實(shí)用的家庭作文七篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的家庭作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

家庭作文 篇1

　　這周，我們學(xué)習(xí)了“三個(gè)兒子”這篇課文，經(jīng)過(guò)這篇課文，我學(xué)會(huì)了一些道理，我們應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。以前我每天放學(xué)回到家里，看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)，從來(lái)都不管。學(xué)了這篇課文后，我決定改掉這個(gè)壞毛病，以后多幫媽媽干家務(wù)活。

　　今天是母親節(jié)，我為媽媽做點(diǎn)什么呢？正巧，我看見(jiàn)媽媽提著一大袋垃圾正往外走，我連忙接過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫您倒垃圾吧。”媽媽慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每天太辛苦了，我做這點(diǎn)小事算什么呢？以后我還要幫您做更多的'事兒”我今天幫媽媽做了很多家務(wù)活，我想：媽媽一定過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。

家庭作文 篇2

　　在一個(gè)悠閑的雙休日，我們家將舉行“家庭烹飪”賽。參賽的人員有“久經(jīng)沙場(chǎng)”的老將——爸爸，有溫柔的媽媽，還有聰明調(diào)皮的我。

　　比賽開(kāi)始了，第一個(gè)出場(chǎng)的`是爸爸，他戴著廚師帽，系著圍裙，手拿大平鏟，神氣活現(xiàn)，大搖大擺地走上臺(tái)，高聲說(shuō)：“今天我做的是‘鯉魚(yú)跳龍門’�！�

　　他首先抓起一條活魚(yú)，剖腹、剪尾、摘腸子……然后把油放入鍋中，打火，把收拾好的魚(yú)放入鍋中。鍋中的鯉魚(yú)活蹦亂跳，最后它一動(dòng)不動(dòng)了。出鍋、澆汁兒，擺盤，一盤味道香甜的澆汁兒鯉魚(yú)就出鍋了。我好奇的問(wèn)：“爸，魚(yú)哪跳龍門了？”爸爸自毫地說(shuō)：“我把魚(yú)放入鍋里時(shí)，魚(yú)跳沒(méi)跳？”我爽快地回答：“跳啦！”“這不就是鯉魚(yú)跳龍門嗎？”我不服氣，因?yàn)榘职炙Ｐ÷斆�！媽媽說(shuō)：“就這么過(guò)鯉魚(yú)跳龍門��！”

　　第二個(gè)出場(chǎng)的是媽媽，她害羞的走上臺(tái)，做的是“豆腐燉泥鰍”。她從冰箱中取出一塊又白又嫩的大豆腐，放在一邊。鍋里的水開(kāi)了，先放入泥鰍，只見(jiàn)泥鰍的樣子像熱鍋上的螞蟻，接著放入大豆腐。10分鐘后，打開(kāi)鍋蓋一看，泥鰍不見(jiàn)了，媽媽像變魔術(shù)一樣，將豆腐放入盤中，吃一口，原來(lái)泥鰍都鉆進(jìn)了豆腐中，又嫩又滑的豆腐中有一種特有的香味，真稱得上一絕！

　　最后出場(chǎng)是我，做的是雞蛋炒西紅柿，味道也不錯(cuò)。這次“家庭烹飪”賽的勝者是媽媽，她做的菜有創(chuàng)意，色、香、味俱全，真稱得上美味佳肴。爸爸有些不服氣，說(shuō)：“什么美味佳肴了？”我說(shuō)：“那你還吃這么多！”爸爸啞口無(wú)言，我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　這只是我們第一屆“家庭烹飪”賽，以后還會(huì)有第二屆、第三屆……讓我們敬請(qǐng)期待。

家庭作文 篇3

　　家庭給予了我們?cè)S許多多的東西。其中，溫馨的家庭所給予的是愛(ài)，殘破的家庭所給予的是失落，我的家庭讓我從小就深深感受著溫馨和愛(ài)。

　　在我的家里，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給予我的'愛(ài)雖各不相同，但是給我的感覺(jué)卻同樣是無(wú)私和偉大。

　　在我很小的時(shí)候，我爸爸媽媽就離開(kāi)老家去了外地打工，于是我就在我爺爺奶奶身邊長(zhǎng)大。我的爺爺奶奶無(wú)微不至的照顧我，給我吃、給我穿，還教我拼音習(xí)字、讓我跟著英語(yǔ)碟片學(xué)說(shuō)英語(yǔ)。那時(shí)，我爺爺還在上班，每天下班之后，還戴著老花眼鏡，為我抄錄古詩(shī)詞，并標(biāo)注漢語(yǔ)拼音。我奶奶每天除了要忙家務(wù)，還要教我識(shí)字，帶我出去鍛煉身體，并叫我講故事；晚上就坐一邊聽(tīng)我朗讀古詩(shī)詞，一邊幫我織毛衣。

　　我上小學(xué)以后，來(lái)到了在上海務(wù)工的爸爸媽媽身邊。由于爸爸媽媽每天上班都是早出晚歸，我的日常學(xué)習(xí)生活，還是由爺爺奶奶照顧，可盡管爸爸每天下班很晚，他還是不忘回家第一件事就是檢查我的作業(yè)完成情況。每每和我交談，爸爸媽媽都要向我灌輸沒(méi)文化的苦楚，普通打工者的辛酸，以激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)。使我自小就明白“少壯不努力、老大徒傷悲”的道理。而媽媽卻是用她那女性的溫馨，不是對(duì)我噓寒問(wèn)暖，就是叮囑我在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，要和同學(xué)和睦相處。

　　從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始，爺爺就要求我練習(xí)寫周記，直到現(xiàn)在也沒(méi)間斷。爺爺說(shuō)，寫周記是為寫好作文打基礎(chǔ)，也是為了記錄自己的人生歷程。后來(lái)又教我寫作文。他還自小就引導(dǎo)我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，是我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不錯(cuò)。也由于他的嚴(yán)格要求，我在小學(xué)時(shí)的作文水平也有了很大提高，不僅是我對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)受益匪淺，還在語(yǔ)文老師的指導(dǎo)幫助下，不時(shí)有習(xí)作在一些報(bào)刊登載，甚至還獲獎(jiǎng)。

　　家庭給我的愛(ài)，教育我愛(ài)人，愛(ài)我們的國(guó)家，也激勵(lì)我要努力學(xué)習(xí)。我將來(lái)如果學(xué)有所成，一定要好好地回報(bào)所有關(guān)心過(guò)我、教育過(guò)我、幫助過(guò)我的所有人！回報(bào)我們的國(guó)家和社會(huì)！

家庭作文 篇4

　　我出身在一個(gè)幸福美滿的家庭，有一個(gè)辛苦工作的爸爸、和一個(gè)疼我的媽媽，還有一個(gè)肥肥的哥哥和一個(gè)活潑的弟弟，我每天放學(xué)后，父母都會(huì)叫我馬上去寫功課，寫完功課才可以看電視、玩電腦。不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了，所以要玩的`時(shí)間就變少了！因?yàn)榘职指�我說(shuō)：“要升初中了，要以學(xué)業(yè)為重，不能再玩了�！�

　　父母對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，期望很高。都希望我們能盡量做到最好，如果沒(méi)有做到做好，父母都會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的跟我們說(shuō)，讓我覺(jué)得出生在這個(gè)家庭很幸福，如果不是父母用心教導(dǎo)我們，我們就不會(huì)知道這么多，也不知道如何面對(duì)我們不知道世界。雖然他們因?yàn)楣ぷ�，所以在我們身邊的時(shí)間并不多，但父母星期日也會(huì)帶我們出去玩，我們玩的也很快樂(lè)。

　　雖然我們家中的人并不多，但我仍然很快樂(lè)，因?yàn)榧胰私o我很多的愛(ài)，每當(dāng)我做錯(cuò)事情他們都會(huì)包容我，也很照顧我，讓我食、衣、住、行樣樣好，我長(zhǎng)大后一定進(jìn)我所能的好好感謝父母親。家人是我生命中最大的支柱，如果沒(méi)有家人無(wú)怨無(wú)悔的幫助我，我的日子就不知道如何延伸下去。

　　由此可知，家人對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的。現(xiàn)在有許多小孩無(wú)家可歸，我們有溫暖的家，是世上最幸福的小孩，所以我們要孝順父母。父母一生中最希望的就是小孩身體健康，可以孝順?biāo)麄�，蔗就是我們送給父母親最好的禮物，這小小的要求，我相信我們一定做得到。

　　“家”，真的很重要，所以有了一個(gè)溫暖的家，我們就要知福了！所以在家中就要好好孝順父母喔！

家庭作文 篇5

　　“耶！”“太好了！”“終于可以爽一下了！”“……”今天老師讓我們放松一下，沒(méi)有布置家庭作業(yè)。同學(xué)們可高興了，有的高興地直拍桌子，有的興奮地在教室中亂蹦亂跳，有的和其他同學(xué)擊掌歡呼。

　　不過(guò)也有的半信半疑，王李桐就是其中一個(gè)：“老師，你不是騙我們的吧？”經(jīng)他這么一說(shuō)，我們也有點(diǎn)同感，今天無(wú)緣無(wú)故就不用寫家庭作業(yè)？于是大家異口同聲：“老師，真沒(méi)有家庭作業(yè)？”老師卻笑了笑，沒(méi)有回答我們的`問(wèn)題。

　　老師越不回答，同學(xué)們的好奇心、疑惑心就越多，同學(xué)們紛紛討論起來(lái)�！暗降子袥](méi)有作業(yè)嗎？”“我看八成有！”“不是吧？難道老師會(huì)騙我們？”……教室中炸開(kāi)了鍋，全是同學(xué)們七嘴八舌的聲音。

　　不過(guò)也有同學(xué)十分淡定。看朱英杰，他正用筆在本子上寫著些什么，周邊嘈雜的聲音仿佛與他無(wú)關(guān)。施云什么也沒(méi)說(shuō)，只是看著同學(xué)們（她向來(lái)總是那么淡定）。

　　在同學(xué)們的討論中，老師公布了答案：真的沒(méi)有家庭作業(yè)。同學(xué)們一聽(tīng)，再次歡呼起來(lái)：“啦啦啦，耶……”

家庭作文 篇6

　　我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)愛(ài)變臉的老媽，說(shuō)起老媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對(duì)沒(méi)有人敢稱第一。這不，吃飯的時(shí)候，因?yàn)轱埱俺粤颂�多零食，還剩好幾口不想吃了。怎么辦呢？于是，我便拼命的搜刮著平時(shí)看的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時(shí)，我便提出了“不吃”這個(gè)“無(wú)理”的要求。希望老媽網(wǎng)開(kāi)一面。唉！偏偏老媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經(jīng)變得嚴(yán)肅無(wú)比，堅(jiān)定的吐出兩個(gè)字，埋葬了我的計(jì)劃：不行，唉！如此老媽，如此的變臉神功！

　　我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑�，有一個(gè)愛(ài)偷懶的老爸。老媽總說(shuō)我是一只小懶蟲(chóng)。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁�？晌野俜种畠砂俚拇_定，我身上的懶惰細(xì)胞都是從老爸身上遺傳下來(lái)的！比如家里炒菜沒(méi)有鹽啦，老媽讓老爸去買，老爸就會(huì)推給我買讓我去跑腿。每當(dāng)我不愿意跑一趟時(shí)，老爸便會(huì)堂而皇之的對(duì)我說(shuō)：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實(shí)超市就在我家樓下不遠(yuǎn)處，可我們這對(duì)“大小懶蟲(chóng)”卻總是因?yàn)檎l(shuí)跑腿而爭(zhēng)吵……唉！如此的老爸！

　　我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)愛(ài)調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來(lái)，總能被哥哥玩弄半天。你說(shuō)可氣不可氣！唉！如此的'哥哥！……

　　愛(ài)變臉的媽媽，愛(ài)偷懶的爸爸，愛(ài)調(diào)皮的哥哥，再加上我，組成一個(gè)小小的家，雖然家中不是有點(diǎn)兒小打鬧，但是。這個(gè)家?guī)Ыo我的是成長(zhǎng)道路上的溫暖，幸福！

　　我有一個(gè)幸福的家庭，我愛(ài)這個(gè)家庭！

家庭作文 篇7

　　家，像一個(gè)溫暖的港灣。我有一個(gè)溫暖的家，有爸爸、媽媽和我。但是家庭小小，趣事多多，有講不完的故事，說(shuō)不完的'笑話。

　　有一次我正在做數(shù)學(xué)，一道很難很靈活的題目也被我算出來(lái)了，我覺(jué)得很自豪，于是想考考爸爸媽媽。我拿給爸爸看，爸爸皺起了眉頭，百思不得其解。我拿給媽媽，媽媽左手托著下巴，右手拿筆，在這里算呀算呀。過(guò)了半天，爸爸媽媽都算不出來(lái)，媽媽誠(chéng)懇地說(shuō)：“我們算不出來(lái)，得請(qǐng)小戈老師進(jìn)行講解�！庇捎诘谝淮螢閯e人講課，有些不習(xí)慣，我講的洛里啰嗦，前言不搭后語(yǔ)。媽媽不耐煩了，說(shuō)：“聽(tīng)不懂！聽(tīng)不懂！”爸爸反駁道：“我聽(tīng)得懂的！”坐在一旁的外婆發(fā)話了：“我也聽(tīng)得懂的，五七三十五！”我笑著說(shuō)：“爸爸和外婆是我的知音啊！”爸爸和外婆都笑了，唯獨(dú)媽媽吐著個(gè)臉，什么也沒(méi)說(shuō)。

　　這次數(shù)學(xué)考試，媽媽本想我能拿個(gè)100分回家，可我讀題不仔細(xì)，“大約”做成了精確計(jì)算，所以拿了個(gè)98分。吃飯我一向吃得很慢，磨磨蹭蹭。媽媽問(wèn)我：“今天考了幾分？”我垂頭喪氣地回答：“98分�！卑职终f(shuō)：“你心要細(xì)點(diǎn)，喉嚨要粗點(diǎn)！”我們笑得前俯后仰，飯差點(diǎn)噴出來(lái)。

　　家，像一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，陽(yáng)光灑滿了每個(gè)角落，笑聲響徹每一個(gè)角落，這些趣事，更是體現(xiàn)家人對(duì)我的愛(ài)。

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