【精品】規(guī)則的作文錦集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的規(guī)則的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

規(guī)則的作文 篇1

　　交通規(guī)則，在很多人的眼里都不以為然。違反了交通規(guī)則，有的人只不過淡淡地一笑，說：“違反了，最多罰點錢，并沒有什么了不起!”有了這種輕視交通規(guī)則的態(tài)度，難怪會出交通事故的。

　　遵守交通規(guī)則，是每個人的責(zé)任。無視交通規(guī)則，在馬路上搶道、打打鬧鬧、闖紅燈、騎車帶人等，都可能造成大大小小的災(zāi)禍。

　　我曾目睹過一場慘不忍睹的'交通事故：馬路的拐角處，紅燈亮著。突然，一個騎自行車的青年橫穿過馬路的橫道線，這時右邊急馳而來一輛卡車。剎車!來不及了，一個活蹦亂跳的青年，頓時在車輪下喪了命。類似的事例屢見不鮮，都是由于輕視交通規(guī)則，把它看成一件微不足道的小事所造成的。

　　由此，我呼吁人們要遵守交通規(guī)則，不要把它看作一件小事情。

規(guī)則的作文 篇2

　　春節(jié)的時候，爸爸媽媽帶著我到市區(qū)的很多親戚家吃飯。一路上，我坐在車上閑著無事，注意到了路邊有很多交通規(guī)則的'標(biāo)語，它們居然都很順口呢！比如，安陽路口有：春節(jié)回家團(tuán)圓，莫忘交通安全。我們實驗小學(xué)路段有：學(xué)校門前莫開快，司機(jī)獻(xiàn)出一點愛；萬松路有：駕車之前不喝酒，互相提醒夠朋友。等等……

　　這些標(biāo)語像無聲的警察叔叔一樣，既威風(fēng)又嚴(yán)肅，站在路邊，每時每刻提醒著人們，尤其是匆匆忙忙趕著回家團(tuán)圓的人們，不要忘記安全；學(xué)校門前學(xué)生多，家長多，請司機(jī)緩慢行駛；所有的人要互相提醒，盡管春節(jié)時大家團(tuán)圓高興喜歡喝酒，但是開車之前絕對不喝酒等等……

　　總之，希望我們每一個人自覺遵守交通規(guī)則，愛惜生命。尤其是我們小朋友，上學(xué)放學(xué)的路上，不要東張西望，不在路上玩耍，一定注意安全哦！

規(guī)則的作文 篇3

　　剛才去上了二單元的作文指導(dǎo)課，先說說我的教學(xué)流程：一、引導(dǎo)學(xué)生審題；二、引導(dǎo)學(xué)生選材；三、指導(dǎo)學(xué)生組織材料；四、學(xué)生動筆寫草稿。

　　這樣的教學(xué)設(shè)計從理論上講還行，可在實際操作過程中出現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的問題。我們都知道，進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作在實際動筆之前是早已醞釀好了的，即所謂的打腹稿的過程。因此作文指導(dǎo)的功夫也不應(yīng)只在這節(jié)課上，其實在之前就有這方面的準(zhǔn)備了。比如我昨天給中午給學(xué)生閱讀的一些關(guān)于規(guī)則的作文，比如在上周午讀課上給學(xué)生閱讀的關(guān)于規(guī)則的文章。昨天下午我又給學(xué)生布置了一個作業(yè)，就是思考你準(zhǔn)備寫一件什么關(guān)于規(guī)則的事。不過，可以料到，一些同學(xué)對于非書面作業(yè)往往是忽略不計的。

　　我用優(yōu)課將本單元習(xí)作要求放大顯示在大屏幕上，便于審題。這個環(huán)節(jié)設(shè)計較好，遺憾的是缺少對學(xué)生的審題指導(dǎo)，是我在幫他們審，是我來告訴他們，而不是讓他們自己讀，自己悟，自己思，自己想，如果這里能夠調(diào)動起同學(xué)們自主審題，那效果應(yīng)該會好得多。我通過提問讓他們明白這次作文的范圍，要求。首先解決寫什么的問題，對于這個問題，我讓學(xué)生說他們準(zhǔn)備寫什么事情，在說的過程中要求其他同學(xué)認(rèn)真傾聽。

　　有了事情等于有了米，接下來就是淘米下鍋，做飯了。這飯怎么煮，就是技術(shù)問題了，同樣的米，不同的人煮出不同的味道，會煮的人懂得拿捏火候，不會的人可能煮出夾生飯或是把飯弄糊了。于是我接著指導(dǎo)學(xué)生解決“怎樣寫”的問題。因為此次作文只限制了話題，并沒限定題目，要他們自擬題目，于是我讓學(xué)生根據(jù)自己選擇的材料擬定一個恰當(dāng)?shù)念}目。我們說題目是文章的眼睛，好的題目能夠引起讀者的閱讀興趣，在我的指導(dǎo)下，學(xué)生想出了“我與規(guī)則同行”“不是燈的`錯”“酒之過？人之錯？”等吸引眼球的題目。接下來，我讓他們回憶要將一件事情寫清楚，需要交代幾個要素的問題。學(xué)生很輕松地回答“時間、地點、人物、事件”其中事件要寫清起因、經(jīng)過、結(jié)果，特別是經(jīng)過要寫具體，可以采用人物描寫、細(xì)節(jié)描寫、環(huán)境描寫的一些方法。

　　文章的題目定了，還有文章的結(jié)構(gòu)問題需要解決，也就是怎樣把自己準(zhǔn)備的這件有關(guān)規(guī)則的事情寫成一篇可讀性強(qiáng)的符合本次習(xí)作要求的作文呢。我讓同學(xué)們回憶本單元課文的寫法，回憶昨天閱讀的范文的寫法，學(xué)生基本明確開頭、中間、結(jié)尾這幾個部分是不可或缺的。那開頭要如鳳頭一般漂亮，中間似豬肚一樣飽滿，結(jié)尾如豹尾一樣有力。

　　指導(dǎo)完畢，學(xué)生動筆寫草稿，在這個過程中我進(jìn)行巡視，糾正學(xué)生遇到不會寫的字就問同學(xué)的不良習(xí)慣，要求他們一旦開始動筆，就不抬頭，不停筆，遇到不會寫的字留空，以免打斷寫作思路，一氣呵成以后回頭修改再補(bǔ)充那些不會的字。

　　本節(jié)課中對寫作技巧的指導(dǎo)較多，也關(guān)注到了學(xué)生準(zhǔn)備的關(guān)于各個方面的規(guī)則的問題，但比較欠缺的是少數(shù)同學(xué)因為準(zhǔn)備不足導(dǎo)致無話可寫，咬筆桿的情況。

　　作文教學(xué)的目的應(yīng)該是讓學(xué)生自由表達(dá)，我手寫我心，以后還要在引導(dǎo)學(xué)生做生活的有心人，積累材料方面多下功夫。

規(guī)則的作文 篇4

　　隨著城市汽車的增多，堵車也變得司空見慣。然而并非所有人都有閑心在城里看那些千篇一律的風(fēng)景和行人。這便催生出許多“特技車手”。在一個雙向雙車道的小巷子里，多數(shù)司機(jī)習(xí)慣性地拿出手機(jī)之類的電子產(chǎn)品打發(fā)時間，時不時抬頭瞥一眼前面的長龍，象征性地踩幾下油門，以確保與前面的那條龍融為一體，不被從側(cè)面來的突襲者沖斷。

　　“龍”似乎被那紅色的燈摧眠了，許久不動，但那些“特技車手”不會因“龍頭”的休眠而停止運動，平靜地把方向盤向左一打，高傲地走上了它們的“自由之路”——那條反向但車不多的路。不知是誰起的頭，很多人都走上了與我們的“對立者”——那些可憐的與我們反向行使的汽車爭的`道路。哪里有壓榨，哪里就有反抗，就在與我們同向行駛的汽車把“對手”壓的喘不過氣來時，對面的車見這里的路況有所緩和，把車也壓到了我們的路上，試圖“迂回包抄”“入侵者”，可很快又和“入侵者”的“友軍”打了場正面遭遇戰(zhàn)，難解難分。瞬間，規(guī)則被打破，所有的車不論“敵”“友”，一律進(jìn)攻，企圖殺出一條血路，離開戰(zhàn)場，而最后，只有少數(shù)車從開戰(zhàn)時就以“以靜制動”的戰(zhàn)術(shù)，步步為營，才得以突出重圍，而有的車面對無規(guī)則的混亂，選擇了尋回規(guī)則，打電話找來交警，救出了所有的車。

　　沒了規(guī)則，人因過度的自由而吞噬了別人的自由，最后又因別人的反擊而失去自己的自由，玉石俱焚。

　　我們的社會，生活是由一條條的規(guī)則組成，他們仿佛一個個齒輪，彼此間干澀、機(jī)械的切合旋轉(zhuǎn)，而一點小小的智慧就仿佛潤滑油讓一切都變得靈活神氣。

規(guī)則的作文 篇5

　　“道德行為憑自律，文明規(guī)范貴堅持�！弊袷匾�(guī)則是我們每個公民的責(zé)任和義務(wù)，不僅要遵循規(guī)則，還不能破壞公德。

　　上午第四節(jié)下課，同學(xué)們就爭先恐后的去打飯，而我卻慢吞吞地整理好桌子上的書本后，才準(zhǔn)備來外面打飯。我往前一看，我的天哪，人怎么這么多。哎，這得等多長時間�。窟@時，我的好閨蜜就喊：“來來，站我后面，站我后面。”我剛要過去，后面的同學(xué)就說：“到后面排隊，不許插隊。”我當(dāng)時還挺不服氣，和那為同學(xué)頂撞說：“這是人家給我占的位置，我難道不能站在這里嗎？不就是前面多了一個人嗎嘛，至于這樣嗎？哼，小氣鬼�！翱墒俏矣肿屑�(xì)想了想，以前有人插在我前面，我不是也挺不樂意的嗎？更別說其他同學(xué)了。所以，我意識到了自己的錯誤，主動地和后面同學(xué)道歉并且站在后面排隊。終于等到我打飯了，雖然等的'時間很長，但我覺得自己還是有所收獲的。

　　規(guī)則的重要性很高，一個人是否遵守規(guī)則反映了這個人的品質(zhì)，我從這件事上也懂得了不少，大家要引以為戒，不可以像我一樣這么不禮貌，凡事都要以規(guī)則為先，以道得為重。

規(guī)則的作文 篇6

　　古人云：無規(guī)不成方圓。

　　西諺說：行為形成習(xí)慣，習(xí)慣塑造性格，性格決定命運。

　　臵一把沙于紙上，微微振動紙的邊緣，沙子便肆意地流動，如果在紙上涂一層明膠，再放之以沙，則粒粒皆安份地粘在紙上，還可以用之做砂紙，賦之以實用價值。

　　如果把人類比作砂，把社會比作紙，那么規(guī)則便是那明膠，它使人類與社會相輔相融，并使人人發(fā)揮各自的功用，凝聚為一個堅實的群體，如果沒有規(guī)則，人類必將是—盤散沙。

　　由此說，規(guī)則是社會形成的基礎(chǔ)，沒有規(guī)則便沒有人類社會。

　　然而，規(guī)則不是死的，不是—成不變的，它要適時、適地、適人、適度。一方面，它要限定，制約人類的行為；另一方面，它也要促進(jìn)人類的發(fā)展與進(jìn)步。

　　此所謂“世異則事異，事異則備變�！�

　　原始社會中，獵獲均分，人人平等，這種規(guī)則與原始社會低下的生產(chǎn)力相適應(yīng)。而如今，按勞分配，能者多得，這則是為了適應(yīng)當(dāng)今激烈的人才競爭，優(yōu)化社會的勞動力。

　　在古代，政教合一，一個國度的人民大多數(shù)只允許信奉統(tǒng)一的宗教，異教 徒中，勇者或能改天換地，弱者只是自取滅亡。這種殘酷的規(guī)則是與當(dāng)時的強(qiáng)權(quán)統(tǒng)治相適應(yīng)的，而如今，信仰自由，言論自由，人民找到了自我的價值，擴(kuò)大了生存的范圍，這是朝代的要求，是人性獨立的需要。

　　古往今來，人類這群會思考的蘆葦以其無限智慧不斷探索著最適生存與發(fā)展的環(huán)境，也在世代的`繁衍中不斷去舊取新，追尋著最有利社會進(jìn)步的規(guī)則。 規(guī)則與發(fā)展

　　從群主立憲、商鞅變法到羅斯福新政、聯(lián)合國的成立，再到“改革開放”、“一國兩治”和歐盟的擴(kuò)大，人類從一盤散沙逐漸成為一個充滿智慧與魄力的堅不可摧的群體。

　　我相信，隨著更新，更完善的規(guī)則的確定，這顆顆金沙將把美麗的星球裝點得熠熠生輝，無限燦爛

規(guī)則的作文 篇7

　　人生中有誰從來沒有違反規(guī)律呢？人必須要遵守規(guī)則，只有遵守規(guī)則才能算是一個堅持正義的人！堅持正義可不是一件容易事，遵守規(guī)則一天，簡單容易；但遵守規(guī)則一輩子，可非同小可。所以我們必須從現(xiàn)在做起。

　　無論是從電視上，還是報紙里，遇害的人像繁星似的數(shù)也數(shù)不清，這是為什么呢？都是不遵守規(guī)則造成的后果，就拿逃生這件來講吧：XX超市發(fā)生一場大火災(zāi)，造成17人死亡，8人受傷，原因是：一位顧客發(fā)現(xiàn)著火，高聲尖叫了一嗓；“著火啦！”頓時，十分著急的人們擠向了唯一的出口，整個出口的人前胸貼后背，都擠得像一張薄餅。還有的不幸栽倒，由于慌亂，而被踩的人不計其數(shù)，造成這樣一個局面，都是違反規(guī)則惹的禍。如果人們遵守規(guī)則，自覺排隊，也許獲救的生命會更多，不是嗎？

　　規(guī)則是一定要遵守的，我就從不違反規(guī)則，你們不信？以為我是在王婆賣瓜——自賣自夸。既然你們不信，那我就把事講給你聽聽！

　　一個星期天，經(jīng)媽媽同意，我來到文具店門口，準(zhǔn)備買心愛的“流行筆”。哇！我的眼前突然一亮，門口排著一條五顏六色的“長龍”，我不由自主地去排隊。望著筆的數(shù)量漸漸的減少，我心里慌了：這下可糟了，筆快賣完了，怎么辦？我垂頭喪氣的，像沒了氣的'皮球似的。心想：沒辦法，只能插隊了。我正想走上前去，突然一塊醒目的牌子上的字出現(xiàn)眼前：排隊，排才對�？戳诉@些字，我的臉頓時像熟透了的蘋果，不敢插隊了。雖然買到筆的可能性不大，但我依舊建新奇跡會降臨的。過了一會兒，奇跡果真降臨了，一位叔叔說又加了20枝筆，讓我買上了那“來之不易”的筆，我高興地回家了。

　　這件事使我深刻的詮釋了規(guī)則的美麗，雖然遵守規(guī)則會吃點兒虧，但規(guī)則會為我們創(chuàng)造一個和諧的家園，那是多少錢也買不來的……

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