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          書包里的童話作文300字

          時間:2023-04-10 17:57:14 [第三單元]寫童話 我要投稿
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          精選書包里的童話作文300字四篇

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的書包里的童話作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          精選書包里的童話作文300字四篇

          書包里的童話作文300字 篇1

            一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的`頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我!毕鹌び珠_始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。

            過了一會兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂。

            小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁?那你頭上的傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問!鞍,自從我把你弄傷以后,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩Σ黄穑义e怪你了。”橡皮說。

            橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具。”

            太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙在桌上……

          書包里的童話作文300字 篇2

            明明和剛剛是同桌。明明總是把書包里的學(xué)習(xí)用品擺放得整整齊齊;剛剛則恰恰相反,書包里的東西總是亂七八糟的'。不管家長、老師和同學(xué)怎么說,剛剛都不聽,就說一句:“馬上就整理。”可是總是做不到。

            有一次,剛剛因為腳扭了,沒有去上課間操,他聽見書包里有東西在嘆氣,他就趕緊拉開書包拉鏈,看見數(shù)學(xué)書在對語文書說:”我們的主人太不愛整齊了,把我的手和腳都快扭斷了,他說把我們整理好,可是就是做不到!闭Z文書又對數(shù)學(xué)書說:“沒辦法呀,大家都勸他,他還是不聽!

            鉛筆盒又對美術(shù)書說:“你看小明的文具‘家’多整潔干凈呀,你看咱們這‘家’又不整齊,還不干凈,簡直就是沒人管的衛(wèi)生間,我們不想再在這又不干凈,又不整潔的地方呆著啦,我要出去!泵佬g(shù)書又說:“再忍耐一下吧,小主人一定會打掃的!

            剛剛聽了這些話,以后每天都收拾書包,書包變得和明明的一樣的干凈了。

          書包里的童話作文300字 篇3

            一天,小主人放學(xué)回家了,就睡覺了。

            夜里,從書包里面?zhèn)鱽硪魂囮嚑幷撀。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業(yè)本在爭論!

            鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害!小主人無論是上語文課,還是上數(shù)學(xué)課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!

            小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”

            橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術(shù)課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”

            尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數(shù)學(xué)課時,主人經(jīng)常要我?guī)退砍霾恢赖某叽缒?/p>

            你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”

            文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?

            最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”

            鉛筆對作業(yè)本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”

            在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業(yè)本、文具盒都非常滿意。

            說:“你們誰都有各自的本領(lǐng)或優(yōu)點,不要看別人的'短處,要看別人的長處……

          書包里的童話作文300字 篇4

            又是一天過去了,小主人吃完了晚飯,跑開了,書包里卻開始熱鬧起來。

            橡皮弟弟首先高興地說:“減肥計劃成功!看,我又減了一圈!”

            鉛筆哥哥也發(fā)話了:“小主人是越長越高,我卻越來越矮了!

            尺子姐姐得意地說:“今天,我可幫了他大忙!”尺子姐姐喜歡賣關(guān)子,大家忍不住了,一個勁兒地催:“別賣關(guān)子啦,快說吧!”

            “好吧!”尺子姐姐繼續(xù)說:“小主人用鉛筆連線時,線歪了,歪歪扭扭的,多難看!幸虧我出現(xiàn),線才變得筆直筆直的.,可幫了他大忙,不然,作業(yè)只能得一個C!”

            鉛筆哥哥聽了有些不高興了,“我是鉛筆噢,是用來寫字的,你是尺子,幫小主人把線連直是你的責(zé)任,我們大家可是各有各的用處呀!”

            這時候,小本子一搖一擺地跳了出來,橡皮弟弟奇怪地問:“你今天吃了什么呀,那么開心?”

            “嘿嘿,你猜!”

            “三顆大紅星!”橡皮弟弟、尺子姐姐、鉛筆哥哥異口同聲地回答。

            “答對了!”小本子自豪地?fù)P起了小腦袋,大家都開心地笑了起來。

            “叮叮叮!毙◆[鐘突然響了,是小主人設(shè)定的睡覺時間到了。

            一下子,書包里頓時安靜了。

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