精選助人作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的助人作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
助人作文 篇1
一天,我和媽媽去仙女公園,在門口,看見一個斷了腿的老爺爺,坐在地上乞討。他的胡子眉毛很長,花白的胡子垂到胸前,眉毛幾乎擋住了眼睛,讓人看不清他的樣子。初秋的天氣卻穿了一件破棉襖,臟得看不出原來的顏色。
“媽媽我們快進(jìn)去吧!蔽依錾竦膵寢屚珗@里走。我見媽媽看著老爺爺發(fā)呆,“媽,這個人在這里多礙事啊,看著也不舒服,沒人來趕他嗎?”我問。媽媽看了我一眼,說:“不能這樣說,人都有老的時候。他年紀(jì)大了,腿也斷了,沒有勞動能力,自然就沒有收入,我們遇到要幫助他們!
在公園里我們玩了一會見天要下雨了就往回走,到門口,乞討的老爺爺還在那里,他面前的碗依然空空的。媽媽從包里拿出十元錢遞給我,說:“你給老爺爺吧!蔽易哌^去放進(jìn)他的`碗里。老爺爺雙手合十,對我彎彎腰。我又對媽媽說:“我們回去拿點吃的吧!蔽夷昧孙灨珊兔姘o老爺爺,他依然沒有說話,還是對我彎彎腰,我依稀看見他眉毛后的眼睛里閃爍著淚光。我情不自禁地笑了,媽媽向我投來贊許的目光!袄先思,快回去吧,要下雨了!眿寢屨f。
回家路上,媽媽問我:“老爺爺這么臟,你為什么要幫他呢?”我笑了笑說:“助人為樂是一種美德呀!”
助人作文 篇2
一天早上,小熊在草地上開開心心地放小燕子風(fēng)箏,小燕子風(fēng)箏的尾巴好像一把剪刀。忽然,小熊的.風(fēng)箏落到了附近一棵又高又大的樹上,小熊嚇了一大跳!小熊想把風(fēng)箏拉下來,可是,他拉也拉不下來,小熊傷心極了!
于是,小熊就坐在草地上哇哇大哭了。就在這時,長頸鹿看見了小熊手里的風(fēng)箏掛在了樹上,就知道他為什么傷心了,于是,長頸鹿跑到了那棵樹旁,把風(fēng)箏拿給了小熊。小熊的心情變得開心了。長頸鹿真是助人為樂的好孩子呀!
助人作文 篇3
十月的金秋,秋風(fēng)送爽,秋色宜人。人們,也正如季節(jié),那么樸實、善良。
人們常說,這是一個缺乏愛的世界。可是,我卻不那么認(rèn)為。正如羅丹所說的,生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實,只要我們?nèi)ンw會,去感悟,就能發(fā)現(xiàn)身邊的愛,身邊的`美,身邊的善。
有一天,我跟往常一樣,6點半去進(jìn)行晨跑。我便草草的洗漱,便向體育館出發(fā)。再去體育館的路上,,我一腳前,一腳后,暈乎乎的,像喝了酒,左搖右晃。
這時,路旁的一個人對我說:“嘿,小伙子,怎么啦?”
我沒反應(yīng)過來:“恩?”
“當(dāng)心點……”
我沒怎么聽清楚,依然想醉漢一般。
來到了十字路口,前面沒有車,我便迷迷糊糊地向前走。到中間時,一輛大卡車正在10米處想我飛奔而來。我恍然大悟,一下子驚醒過來。原來我沒看紅綠燈!班!”一聲響徹云霄的喇叭聲!我傻眼了,腦子一片空白,不知如何是好。我的眼淚像斷了線一般的珠子流下來。就在這千鈞一發(fā)的時刻,一只有力的大手把我拉到了一邊,卡車呼嘯的刮著風(fēng)開走了,我嚇出了一身冷汗……
這件事感動了我,同時也大大的激勵了我,讓我懂得幫助他人,關(guān)愛他人。
一放學(xué),我便直奔公交車站。今天運(yùn)氣真不錯,我搶到了一個位子。經(jīng)過一天的奔波,坐在這里,欣賞黃昏中的誠市,真讓人賞心悅目。
到體育館了,車上頓時人山人海。這時上來了兩位老奶奶。突然,一位同學(xué)立馬起身,將位子讓給了一位老奶奶。我很糾結(jié),考慮到底是讓,還是不讓?突然,我想起了那件事,莫名其妙的有了勇氣,把座位讓給了一位老奶奶。我感到前所未有的快樂和興奮,這就是“贈人玫瑰,手有余香”。
助人為樂,與愛同行。讓我們一起用愛,幫助他人;讓我們一起用愛,凈化城市;讓我們用愛,呵護(hù)世界!
助人作文 篇4
有一次我做了一件很高興的事。
一天上午我補(bǔ)完課準(zhǔn)備回家的時候結(jié)果天氣忽然變天了,一眨眼大雨就嘩嘩地下了起來。望著這么大的雨我怎么回家呀?正在我心里非常著急的'時候媽媽來了,還給我送來了一把傘。媽媽真好,關(guān)鍵時刻還是只有媽媽才想得到兒子。
在回家的路上,我看見一個大男孩,手上拿著很多東西躲在遮雨篷下面,走來走去的,四處張望,看起來很著急。我走過去問:“你干嘛?”他說:“我要給我媽媽送貨,可是天下著雨,我無法前進(jìn)!蔽艺f:“我借給你一把傘一起走吧!”他說:“謝謝你!”走著走著不久他到家了原來他是我們一個小區(qū)超市老板的孩子。我真驚訝!他對我說:“謝謝你,小弟弟。你真是我的好鄰居!蔽艺f:“不用謝!舉手之勞嘛!蔽覝(zhǔn)備走的時候!他說:“弟弟,別走。我送你個小禮物吧作紀(jì)念吧!”我說:“不用了,不必客氣。”他說:“今天不是你的話,我就要被大雨淋成落湯雞了,你就收下吧!”我只好勉強(qiáng)收下了那小小的紀(jì)念品。心里也被大哥哥的善良感動著。
助人作文 篇5
有一天,一只可愛的小貓在回家的路上,遇到了一只小白兔正在焦急地找自己心愛的.發(fā)夾。小貓看見了,急忙跑過去說:“小白兔妹妹你在找什仫呀?”“我在找心愛的發(fā)夾。”小白兔傷心地說。小貓看見小白兔找的很辛苦了。說:“我來來幫你找吧!”“好啊!謝謝貓姐姐。”小白兔高興地說。小貓小貓問:“你的發(fā)夾是什仫顏色啊?”“是粉紅的!毙“淄没卮。然后,小貓又問:“你今天在那里玩過?”“就在附近采蘑菇,應(yīng)該就在掉在附近!”“哦!”小貓說。
小貓到附近找啊找,在大樹下找,在草叢中找,到處都找一遍,終于在一個角落找到了。小白兔看見了自己心愛的發(fā)夾高興極了,對小貓說:“你在這等一會兒啊,我回家拿些魚來送給你,謝謝你幫我找到了發(fā)夾。”過了一會兒,小白兔從家里來到小貓等的位置,可沒看見小貓,小白兔心里明白了。助人為樂是不要求回報的,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
小貓是個助人為樂的人,幫助了別人不求一點回報,世界上要有更多像小貓這樣的人就好了。我們大家一起來向小貓學(xué)習(xí)吧。
助人作文 篇6
助人為樂,知足常樂,自得其樂,如果把三樂進(jìn)行排序,同為樂,我認(rèn)為把知足常樂放在首位,其次是自得其樂,最后是助人為樂。只有自己真正的快樂了,才能幫助別人快樂。
之所以把知足常樂放在首位,因為知足常樂是一種生活態(tài)度。首先讓我們把知足常樂拆開。知足滿足的意思,常樂經(jīng)常帶給我們快樂,那什么才能做到知足常樂呢?首先你要有一個知足的心態(tài),一個知足的心態(tài)不會讓你緊繃,但同時也不會太放松,如果自我追求的太高,就很難得到滿足。知足的態(tài)度就是看淡塵世的物欲、煩惱。劉禹錫在《陋室銘》中寫道:斯是陋室,惟吾德馨,苔痕上階綠,草色入簾青,劉禹錫認(rèn)為盡管是間簡陋的房子,但我品德高尚啊!可見,劉禹錫并沒有為陋室感到悲傷,而是覺得談笑有鴻儒,往來無白丁這就是他品質(zhì)高尚的地方,他做到了知足常樂,能在樸素中保持自己的快樂,是種超俗的美境。有了對生活的態(tài)度,就有了一種生活精神。
自得其樂意思是不受外界的影響,自己認(rèn)為的才是快樂的知道了。知道了知足的標(biāo)準(zhǔn)就知道什么才是讓自己快樂的,每個人都有自己的初心,不一定要用別人的標(biāo)準(zhǔn)來改變自己或評判自己,做事情要不忘初心。要做到真正的自我,這樣才是真正的自得其樂。陶淵明自得其樂,他不求在官場里能做多大的`官,只求自己想要的田園生活。他在《飲酒》中寫的兩句而無車馬喧心遠(yuǎn)地自偏體現(xiàn)了他遠(yuǎn)離官場超凡脫俗的追求,陶淵明擺脫官場束縛,找到了真正的自我,自得其樂還可以像周敦頤所說的:予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,并感嘆道:蓮之愛,同予者何人?他對蓮花獨特的喜愛,跟從了自己的內(nèi)心,不攀附權(quán)貴以達(dá)到自得其樂。
只有讓自己快樂了,才能助人為樂。助人為樂是一種行為。從抗疫醫(yī)護(hù)人員身影里,我們看到了堅持,不畏困難,從抗洪人員的執(zhí)著中,我們看到了生命的珍貴。在危難中,他們演繹了自己生活的態(tài)度,演繹了生活的精神,更演繹的中國人在困難面前互幫互助的這份行為,這股勁。他們不畏困難從哪里來?是由他們甘于奉獻(xiàn)的精神里來。
知足常樂是態(tài)度,自得其樂是精神,而助人為樂是行動,達(dá)到了自我再去幫助別人。達(dá)到這三樂能保持內(nèi)心真正的快樂,讓人的容顏永遠(yuǎn)那么可愛親切,難到這不是實實在在的樂嗎?
助人作文 篇7
俗話說得好:“別人的幫助是溫暖的!泵慨(dāng)你需要幫助時,你的朋友挺身而出“拔刀相助”,這難道不是對你莫大關(guān)心嗎?難道此時你的心不會一下子溫暖起來嗎?就在一個平常的日子里,我的朋友就無微不至的關(guān)心了我。
有一次,全班都坐在安靜的教室里,突然我覺得頭上一陣暈眩,不久過后,我的肚子“咕嚕咕!钡仨懥似饋,之后一股發(fā)著熱量的液體似的東西,慢慢從我的腹部涌到嗓子上。我馬上反應(yīng)過來——我要嘔吐了!于是消化一半的食物都唄我吐到地板上了。全班想看著怪物似的凝視著我。“惡心死了……真臟……呃……”的聲音不時傳入我耳中。我頓時很傷心極了,又很沒面子。我平時的好“哥們兒”彭博的身影脫穎而出,他去外面用簸箕抬了一些土,蓋在我吐的.殘渣上,我也馬上行動起來,與他默默地把殘渣倒入垃圾桶里。至到打掃完了。其他的同學(xué)都無動于衷,只有他……他還急切地關(guān)心我:“你不要緊吧!甭犕赀@句話,我的眼睛濕潤了……
因為那節(jié)課老師讓我們自己看書,所以也沒有老師知道這件事。當(dāng)然,他也不會渴望獲得老師的表揚(yáng),因為這是一種出自朋友間的關(guān)心、關(guān)愛。我也堅信自己以后碰到這種事時,我也會站出來發(fā)動大家全力幫助他!
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