我的心兒砰砰跳作文合集15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的心兒砰砰跳作文，希望能夠幫助到大家。

我的心兒砰砰跳作文1

　　今天，爸爸媽媽不在家，我要一個(gè)人過夜，我既興奮又害怕，我吃過晚飯，趕緊鉆到被窩里，打開電視機(jī)�！芭�！啪！”電視屏一片黑，我嚇了一大跳，想到今天又有雷陣雨，心里很是害怕，這時(shí)候窗外電閃雷鳴，閃電像一條詭異的蛇在天空中竄來竄去，響亮的雷聲更讓人害怕�！芭尽遍W電劃破了天空，風(fēng)吹這陽臺上的衣服左右搖擺，，我的心好像被一只無形的大手揪住了。

　　“啪啪”房門又打開了，我嚇得蒙進(jìn)了被窩里，我害怕的看著，我幻想著是不是鬼呢？于是我打開了燈，把鬼嚇跑了，我虛驚一場，關(guān)上燈，打開電視把門關(guān)上，“哇哇哇”什么聲音？原來下起了雨，我再也按耐不住害怕的心情，大聲地哭了起來，我又把燈開開來了，拿起《笑貓日記》就讀了起來，“哈哈，哈哈”我笑的'像吃了蜜一樣，早把害怕忘到九霄云外了，夜深了，我在書的陪伴下漸漸睡著。

　　啪啪門響了，原來爸爸媽媽不放心我，連夜趕了回來，又讓我的心兒砰砰跳了一次！

　　早晨，望著窗外對彩虹，仔細(xì)回想昨晚發(fā)生的一切，還真是驚險(xiǎn)，刺激，奇妙的一切�。�！

我的心兒砰砰跳作文2

　　放學(xué)后，爸爸媽媽因?yàn)閱挝挥屑笔掳盐宜偷搅藸敔敿覙窍�，讓我在門口等一會兒，爺爺會來接我。

　　因?yàn)槲蚁朐琰c(diǎn)到奶奶家，所以我決定壯著膽子自己上樓。我走進(jìn)樓道，總覺得身后有腳步聲，好像有“鬼”，我加快腳步向上走。心里像揣著一只小兔子一樣亂蹦亂跳，全身所有的汗毛都豎起來了，擔(dān)心“鬼”會追上我，吃掉我。于是，我加快腳步，三兩步拼成一步，兩三級臺階拼成一級，快速向上跑。我向上跑，感覺后面的“鬼”也在跑，而且好像聽見背后有人在竊竊私語。

　　唉呀!“僵尸”來了!我的心一下子提到了嗓子眼兒，覺得身后的“鬼”和“僵尸”追趕我的'腳步越來越快，我倒吸了一口涼氣。就在我被嚇得魂飛魄散之際，一個(gè)熟悉的聲音在喊我——是奶奶!緊跟著一個(gè)拿著手電筒的人向我走來——是爺爺!我喜出望外，我的救星終于來了，我懸著的一顆心終于歸位了。我把剛才的事告訴了爺爺，爺爺笑著說：“小傻瓜，根本沒有‘鬼’。”我和爺爺開開心心地回家了。

　　唉!真是虛驚一場呀!

我的心兒砰砰跳作文3

　　大家都有表演的經(jīng)歷吧，那次爵士舞表演令我的心兒砰砰跳，真是又興奮，又緊張。

　　我在后臺看到別人團(tuán)隊(duì)那帥氣的舞姿，暗想：發(fā)揮得這么好，評委肯定會給他們高分。這時(shí)，輪到我們上臺了，我深深吸了一口氣，用拳頭敲了下自己的腦袋，想讓自己振奮起來，但我還是控制不住的緊張，腿都有點(diǎn)微微顫抖，身上還出了點(diǎn)冷汗，只好不停地給自己打氣：筱悠，你是最棒的。

　　主持人宣布前一個(gè)節(jié)目的評分時(shí)，我的腦海里又開始胡思亂想：萬一我跳錯節(jié)奏怎么辦，忘記動作會怎么樣？“嘿，干嘛呢？看前面，該我們上臺啦。”后面的同學(xué)很精神地提醒我。我慢慢地走到舞臺中間，深呼吸，聽著音樂想起，恢復(fù)自己的.狀態(tài)，抬頭、挺胸、收腹，擺好開場造型，然后變隊(duì)形。到了高潮部分，我和一個(gè)同學(xué)站到C位，跳一些難動作。當(dāng)時(shí)，我的心兒明顯砰砰直跳，心想：成敗就在這一瞬間��！我憋著氣，完成了一系列動作。最后評委給出了評分，我們組第二名。指導(dǎo)老師給我們豎了大拇指，我的心情終于稍微平復(fù)下來。

　　這一次表演，鍛煉了我的勇氣，更增添了我表演的自信。如今，我上臺不再緊張，能夠自如地展示自己。

我的心兒砰砰跳作文4

　　躺在床上翻來覆去，怎么都睡不著。床也隨著我的動作有節(jié)奏的嘎吱嘎吱響著。

　　快12點(diǎn)了，你還不睡，在那翻啥翻？老媽在隔壁屋里怒吼道。馬上就睡，馬上就睡！為避免老媽半夜發(fā)飆，我趕緊回答。強(qiáng)迫自己閉上眼睛，在心里數(shù)著綿羊，一只，兩只直到數(shù)到四百多，還是毫無睡意。悄悄的爬起來，把所有東西又檢查了一遍，確認(rèn)無誤后再次躺下，等待著睡神的光顧。

　　心兒砰砰直跳，太激動了。明天我就要去旅游了，一想到我即將去和沙漠共舞，去和草原擁抱，那顆不安分的心怎么都平靜不下來。

　　關(guān)鍵是，這次旅游途中還要完成媽媽布置的一系列任務(wù)。還沒出發(fā)，第一個(gè)任務(wù)便交給了我――就是要獨(dú)自去到機(jī)場。還沒享受到游玩的`樂趣，便先來了難題。一個(gè)人去機(jī)場，我還是有些怕的。這使得本來就因激動而砰砰跳的心更加跳的厲害了。

　　又確定了一次鬧鐘時(shí)間，又回想了一下從家到機(jī)場的路線，在心里再一次告訴自己：我一定能行！就這樣緊張著，害怕著，期待著明天早點(diǎn)到來

我的心兒砰砰跳作文5

　　打開記憶的大門，令我膽顫心驚的事有許多，讓我挑一件令我印象最深刻的事，來給你講講吧!

　　記得這件事就發(fā)生在上一個(gè)月里，班主任xx老師火冒三丈地走進(jìn)教室，狠狠地把期中考試卷子扔在講臺上。我心里想：完蛋了，這次肯定全班同學(xué)都沒考好，包括我。接著xx老師說：“這次考的'都是送分題，不該錯的錯了，上來挨打!”。

　　開始發(fā)試卷了，我提心吊膽，生怕考不好既挨老師的打，又挨爸媽的混合雙打。這時(shí)我的心跳逐漸加快“怦——怦怦——怦怦怦�！瘪R上就是我的試卷了，我伸出我的手準(zhǔn)備挨打，可結(jié)果卻令我出乎意料，xx老師變臉居然比翻書還快，前一秒還兇巴巴的，下一秒?yún)s變得溫柔似水。xx老師慢慢地對我說：“xx，這次考的不錯，下次繼續(xù)努力!”我的心又跳了起來“怦怦怦怦——怦——怦怦怦�！边@令我受寵若驚，我拿起卷子一看，呀，100分，我是在夢里嗎?你趕緊拍了一下我的臉，確認(rèn)不是在夢里。

　　直到現(xiàn)在我想起這件事，還是不能冷靜，心還在怦怦跳。

我的心兒砰砰跳作文6

　　記憶就像一個(gè)五味瓶，瓶中裝滿了酸甜苦辣咸，一不小心打翻了，空氣中就會洋溢著其散發(fā)出來的味道。一不小心，我的思緒又沉浸在了那件往事當(dāng)中。

　　那件事情發(fā)生在幼兒園。平時(shí)定期周五我都會有一次培訓(xùn)班，而我選擇畫畫。平時(shí)都是爺爺來接我，今天卻有所不同。爸爸答應(yīng)來接我，我歡呼雀躍。雖然我的爺爺很愛我，但他的啜門特別大，脾氣也不太好，還經(jīng)常隨地吐痰。所以我不是很喜歡他來接我。咚咚咚~~上課鈴響了，我急匆匆跑到美術(shù)室找一個(gè)位置坐好。老師來了，告訴我們今天要畫鳥。我很認(rèn)真的畫，畫了一只很漂亮的'鳳凰，老師當(dāng)場展示給大家看，還表揚(yáng)了我。同學(xué)們個(gè)個(gè)兒看得目瞪口呆~終于下課了，我很激動，想著爸爸來接我的樣子就很開心。可結(jié)果卻還是爺爺來接我，我當(dāng)時(shí)十分傷心，掛著傷心的淚水跑回了家。到了家里我問爺爺：“爸爸為什么不來接我？”爺爺說：“爸爸臨時(shí)有急事走不開�！彪m然我知道爸爸不是故意不來接我，但我心里非常失落和難受。

　　從此這件事情一直在我腦海里，成了無法摸去的記憶，直到現(xiàn)在想起來還有點(diǎn)傷心~心里砰砰跳。所以大人的話對小孩子都是非常重要的，一定要言出必行，不可對孩子失言。

我的心兒砰砰跳作文7

　　“撲通,撲通,撲通”-我的心兒急速地跳動著，臉羞得通紅，似乎有一只小兔子在我的心里跳似的，大家都睜大眼睛看著我。

　　今天我要參加“金象杯”青少年比賽，比賽的內(nèi)容是舞蹈”白蛇傳”。當(dāng)我和我媽媽一到比賽現(xiàn)場，就發(fā)現(xiàn)今天和以往有點(diǎn)不一樣，老師說要選一位家長來當(dāng)評委。當(dāng)時(shí)我害怕不已，生怕選到我媽媽。果不其然，老師就選了我媽媽，我的'心里怦怦跳得更快了。

　　經(jīng)過了漫長的等待，眼看我就要上臺表演了。我待在后臺非常的緊張，手還揉搓著衣角，眼睛盯著一處發(fā)愣。老師的話筒傳來該我上臺的聲音，我似乎還不知道，是我旁邊的女同學(xué)告訴我要上臺了，我才一下子反應(yīng)過來。

　　開始表演了，看著媽媽微笑的表情，我的心情也慢慢地舒展開了。忽然在一個(gè)危急時(shí)刻，我的腳卻沒繃。這一下，我的心跳越來越快，那“撲通，撲通“的聲音，仿佛整個(gè)觀眾席都能聽見。

　　在等成績的時(shí)候，我的心里就像裝了一塊大石頭。終于我的成績出來了，是一等獎，心里的石頭瞬間落了下來。3個(gè)評委因?yàn)槲覜]繃那一下腳，一人給我扣了一分，只有我親愛的媽咪給我扣了0.5分，上臺的時(shí)候，我的心里非常的興奮和激動。

我的心兒砰砰跳作文8

　　打開記憶的長河，可以看到我有許多心兒怦怦跳的事，最令我心跳得厲害的是我找不到作業(yè)本的事。

　　那天，開始交作業(yè)時(shí)，我打開書包，左翻翻，右翻翻，書包大肚子里的`東西都被我翻了個(gè)遍，可是怎么也找不著作業(yè)本了。頓時(shí)，我驚出了一身冷汗，我想起了老師那根又長又粗的教鞭，威力可大了。我的心兒怦怦直跳，好像小馬兒在跑步。我的作業(yè)本，你在哪里呀？快回來吧，不然，我的小手又要穿上紅通通的衣裳了。

　　突然，“叮鈴鈴”上課鈴聲響起，老師像一陣風(fēng)一樣來到了教室。她威嚴(yán)地站在講臺上，大大的眼睛就像兩條冰劍與我的眼神碰在了一起，我的腿不由自主地與我的心跳一起顫抖起來，我感覺全身已經(jīng)發(fā)冷了。

　　老師開始念沒交本子的名字，她每念一個(gè)名字，我就吸一口涼氣，我在心里默默地念叨著：神啊，保佑我吧。奇怪的是老師念到最后都沒有念到我的名字，我心想：難道我的祈禱起效了？

　　下課后，我懷著忐忑不安的心經(jīng)過一翻尋問，原來組長早已把我的作業(yè)本給提前從我的書包里搜走了。得知消息的我小鹿不再亂撞，小心臟停下了跑步，開始有節(jié)奏地輕輕彈著琴。

　　我想，以后再也不讓作業(yè)本隨便出去散步了，不然，我的心又要怦怦亂跳了。

我的心兒砰砰跳作文9

　　媽媽把我送到劇院，我下了車，映入眼簾的便是人人皆知的大劇院。

　　在劇院里，我的腿不由自主的軟了，就像老鼠見到貓一樣，我嘆了一口氣，想讓自己放松下來，可內(nèi)心完全不聽我的話，像有只小兔子一樣在我的胸腔里上躥下跳。讓我喘不過氣來，我只得用手按壓著胸口，告訴自己：我一定能行的，加油！

　　到了觀眾席，��！有200多人！我的心兒又怦怦跳起來。我前面的選手都表演得特別好，我竟一下也不敢看他們的表演，我心不在焉，緊緊地抓著衣袖，頭上頓時(shí)冒出了豆大的汗滴。突然，主持人叫到我的名字，我霎時(shí)愣住了�，F(xiàn)在好像世界都靜止了一樣，我邁著沉重的腳步走上臺，面對著黑壓壓一片的觀眾我的臉頰頓時(shí)紅了起來，像關(guān)公一樣。我站在舞臺中間，一排排眼睛齊齊的向我投過亮晶晶的'光，我像是嗓子眼打了結(jié)一樣，突然說不出話來。我平靜了一下吊著的心，心里默念著：我勇敢，我能行！于是，我開始了我的表演。

　　表演結(jié)束，天空一片晴朗，我的心情舒緩下來，我嘆了一口氣，說：“第一次表演真是緊張��！”

我的心兒砰砰跳作文10

　　呃，真舒服！暑假終于到了，我要去那碧綠的大草原上舒舒服服地度個(gè)假，還能乘一乘我向往已久的沙灘車，真是太棒了。

　　一到大草原我就迫不及待地去乘坐沙灘車，我原以為沙灘車只是看起來很刺激，乘坐的時(shí)候是不會害怕的。但是真正坐上去的時(shí)候，心里卻不由得緊張了起來。因?yàn)檠�，車身又高又大，我都是靠爬才能上去的；車速又快，道路又被設(shè)計(jì)得坑坑洼洼、崎嶇不平，如果不小心翻車了怎么辦？為了證明我是一個(gè)勇敢的男子漢，還是硬著頭皮上了。

　　我乘坐的沙灘車是一位年輕的導(dǎo)游開的，他車技嫻熟，開起來比誰都要瘋狂。我感覺身邊的景物都在飛速后退，耳邊只有風(fēng)呼呼的聲音。我在后面緊緊地握著沙灘車的扶手，原本坑坑洼洼的`地面也顯得更加顛跛了，我感到胃里一陣陣翻江倒海。突然，前面出現(xiàn)一個(gè)大坑，導(dǎo)游想都沒想，就開了下去，我當(dāng)時(shí)簡直快窒息了，懷里像揣著一個(gè)小兔子一樣，被嚇得魂飛魄散。終于沙灘車來了個(gè)急剎車，車頭向前一傾，停了下來。我的腿不停地顫抖，身上都是汗了，走都走不動，腦子里還在回憶著剛剛的情景，害怕的情緒遲遲不能平緩。看來做男子漢是要付出代價(jià)的。

　　坐沙灘車既刺激又害怕，可是這種心兒怦怦跳的感覺真好，我會再次去嘗試的。

我的心兒砰砰跳作文11

　　“滴答，滴答……”，我床前的小鬧鐘不緊不慢地響著，我躺在床上翻來覆去，可還是沒一絲絲睡意，腦海中還浮現(xiàn)了今天早上的事。早上，我來到學(xué)校上課。老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，老師本來已經(jīng)十分嚴(yán)肅，可今天顯得更加嚴(yán)肅。肯定有些什么不好的事情發(fā)生了。果然不出所料。老師對我們說：“最近怎么會有這么多同學(xué)沒有做作業(yè)呢？一個(gè)個(gè)是找死。從今天開始，作業(yè)情況都要報(bào)告給小組長，要是組長和我說了誰沒做，我讓他好看。把昨天的作業(yè)拿出來，我要檢查。”我一聽，不以為然的打開的書包拿作業(yè)。

　　但是我在書包里找來找去，翻來翻去，其他什么都有，就是我的作業(yè)沒有了。哦，我想起來了，昨天晚上我把寫好的'作業(yè)拿給媽媽檢查，忘了放進(jìn)書包了。跑出去玩了，我的天吶！我仿佛看到我獨(dú)自躲在被窩里哭的樣子。老師來到我的身邊，看我拿不出作業(yè)，扒我批評得狗血噴頭。接下來老師又說要開始檢查背誦。死定了。昨天晚上我只顧玩，忘了作業(yè)，我死定了。我把頭低著下去。希望，老師不會不會抽到我。真是人怕什么就來什么呀，老師第一個(gè)就抽到了我。我支支吾吾的背不下去。老師打了個(gè)小報(bào)告，打電話給我媽。直到現(xiàn)在。我躺在床上，我的心還在砰砰的跳。

我的心兒砰砰跳作文12

　　在我的記憶里，我所經(jīng)歷的事如海邊沙灘上的貝殼一樣多。那我就撿一個(gè)最大的貝殼給你們講，那就是——我一個(gè)人走夜路。

　　那是在我五歲那年，我從同學(xué)家串門回來。那時(shí)已經(jīng)傍晚七點(diǎn)了，天已經(jīng)黑了，太陽公公早就回家睡覺去了，天上只有月亮姐姐和星星弟弟陪著我。我提心吊膽，就連回家的路都緊張地快忘記了。不過我深呼吸幾下，馬上調(diào)整過來。走著走著，發(fā)現(xiàn)路邊的'人越來越少，我看了一下表，都已經(jīng)八點(diǎn)半了！我的心怦怦直跳，腳步不由得加快了許多。走了半個(gè)小時(shí)，才走到千獅橋。這時(shí)周圍的人都不見了，只有幾輛車時(shí)不時(shí)從橋上閃過，此刻我的心緊繃著……

　　這會我嚇得胡思亂想，會不會有幽靈出現(xiàn)呢？我的腦海中霎時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)幽靈的形象，大大的眼睛，嘴里長滿了鋒利的牙齒，一雙干枯的大手拿著一把匕首，真嚇人！我的心提到了嗓子眼兒，頭已經(jīng)出汗了，腳也不聽使喚。我想跑，卻又感到無力。在緊張不安中，我終于到小區(qū)門口了。跑回家，看到了媽媽后，一下子輕松了好多，一切的恐懼頓時(shí)消失，一場可怕的劫難結(jié)束了。

　　這就是藏在我心中已久的事情，現(xiàn)在想起起，還是害怕不已。

我的心兒砰砰跳作文13

　　打開記憶的大門，有很多事會讓你的心兒砰砰跳。那我給你們講講我心兒砰砰跳的事情吧！

　　那一次，我早早就完成了作業(yè)，在家等媽媽回來。時(shí)間慢慢過去了一個(gè)又一個(gè)小時(shí)，可是媽媽還沒有回來，我一個(gè)人開始有點(diǎn)害怕了。突然，原來平靜的天空開始變化，開始電閃雷鳴。我更加害怕了，我的面前仿佛出來了一個(gè)又一個(gè)嚇人的女鬼，張牙舞爪地向我撲來。我嚇得直哆嗦，一頭沖進(jìn)了臥室。可是我臥室的地板上好像出現(xiàn)了一只大手，嚇得我趕緊鉆進(jìn)了被窩，黃豆般的汗珠出現(xiàn)在我的.頭上�！昂艉艉�，嗚嗚嗚�！钡穆曇粼谖宜闹芘腔�，仿佛有一群女鬼在我的臥室外唱著恐怖又低沉的樂曲，嚇得我大氣都不敢出了。

　　過了很久，我才慢慢地從被子里鉆了出來�？墒峭饷嫦缕鹆舜笥�。原本明亮的窗戶也變得模糊不清，我馬上把窗簾拉上，把門反鎖。但正當(dāng)我要回到被窩時(shí)，好像有什么東西抓住了我的腳，讓我一動也不能動。我心想：“女鬼啊，不，漂亮姐姐啊，請你不要傷害我��！我平時(shí)也沒用做壞事啊......”我念叨著，又壯了壯膽，低頭一看，原來是褲子鉤在了桌子上。

　　“咔嚓，咔嚓�！遍T終于開了，媽媽回來了。我趕緊沖出了臥室，摟著媽媽開始訴苦。

我的心兒砰砰跳作文14

　　“加油，加油—”這是中學(xué)部操場上4F班的最后一組百米賽跑。大家都在等待哨響那一激動人心的時(shí)刻。我的心兒砰砰跳，生怕起跑晚了幾秒鐘，我的耳朵豎了起來，等待著……時(shí)間仿佛凝固了：短短的幾秒鐘變成了幾分鐘，甚至幾小時(shí)。

　　就在哨聲響起的一剎那，我沖出了起跑線。我用眼角余光瞥見第一道的李昭晰已經(jīng)沖出去了約1。5米。

　　我使勁向前沖，想超過李昭晰。我只聽見耳邊一陣陣風(fēng)呼嘯而過和我的腳后跟啪啪落地的聲音。我忽快忽慢地跑著，拼了命的想超過李昭晰。就在這幾秒之內(nèi)，我有了一種前所未有的感覺：我變得更輕盈了，后跟更有彈跳力了，我的一步有好幾米遠(yuǎn)了。而當(dāng)我認(rèn)為我已經(jīng)超過了李昭晰時(shí)，我們離終點(diǎn)只有一步之遙了。我緊咬著牙，心想：我要是再加一把油就有可能拿小組第一了。我的.心撲通撲通地跳著。

　　但是，李昭晰還是比我早一步闖過了百米終點(diǎn)線，我的那顆一直懸著的心也重重地落地了。

我的心兒砰砰跳作文15

　　“今天期末考試�！闭Z文老師走進(jìn)教室里說，之后課代表發(fā)試卷，同學(xué)們一拿到試卷就開始做，我也跟他們一樣，拿到就做。然而有兩道題幾乎難倒了全班，一：陸游的師傅是誰?二：你知道哪些四字成語?還好我知道答案，等一會兒我就做到了作文題，因?yàn)檫@次寫的是奇妙的`想象，我很快就寫完了，這時(shí)老師說：“收卷!”

　　第二天成績單發(fā)下來，我居然是全班第一名，一百加二十。放學(xué)之后語文老師找到我問：“這次作文怎么寫的這么好，是不是抄的?”“不是啊!”我心里急得怦怦跳，心想：老師為什么覺得我是抄的呢?但無論我怎么解釋，老師都認(rèn)定我是抄的，沒辦法我只好回家。

　　媽媽看到我不高興的樣子就說：“你是不是不開心?”“沒有。”我回答道，過了一會兒我看見老師發(fā)來消息：對不起，我不該說你是抄的。

　　老師愿意相信我，我終于開心了起來。

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