【精華】激動人心的作文錦集六篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的激動人心的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
激動人心的作文 篇1
暑假的生活猶如調味料,酸甜苦辣樣樣俱全,而假期里最激動人心的幾分鐘還是在那一刻。
這是七月中旬的一天,此時的我才從之前的一無所知的籃球小子蛻變,一步跨入了提高班的`大門。在球技不斷提高的同時,我亦不斷成長。
而今天,教練說我們今天來一場真正的比賽吧,大家聽后個個激動不已,臉上早已是喜悅的笑容,甚至周圍的空氣都被興奮布滿。
不知不覺,決戰(zhàn)時刻到來了,大家早已是摩拳擦掌,兩眼冒著血光,仿佛是身經百戰(zhàn)的士兵一樣。隨著教練的一聲哨響,一瞬間,球被傳出,竟被敵方所攔截,接到球的1號隊員,見我方隊員正虎視眈眈地看著他,猶如對待一頭無路可走的小綿羊。可誰知他一個“胯下運球”“變向”便沖出重重包圍,順勢“三步上籃”,球在籃筐上轉了兩圈便進藍了。
哎,籃球場就是這樣,稍有不慎,便會把局勢反轉。我們又開始發(fā)球了,這次我們誰也不敢放松,生怕又像之前那樣大意失荊州。
只見我方的3號選手一躍而上,把球傳給最接近籃球框的我。我見球朝我襲來,一躍便接住了球,再借力一躍,想把球投入藍中,可誰知對方個子最高的5號選手撲了上來,用手把空中的球拍了下來,我只好把球從對方手中搶走,想要再次投籃,可抬頭一看,對方的5號選手早已在籃下守株待兔,我便想到了今日教練才教的“轉身投籃”,動作雖有些青澀,但依舊是過掉了這纏人的5號選手,之后,我再一躍而起,球便直入籃筐。比分也變成了1:1。正當大家意猶未盡還想再來一局時,教練卻吹起了哨,結束了比賽。
這場比賽雖然不到二十分鐘,但場面非常激烈,真是激動人心的幾分鐘啊!
激動人心的作文 篇2
像雄鷹,我們自由翱翔;像雄獅我們威風凜凜;像騎士我們不服輸。在綠茵場上,我們披荊斬棘,撒下自己的汗水,我們又一次迎來一場激動人心的比賽,星夢隊與凱旋隊的巔峰之戰(zhàn)。
“叮!毕抡n鈴打響了,同學們成群結隊地聚集在一片空曠的操場上,靜靜地等待著開始。隨著群眾們的吶喊助威:“足球小將們”已經準備就緒,只見張嘉城站在球門外,正摩拳擦掌,躍躍欲試。再往前看,身穿藍白相間上衣的繆於桐,他皺了皺眉頭,屏息凝神地注釋著劉雨順腳旁黃色的球,生怕風吹草動,傳不過來。忽然,裁判一聲令下,劉雨順來了一個完美的“回旋踢”,球在空中飛快的劃過一道美麗的弧線,給對手來了一個措手不及,緊接著對方球員3號不甘示弱,靈活得像泥鰍一樣,帶球快步如風,一回閃就轉到了劉雨順的前面,但我們球員們左右邊密切地互相配合,像一群勇猛的下山虎,一下子擋住了足球的去路。突然,敵方一個假動作,敏捷迅速地逃出了我們隊的“包圍圈”舉腳猛射,但令人欣慰的.是敵方的球與我們的球門擦肩而過,險些進入網中。
在這段時間里,我們與對手你來我往,僵持不下,又過了一段時間,我們10號球員“金鐵腳”金尚羿打破了僵局,認真看準時機,然后猛地抬起右腳,竭盡全力地開了一個大腳。球很聽話似的,直奔對方球門,雖然對方守門員縱身一躍,伸直雙臂,但是毫無作用。我們以1:0的形勢贏得了上半場的勝利。結束之后,啦啦操的舞蹈,熱情似火讓球員們得了片刻休息和鼓舞。
下半場,家長們?yōu)榍騿T們大聲鼓勵:“好。≡龠M一個!”讓足球運動員瞬間恢復了力氣,士氣大增。雄赳赳,氣昂昂上場了,敵方隊伍好像是開了竅,又是敵方3號,利用左腳虛晃一招,又靈活地躲過了后衛(wèi)的封堵,一記怒射“呼——”球隨著風聲,一舉飛向球門,場上的比分出現(xiàn)了改變,變成1:1平,守門員張嘉城懊惱地拍了拍頭,后悔自責不已,周圍的同學們一下子也都發(fā)愣了,原本歡樂的氣氛像是被潑了一瓢冷水,凝結住了?墒俏覀兒敛粴怵H,努力與12班一直僵持到結束,終于我們迎來了點球比賽。
鞠躬后,金尚羿第一踢,他像似踢毽子一般,有腳背頂著球,一下子轉身,一個倒掛金鉤,球似激光彈射進球門,之后我們雖然失掉兩個球,可我們不服輸,張嘉城以“鯉魚跳龍門”的姿勢,把飛來橫禍的球頂了出去,接著,賽上以2:2平局,關鍵在繆於桐身上,果然,在預料之中,繆於桐“呼——”地一聲,奮力向對方球門,通過了“鬼門關”,“贏啦!”我們全場激動不已,恨不得跳個三尺高,甚至繆於桐都流下了勝利的淚水。
一輪明月慢慢地升上了天空,運動員汗流浹背,大汗淋漓,最終我們在歡聲笑語中,比賽落下了帷幕。
激動人心的作文 篇3
“我的家在牧場,那兒有……”每當這首歌在我的耳邊響起,我的心就久久不能平靜……是它讓我度過了這辛酸的練習以及在臺上表演的一瞬間,都像一張張卡片,拼成一張拼圖,也是因為它,我們取得了第3名的成績……
站在舞臺旁邊,我的心情開始一點一點緊張起來,擔心忘了動作,擔心唱歌走了音,擔心忘了歌詞,或者……我都不敢再想下去,因為這些事情會使我們班的分數(shù)降低,那我豈不是害了全班,千萬不能讓這些事情發(fā)生!主持人走上臺,用響亮的聲音報出第一個節(jié)目:五4班《牧場上的家》。我不由得心跳加速,盡力壓抑住自己緊張的情緒。保持著微笑,面對臺下的觀眾,敬禮,做預備動作沒有出現(xiàn)差錯,音樂響起:清脆的聲音從我們嘴邊飄出,一個個的動作流暢地做出來了,讓我身臨其境。前面的.同學也表演得很好,動作富有默契,動聽的笛聲身后傳來。輪到合唱隊的幾名同學合唱合唱,相信那婉轉動聽聲音能打動所有評委。我們第一排的幾個同學,合拍地做出能襯托音樂情景的動作。一曲終了,臺下傳來了陣陣熱烈的掌聲,仿佛雷聲在我的耳邊響起……一個個節(jié)目開始,結束……
終于,激動人心的時刻終于到來了————由歐陽主任宣布這次的比賽結果!泉劊何4班……回到教室后,何老師總結了我們優(yōu)點與需要改正的地方,并告訴我們如何改正。成功的輝煌,又令我想起那多少個疲憊的日子,但心里還是甜的。
這次的成功離不開同學們的團隊精神以及老師辛苦的付出,《牧場上的家》帶給我美好的回憶!
激動人心的作文 篇4
今夏,第30屆奧運會在英國倫敦盛大開幕。每天,我們全家人都會守候在電視機前,共同為中國的奧運健兒們吶喊助威。
8月5日,在男子1500米自由泳決賽中,比賽剛開始,發(fā)令槍就出了問題,只有孫楊跳入水中。聽媽媽說,搶跳是要取消比賽資格的,看著一臉無辜、驚愕、惶恐的孫楊,我的心提到了嗓子眼,真為孫楊捏一把冷汗。賽場上鴉雀無聲,我也屏住了呼吸,緊張地等待裁判的判決。最后,裁判認定,是自己的發(fā)令槍出現(xiàn)了問題。
比賽重新開始。當游完100米后,孫楊就領先于其他選手了,他頂住巨大的壓力,憑借驚人的實力,一直把優(yōu)勢保持了下去。在最后沖刺的50米,我和媽媽再也坐不住了,跑到電視機跟前,我不由自主地握緊雙拳,嘴里不住地高喊著:“孫楊,加油!孫楊,加油!”
最終,孫楊以14分31秒02的成績奪取金牌,創(chuàng)造了新的世界紀錄。我鼓掌,我歡呼,我跳躍——孫楊,好樣的`!你照耀了倫敦水上中心,讓每一個中國人揚眉吐氣。在這
激動人心的時刻,孫楊的眼淚奪眶而出,看著這一幕,我的眼角也濕潤了。
當五星紅旗在倫敦奧運會上冉冉升起時,當雄壯的國歌緩緩奏響時,這是最激動人心的時刻!
激動人心的作文 篇5
今天中午,我們班要和三(5)班進行一次砍包比賽,我們大家都很激動,但又很緊張。
老師在樓下選了幾個參加比賽的同學,其中就有我。為了比賽時能正常發(fā)揮,老師讓我們走了一圈,還進行了模擬比賽。
于老師來了,一場激烈的砍包比賽就要開始了,我看了一下同學們,他們一個個信心滿滿的樣子。
比賽開始了,我們女生先砍,一聲哨響,“看我的!”我把包使勁地扔向一個人身上,“哦!砸中了!”我,歡呼道,那個人垂頭喪氣地下了場。我們幾個砍得特激烈,我和孫睿左右開弓,終于砍下了5人。噢,這會該女生躲了,女生左躲右閃,一個比一個機靈,她們砍得再好,也沒我們班躲得好,最終場上還剩下6名同學,我們女生欣喜若狂。又該男生躲包了,他們一蹦一跳地上了場,他們頭一低,腳一抬,呵呵!我們班實力真不錯,可只聽我們班的屠作君用肚子接到了包,真可惜。男生砍包,這可是他們的.強項!巴郏挚持辛,太神了,打中了,1、2、3、、、、噢,太好了!”我們勝券在握!
贏得這場比賽之后,我們一定再接再厲,贏得下一場比賽。
激動人心的作文 篇6
“啦啦啦啦啦啦啦……”是誰呀?當然是我呀!是什么是讓我那么興奮?告訴你們吧,我今天要參加一個活動,還會給我發(fā)獎品呢!
我期盼著可以早早發(fā)獎,可老天好像要和我作對似的',我一直等了30分鐘,我以為要開始了,可沒想到老師卻讓我們再等一會兒。
終于開始了!前幾個節(jié)目我并不覺得很好就看,到了給博客之星頒獎的時候,我激動極了,看到李校長給我發(fā)獎,我說了一聲“謝謝您!”,但覺得好像是過電影一樣,快極了!但那一幕我是不會忘記的。
爸爸雖然來了,但是很快就走了,我有些掃興,回到家,爸爸給我講了一個道理:“包子不能看褶子,要看肉!甭犃诉@個道理后,我又高興起來。
今天,我不但得到了獎品,還懂得了一個道理。
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