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          讀書的作文400字

          時(shí)間:2023-04-07 16:00:16 讀書 我要投稿
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            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的讀書的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          有關(guān)讀書的作文400字集合9篇

          讀書的作文400字 篇1

            讀書,讀自己喜歡的書是人生的一大樂(lè)趣;讀書,讀書是永恒的話題;讀書,讀書是尋找智慧的起點(diǎn);讀書,讀書就要讀好書、讀懂書。

            要想讀好書、讀懂書。首先要知道讀書是給自己讀的,不是給別人讀的'。因?yàn)橹挥羞@樣才能認(rèn)認(rèn)真真的去讀好書、讀懂書。

            讀了這么多的書,我漸漸地發(fā)現(xiàn):讀書可以體會(huì)到人生的酸、甜、苦、辣。每當(dāng)我讀完一本書后,我都會(huì)靜靜地思考書中的內(nèi)容,感覺(jué)自己從中學(xué)到了很多做人的道理和知識(shí),我覺(jué)得很有成就感,覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一些,成熟了一些。

            媽媽常說(shuō),無(wú)論做什么都是有苦才有甜的,當(dāng)然,讀書也是一樣。只有刻苦認(rèn)真的去學(xué)習(xí),才會(huì)有好的成績(jī)。只有學(xué)好更多的文化知識(shí),長(zhǎng)大了以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

            讀書不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去讀,而是要讀懂書、讀好書。如果你真的讀懂書、讀好書了就誰(shuí)也搶不走了。有人說(shuō),讀書就只是一種獲取知識(shí)的手段而已,沒(méi)有什么重要的,那你就是真的錯(cuò)了,因?yàn)樽x書不光是要獲取知識(shí),還要通過(guò)閱讀來(lái)為自己的“心靈花園”點(diǎn)上一盞智慧的明燈.

            說(shuō)到讀書,我是因?yàn)橄矚g書才去讀,我會(huì)把書當(dāng)作我一生的好朋友。

          讀書的作文400字 篇2

            一個(gè)紅撲撲的臉蛋,鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)櫻桃小嘴,看上去很文靜,她每天都扎著一束“馬尾”。這就是我的姐姐。我的姐姐很愛(ài)學(xué)習(xí),每次回到家都會(huì)把練習(xí)冊(cè)拿出來(lái)做,還會(huì)寫毛筆字,字寫得可好看了,她是個(gè)勤奮好學(xué)的人,每次回到家都會(huì)去看二三十頁(yè)書,因此有了一個(gè)“小書蟲(chóng)”的稱號(hào)。

            有一次,我們?nèi)页酥蟀蛙嚦鋈ビ瓮,姐姐手里拿著一本《呼蘭河傳》,因?yàn)樽叩蒙铰罚览眚暄,一路上因(yàn)榘纪共黄降穆,汽車顛顛簸簸,這里十分吵鬧,大家都很不開(kāi)心,開(kāi)始抱怨,但是姐姐還是可以靜下心來(lái)讀書。當(dāng)他看到故事里的主人公遇到困難時(shí),他就唉聲嘆氣,當(dāng)他看到主人公解決問(wèn)題時(shí),她就眉開(kāi)眼笑,要讓他看到主人公克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,終于成了一位成功人士時(shí),他卻開(kāi)懷大笑。姐姐玩全程陶醉在這本書的海洋里了,根本就沒(méi)有聽(tīng)到我們的吵鬧聲,我們問(wèn)姐姐你不累嗎?姐姐告訴我,手里拿著書上正看就不會(huì)累。它專注地讀書精神深深地打動(dòng)了車山的.人,車上的乘客都為她豎起了大拇指。

            姐姐就是這樣一個(gè)熱愛(ài)閱讀的人,難道她不是我學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?

          讀書的作文400字 篇3

            說(shuō)到了我的讀書的經(jīng)歷,要從我很小很小的時(shí)候說(shuō)起。

            在我不到一歲的時(shí)候,我的爸爸的祖父、祖母(爸爺、爸婆)腿腳有些不靈便了,但精神很好。當(dāng)時(shí)奶奶還在上班,媽媽有事要忙時(shí),就把我放在她倆老人的腿上,爸爺或爸婆就給我讀《龜兔賽跑》、《小馬過(guò)河》、《花生船》、《丑小鴨》,我的嘴也跟著扭過(guò)來(lái)扭過(guò)去,耳朵也津津有味地聽(tīng)著。

            在我三四歲時(shí),我經(jīng)常發(fā)燒,一發(fā)燒就住院,一住院我就帶上幾本連環(huán)畫,比如《葫蘆娃》、《西游記》、《七色花》等讓跟我一起來(lái)的奶奶給我讀,一讀我就忘記了生病的不適,安安寧寧地聽(tīng)著。

            到我五六歲是無(wú)就自己看書,我愛(ài)看童話故事,我有幾本很厚很厚的,如《安徒生童話》、《智慧故事童話》和《格林童話》,有時(shí)間我就翻一翻,每一篇故事都讓我回味無(wú)窮,浮想聯(lián)翩。

            現(xiàn)在的`我上小學(xué)四年級(jí)了,我愛(ài)看的是長(zhǎng)篇小說(shuō),故事中的人物遭遇總讓我牽腸掛肚,比如《紅樓夢(mèng)》、《紅舞鞋》、《完美的花朵》等等。我每次去圖書館看書,一看就是三四個(gè)小時(shí),有時(shí)沒(méi)有座位我就蹲著看,一直到媽媽叫我,我才如夢(mèng)初醒;丶視r(shí)我的頭腦里就像放電影一親重復(fù)著故事的情節(jié)。

            這就是我的讀書經(jīng)歷。

          讀書的作文400字 篇4

            我的哥哥有著烏黑的頭發(fā);細(xì)細(xì)的眉毛;水汪汪的眼睛;小小的鼻子;小小的嘴巴;大大的耳朵。這就是我的哥哥——姜志超。

            星期六的早上,我和哥哥約好一起去書店買書,當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書時(shí),不看價(jià)格有多貴,就毫不猶豫地買下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在周圍走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買的.那本書,于是,我大聲地說(shuō):“哥哥,走,我們到別的地方買書!笨伤己孟駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在忘我地看他的寶貝書愛(ài)看書的哥哥作文500字愛(ài)看書的哥哥作文500字?磥(lái),他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的地方買書。等我挑了幾本好書往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)侯啦?”我不耐煩的說(shuō):“都十二點(diǎn)多了!”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書,飛快的趕回家。

            這就是我的哥哥,看書看到忘我境界的哥哥——姜志超。

          讀書的作文400字 篇5

            每個(gè)人都讀過(guò)書,但是因?yàn)槊總(gè)人的讀書方式不同,所以每個(gè)人對(duì)讀書的感覺(jué)也不一樣,我也是一樣……

            小時(shí)候,我最喜歡看一些故事書。覺(jué)得書里的插圖很好看,于是我就看一些插圖,也比較喜歡一些故事?墒牵r(shí)候,我連大字都不認(rèn)識(shí)一個(gè),所以,我就叫爸爸和媽媽講故事給我聽(tīng),于是小的時(shí)候我覺(jué)的讀書是一種快活。

            2.可是,漸漸的,我覺(jué)得故事書已經(jīng)不再適合我了,于是,我就看起了童話書,比如:

            安徒生童話、格林童話,和小美人魚、白雪公主一起快樂(lè)的逍遙,替灰姑娘買新裙子讓她不受她繼母和她姐姐的`欺負(fù),想讓賣火柴的小女孩第三次看到我們的教室,我們都熱情接待她,

            讓她快快樂(lè)了的與我們一起生活,不會(huì)在大年夜里凍死街頭。

            3.后來(lái),我又覺(jué)得童話書夜不適合我了,于是我又看起了漫畫書,漫畫書使我在快樂(lè)時(shí)

            更快樂(lè),傷心時(shí),心情立馬快樂(lè)起來(lái)。

            但是,后來(lái)我又覺(jué)得漫畫書也已經(jīng)不適合我了,于是,我又讀起了作文書,于是,我就覺(jué)得讀書是一種樂(lè)趣。

            可是,后然,我又覺(jué)得作文書也已經(jīng)不適合我了,于是我又看起了名家名著,如:《城南舊事》、《魯迅作品選》、《艾麗斯漫游奇境記》……它們讓我懂得了許多東西,讓我終身難忘。

            可是,我有時(shí)會(huì)對(duì)讀書有點(diǎn)不耐煩,我想你們也一樣吧?不過(guò)多讀書也是好事吧,我們即將升學(xué),那就讓我們多讀一點(diǎn)書吧!

          讀書的作文400字 篇6

            來(lái)到二樓,看到圖書館的大門,聽(tīng)見(jiàn)陣陣翻書聲,這里是兒童閱讀中心。我放慢了腳步,中午匆忙吃好飯,趕到這里,就是為了來(lái)享受這一刻的寧?kù)o。

            我走進(jìn)圖書館,一邊找一邊想:昨天讀到什么地方了?第5章,107頁(yè),不錯(cuò)……它在哪兒?第2排第一層中間。沒(méi)錯(cuò)!

            我開(kāi)始急切地尋找,可是第2排第一層整層都找了,就是找不到。完了,不會(huì)是被人借走了吧?但是我還是很想看那本書,于是我又找了一遍。啊!原來(lái)在別的地方啊!真是虛驚一場(chǎng)啊!

            我拿出書就地坐下,我打開(kāi)書,就好像自己走進(jìn)了書里,成了故事主人公……我像一只小羔羊不停地吃草,一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè)……好像永遠(yuǎn)吃不飽一樣,不停地看。指導(dǎo)燈忽得暗了,我低頭一看表。!完了,我倒吸一口冷氣,看過(guò)頭了,1點(diǎn)30了,完了,我死定了,門也關(guān)上了。我只好偷偷地從另一個(gè)不引人注意的小門溜到了一樓。這里是教師閱覽室,管理老師莫名其妙地看著我,仿佛我是從天上掉下來(lái)的'一個(gè)怪物。我的臉不由得微微漲紅了,快步走了出去,我在教室門口,來(lái)回踏步,剛才沒(méi)敢往里看,現(xiàn)在壯起膽子看了一眼。咦?老師不在!我趕緊走進(jìn)教室,剛坐下老師就來(lái)了,還好還好……

            好,現(xiàn)在我們開(kāi)始上課……

          讀書的作文400字 篇7

            小時(shí)候的我除了看書便沒(méi)有其他的愛(ài)好了,我自己看的第一本書,倒不是幼兒園時(shí)看的注音版繪本,而是一年級(jí)時(shí)自己開(kāi)始一知半解的看一本“滿紙荒唐言,一把辛酸淚!钡摹都t樓夢(mèng)》。那時(shí)我十分喜愛(ài)讀書,卻只能晚上偷偷從床上坐起來(lái),點(diǎn)起書桌的臺(tái)燈,拿出那本被我視為珍寶的紅樓夢(mèng),開(kāi)始津津有味地讀起《紅樓夢(mèng)》來(lái)。為什么?因?yàn)槲业哪赣H認(rèn)為小學(xué)生應(yīng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該讀一些雜七雜八的閑書。雖然我為了爭(zhēng)取到光明正大的讀書的機(jī)會(huì),向我的'母親提出了不止一次的抗議:《紅樓夢(mèng)》不是“雜七雜八的閑書”,它是中國(guó)古典文學(xué)中的精品,是曹雪芹人生的翻版!可她還是不允許我看,所以我只能在晚上坐在書桌前看。

            后來(lái)我的“夜讀計(jì)劃”被媽媽發(fā)現(xiàn)了,最壞的消息還不是這個(gè),而是她還說(shuō),如果她再發(fā)現(xiàn)我偷偷看那些“雜七雜八的書”,就把那些書全都賣了。這可不行,那些書可是我偷偷向我的舅舅借來(lái)的呀,要是他知道他的書被賣了,肯定就不會(huì)再借給我書了。出于對(duì)母親的畏懼與對(duì)書的負(fù)責(zé),我只好在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜把腦海里翻涌的想看書的念頭強(qiáng)壓下去,心里不住地安慰自己:沒(méi)事,等到周末你就能大飽眼福了。

            熱愛(ài)讀書使我的作文常常成為全班之冠,這是讀書帶給我的好處之一。

          讀書的作文400字 篇8

            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙彩沁@么認(rèn)為的,只要書讀得多了,我們的腦子就會(huì)越來(lái)越聰明,這同樣也是讀書給我們帶來(lái)的好處和樂(lè)趣。我也相信書讀百遍其義自見(jiàn),大家就來(lái)看看我與書的故事吧!

            小的時(shí)候,我不認(rèn)識(shí)字,但我呢,就是與書有緣。我不認(rèn)識(shí)字,但我卻認(rèn)識(shí)圖畫,因此我特別愛(ài)看連環(huán)畫,什么龜兔賽跑、女媧補(bǔ)天、夸父追日……我都倒背如流,沒(méi)有絲毫困難。在吃飯的時(shí)候,我邊吃邊看,都快被嗆死了,可我還是邊吃邊看;晚上的時(shí)候,都兩三點(diǎn)了,我還在看書,第二天就搖身一變成為國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓。圖畫書有時(shí)讓我笑,有時(shí)讓我哭,有時(shí)讓我憂:我笑,笑故事中人物的滑稽樣子;我哭,哭牛郎與織女不能幸福的`生活在一起;我憂,憂大街上的窮人能否過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的日子。

            現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也懂事了,但是他們那動(dòng)人的故事還是讓我流連忘返。讀書讓我知道了多年來(lái)博大文明的翻天覆地的變化;讓我踏破時(shí)間的束縛,重臨遠(yuǎn)古時(shí)代——書不僅是我的好朋友,他還是我的好老師:“老師”教導(dǎo)我取的好成績(jī)要謙虛,不能驕傲;遇到困難,不要退縮……

            書的樂(lè)趣是無(wú)窮的,只要我們善于鉆研,就一點(diǎn)會(huì)發(fā)現(xiàn)它。我們一定會(huì)成為一個(gè)那樣的人。書也一定會(huì)被人們譽(yù)為“最值得尊敬到老師”。

          讀書的作文400字 篇9

            書中,我看見(jiàn)那些有權(quán)勢(shì)、有財(cái)富的「富翁」追求名利的各種丑態(tài),他們相信優(yōu)勝劣敗,在他們心中,可說(shuō)是模糊了人生的意義,他們不曾放開(kāi)心胸去寬恕別人,卻總是一心一意的去追求更高更遠(yuǎn)的權(quán)勢(shì)利益;相反的,那些被人認(rèn)為「低等」的貧民,卻往往能以關(guān)廣的心胸和一顆炙熱的心去服務(wù)人群、貢獻(xiàn)社會(huì),反而還更具有高尚的品德,而能使人生更快樂(lè)、更有意義。

            德雷莎修女-她舍棄一切物質(zhì)享受,為不幸的人犧牲奉獻(xiàn)。其實(shí)她不一定得這么做,她大可成立一個(gè)基金會(huì),利用媒體將錢「施舍」給他們,甚至她只要每周有一天去服務(wù)一下,其它的`日子一樣享受文明?墒撬齾s親手握住貧窮人的手,伴他們步向死亡,勇敢地將世人的悲慘背在自己身上。

            我們每個(gè)人都在心里筑了一道高墻,我們要在高墻內(nèi)過(guò)著天堂般的生活,而對(duì)高墻外的地獄,視而不見(jiàn)。以為這樣就可以假裝人間沒(méi)有悲慘,盡管有人餓死,我們?nèi)钥梢源蟪源蠛取W尭邏Φ瓜掳!讓我們用一顆炙熱的心,幫助需要的人,只有這樣,你才會(huì)得到心靈上的平和。

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