實(shí)用的五年級敘事作文四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的五年級敘事作文4篇，歡迎大家分享。

五年級敘事作文 篇1

　　記得上次“痛苦”得吃下一個(gè)小青桃，成了齊天大圣，小胖對我佩服的是五體投地，百依百順。由于嘴饞我們又來到蟠桃園，打算偷幾個(gè)桃。

　　“小胖，快點(diǎn)。腳步輕點(diǎn)，腰低點(diǎn)，別讓那叔叔發(fā)現(xiàn)了�！敝灰娢覀冃⌒囊硪淼膹墓芾韱T家的窗子下走著，唯恐被發(fā)現(xiàn)。我還好辦，手腳靈活，可小胖一墩子肉，簡直像給別人指明我跑不動(dòng)，你抓得到我。十分鐘后經(jīng)過我的指導(dǎo)，我們“困難”的通過危險(xiǎn)區(qū)。

　　我找到一顆結(jié)滿桃的樹，我一溜煙的工夫便爬上去。小胖在下面拾桃。

　　見這么多桃，我興奮得左拿一個(gè)，右拿一個(gè)，左一口，右一口。高興地把小胖都忘記了�？次页缘倪@么香小螃口水流了一地，嘴里喊著：“猴王，猴王！給我?guī)讉�(gè)！”我挑了幾個(gè)又大又紅又好吃的扔下去，他高興得喊：“下桃子雨嘍，下桃子雨嘍……”還沒等他喊完，就被我慌忙置止，要不然讓管理員發(fā)現(xiàn)可就壞了。

　　可為時(shí)已晚，那叔叔以氣勢洶洶咱在十米之外，正要上來教訓(xùn)我。

　　我嚇得六神無主，手里的桃也不由自主的.落下，小胖趕緊逃跑，逃到一棵樹下絞盡腦汁想出個(gè)辦法

　　他沖我斃了幾個(gè)手勢，簡單地說就是：我一會(huì)兒把叔叔引開，你那幾個(gè)濤趕緊逃，咱來個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭，我打了個(gè)OK的手勢表示明白。

　　開始行動(dòng)，小胖跳出來喊：“壞叔叔，臭叔叔，你真笨，連我都追不上�！笔迨迓犚姾髿饧钡萌プ沸∨忠娝麄兣苓h(yuǎn)我慌忙下來，抓起幾個(gè)桃，撒腿就跑。

　　接下來的時(shí)間在吃桃中悠悠度過！

　　現(xiàn)在長大了，知道偷是不對的�？蛇@件事卻在我童年里揮下充滿濃濃的快樂一筆。

五年級敘事作文 篇2

　　一聲鼓響，一束追光，舞臺(tái)上一群藍(lán)色的精靈在舞臺(tái)上舞著。時(shí)而急促，時(shí)而舒展，每個(gè)舞步都扣緊了節(jié)拍。

　　淡淡的藍(lán)光下，他們站起來了！藍(lán)衣服、藍(lán)頭巾、藍(lán)腰帶。舞臺(tái)仿佛已不是舞臺(tái)，而化成了一望無垠的海洋�？窗。∧屈c(diǎn)點(diǎn)的白，不正是海水洶涌中所泛起的泡沫嗎？

　　“潮聲”漸漸大了起來，在遠(yuǎn)處，海潮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的涌起，�。〕眮砹�！

　　一群后生站在這“海”邊，等待著，等待著海潮的到來，他們朝著遠(yuǎn)方眺望，心里是多么期待，期待與海潮爭個(gè)勝負(fù)！

　　來了！海潮來了！海水洶涌著，狂嘯著……

　　后生們無畏的向海潮迎去！迎去！

　　一舉手、一投足、一跳躍，那么的`整齊，那么的有力，那么的忘情，那么的勇敢，那么的無畏與自信！

　　任海水咆哮，他們不曾退縮，任海潮泛濫，他們不曾害怕。困難與危險(xiǎn)可以嚇倒別人，但嚇不倒這群追潮的勇士！

　　不管經(jīng)歷怎樣的困難，他們都會(huì)勇敢的面對，就算一路坎坷，也不能阻擋他們前進(jìn)的決心……

　　啊！這不正是我們的寫照嗎？天不怕，地不怕，面對困難永不言棄！

　　��！這不正是我們的靈魂嗎？艱難不能磨滅我們的意志；挫折不能阻擋我們的腳步；摔倒后爬起來，拍拍手，繼續(xù)走；失敗后，不放棄，揚(yáng)起頭，重頭來！

　　舞臺(tái)上鼓聲陣陣，緊湊而整齊，而臺(tái)上的人卻絲毫不懼，舞舞舞，舞出向上的精神；舞舞舞，舞出頑強(qiáng)的斗志，舞舞舞，舞出高尚的品格……

　　天地間已沒有了一切雜質(zhì)，剩下的只有那群在海邊無畏追潮的人們。

　　漸漸地，潮落了。

　　漸漸地，靜下來了。

　　當(dāng)最后一聲潮聲響起的時(shí)候，追潮勇士的英姿永遠(yuǎn)定格在人們心中……

五年級敘事作文 篇3

　　在我心目中，我最愛武術(shù)，它像一塊大大的磁鐵深深的吸引著我。我羨慕成龍，李連杰黃飛鴻，羨慕所有練武術(shù)厲害的人。當(dāng)我看見他們帥氣的武打時(shí)，都會(huì)熱血沸騰。

　　記得看《霍元甲》這部電影是時(shí)，日本人竟然猖狂的叫我們“東亞病夫”。設(shè)擂臺(tái)向中國人挑戰(zhàn)，在比武擂臺(tái)賽中，霍師傅用漂亮的迷蹤拳將東洋人打癱在地，全場一片沸騰，那最狂妄的矮胖子武士灰溜溜的離開上海，真為咱中國人出氣。由此可見，我國的武術(shù)是多么博大精深呀！

　　我從小就喜歡武術(shù)，別看我那么胖，我小時(shí)候可也練過武術(shù)喲！還記得那一次，我到后港去練武術(shù)。開始訓(xùn)練了，他先讓我們蹲馬步，要求可嚴(yán)格了，一絲也不讓我們放松。我的腿漸漸的軟了，腳收縮了一點(diǎn)，可是這也逃不過他的眼睛，他立馬幫助我糾正，“休息5分鐘。”老師總算是大發(fā)慈悲讓我們休息了，此時(shí)我已經(jīng)“癱瘓”了。我看了一下表，才10分鐘過去了，在我眼中，似乎已經(jīng)過了3年，可是在想一想李小龍和成龍的`武藝，感覺到這不算什么，又繼續(xù)開始訓(xùn)練了。

　　5分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝。我們?nèi)チ讼旅娴牟賵�，“先�?圈，最后5名再跑5圈。”當(dāng)我們乞求的眼光看著老師時(shí)，老師依然很冷酷的看著我們。我們只好開始，大家速度很快，誰都不敢慢下來。跑完后，我們氣喘吁吁，本以為老師會(huì)饒了了5個(gè)人。誰知老師還是履行了承諾——跑了5圈大家都癱倒在了地上，老師可能也心軟了，一個(gè)人都不知道去了哪里。過了會(huì)兒，老師出現(xiàn)了，可是擺在我們面前的確實(shí)一個(gè)個(gè)杠鈴，大家頓時(shí)就趴在了地上，再也不想爬起來了，可是“教”令如山，我們哪敢違背，只好順從咯。雖然說不重，但是不停地舉30次，也讓我們累得夠嗆。2個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間過去了。爸媽總算來“拯救”我了。我整個(gè)人像是剛剛洗過澡似的。全身都是汗水。！

　　我由于過度的勞累，我在車上很快就呼呼大睡了，可是，在夢里還不時(shí)響起在訓(xùn)練時(shí)與伙伴的歡聲笑語，這一切都使我記憶猶新！

五年級敘事作文 篇4

　　愛如春風(fēng)，愛如陽光，愛如一盞油燈，使人間充滿溫暖。

　　小麗跟隨爸爸媽媽搬到一個(gè)苗族村寨。鄰居是一個(gè)苗族的老奶奶，黑黑的臉上布滿了皺紋，十分和藹可親。奶奶對小麗一家十分熱情，就像一家人。爸爸媽媽常對小麗說：“女兒，鄰居老奶奶快80歲了，腿腳不靈活，她無兒無女，十分可憐。如果老奶奶遇上什么麻煩，你一定要幫助呀！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　北風(fēng)呼嘯，隆冬來臨，刺骨的寒風(fēng)凍得人們瑟瑟發(fā)抖。下午放學(xué)回家，看見小朋友都在草地上玩，可自己還要給奶奶洗衣服呢。她的衣服穿了很多天了，汗水濕透了衣服，早就該換了。小麗抵擋住玩耍的.誘惑，朝奶奶家跑去。奶奶正安詳?shù)靥稍谝巫由纤�覺，小麗悄悄地拿起衣服，跑到小溪邊。現(xiàn)在正值冬天，河水冰冷，小麗的手尖剛觸到水，就哆嗦了一下。小麗使勁搓著手，讓冷冰冰的手變得溫暖一些。然后慢慢地將手伸入水中，把衣服一件一件地放入水中，衣服在水的浸泡下干凈了不少，如一件嶄新的衣服。小麗將被水浸潤的衣服拿了出來，在河邊找了一塊大石頭，把衣服放在上面搓，再用香皂洗一遍。一不小心，小麗的手被石頭的邊緣割破了，鮮血流了出來，小麗咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，終于洗完了衣服，周圍的水泛著紅。小麗迅速地從水中抽出通紅的手，端著洗好的衣服向奶奶家跑去，將衣服一件一件擰干，掛在了晾衣架上。這時(shí)，小麗感覺有一只粗糙的大手正撫摸著自己的肩膀，回頭一看，原來是奶奶。她笑微微地看著小麗，眼里閃著淚光，說：“你雖然不是我的親人，但勝似親人啊！謝謝你為我做的這一切�！毙←悡溥M(jìn)奶奶的懷抱：“奶奶，其實(shí)我們早就是一家人了�！薄澳阏媸俏业墓詫O女！”從此，小麗一家和奶奶一直幸福地生活在一起。

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人，她們雖然不是親人，但她們勝似親人。只有愛，才能讓人間充滿溫暖。

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