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          風(fēng)景美麗的作文

          時(shí)間:2023-04-05 12:40:05 美麗 我要投稿

          風(fēng)景美麗的作文8篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的風(fēng)景美麗的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          風(fēng)景美麗的作文8篇

          風(fēng)景美麗的作文 篇1

            上個(gè)星期天,我去淇河金沙灘玩了。

            那里綠樹成蔭,水清澈見底。風(fēng)把淇河的水吹起小小波浪,漂來的水草隨風(fēng)飄蕩;沙灘上,建起了一座座沙堡和一座座水渠。

            陽光下,河水猶如一面鏡子,映出了藍(lán)天、太陽、和潔白的云朵。

            水面上,一團(tuán)團(tuán)水草像一顆顆小球球漂浮在水中。

            在燙腳的沙灘上,有我建造的`一座”城堡“和一條”小河“”大江“。

            太陽落山我們要回家了,我們還抓到了二十幾條小魚和小蝦,一條刺鰍,一條馬鱉。

            金沙灘,再見!

          風(fēng)景美麗的作文 篇2

            美麗的風(fēng)景時(shí)時(shí)縈繞著我們。干凈的教室,風(fēng)景宜人的花園,善良純潔的人心……

            期中考試之后,班級(jí)中總是有人歡喜有人憂。經(jīng)歷了上次月考我的成績已經(jīng)是一落千丈,而這次本想乘期中考試來個(gè)咸魚大翻身,,可沒想到我又粘鍋了。四門學(xué)科居然沒有一門是上九十的。顯然我逆襲失敗

            放學(xué)后,其他同學(xué)都捧著高分的卷子回家向父母領(lǐng)賞了,而我卻懷著悔恨的心情,遲遲不肯離去。

            隨著勞動(dòng)委員的幾聲催促,我被逐出了教室。然而回想起老爸的暴力手段,老媽的犀利言語,我毛骨悚然的顫抖了一下。我猶豫不決的徘徊在走廊上。但面對考試的失利,總要付出代價(jià)。于是我毅然決然的回家向父母坦然面對。

            我踏上了回家的路途,盡管我已下定決心,但執(zhí)行起來仍舊不易,我的腿像灌了鉛一樣,步伐沉重而緩慢。

            夕陽西下,陽光灑滿了大地,照耀著我的臉,我黝黑的皮膚被染得金黃,拖著長長的影子隨著身體無助的.搖晃……在如此的優(yōu)美與和諧中透露著幾絲沉靜與寂寥。

            我不禁提出了一個(gè)疑問:“明天是否還會(huì)有如此美麗的夕陽景呢?”我默默的思考著。

            靈光一閃,,我仿佛明白了一個(gè)道理:對于明天或者未來是否會(huì)有這樣美麗的風(fēng)景,無人知曉。既然無人知曉,何不好好珍惜僅有的現(xiàn)在。太陽一次又一次地升起或落下,但現(xiàn)在的景、現(xiàn)在的情卻失不復(fù)得。傷心難過可度一天,快樂狂歡可逾一日。一切的不愉快都會(huì)過去,取而代之的則是美好的事物,既然如此,我又何必悶悶不樂,又何必糾結(jié)于慘淡的過去。我只活在當(dāng)下,注重現(xiàn)在,展望未來。

            想到此處,我豁然開朗,仿佛理解了白樸作曲《天凈沙?秋》時(shí)的心境,積極樂觀向上正是我所推崇的。

            秋是如此的蕭瑟、黯淡,卻不失它明朗絢麗的一面。

          風(fēng)景美麗的作文 篇3

            春姑娘踏著輕快的腳步,悄悄地來到人間,她給大地披上了一層厚厚的綠毯,讓孩子們在上面玩耍;給小樹穿上綠裝,送上了五彩的小花;給小河脫去了大棉襖,換上藍(lán)衣裳;還送走了寒冷,迎來了溫暖。

            每當(dāng)百花競放、爭奇斗艷的時(shí)節(jié),都會(huì)引來蝴蝶翩翩起舞,還會(huì)引來勤勞的蜜蜂忙碌地采蜜,就連旁邊柳樹上嘰嘰喳喳的鳥兒,都仿佛在欣賞著花兒那美麗的風(fēng)姿,真是令人心曠神怡!

            瞧!那是什么?原來是一只小青蛙。他穿著一件綠色的外套,肚子還一鼓一鼓的,仿佛要把那件衣服撐破呢!真是可愛!

            春天的湖水清澈見底,平靜的湖面猶如一面明亮的鏡子,一陣微風(fēng)吹過,波光粼粼的.湖面漾起陣陣漣漪,透過清澈的湖水,我發(fā)現(xiàn),有幾條小魚在嬉戲。有的在玩捉迷藏;有的在玩老鷹捉小雞;還有的膽大,在玩鯉魚跳龍門。這情景不禁讓我想起漢樂府里《江南》里邊的詩句:“魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東……”有趣極了!

            春天的暖陽,柔和的春風(fēng),貴如油的春雨,給家鄉(xiāng)大地萬物帶來了勃勃生機(jī)。人們也應(yīng)著時(shí)節(jié),開始了新一年的農(nóng)事生活。我們脫下厚重的冬裝,又一次和春天擁抱。

          風(fēng)景美麗的作文 篇4

            俗話說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。這句話是說我們幫助了別人,自己也會(huì)得到快樂。是的,在這個(gè)世界上,幫助別人更能體現(xiàn)我們自身的價(jià)值,大家也才會(huì)更加和睦相處,超越自我。

            在一個(gè)陽光明媚的星期天,我獨(dú)自出去散步。在一條大街上,我看到一群人圍在了一起,不知道發(fā)生了什么事情,我很納悶,于是走過去,擠到人群里面,原來是一個(gè)小男孩倒在了路上。很多人只是在議論,卻沒有一個(gè)人出手相救。

            就在這時(shí),從人群中急匆匆地跑過來一位年輕人,他二話沒說,抱起小男孩就上了出租車,一會(huì)兒,它們就消失在我的視線里。我想,這位年輕人一定是小男孩的父親,或者叔叔,又或是親戚吧。這樣一邊想,一邊走,很快就回到家了。令我吃驚的是,剛才的這件事情成了頭條新聞?wù)诓シ。更令我吃驚的是,那位年輕人和小男孩竟然素不相識(shí)!記者問他為什么救小男孩的時(shí)候,年輕人從容地說道:“看到當(dāng)時(shí)的一幕,我想到了幾年前我也曾經(jīng)在生死一線間被陌生人幫助過,可是當(dāng)時(shí)那么多人圍在那里,竟然沒有一個(gè)人愿意出手相救,我實(shí)在看不下去了!碑(dāng)記者問他有何感想的時(shí)候,年輕人深情地說:“救人并不是為了回報(bào)和出名,我想只有大家都能伸出援助之手,世界才會(huì)處處充滿愛,人們才會(huì)更加和諧共處。我相信,幫助別人永遠(yuǎn)是最美麗的風(fēng)景!甭牭竭@位可敬的叔叔說的話,我被他的愛心感動(dòng)了。我也要做一個(gè)樂于助人的人,我愿意成為下一道美麗風(fēng)景的主角。

            其實(shí),幫助別人并不困難,只要你愿意,我們小學(xué)生也可以做到。我記得在以前的班里,有一位同學(xué)本來學(xué)習(xí)很好,期末考試的時(shí)候卻退步了很多,而且也不怎么愛說話了。我們幾個(gè)好伙伴從老師那里知道了原因,原來是她的父母離異了。于是我們幾個(gè)開始注意她,想方設(shè)法幫助她走出陰影,找回快樂和自信。在那段時(shí)間里,課堂上我們主動(dòng)跟她分到一組,和她交流討論,課下,我們主動(dòng)約她去操場做游戲,惹她開心逗她笑。在我們幾個(gè)小伙伴的努力下,她終于又變成了以前那個(gè)活潑可愛、開朗大方的小女孩。

            寫到這里,耳邊又響起了那首感人淚下的'歌——《愛的奉獻(xiàn)》,是啊,就像歌詞里唱的一樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!庇H愛的同學(xué)們,就讓我們主動(dòng)伸出援助之手,共同譜寫愛的樂章吧!

          風(fēng)景美麗的作文 篇5

            你站在岳飛的塑像前,是否能仰望到那一臉的浩然正氣呢?你站在大漠草原,是否能仰望到康熙親征時(shí)的英武善戰(zhàn)呢?

            仰望,是向上看,那么,我們都向上看能看到什么呢?

            你會(huì)看到蒼鷹的翅尖掠過藍(lán)天;你會(huì)看到鮮紅的國旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。

            仰望是一種崇拜,一種精神,一種信念。

            仰望著歷史的畫卷中形形色色的形象。有梁山好漢打抱不平的一聲吶喊;有忠臣志士為國捐軀的一幕慘烈;有謀士諫臣的一番雄辯;有歷代君主的胸襟氣概。那么,你會(huì)仰望什么呢?

            如果說,這些太古老,對你有陌生、遙遠(yuǎn)的感覺。那么,你是要仰望那些流行歌手、明星嗎?不過不要誤會(huì),這也是一種仰望,只看你在仰望什么。

            你看到了明星們的才能和名利,你可曾看到過他們場場演出努力精心的準(zhǔn)備?你喜歡超級(jí)女聲,你看到過她們的艱苦訓(xùn)練和努力的過關(guān)嗎?

            世界的富商、建立微軟公司的比爾·蓋茨,你崇拜他的上百億資產(chǎn),看到過他研究創(chuàng)新的辛勞嗎?

            但是,他們都成功了。這時(shí),你該仰望什么呢?不是名,不是利,是一顆堅(jiān)毅的心,一雙奮斗的手。你要仰望,你要崇拜,只在自己心里埋下一顆準(zhǔn)備辛苦耕作、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的'精神的種子,它正像一個(gè)航標(biāo),鼓舞著你一路不停。

            抬起頭,仔細(xì)仰望,你看到的,正是你所需要的,你所渴望的。它將是你奮起的力量,成功的基石。

          風(fēng)景美麗的作文 篇6

            烏云密布,本該屬于繁星的閃耀和月光的皎潔卻被深藍(lán)的帶著灰色的夜吞噬。從外公家的喧鬧中退出,牽著媽媽走在凹凸不平的路上,回想那美麗的風(fēng)景。

            高中的緊張生活像一張閃著金色的網(wǎng),外表華麗,可你越掙扎它綁得越緊。中秋節(jié)終于來臨。上午在家趕作業(yè),下午隨父母去看望外公。

            在零碎的記憶中,似乎外公家的中秋只是我家、我小姨家和外公外婆一同過。這些年也從未有變化,心里平靜的像波瀾不起的湖面,照映出一座冷的、硬的橋——一座用作業(yè)和教科書砌成的.橋。

            走進(jìn)了外公家的院子,依然是那條路。未砌平整的井蓋,路過時(shí)總想踩一下,聽那彈起時(shí)的“咚”的一聲,走進(jìn)那棟樓,習(xí)慣性地抬頭看——果然還是沒有燈。光禿禿的墻襯著那掉了油漆的疤,一如往常。

            走在門口就聽到妹妹的聲音。她爽朗的笑總能感染我不自覺的微笑。推開門,板栗的香甜飄來,如絲綢般滿是輕柔的挑逗。有腳步聲漸近,來不及反應(yīng),一個(gè)身綠色的姑娘撲過來拽著我一蹦一跳。有時(shí)候我也不明白她哪里來這么多樂子。拉著她小我好多的手向里走。她遞給我板栗,說是她媽媽做的。輕輕一捏,溫?zé)崾管涇浀陌謇醺用厶,就像她的聲音一樣?/p>

            出乎意料,舅爺也來了。才想起舅爺?shù)膬簩O今年都不在家,難怪外公會(huì)邀請舅爺來家里過節(jié)。

            外公家的中秋特點(diǎn)鮮明,水果多多月餅卻難吃到。外婆有糖尿病,大家都不敢買月餅。

            還是那樣一個(gè)棗紅漆的大桌子,桌上總是有我們姐妹倆最愛吃的菜和濃香的骨頭湯。大家邊吃邊聊,話像丹江水庫的水一樣多總也沒完。舅爺也融入其中感受親人相聚的溫暖與歡悅。高齡的他,蠟黃的臉上,皺起的老年紋重疊著美麗的線條。平常母親因?yàn)槊τ谡疹櫸,很少有空跟小姨?lián)絡(luò),現(xiàn)在她姐倆湊的很近。日益長高的妹妹一舉一動(dòng)總引得一桌子人笑聲不斷。外公家青花瓷紋理的碗盛上滿滿一碗湯的不輕不重的手感,從手心隨血液灌入心臟,溫暖熨帖。那一刻眼前的景象似乎放慢了拍子,親人的一舉一動(dòng)就像花兒綻放的過程,恨不能慢到一幀一幀的看。

            學(xué)業(yè)的忙碌帶不走親人團(tuán)聚的歡悅,總有這樣的一桌人站在時(shí)間軸的一個(gè)點(diǎn)上等你靠近,他們用笑容與關(guān)懷讓你收獲溫暖收獲幸福。

            第二天要上學(xué),媽媽先帶我回家。路,漆黑。中秋佳節(jié)本應(yīng)有的月亮,被大片的、濃厚的云層遮擋。期待的星星也只在我看不見的地方閃耀。但又有何妨,身旁的親人亦如繁星,他們在我心里閃亮,路也越走越明……

            風(fēng)景真的很美,它離你很近,就在這里,你看到了嗎?

          風(fēng)景美麗的作文 篇7

            五月的深圳驕陽似火,高溫灼熱,大地炙烤,白天的熱浪還未散去,我就已經(jīng)開始盼望夜幕的到來。因?yàn)橐粓鋈盒茄莩獣?huì)即將在深圳灣體育館“春繭”拉開帷幕,而我將有幸一睹它的風(fēng)采。

            我輕快地漫步在入口的街道上,眼前的霓虹燈照亮了整個(gè)街道。在這熙熙攘攘的人流中,我聽到此起彼伏叫賣聲,原來這是商販在趁機(jī)在兜售各種演唱會(huì)飾品。

            這時(shí)候,一個(gè)穿著校服的女孩進(jìn)入了我的視線,只見她半蹲著,雙手?jǐn)[放好印滿了明星的海報(bào)后緩緩站起,對著路人小聲地吆喝著:“明星海報(bào),十五一張!笨赡芤?yàn)槁曇籼〉木壒拾,許久無人問津,她失落地把頭埋得很低。我走上前,準(zhǔn)備買一張海報(bào)作紀(jì)念,她不經(jīng)意抬起頭看見我,怪難為情地問了一句:“你要買海報(bào)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿起選好的海報(bào)付了錢,便離開了。

            我正拿著海報(bào)邊走邊欣賞時(shí),我感覺有一雙手輕輕拍了我的'肩膀,我回過頭,一位老人站在我的面前,面帶笑容對我說:“年輕人,你好,能幫我一個(gè)忙嗎?”我詫異地望著他。他接著說:“我是剛剛那個(gè)賣海報(bào)的小女孩的爺爺,事情是這樣的。我的孫女個(gè)性十足,她打算來看演唱會(huì),但她死活不肯要家里的一分錢,非要自己出來賣海報(bào)賺錢買門票。我想請你幫個(gè)忙,我給你200元,你再去買下她的全部海報(bào)!

            我拿著這200元重新回到了小女孩的面前,她看見我詫異地說:“怎么了,海報(bào)有什么問題嗎?”我搖了搖頭說:“我想再下你所有的海報(bào),送給我的同學(xué)做紀(jì)念!蔽疫f給她200元,說:“這200元錢夠吧?”只見她的臉上洋溢著幸福的微笑,連聲說:“夠了,夠了,謝謝你!”。正如老人說的那樣,她收起了她的“攤位”,向售票處走去。

            此時(shí)躲在一旁的老人走到我跟前,看到她的孫女高興地走進(jìn)演唱會(huì)大廳,他終于舒了口氣說:“多謝你,年輕人,她從家里出來時(shí)我很擔(dān)心她的海報(bào)賣不出去,所以我就背著她偷偷跟出來了!蔽冶贿@位老爺爺愛孫女的心深深感動(dòng)了。

            我和老爺爺望著小女孩走進(jìn)了體育場,我的心里也舒了一氣。此時(shí)熾熱的天氣也似乎開始變得涼爽起來,這難道不是深圳最美的風(fēng)景嗎?

          風(fēng)景美麗的作文 篇8

            最美麗的風(fēng)景是什么?是各種充滿歷史味道的名勝古跡呢?還是獨(dú)特奇異的自然景觀呢?在我看來,最美麗的風(fēng)景是——文明。

            文明可以是一個(gè)彎腰撿起地上紙屑的動(dòng)作;可以是一句禮貌的問候;也可以是細(xì)心且耐心地為別人講解題目……總之,文明無處不在。

            我曾在電視上看到一則這樣的新聞:在廣州,有一位七十多歲的老太太雖然已經(jīng)很老了,但她依然堅(jiān)持每天不管是撿破爛也好,還是幫別人刷盤子也好,她都要通過自己的努力去賺錢。那么,她要賺這么多錢干嗎呢?原來,她是為了幫助幾個(gè)貧困的學(xué)生,為了能讓他們繼續(xù)上學(xué)才這么努力的。當(dāng)記者問到她,為什么要這么堅(jiān)持時(shí),她回答說:“孩子是祖國的花朵,可不能讓他們荒廢了學(xué)業(yè)呀!將來他們是要為國爭光的!”老奶奶笑著對記者說。雖然從一個(gè)普通的`老奶奶的嘴里說出的一句非常普通的話,但在我看來這卻是最偉大的話!

            看到這里,我們不應(yīng)該反省一下嗎?一個(gè)七十歲的老太太都知道要為祖國奉獻(xiàn),讓祖國的花朵綻放,將自己的愛心帶給需要幫助的人。再看看有些人,他們總認(rèn)為所有的東西都是屬于自己的,什么都不能給予,只想索取,難道說分享和幫助就不是文明了嗎?

            還有一個(gè)故事,在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)里,因?yàn)榻?jīng)濟(jì)不好,所以孩子們學(xué)習(xí)的環(huán)境很差,許多老師因?yàn)槭懿涣丝,都紛紛離去了,但有一個(gè)男老師卻十分堅(jiān)持,他每天熬夜備課,上課時(shí),爭取教會(huì)每一位學(xué)生。因?yàn)槔蠋煵粔,所以老師一個(gè)人帶兩個(gè)年級(jí),有時(shí)他在給四年級(jí)講題時(shí),一年級(jí)卻在一旁讀了一節(jié)課的漢語拼音,這讓他很是著急,但老師人數(shù)實(shí)在不夠,他也只好盡自己的全力盡量教好每一位學(xué)生。因?yàn)樯嚼锏慕?jīng)濟(jì)不好,老師們只能靠家長們交學(xué)費(fèi)支付生活費(fèi),但有些家長實(shí)在沒能力交學(xué)費(fèi),只好用一些普通的雜糧來代替,有的連糧食都交不起。一次,這位老師因?yàn)閷W(xué)生們的學(xué)費(fèi)沒交夠,那些錢不夠買書,男老師只好把家里唯一的一頭豬給殺了,當(dāng)時(shí)他的妻子極力反對,但是他堅(jiān)持要把豬給殺了,差點(diǎn)因?yàn)榻?jīng)濟(jì)問題離婚……這位老師一直在為他的學(xué)生全心全意地付出,要不惜讓自己美滿的家庭頻臨破碎,現(xiàn)在政府已經(jīng)對他實(shí)行了補(bǔ)貼,相信他的付出必定會(huì)有回報(bào)的。

            看到這個(gè)故事時(shí),我曾哭了出來,因?yàn)槲也桓蚁嘈旁谶@么惡劣的環(huán)境下,他是如何堅(jiān)持下來的,他對工作的認(rèn)真,對祖國的奉獻(xiàn),讓我深深地感動(dòng)了。默默奉獻(xiàn)而又不求回報(bào)也是一種文明。

            文明是一位滄桑的老人,他充滿了智慧。他用他的智慧為我們留下了許多寶貴的禮物。有的人得到了許多,這一包那一袋的;有的人只拿到了一份小禮物;有的人則什么都沒有拿到。而這些寶貴的禮物就是——文明。

            而世界上偏偏就有這種一無所有的人,有一位同學(xué),他離家出走好幾個(gè)星期了。有一些同學(xué)說有看見他在和一些混混玩,跑去勸他回家他還跑,害得他的父母十分擔(dān)心。

            這件事剛好就發(fā)生在我們班,我不明白,為人子女不是應(yīng)該孝順父母嗎?怎能做出這等事,百行孝為先,可見孝順是多么重要!一個(gè)不孝順的人就等于一個(gè)一無所有的人!

            文明是無處不在的,任何一個(gè)小小的善意都是文明的。你是不是一個(gè)文明的人呢?

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