在樹上嘰嘰喳喳的唱歌,像是在說:“你早。∧阍绨!”太陽公公從東邊升起來了,把大地妝點的更加明亮,一群大雁一會兒排成人字行,一會兒排成一字型,從天空飛過。

            遠(yuǎn)處的山連綿起伏,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫。幾棵高矮不同的大樹濃綠挺拔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把綠色的大傘,如果走到大樹下面,你會發(fā)現(xiàn)每一棵大樹都很美,每一片葉子也都很美。一陣風(fēng)吹過,小草像是跳起了歡快的舞蹈,隨風(fēng)飄來又隨風(fēng)飄去。

            小河清澈見底,幾條小魚游了過來,明鏡一樣的水面頓時漾起來一道道波紋。我仿佛聽到的水波在唱歌,聲音是那么柔美動聽。

            啊!我愛春天的.花花草草,愛那清清的小溪,愛那勤勞的蜜蜂……我愛春天的一切,春天真美。我愛春天!

          四年級春天作文 篇4

            大家好,我是文綠四九班于金瑤。今天,我們在詩情畫意的東風(fēng)渠畔舉行第一期的《朗讀者》節(jié)目,因為現(xiàn)在正是草長鶯飛的春季,所以我們第一節(jié)目以“約會春天”為主題詞,朗讀書目圍繞春天進(jìn)行。

            我們五家的七位小朋友歡快地來到楊柳依依的東風(fēng)渠畔,在厚厚的土黃色的草坪上(草坪還沒有泛綠),鋪好野餐墊,擺好色香味俱全的美食,拿出各種各樣新鮮的酸甜可口的水果,每位小朋友都拿出自己在家里精心挑選的精美圖書和繪本。溫暖的陽光照射到每一個人的'身上,我們邊吃邊喝邊交談,這真是一幅快樂幸福的美景。

            迎著和煦的春風(fēng),我們這一期朗讀者節(jié)目開始了,我勇敢地第一個站起來,為大家朗讀一本我最喜愛的精美繪本——《是誰喚醒了春姑娘》,謹(jǐn)以此書獻(xiàn)給最明媚的春光!我大聲地愉快地朗讀著朗讀著,我沉浸在這美好的時光里!第二位朗讀者是我們最溫柔最漂亮的同學(xué)——王尚菲,她朗讀的是《小花公雞》,優(yōu)美的句子精彩的故事,讓她陶醉在自己的朗讀中,謹(jǐn)以此篇獻(xiàn)給刻苦努力學(xué)習(xí)的孩子們!第三位朗讀者是上七年級的佳佳姐姐,她朗讀的是《春夏秋冬》,這是一篇非常優(yōu)美的關(guān)于季節(jié)的童話故事,謹(jǐn)以此篇文章獻(xiàn)給溫柔善良的春姑娘和秋姑娘!一年級的小奇弟弟也來朗讀分享,還有兩個不到五歲的小朋友,拿著厚厚的民國老課本也來分享她們倆自己編的故事!這真是一場愉快的朗讀會。

            朗讀完畢后,我們又品嘗了尚菲媽媽親手做的抹茶蛋糕,她是大師級的美食專家,我們都愛吃她做的食物。吃飽喝足之后,我們幾個小朋友歡呼雀躍地奔跑在東風(fēng)渠畔,我們的歡聲笑語穿梭在垂柳之間,彌漫在花朵身邊。

            下午三點半時,我們的第一期《朗讀者.約會春天》活動就圓滿結(jié)束啦!我們相約下周六北環(huán)綠色長廊桃花林邊舉行第二期《朗讀者.春日賞詩會》!歡迎您的加入,再見!

          四年級春天作文 篇5

            今天天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。

            早上,九點左右,我們來到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開心。

            看完佛像后,我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗,媽媽負(fù)責(zé)挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,后來在老師的幫助下,勉強挖了兩個坑,我負(fù)責(zé)扶正小樹苗,媽媽負(fù)填土,我們很快把樹種好了。種完樹,我從別人那里借了一桶水,和媽媽一起給小樹苗澆水,兩棵小樹苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛,明年我會回來看我的小樹苗的'。

            中午,我們?nèi)ゲ蛷d包餃子,我們包的餃子各種各樣,五花八門,不一會服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。

            吃完午飯,我們到一個殿堂去尋找自己的守護(hù)神,我的守護(hù)神是地藏王菩薩,他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗,經(jīng)過75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。

            參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理:一件事情雖然看起來很簡單,但真做起來就不容易了。

          四年級春天作文 篇6

            身上的衣服漸漸已經(jīng)邁著變少變輕便了,原來春姑娘已經(jīng)邁著輕快的腳步走進(jìn)我們身邊,在我眼里,讓我感受最深刻的是春天的亮麗 周末,爸爸媽媽帶我去秀麗的筆架山踏青,據(jù)說,筆架山是廈門最美的山之一。

            沿著九曲十八彎的山路,我們邊走邊欣賞山景。哇,山坡上鋪滿成千上萬朵不知名的野花,紫色、紅色、黃色的,仿佛像給春天的筆架山穿上一件五彩繽紛的花裙子,又多的數(shù)不甚數(shù),像天上的星星一樣繁多,讓人應(yīng)接不暇。

            再繼續(xù)往前走,忽然望見不遠(yuǎn)處一處陰涼的.山洞,正滿頭大汗的我急忙飛奔過去,驚喜的發(fā)現(xiàn)有一股清澈的山泉正靜靜地流淌在山林中,我不顧勞累和亂石的坎坷直沖向山上去尋找泉水的源頭,發(fā)現(xiàn)它原來起源于高高的山頂上,一路細(xì)細(xì)地穿梭在茂密的森林中來到半山腰,享受著清涼的泉水,我不禁高聲念起詩人楊萬里的詩句:泉眼無聲惜細(xì)流,樹蔭照水愛晴柔。 我們終于氣喘吁吁地爬到山頂,看到了我們夢寐以求的櫻花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大片大片的粉紅色櫻花展現(xiàn)在眼前,一堆堆一層層,像天邊的朝霞,再湊近看,每一顆櫻花樹上的花都是花團錦簇、光彩奪目,好像美麗溫柔的花仙子爭先恐后地爭奇斗妍,你不讓我,我不讓你,都開滿了花,趕趟兒似的。

            忽然,一朵櫻花被春風(fēng)吹落在我的手上,我輕輕的拈起,欣喜地發(fā)現(xiàn)原來這朵櫻花貌似含苞欲放,細(xì)細(xì)看去,最里層的花芯已經(jīng)迫不及待地綻放,而且還能聞到一股若有若無的花香,可以想象到當(dāng)她的花瓣完全綻放后是多么的沉魚落雁。 這次踏青讓我神清氣爽,讓我感覺到了春天的色彩。

          四年級春天作文 篇7

            春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動著。那雨時而直線滑落,時而隨風(fēng)飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的`倩影,飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動的音符,奏出

            優(yōu)美的旋律。

            天空上,怎么是五顏六色的,使人眼花繚亂啊,原來孩子們在防風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!

            啊,春天的一切,都顯得那樣的生機勃勃。

            啊,春天真美!讓我們用心去感受大自然的美景吧。咦是誰叫醒了小草

            原來是春姑娘在撓小草的癢癢呢!

            是誰在和魚兒玩耍

            原來是春姑娘在和魚兒嘻戲打鬧。

            每當(dāng)?shù)搅舜禾,春姑娘就和我們一起玩耍,一起成長……

            每當(dāng)?shù)搅舜禾,是我們最最快樂的時刻。

            春姑娘,請你留下來好嗎

            和我們一起度過金色童年!

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