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【精品】我最熟悉的人作文匯編9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我最熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的人是我媽媽，媽媽今年三十三歲，身高一米五五左右，苗條的身材，長長的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉，還有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋像兩個(gè)大大的紅蘋果。
媽媽最懂我了，記得有一次我語文只考了七十六分，試到手時(shí)，我非常擔(dān)心不知回家后怎么跟媽媽講，當(dāng)我垂頭喪氣地到家后，媽媽看見我的表情，就問：“今天考試了嗎？”我吞吞吐吐的說：“沒……沒考試！”媽媽我吞吞吐吐，知道我步定是沒考好，于是在我上廁所時(shí)，媽媽就走進(jìn)我的房間，看了我的書包，在我出來時(shí)，媽媽在我的房間，看了我的試卷，就問：“為什么這次只考了七十來分？”我說：“因?yàn)樽罱鲜窍胫�，沒花什么心思在課本上吧！”于是媽媽就幫我錯(cuò)的.題目講解了一下。媽媽沒打我，我一顆懸著的心終于放了下來。
我最熟悉的人就是我媽媽，我最愛的媽媽。
江西九江九江都昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):陶廣文
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人，就是我的小妹妹“俏俏”。她長得白白胖胖，圓圓的大眼睛，頭發(fā)又黑又亮，像一個(gè)小黑蓋子。俏俏非常惹人喜愛，她也非常喜歡我。俏俏可是一個(gè)“小敗家子”，她從不愛惜自己的東西，被她摔壞的玩具數(shù)也數(shù)不過來。她還是一個(gè)“小淘氣包”，一次，我和俏俏玩沙包的時(shí)候，她把沙包總是向不同的方向亂扔，來回溜我的.腳，我跑得滿頭大汗時(shí)，她卻犯壞地笑起來。她看我生氣了，就用肥嘟嘟的小嘴親我。俏俏很頑皮又很逗人，很可愛又很“氣人”。
我喜歡這個(gè)頑皮的“小東西”！
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的一個(gè)人是朱珈樂。
有一次，我生病了，正好那天是朱珈樂的生日，可惜我不能去他家玩了。但是，過了一會(huì)兒，我家的門鈴響了，我匆匆的走到門前，把門打開一看，原來是朱珈樂，我低頭一看，他手里拿著一塊大蛋糕，我看了心里太高興了。沒想到他會(huì)來把這么大一塊蛋糕送給我，我連忙說：”謝謝！“他說：”不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�
有了這一次，我知道了他很關(guān)心我，是我最要好的.朋友！
我最熟悉的人作文 篇4
在生活當(dāng)中我有很多熟悉的朋友，其中印象最深刻的就是何一柯。
她長著烏黑的長發(fā)，高高的鼻梁下面長著一雙長著能說會(huì)道的小嘴吧，一雙水汪汪的大眼睛看著非常的漂亮，可惜一條狗尾巴似的眉毛讓她看起來特別的滑稽。
她是我們家政的開心果，常常會(huì)鬧出許多的笑話。有一次一個(gè)同學(xué)拿了一點(diǎn)好吃的，被何一柯發(fā)現(xiàn)了。她就跑到那個(gè)同學(xué)的位置上。央求說：“寶貝兒，給我一點(diǎn)吧！”。那位同學(xué)不給，她就繼續(xù)賣萌撒嬌�！熬徒o我一點(diǎn)嘛，就給我一點(diǎn)嘛，好不好”，邊說邊眨巴著她那雙大大的眼睛，做出無辜狀。對(duì)方仍不為所動(dòng)。說時(shí)遲那時(shí)快，只見她雙腿跪地，兩手作揖道：“師父在上，孩兒求您了，您就大慈大悲給我分一點(diǎn)兒吧”。見此狀，那個(gè)同學(xué)噗嗤一下被逗笑了，只好拿出一點(diǎn)分給她。拿上后，只見他屁顛屁顛地跑到自己的.位置上兩口三口的就消滅了。
還有一次，寫家庭作業(yè)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)把本子忘在學(xué)校了，“怎么辦？怎么辦？”只見她嘴里邊嘟嘟邊左瞧右瞅。忽然她將目光投向了我，眼中閃過一絲狡黠。只見她晃晃悠悠的走過來，親熱的抓住我的胳膊：“呦，親愛的姐姐，你的本子怎么這么多嘞？不用真是浪費(fèi)了，怎么能這樣浪費(fèi)國家的資源呢，不如這樣吧，妹妹我給你出個(gè)好主意，你還是送我一本吧�！笨粗荒樀膲男Γ覠o可奈何地點(diǎn)頭：“好吧，那我就送你一把吧�！薄�
這就是我們班的開心果，總是讓我們哭笑不得。
我最熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的一個(gè)人
謝方銳
我最熟悉的人是孫培瓏。
孫培瓏有一雙圓圓的耳朵，兩顆黑不溜秋的小眼珠，一張小小的'嘴巴，臉紅了的時(shí)候，就像熟透了的蘋果。
孫培瓏是個(gè)有毅力的人，他喜歡跑步，上次，我和他一起跑步，我說：“我累了，咱們休息一會(huì)吧！”他說：“我不累，你休息吧。”我只能跟他跑了，要不然，我就跟丟了。
他很講信用，上次我給他一支筆用，因?yàn)�，他沒筆了，我說：“明天再給我�！彼魈煊H手交給了我。
這就是我熟悉的一個(gè)人。
我最熟悉的人作文 篇6
你們猜猜我最熟悉的人是誰?你們可能會(huì)猜爸爸、媽媽、同學(xué)或是老師，但，都不是，我最熟悉的人是我的姐姐。
有一天，我和姐姐在一起玩的時(shí)候，我的手指被劃破了。我怕姐姐擔(dān)心，就把我的手藏在背后面，姐姐看見我的動(dòng)作奇怪地問：“你為什么把手放在后面呀?”我說：“我放在后面玩啊。”姐姐說：“哪有人把手放在后面玩的?快拿出來!”我紅著臉說：“我的手劃破了。”姐姐看到我受傷的手，又氣又急，顧不上批評(píng)我，拉過我的手便認(rèn)真的.檢查傷口，又跑去找碘伏給我消炎，在把創(chuàng)口貼輕輕地貼在我的手上之后，才略帶責(zé)備地說：“如果傷口不及時(shí)處理會(huì)發(fā)炎的，以后不許這樣了�！�
瞧!這就是我的姐姐，一個(gè)愛我、疼我的好姐姐!
我最熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是我妹妹。我妹妹今年9歲了，長著粉嘟嘟的臉，水汪汪的大眼睛和烏黑的頭發(fā)。
在她身上發(fā)生的幾件事一直讓我記憶猶新。那么就讓我說說吧！
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在看電視，妹妹拿著她心愛的布娃娃跑到我面前對(duì)我說：“姐姐，我要當(dāng)醫(yī)生，我的布娃娃病了，我要給他治病。”我不相信，只是笑了笑，她撅起嘴說：“不許笑，我長大了要當(dāng)醫(yī)生，去救更多得病的人。”我心中不禁對(duì)她有些敬佩，敬佩她如此的.小，卻已有了理想。
一次，我和妹妹在奶奶家玩，嬸嬸剛燙完衣服，把熨斗放在沙發(fā)上，妹妹坐了上去，彈簧沙發(fā)動(dòng)了一下，熨斗從沙發(fā)上翻了下來，正好蹭到了妹妹的手背上，她哭起來了。大家趕忙用偏方治。大家一邊治一邊在努力逗她笑。不一會(huì)兒，她就不哭了，早忘了手背上的疼痛。事后，她手背上留下了一大片疤，伙伴們?cè)谧I笑她，但她從不自卑，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一向都很好。
我小妹她非常喜歡玩，她還經(jīng)常叫伙伴們到家里來玩。在我家她會(huì)把好玩的都拿出來讓大家玩。一次，小紅和別人搶壞了她心愛的布娃娃，她只是看了一會(huì)布娃娃就又帶伙伴們玩其它的。爸爸回家看到布娃娃就問怎么回事，妹妹就把罪名攬到了自己頭上，沒讓伙伴們難堪。
媽媽去世了，她也挺想念媽媽。在家里她盡力幫我干家務(wù)，掃地，倒灰，抹桌子，倒垃圾等，這使我感到很高興。她也不再像其他孩子一樣向爸爸亂要零花錢�？吹絼e人拿好吃好玩的她也挺羨慕，但不會(huì)像爸爸要，只是會(huì)看玩具一會(huì)兒。爸爸看到后感到很欣慰，就會(huì)時(shí)不時(shí)買給她一些。
我有這樣一個(gè)有理想、堅(jiān)強(qiáng)、講義氣、懂事乖巧的好妹妹，我會(huì)更加照顧她，愛護(hù)她。
我最熟悉的人作文 篇8
在生活中，有愛我的人，有關(guān)心的我的人，有對(duì)我嚴(yán)厲的人，但最讓我熟悉的人是我們的班主任—李老師。
李老師的頭上已爬上了幾絲銀線，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上也隱約有了兩條皺紋，看上去很有學(xué)問。
李老師不僅學(xué)問高，她的課堂也很特別。有一次，正上著語文課，突然，班里飛來了一位不速之客—大黃蜂，它嗡嗡的聲音把陶醉在語文課中的我們喚醒了，老師發(fā)現(xiàn)了，并沒有批評(píng)我們，而是讓我們 仔細(xì)觀察，它飛呀飛，繼續(xù)振著翅膀，優(yōu)美的.音韻像靈泉一般流了出來，既歡快又好聽，不一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)我們都在注視著它，它害羞了，就飛走了，之后，李老師讓我們寫了一篇作文，都寫得非常好 。
還有一次，我們正在津津有味地看著老師給我們放的電影，突然，窗臺(tái)上的小烏龜不動(dòng)了，同學(xué)們都小聲議論起來，李老師看出了我們的心思，就說：“你們看，小烏龜在看電影呢！”我們笑了，小烏 龜?shù)难劬δ坎晦D(zhuǎn)睛地盯著大屏幕，一動(dòng)也不動(dòng)，懶洋洋地趴著，不一會(huì)兒，下課的鈴聲終于響了，看了一節(jié)課的我們伸了個(gè)懶腰，這時(shí)小烏龜也打了個(gè)哈欠，把我們都逗笑了，之后，李老師讓我們寫可 愛的小烏龜，那篇作文我們每個(gè)人也都寫得很精彩。
李老師就是這樣，會(huì)讓我們捕捉那一瞬間的精彩，給我們提供豐富的題材，這就是李老師的特別之處！
我最熟悉的人作文 篇9
在我的身邊，有許多我熟悉的人，但有一個(gè)女孩是我最熟悉不過的了。
她，姓王，尖尖的下巴，圓圓的大眼睛，還有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)。長得還不錯(cuò)！她，是個(gè)愛賴床的女孩，瞧！就在星期六的一個(gè)早上，太陽公公早已露出笑臉，鬧鐘也在唱著“歌謠”。而床上的人只是動(dòng)了一下又睡著了。過了一會(huì)兒，已經(jīng)8點(diǎn)了，他的.媽媽就去她得房間里當(dāng)個(gè)“人肉鬧鐘”。而她卻不為所動(dòng)，甩了甩被子，又繼續(xù)呼呼大睡起來，像個(gè)幾天沒睡覺的人一樣。直到快9點(diǎn)了，她才懶洋洋的爬起來穿衣服刷牙。
她，也是個(gè)樂于助人的女孩，看！星期三下午放學(xué)回家，她背著書包正準(zhǔn)備回到家時(shí)，一個(gè)小男孩吸引了他的目光，啊，原來那個(gè)小男孩找不到媽媽哭了啊，于是，她就拎起小男孩瘦弱的手開始找他的媽媽。她帶著小男孩這里看看，那里看看，還是找不到。
忽然“小清”一聲，一個(gè)大約30多歲的阿姨跑了過來，抱住了小男孩，嗯，這個(gè)應(yīng)該就是他的媽媽吧。那個(gè)阿姨望向我，連忙道謝：“謝謝，謝謝，真的謝謝......”而她只是微微一笑，道別了小男孩，便匆匆的跑回了家。家里，她的媽媽就問她為什么這么晚回家，她也不回答，拿著書包上了二樓做作業(yè)。你們想知道他是誰嗎？
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