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這樣的人令我什么半命題初一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的這樣的人令我什么半命題初一作文，希望能夠幫助到大家。
這樣的人令我什么半命題初一作文1
說到令你難忘的一個人，你一定會想到很多人，如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……在這些人中，最令我難忘的，就是數(shù)學(xué)朱老師了。什么，你問我為什么，那你就聽聽下面這個故事吧。
那是四年級的一堂數(shù)學(xué)課上，我的心不知不覺就飛出了窗外，等我回過神來時，同學(xué)們已經(jīng)都在認(rèn)真的寫課堂作業(yè)了，我剛提起筆，就發(fā)現(xiàn)朱老師正看著我，她似乎在對我說：”章玉潔，你上課要認(rèn)真點哦，現(xiàn)在已經(jīng)到期末了，不要再開小差嘍!“我慚愧地低下了頭。”章玉潔，上課專心點，不要再開小差了，馬上就要考試了!“朱老師來到了我的身邊，”快下課了，你的課堂作業(yè)還沒走呢，快點做吧。如果有什么不懂得，你下課之后可以來問我�！八牧伺奈业募绨�，我連忙埋頭做起了課堂作業(yè)。
有又一次，朱老師在上課，我們在寫課堂作業(yè)，那時我的姿勢很差，幾乎整個身子趴在了桌子上，老師看見了，先提醒全班同學(xué)都要注意坐姿，可是我卻沒改正。老師見了，就喊我的名字，我這才發(fā)現(xiàn)自己的姿勢不正確，看了看老師，這是，老師的'眼睛又開始說話了：”玉潔，從小就要要成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，你的坐姿要正一點，你看某某某，他的坐姿多好呀，再看看你，“三個一”跑哪兒去了。“我趕緊調(diào)整了坐姿，朱老師沖我笑了一笑，好像又說”這才對嘛，要保持哦!“
所以，每次我上課開小差了;上課姿勢不好了;上課講話了，我都會想到朱老師的那雙眼睛在提醒我。
她不但教育方法令我難忘，她的那雙”會說話“眼睛也讓我無法忘懷。
朱老師的教誨之恩，我終生難忘!
這樣的人令我什么半命題初一作文2
在我從小到大的過程中，我對很多人都非常難忘，其中，最令我難忘的就屬我的外婆了。
由于爸爸媽媽的工作非常繁忙，每天回家，是外婆照顧我的生活，督促我的'學(xué)習(xí)，還每天監(jiān)督我練習(xí)鋼琴，日復(fù)一日、年復(fù)一年，從不間斷。你們想知道外婆是如何輔導(dǎo)我學(xué)琴的嗎?讓我來告訴大家! 在我五歲生日時，外公外婆買了一架鋼琴送給我，從此以后，每逢我學(xué)琴，外婆都和我一起去。由于外婆不懂五線譜，剛開始學(xué)的時候，她每次都仔細(xì)的把老師的講解全部記下來，回到家再把五線譜翻譯成簡譜，然后一句一句地教我彈!記得有次老師布置了一首難度較高的《二部創(chuàng)意曲》，為了監(jiān)督我第二天的練習(xí)，盡管從琴�；貋硪呀�(jīng)是晚上九點多了，外婆連口水都沒喝就開始翻譯了。半夜三點多我上洗手間，看見外婆還趴在寫字臺上一筆一劃的寫著琴譜，我的眼淚忍不住流了下來。
學(xué)琴是很苦、很煩的，每當(dāng)我堅持不下去時，外婆都會“軟硬兼施”地鼓勵我。她總說：“世上無難事，只怕有心人。既然要學(xué)就一定要學(xué)好!”就這樣，外婆和我一起從那一個個小蝌蚪開始，用了整整五年多的時間，學(xué)完了“拜厄、《鋼琴基礎(chǔ)教程》、車爾尼、巴赫”等。就在上個星期，我通過了鋼琴的七級考試，成績優(yōu)良!我的成績離不開外婆的付出!我從心眼里感激外婆!
外婆年級越來越大了，還長期生著病。上個星期一外婆不小心摔了一跤，胳膊的骨頭裂了，看到外婆痛苦的樣子，我的心別提多難受了!可盡管手上打著石膏、纏著繃帶，外婆還是每天堅持督促我的學(xué)習(xí)和練琴。
外婆，我真希望您能早日康復(fù)!外婆，我愛您!
這樣的人令我什么半命題初一作文3
在這個學(xué)期里，我很榮幸，因為我的組長還是房沂航，大家都覺得她很冷漠，但我不覺得。
我的組長房沂航，她還有一個雙胞胎妹妹叫房沂珈，她們有四分之一的血脈是韓國的，她們的眼睛又大又圓，水靈靈的，猶如黑珍珠。她們的嘴很小，嘴唇很紅很薄，她們的手很小巧，只有我三分之二個手掌的大小，手指也很細(xì)，我們的指甲蓋有一厘米一平方厘米，但是她們的手小到出奇，只有零點七厘米，零點五平方厘米。但是和房沂珈相比，房沂航的臉更尖一點。
房沂航的個子不高，但是她的體育成績很好，跳遠(yuǎn)和跳高是她的強(qiáng)項，跑步也跑的很快，是我們班里跑步比賽時的.領(lǐng)頭羊。在運(yùn)動會上班里一個同學(xué)因為血壓過高，不能參加800米跑，房沂航勇于挑戰(zhàn)自我想?yún)⒓�，雖然最后還是那個同學(xué)堅持參加比賽，但是房沂航也十分勇于挑戰(zhàn)自我。
房沂航還是一個名不其實的學(xué)霸，各科的每一次考試她都能名列前茅，回家作業(yè)的正確率也是高的出奇，我有些不會的題目問她，她都會幫我，我不一會兒就能解開疑惑，有一些題目，她和她妹妹會有熱烈的討論，我就在一旁聽，等她們討論結(jié)束，我心中的疑惑，也已經(jīng)解開了。
房沂航還是一個很熱心腸的人，我的修正帶被我一不小心弄壞了，還沒買到新的房沂航行借了我很多次修正帶，雖然我沒有很多，但她十分熱心腸。有幾次我整理書包時，有幾本要寫作業(yè)的本子沒放進(jìn)書包，房沂航，及時的告訴了我，不然我就要忘了。
我的組長房沂航學(xué)習(xí)好，體育好，漂亮，還熱心腸，這樣的人真的讓我佩服。
這樣的人令我什么半命題初一作文4
每個人的內(nèi)心深處都有讓自己感動的人。當(dāng)然，我也不例外。
有一天，我和爸爸出去散步路過一家琴行，看見一位女孩正在練鋼琴，她的樣子十分笨拙，手指也不能靈活運(yùn)用。我心想：這女孩真笨，肯定學(xué)不好鋼琴。
過年了，我和爸爸媽媽回老家拜年。車站里等車的人真多呀!車上也擠滿了人。爸爸說：“時間還早著呢，在這兒等會兒，等車上人少了，我們再上�！本瓦@樣，車子來一輛，去一輛，我手上拎了一大堆東西，都快累死了。于是，我找了一個空位坐下來歇息。無意中，我看見了一張熟悉的面孔，仔細(xì)一辨認(rèn)，哦!正是那個彈鋼琴的小女孩。她正在搬一箱礦泉水往報亭里送，頭上豆大的汗珠往下滴。哼!動作還是那么笨拙，有時搬了半天搬不起來，我不禁笑了起來。她似乎發(fā)現(xiàn)了我，向我走了過來。
我向她打了個招呼。她坐了下來，和我交談了起來，很投機(jī)。她的年齡和我一樣大。又是無意中，我發(fā)現(xiàn)她的右手沒有手指，空空的'。我疑惑地問：“你的右手怎么了?”她回答說：“我一出生就這樣了，別人取笑我，可是爸爸媽媽都把我當(dāng)正常人。”我又問：“那你為什么會在這里給別人打工呢?”她說：“我家的條件不好，但是我很喜歡鋼琴，我一定要靠自己的努力，買一架屬于自己的鋼琴�！薄澳悴皇且呀�(jīng)在琴行里學(xué)習(xí)了嗎?學(xué)費(fèi)從哪來的?”她說：“琴行里的老師看我求學(xué)心切，便免費(fèi)教我，我想成為一名鋼琴家，讓全世界的人都知道我!”
那一刻，我被深深地感動了。一個女孩子這樣堅強(qiáng)，這么努力的為實現(xiàn)自己的愿望而努力，真讓我肅然起敬。“快一點，我們上車了!”媽媽叫我了，我和她道別。
在路上，我想了很多……
這樣的人令我什么半命題初一作文5
楊禹涵是我小學(xué)時的同學(xué)。他文科一般，理科很好。拋開成績不說，他身上有一種特別友好的氣息，讓人不由自主地想親近他。
光他常年帶著的那一張笑臉，就足以讓人對他產(chǎn)生好感。他似乎總是很開心。即便被老師罰抄，他抄完跟沒事了一樣。再說生氣吧，人家?guī)滋鞗]得消停，他兩分鐘就沒了。考試考砸了，許多人一蹶不振，他可是下一次總比上一次好。
俗語講“瘦人都刻薄”。楊禹涵瘦，卻慷慨大方著哩，你找他借筆，甚至借錢什么的，都是簡單的事兒。
他非常正直，卻不呆板。有事時，他依然能用面帶笑容的方式解決十分原則的'問題。有一次，我們體育老師罰我們?nèi)嗯懿剑瑖芪迦?一千米)，對我們來說已經(jīng)是很多的了。跑到第三圈，我就累得不行，慢慢走，在100米的路徑左拐，是“兩點之間線段最短”的公理，可以節(jié)省我一百多步的距離。往左走吧，你堅持不了的，我對自己說。
我拉住楊禹涵要往左邊拐。他似乎提前知道了我的意圖，拉著我，硬是不讓我左拐：“別讓老師看我們笑話，如果你覺得老師不該罰跑這么多圈�！�
“這什么話?不對，這樣才是最快的路程。”我不愿聽他的。
“那我自己跑了——”只見他緩緩轉(zhuǎn)過身，突然向我撲來，將我絆倒。
我怒氣沖沖的爬起來，顧不得腳的酸疼，我拼命地朝他追了上去�？炫艿浇K點時，楊禹涵突然轉(zhuǎn)過身，沖我哈哈大笑：“這不，很快就到了嗎?”
聽他這么調(diào)侃，我追上前去，狠揍了他兩拳，連笑都沒有力氣。
楊禹涵就是這樣親切得使人快活。有他這樣一個朋友，真好!
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