關(guān)于四年級上冊勝似親人作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級上冊勝似親人作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級上冊勝似親人作文 篇1

　　看《勝似親人》這幅畫，圖上擁抱的那兩人，誰看不像祖孫倆呢?

　　其實(shí)這兩人并不是祖孫倆。

　　在一個(gè)偏僻的小村莊里，住著一位苗族老奶奶和小女孩一家。

　　80多歲的`苗族老奶奶腿腳不是很方便，而且家庭也不富裕。所以，小女孩一家經(jīng)常去幫助老奶奶，照顧老奶奶，就像一家人。

　　小女孩從很小的時(shí)候就會幫助老奶奶干活，又是還配老奶奶聊天。

　　慢慢地，小女孩長大了，她可以幫老奶奶做許多事了。

　　在一個(gè)星期六的早晨，小姑娘像往常一樣跑到老奶奶家，不禁被眼前的情景驚呆了。

　　桌子上放著半碗已經(jīng)發(fā)了霉的稀粥，床上堆著一大堆沒洗的衣服，連老奶奶平時(shí)最喜歡的小貓也蹲在地上餓得頭昏眼花。這是怎么回事?

　　原來，老奶奶有個(gè)兒子，在城里打工。但是老奶奶的兒子生病了，她去城里看望兒子剛剛回來，什么事情都來不及做。

　　小女孩連忙跑回家，給老奶奶和小貓端來了飯，又拿著洗衣用具，把那些臟衣服都洗了。就在她往院子里曬衣服時(shí)，老奶奶吃完了飯走出了屋子，抱住小女孩的頭，笑瞇瞇地說：“謝謝你孩子!謝謝你幫助我�！毙∨�孩說：“不用謝老奶奶，這是我應(yīng)該做的。您就把我當(dāng)作您的親孫女就行了�！崩夏棠讨皇切Σ[瞇的看著小女孩，什么也沒有再說。

　　這個(gè)故事讓我懂得了，要學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人，讓這個(gè)世界變得更美好。

四年級上冊勝似親人作文 篇2

　　一天，甜甜去洗衣服。她拎起桶，拿起木杵來到河邊。然后像大人那樣，把臟衣服弄濕，再把衣服放在較平的石頭上，用木杵敲打干凈了，一件衣服就洗好了。桶里還有6件臟衣，甜甜花了半天時(shí)間，都洗干凈了。甜甜回到家后，把衣服晾好，準(zhǔn)備去洗第2桶臟單子。她剛想走，張奶奶走了過來�？匆姖M院子的洗凈的衣服，不知是哭還是笑，激動得不得了。張奶奶一手摟著甜甜，一手撫摸著她的臉。臉上露出微笑，說：“甜甜真能干，城里的小孩子就你一個(gè)人會用木杵洗衣，太棒了！”“張奶奶，這是我應(yīng)該做的'。”甜甜不好意思邊微笑邊說，同時(shí)，眼中也含著一滴淚水。她想起了自己的家人。

　　每天，甜甜和張奶奶都過著快樂的生活，雖然她們沒有血緣關(guān)系，但是，她們勝似親人

四年級上冊勝似親人作文 篇3

　　在一個(gè)美麗的小村子里，住著白發(fā)蒼蒼的少數(shù)民族王奶奶和眉清目秀的小紅。她們都過著貧苦的生活。

　　小紅每天放學(xué)回家，總是看到王奶奶在辛苦地勞動。這位老人已年近九十了，腿腳也不靈便，卻還得自己做家務(wù)。看著疲憊不堪的'王奶奶，小紅決定改天一定要去幫助孤苦伶仃的王奶奶。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅早早地吃過午飯，來到了王奶奶的家。王奶奶家的門打開著，她正在睡午覺。門口放著一盆又臭又臟的被單，還引來了一群蒼蠅。小紅輕輕地把那盆臟被單端到了河邊，認(rèn)真地洗了起來。河水很冰，小紅皺了皺眉。她想就此罷休，可是，如果王奶奶自己洗，估計(jì)她連蹲下的力氣都沒有，要不，這床被單也不會放那么久都沒洗。小紅一咬牙，忍著寒冷，在小鳥的歌唱聲中，把被單洗得干干凈凈。

　　在曬被單的時(shí)候，王奶奶起床了。她走到小紅身邊，放好拐杖，把小紅摟在懷里。她把飽經(jīng)風(fēng)霜的臉緊緊地貼著小紅的臉，眼里閃動著感動的淚花，說：“謝謝你，閨女！”

　　小紅的臉上洋溢著幸福的微笑：“奶奶，這是我應(yīng)該做的！”

　　從那以后，這一幕就經(jīng)常出現(xiàn)在這個(gè)美麗的村子里。這是一幅圖，一幅不是親人卻勝似親人的美麗畫卷！

四年級上冊勝似親人作文 篇4

　　在我國的一個(gè)邊沿地區(qū)，有一個(gè)小村子，住著很多少數(shù)民族的人，其中有一位老奶奶，是一個(gè)苗族人，老奶奶家的對門有一個(gè)小姑娘是個(gè)漢族人，小姑娘的名字叫“小紅”那個(gè)老奶奶家的親人都去外地打工了，就剩老奶奶在家了。

　　在一個(gè)星期天，老奶奶去買菜了。小紅就去老奶奶家?guī)屠夏棠谈杉覄?wù)，突然看到老奶奶家的衣服，床單都已經(jīng)很臟了，于是小紅就拿了幾件衣服放在水里泡了一會兒，小紅就給老奶奶的衣服上倒了一些洗衣粉，然后就把衣服洗干凈了。把床單也洗干凈了，然后小紅就把衣服和床單放在晾衣架上。過了一會兒，老奶奶回到家里后看到家里的衣服已經(jīng)被放到了晾衣架上了，又看到小紅濕淋淋的手，明白了家里的衣服是被小紅洗干凈的，非常高興地對小紅說：“謝謝你，今天就在奶奶家吃飯吧。”小紅高興地說：“可以，不過我要親自做飯，行嗎？”老奶奶說：“可以。”小紅就和老奶奶一起去洗菜，做飯了。一會兒小紅吃飽了，老奶奶也吃飽了。他們就一起出去散步了。到了晚上，小紅就把老奶奶送回了家，自己也回家了。因?yàn)�，明天小紅還要去上學(xué)。就這樣小紅每個(gè)星期天寫完作業(yè)后，就去老奶奶家干力所能及的家務(wù)活，幫老奶奶減輕生活的負(fù)擔(dān)。

　　老奶奶到每天就盼著星期天的`到來，因?yàn)椋�老奶奶已�?jīng)把小紅當(dāng)成了自己的孩子，甚至比自己的孩子還親，雖然，她們不是一個(gè)民族的人，但她們已經(jīng)越了民族這個(gè)界限，不是親人，但勝似親人。

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