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【推薦】六年級年的作文300字匯編9篇
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文300字 篇1
從早到晚，太陽都在厚厚的云層里躲了起來。任憑誰叫都不肯出來。
早晨，四面環(huán)山的一座小城——天水，迎來了一個陰沉的天，山戴上了云霧為它做的帽子，顯得精神了許多。風中全是濕潤的氣息，似乎可以從中捧出一捧水來。
河堤邊的綠化帶中，花垂著頭，雨水中似乎還混雜著露水，從細膩的花瓣上滴落。灌木叢里壓抑了許久的蝸牛，紛紛爬到馬路上，看這昨晚雨后奇妙的景。
不一段時間，雨，冒了出來，帶來一陣陣“嘩啦啦”的聲響。遠處的.高樓、遠處的房屋，還有遠處的山，都變得漸漸迷離，學校的操場上，只有少數(shù)同學在奔跑，濺起水花“噼里啪啦”的跳舞。
下午，路面上積了許多水，汽車在路面上駛過，水花像噴泉般向兩旁撲去�；▋阂呀�(jīng)不再垂著頭了，它驕傲地揚起頭，只剩下雨水依舊往泥土中落。
天空灰白一片，這里一片烏云，那里一片白云，看起來像極了一件白色的迷彩服。往下看，偶爾有幾只不知躲雨的鳥兒，從這棵樹跳到那棵樹，不知疲倦。
晚上，雨又起來了。一片“啪啪”的聲音，籠罩著秋天寒冷寂寞的黑夜。
小城的雨，依舊下著；景，依舊還在。
六年級年的作文300字 篇2
麻玉坤留著小平頭，圓臉，兩只大眼珠子嘰哩骨碌不停轉(zhuǎn)動，像兩顆珍珠閃閃發(fā)光。顯得精力旺盛，機錄好動。他的耳朵雖然很小，但是聽到的東西可不少，他在最后面，如果最前面的人說麻玉坤一句壞話，他準能聽到，下課之后，他就會二話不說把那個人打倒。
麻玉坤是一個學武術(shù)的孩子，可能是因為學武術(shù)的原因，他好動手打仗，喜歡打打殺殺，經(jīng)常和同學發(fā)生身體沖突。在班級里總是被老師罰，他能武不能文， 考試的`分數(shù)不算好，但是也不算爛。在學習上他總是有點力不從心。每天下課，我們倆總是會在一起練習跳繩，這個時候，他就又顯得比我強一些。
麻玉坤還有一個外號，叫麻桶（馬桶），因為他做了一腰帶，不知為什么，他在那個腰帶上寫著“WC”兩個字母，也許是練武的武術(shù)中，帶有特殊的含義�？赏瑢W們卻都說“WC”是英文中的廁所，所以同學們都叫他《麻桶》——馬桶。
麻玉坤很活潑，跟他在一起很快樂，盡管他很淘氣，但他給我的童年增添了許多快樂。多少年后，也許別的同學們都忘了，但我一定會記住他。
六年級年的作文300字 篇3
如果我是一名科學家，我會發(fā)明一些改變歷史的東西。
在30年代，我會發(fā)明一臺時光機，它是利用宇宙中的縫隙擴大，因而能回到過去，從幾分鐘幾小時到幾千年幾萬年，都可以任意來往。比如我們可以通過時光機把原子彈等武器運到保護圓明園上，把英、法聯(lián)軍打得團團轉(zhuǎn)，把我們的'中國珍寶保護下來，就可以免得中國花數(shù)萬心購圓明園文物了，就可以讓中國又多了一座奇園，讓我們增添了一件國寶。
如果可以把時光機調(diào)到侏羅紀時代，就可以一睹恐龍的英姿，順便目睹恐龍是怎么滅絕的，我們就可以解開這個千古之謎。
假如我是一名科學家，我要制造出一種水、陸、空都能行駛的三用汽車。如果你要下海，就摁下藍色按鈕；如果要上天空，就摁下白色按鈕；如果要走陸地，就摁下棕色按鈕。無論是上天、入地或下海，只要你輕輕一按，就能隨心所欲、方便自如地行駛，不必擔心交通阻塞。
假如我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，這個世界將會多么美妙！
六年級年的作文300字 篇4
“天氣太熱了，真沒法做作業(yè)。”吳江勇同學又在那里找不做作業(yè)的理由。果然沒抄完，被老師叫到辦公室挨批了，還受到老師的“額外待遇”——蹲馬步一節(jié)課。
放學了，吳江勇才回到教室，俞超幸災樂禍地說老師的特殊待遇爽吧?吳江勇一聽，頓時怒了，臉上紅起來，像喝醉了酒似的。他們正是有火無處發(fā)，這不，逮到了人，打架就上演了。
只見吳江勇沖上去，一個箭步朝著俞超的臉就是狠狠一拳，俞超的臉頓時變了形。俞超一腳飛來。吳江勇用手擋住了，大聲罵道：“你個王八蛋，還敢動手�！庇岢炖镆恢编洁熘骸吧�，傻，傻�！眱蓚�人都是面紅耳赤，邊罵邊打，邊打邊罵，這架真是驚天地，泣鬼神。
我好心過去勸架，卻不知被誰踢了一腳。我知道以我的能力是不行的.，找老師是的辦法。
老師來了，把他們批評了一頓。他們幾個進辦公室的“常客”，進辦公室的次數(shù)又加了一次。
這次，他們打架讓我知道了!同學之間不該打架。
六年級年的作文300字 篇5
hi！大家好！我的名字叫大天鵝，我還有個好聽的英文名：whooperswan，我可是國家二級保護動物！我的親戚們除了繁殖期成群生活外，晝夜均有活動。我們不但善于游泳，還是世界上飛的最高的鳥類之一（能和我們比高的還有高山兀鷲）。我們能飛越世界屋脊——珠穆朗瑪峰，最高能飛9000米以上呢！但是如果不飛高一點，則可能會撞在陡峭的冰崖上喪生。
我們和小天鵝的'外形相似，都是羽毛潔白，嘴基黃色，嘴端黑色。但是，小天鵝體型較小，叫聲較大，清脆；最主要還是我們嘴基黃斑大，從嘴基沿兩側(cè)向前延伸到鼻孔；而小天鵝嘴基黃斑小，不延伸到鼻孔下。
雖然我們成為國家保護動物很光榮，但我一點兒也不高興，我的兄弟姐妹作為醫(yī)藥成分被捕獵，因為我們的羽毛可以燒灰備用，止血。
我想對你們?nèi)祟愓f：“求求你們，饒了我們和所有動物吧，我們都是有生命的！我們不屬于你們?nèi)祟悾銈儧]有權(quán)利對我們?yōu)E殺濫刮，我們是屬于地球的！”
六年級年的作文300字 篇6
大概是因為秋姑娘太懶惰的原因吧！在秋季，她遲遲沒有用那清涼的衣袖送走太陽的焦熱，反而是讓那炎熱的夏季繼續(xù)在人間肆無忌憚的炙烤著大地，可能他認為我們滿臉通紅的樣子很好笑吧！這不，秋姑娘剛睜開朦朧的睡眼，為我們趕走了火熱的太陽，但，農(nóng)作物卻受到了很大的影響。
站在農(nóng)田里，看著那些野花，我也不免想：為什么有迎春花而沒有迎秋花呢？等我回過神來，外公已經(jīng)把一個露出金牙的玉米替給我了，雖然它不是粒粒飽滿，再往前走一點，我看到了泛青泛青的`谷子，我滿臉疑惑的問外公，外公說：現(xiàn)在全球變暖，秋天才剛來，谷子當然還沒熟了，我正想說一件事，一只令人討厭的公雞叫了起來，似乎也在抱怨秋姑娘，但我不樂意了，隨手把一株谷子仍給它，好像它太餓的原因吧！看也不看就是下去了，應該是拉肚子了吧！屎也撲通撲通地掉了下來，我看后捧腹大笑，合不攏嘴，正當我高興之余，看到了一棵柿子樹，那高興勁就別提了，把笑收回去之后，我開始爬柿子樹了，好容易摘下一個，急忙把柿子吃到嘴里，哎呀，好澀口��！那只公雞看到我這副模樣，也忍不住笑了起來。
�。∏锕媚�，因為你的遲到，害得農(nóng)民伯伯豐收不了，以后，要遵守時間學校的守則啊，不要再遲到了。
六年級年的作文300字 篇7
秋天是個美麗的季節(jié)，落葉坐上了風的熱氣球，被帶到寧靜的鄉(xiāng)村街道上，欣賞宜人的田園風光，或是飛到高樓林立的都市，看看都市繁華、熱鬧的景象。
秋天是個柿餅飄香的季節(jié)，一顆顆結(jié)實飽滿的柿子躺在柿餅架上曬日光；有的則是被五花大綁，掛在廊下，好像在下黃金雨。啊，這種味道真好。
秋天是出外踏青的好日子。微微的涼風吹來，十分舒暢。所以家家戶戶趁著這秋高氣爽的日子出去走走。啊，這種味道有陣陣的.青草香。
秋天是麥穗要和大地說再見的季節(jié)。農(nóng)夫會把麥子收割并且賣到遠方。秋天的味道是依依不舍的離愁和農(nóng)夫在田里辛勤工作的汗水所交織而成。
秋天的味道是筆墨難以形容的美好與奇妙。就在這季節(jié)，景色宜人，放眼望去盡是令人心曠神怡的顏色--金黃色。因為這一切實在太美好了，所以經(jīng)常讓人陶醉其中，渾然忘我。
六年級年的作文300字 篇8
以善為本，以良為道。古人云：“人之初，性本善……”每個人從古呱呱墜地降生人間那一刻起，耀眼的光芒便普照大地，善良的種子開始孕育成長。
芬芳彌漫，生機勃勃，這顆細小的種子濃縮了世間萬物的靈氣，在新生命的體內(nèi)開始生長，于是我們懂得了什么是善良什么是愛心。陽光照耀著這顆小小的善良之種，它一心向上，一心成長，淡淡的清香開始四處彌漫，新生命即將綻放善良之花。幼小的'生命為了傳遞善良的真諦而奔忙。他從未忘記憐憫他人，一元錢，一份心，盡心盡力現(xiàn)出 自己的一份微薄之力。
時光飛逝，歲月流轉(zhuǎn)，小小的種子終于變得更茁壯堅強。他決心奉獻自己，時時刻刻幫助他人。在有限的生命里做出無限的力所能及之事。愛心捐助，微笑待人，扶助弱小……曾經(jīng)柔弱細小的一粒種子，如今已然長成參天大樹，他為人們遮風擋雨，奉獻甜蜜的蒴果，用自己的真誠與善良幫助和感動了每一個人。這小小的善良的種子已將芬芳播撒在天地之間！
六年級年的作文300字 篇9
我有一個漂亮的文具盒，是爸爸在北京給我買回來的。文具盒是一臺汽車的形狀，外殼是粉色的，上面還畫著一個加菲貓。加菲貓穿著一件白色的衣服，黃色裙子，頭上戴著一個漂亮的蝴蝶結(jié)。它瞪著一雙圓圓的眼睛，咧著寬大的嘴巴正哈哈笑呢。
打開文具盒，就會發(fā)現(xiàn)五個插鉛筆的地方和一個插鋼筆的地方，最上面是放橡皮的地方。
這個文具盒和我非常的好，不但可以裝上我的`學習用具，有的時候好像會說話一樣。
記得有一次，我在電視旁邊跟著電視學習剪喜字�？墒俏依鲜羌舨缓�，我決定放在旁邊不剪了。這時，我一眼看見放在桌邊的文具盒了，它好像在對我說：“小主人，你可就差一點啦，再試一次吧！”我聽了它的話，又剪了起來。啊！我成功啦！我用感激的的眼神對它說：“謝謝你！”
我喜歡我的文具盒。
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