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          身邊藝術(shù)作文

          時(shí)間:2023-04-02 17:59:09 [第八單元]身邊的藝術(shù) 我要投稿

          有關(guān)身邊藝術(shù)作文錦集八篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的身邊藝術(shù)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          有關(guān)身邊藝術(shù)作文錦集八篇

          身邊藝術(shù)作文 篇1

            有人說(shuō),藝術(shù)是一首歌,悅耳動(dòng)聽(tīng),美妙的歌;也有人說(shuō),藝術(shù)是一幅畫,畫筆均勻,淡雅著色;還有人說(shuō),藝術(shù)離我們很遙遠(yuǎn),因而我們對(duì)它一無(wú)所知;而我想說(shuō),藝術(shù)就在我們身邊,所以我們都能感受到它的存在。

            藝術(shù)就在我們身邊。聽(tīng)啊,聽(tīng)!“嘀嗒嘀嗒——”,小鬧鐘一刻不停的聲音,難道是不藝術(shù)嗎?“嘟嘟嘟嘟——”,小轎車發(fā)出的鳴笛聲,難道不是藝術(shù)嗎?還有那些神秘的音樂(lè)符號(hào),經(jīng)過(guò)不同的排列所奏出的優(yōu)美樂(lè)曲,難道不是藝術(shù)嗎?

            藝術(shù)就在我們身邊?窗。!這幅《松鶴圖》,紙上那只栩栩如生的仙鶴、翠綠的青松,還有那緩緩流淌的小溪、圓圓的礁石,以及金燦燦的'太陽(yáng),這難道不是藝術(shù)嗎?九龍壁上那生龍活虎的雕刻,難道不是藝術(shù)嗎?那窗戶上五顏六色的花剪紙,難道不是藝術(shù)嗎?還有那皎皎明月光,清清石上泉,不都是藝術(shù)嗎?

            藝術(shù)就在我們身邊。瞧啊,瞧!那桌上古色古香的茶具,難道不是藝術(shù)嗎?那柜里陳列著的金銀首飾,是那樣金光閃閃、光彩照人。即使是一個(gè)棱角,一個(gè)小裝飾也都那么精致,這難道不是藝術(shù)嗎?那花瓶,上面涂畫的每一根線條都那么柔美,每一種顏色都那么純正,每一個(gè)人物都刻畫的那樣別出心裁,每一種景物都恰到好處,這難道不是藝術(shù)嗎?

            藝術(shù)就在我們身邊。藝術(shù)就像星空,仰仰頭就能望見(jiàn);藝術(shù)就像大海,踮踮腳就能看見(jiàn);藝術(shù)就像小花,彎彎腰就能摸見(jiàn);藝術(shù)就像終點(diǎn)線,跑一跑就能瞧見(jiàn);藝術(shù)就像果實(shí),伸伸手就能摘見(jiàn)。藝術(shù)無(wú)處不在,它,就在我們身邊······

          身邊藝術(shù)作文 篇2

            藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園感受藝術(shù)的魅力。

            從小,我就對(duì)繪畫有一種特殊的情感。記得小時(shí)候,爸爸在畫紙上畫素描,我就用肉嘟嘟的小手在一旁比劃著。直到我上了幼兒園,放學(xué)就迫不及待地拿起畫筆在墻上亂涂亂畫,干干凈凈的墻上變成了五彩繽紛的世界。從那時(shí),我便和繪畫結(jié)下了不解之緣,

            三年級(jí)時(shí),媽媽把我送到了繪畫培訓(xùn)班。那時(shí)的我看著繪畫班墻上貼的畫很是羨慕。心想:別人能畫的那么好,我一定能!因此,每天我都會(huì)認(rèn)真地在桌前畫畫。經(jīng)過(guò)每周一次的`美術(shù)課和我的刻苦練習(xí),我畫得畫不再幼稚可笑,變得富有趣味性。我的繪畫有了很大的進(jìn)步。

            有一次,同學(xué)們臨摹梵高的作品《星空》不認(rèn)真,被培訓(xùn)班美術(shù)老師教訓(xùn)了一頓。此時(shí),我正在一旁專心地畫星空。突然,老師走到我面前認(rèn)真看我作畫。我以為老師認(rèn)為我畫得不好要批評(píng)我呢,不由得心跳加速。誰(shuí)知,老師卻指著我的畫說(shuō):“看看張世錕畫的,星空是用藍(lán)色和紫色搭配而成的。房屋也用上了很多遮擋關(guān)系,多漂亮!”哎呀,真是虛驚一場(chǎng)。我欣賞著自己的《星空》圖,感到很自豪。

            繪畫不僅給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的快樂(lè);在我不開(kāi)心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。暑去寒來(lái),繪畫已成了我生命中不可缺少的一部分。

            其實(shí)藝術(shù)沒(méi)那么神秘。只要我們用美的眼睛尋找它,它就在我們身邊。

          身邊藝術(shù)作文 篇3

            我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

            我也不知該從哪里說(shuō)起了,那天,我看見(jiàn)趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽(tīng),從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了,每天晚上我都認(rèn)真的去聽(tīng)去學(xué),可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的,我開(kāi)始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂(lè),在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習(xí)著,又向趙學(xué)溢請(qǐng)教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過(guò)一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開(kāi)心,越吹越喜歡,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的`師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵(lì)我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

          身邊藝術(shù)作文 篇4

            我們?cè)诎屠璞R浮宮前排著隊(duì),隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍,大家都在靜靜的等著。

            一群白鴿飛來(lái),在我們身邊啄食,有的好奇地歪著頭看我們,可能猜想我們做什么。它們猜的到么?大家正在等著看古羅馬神話的女神——維納斯。

            維納斯是世界上著名的雕塑,世界上有多少人能親睹她的風(fēng)采呢?我無(wú)論如何也想不到,有朝一日,她能從大洋彼岸飛過(guò)來(lái)與我們相約。我猜想,今天前來(lái)“赴約”的人有很多但隊(duì)伍之長(zhǎng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超出了我的想象。

            隊(duì)伍慢慢地向前移動(dòng)著。我慢慢地上了門前的臺(tái)階,進(jìn)了大門,到了大廳中央,終于看到了她。

            那尊雕像不小,大概有2米長(zhǎng),60厘米寬吧,整個(gè)雕像屹立在那里。我隨著隊(duì)伍慢慢靠近她,我抬頭仰望她,維納斯那沒(méi)有一點(diǎn)暇姿的臉上,頭發(fā)輕松的盤在后面。她的眼神那樣的清澈、明亮。傳說(shuō),她不喜歡玫瑰花瓣染得紅唇;傳說(shuō),她不喜歡曼珠沙華做的脂粉;傳說(shuō),淡妝的維納斯是最最美麗的`神。

            在維納斯那極富個(gè)性的眼神里,悄然流露出絲絲悲哀。那眼神,有時(shí)讓人覺(jué)得似一汪清水,把一脈秋波蕩給你;有時(shí)讓人覺(jué)得似一架相機(jī),時(shí)刻把你的身影留在心底。亞歷山德羅斯憑著他的天才想象力,和他那靈巧的手藝,更使維納斯更加美麗動(dòng)人。

            自從維納斯雕像被發(fā)現(xiàn)的第一天起,就被公認(rèn)為是亦今為止希臘女性雕像中最美的一尊,這尊雕像還是盧浮宮的三大鎮(zhèn)館之寶之一。我雖然在她面前只停留了幾分鐘,她卻在我的心底留下了永不磨滅的印象。

          身邊藝術(shù)作文 篇5

            走進(jìn)我的房間,最吸引你的眼球的是擺在我書桌上的一件工藝品。

            家里有許多工藝品,而我唯獨(dú)最喜歡的就是這件工藝品,兩年前爸爸在普陀山給我?guī)Щ氐捏π飞车。?dāng)我第一眼看見(jiàn)藝術(shù)品時(shí)我說(shuō)了一句話“這螃蟹會(huì)爬嗎?” 這件沙雕不大,長(zhǎng)二十公分,寬十五公分。螃蟹全身呈金黃色,遠(yuǎn)處看上去好像撒了金粉,金光閃閃,螃蟹這一修飾,像穿上了金色的戰(zhàn)甲。螃蟹的眼珠凸大,看起來(lái)炯炯有神,目視著每一個(gè)接近他的人。它的倆只大鉗子,一直都舉著,隨時(shí)準(zhǔn)備與來(lái)侵犯他的人進(jìn)行反擊。其他八只腳在沙灘上比劃著,在看戰(zhàn)地線似的。在螃蟹的身后有一片汪洋大海,海,不是風(fēng)平浪靜的池塘,不是流水叮咚的河溪,海就是海,有一條跳動(dòng)不息的脈搏,有一腔奔流不息的熱血。大海整體是用沙來(lái)作鋪墊,上面撒了許多藍(lán)色的金粉,用工具刻畫的波紋就像大海里翻滾的浪花。在汪洋大海還有一個(gè)泛著紅光、金光萬(wàn)縷的.太陽(yáng),充滿了寧?kù)o、安詳?shù)囊馕,在太?yáng)的照耀下螃蟹顯得更生機(jī)勃勃,凝神看它的腳,仿佛還在動(dòng),向我打招呼呢。太陽(yáng)射出萬(wàn)丈光芒,海水把它折射成千萬(wàn)條耀眼的光帶。大海與沙灘之間隱隱約約有一條線,仔細(xì)一看上面像有水——潮水。沙灘上的每一個(gè)物都有生命的。如果不看沙雕的邊框,整的認(rèn)為自己在沙灘上呢。

            兩年后,我想我已找到兩年前我自己給自己出的那道題:“這螃蟹會(huì)爬嗎?”答案是:“這螃蟹有生命,它會(huì)爬的!

          身邊藝術(shù)作文 篇6

             很多人都認(rèn)為藝術(shù)跟我們這些普通老百姓掛不上鉤,藝術(shù)是那些大藝術(shù)家們的專用詞,藝術(shù)是高雅者的生活方式,但是其實(shí)不然,身邊的藝術(shù)無(wú)處不在,只是我們都缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

             在我們身邊,一些愛(ài)美的人,不管男女老幼,每次出門前,都會(huì)對(duì)著鏡子打扮一下自己的發(fā)型,女的描眉涂唇,前后顧盼自己穿著的服飾是否合體時(shí)尚,顏色是否美觀與搭配。不是有句俗話說(shuō):“愛(ài)美之心,人皆有之“嗎,這種隨處可在的美就是我們身邊的藝術(shù)。

             喜歡去西餐廳消費(fèi)的人,一定會(huì)對(duì)某家西餐店中的裝飾風(fēng)格情有獨(dú)鐘,那些具有異國(guó)風(fēng)調(diào)的藝雕、典雅優(yōu)美的壁畫和堂麗富皇的.吊燈迷得人們陶醉其中。隨著人們生活水平的提高,我們現(xiàn)在去酒家飯店吃飯不太注重飯菜的口味價(jià)位,而更注重于進(jìn)餐時(shí)的那種溫馨舒暢的好心情。一種新穎獨(dú)特的室內(nèi)設(shè)計(jì),一首輕快悠揚(yáng)的曲子或一幅精美別致的圖畫,都會(huì)讓你有淋漓暢快享受的感覺(jué)。此時(shí)的你不僅是吃客,而且還是一位藝術(shù)欣賞者。

             愛(ài)好時(shí)尚的女生,喜歡買一本精美裝飾的筆記本,在上面寫滿自己的話語(yǔ),傾訴自己的心情;在書包上獨(dú)具匠心地掛上一兩個(gè)可愛(ài)的卡通人物,使書包雅致美觀不再單調(diào);給自己的電腦穿上一身彩色的卡通電腦套,讓房間增添了亮麗的暖色調(diào),這就是身邊所發(fā)現(xiàn)的藝術(shù)。

             藝術(shù)不一定是畫家畫出來(lái)的圖畫,藝術(shù)不一定是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的作品,藝術(shù)不一定是歌唱家演唱的歌曲……藝術(shù)更多是在我們身邊,在不知不覺(jué)中,我們的生活,我們的身邊,藝術(shù)隨處可見(jiàn)。

          身邊藝術(shù)作文 篇7

            胎兒,在母體中逐月成形。長(zhǎng)大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過(guò)羊水的感知外面發(fā)生的一切,陪母親一起分享。

            在胎兒逐月成形時(shí),母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的說(shuō);寶寶,我們就快要見(jiàn)面了,快快長(zhǎng)大哦!胎兒似乎聽(tīng)懂母親的話,無(wú)比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。哎喲母親似乎高興被肚里的`小家伙招待,望著因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待著世界因?qū)殞毜恼Q生加了一分驚喜多一分歡笑。

            胎兒漸漸長(zhǎng)大,母親每天都小心翼翼地呵護(hù)著,拿著念一些故事。會(huì)說(shuō)現(xiàn)在所發(fā)生的每一件有趣的事,胎兒每每這時(shí)候便會(huì)安靜的聽(tīng)著,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

            老人是一位白發(fā)蒼蒼,已過(guò)六七旬的作家。望著那一張張閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,那一本本散發(fā)淡淡幽香的文學(xué)書籍,老人欣慰地笑了。夕陽(yáng)照著他那潔白的虎牙上,老人躺在床上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個(gè)精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識(shí)到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

            身邊陸續(xù)走來(lái)親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚(yáng),靜靜地聆聽(tīng)著。他發(fā)現(xiàn),原來(lái)他的世界是豐富多彩的,用寶貴的時(shí)間寫出了篇篇?jiǎng)尤说。富有哲理含情脈脈的故事。

            老人終究在最后一個(gè)來(lái)到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑著的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑著,仿佛已經(jīng)滿足不了十個(gè)月在母體聆聽(tīng)外面世界的聲音。故事。

            聆聽(tīng)是人的一生中最初擁有。最后失去的感觀。人生長(zhǎng)路上,聆聽(tīng)是智慧者生活的藝術(shù)。是對(duì)美的事物的追求。

          身邊藝術(shù)作文 篇8

            一年一度的冬至到了,每家每戶都要包餃子吃,據(jù)說(shuō)可以防止大冬天凍耳朵。身為小吃貨的我興奮得連凳子都坐不穩(wěn)了!

            上午,我在餐桌前吃水果時(shí),媽媽和爸爸正在廚房中包餃子。我也過(guò)去湊熱鬧。

            竹制的案板上放著一排排整齊的小餃子,它們一個(gè)個(gè)“肚皮”圓滾滾的,像極了嬰兒肥嘟嘟的小臉。餃子邊則薄薄的,像半圈兒花邊圍在“肚子”上方。從遠(yuǎn)處看,它們就像鑲著花邊兒的白色小燈籠。此時(shí),餃子在我的眼中變了!原先,它不過(guò)是一樣食品罷了,而現(xiàn)在在我看來(lái),它是一件小小的藝術(shù)品。

            一大盆剁碎的羊肉、韭菜、芹菜混合在一起,羊肉的肥肉散發(fā)著油亮的光澤,韭菜和芹菜有的互相“裹”在一起,有的成雙成對(duì)地抱在一起。爸爸將老抽和醋倒入其中,它們一點(diǎn)一點(diǎn)的滲開(kāi)去,直至擴(kuò)散到每一個(gè)角落。噢!一大盆餃子餡兒在太陽(yáng)光下散發(fā)出油亮的'光澤!芹菜與韭菜看起來(lái)綠得生機(jī)盎然,羊肉則讓它們顯得深沉些。如果吃下去這些東西,是怎樣一種美味呀!

            媽媽手中拿著一團(tuán)和好的面,在案板上不住地揉來(lái)揉去,拽、拉、抻、揪,我想這一定很解壓!媽媽將一個(gè)小小的面團(tuán)遞給了我,指了指案板上的搟面杖,“哎,長(zhǎng)這么大了,快來(lái)幫媽媽干點(diǎn)兒活!”哈,不就是一個(gè)小小的面團(tuán)嘛!還能難倒我!我一手摁住面團(tuán),一手拿著搟面杖,按美術(shù)課上搟橡皮泥的方法搟了起來(lái)!帮溩悠な侵虚g厚,邊上薄,不能均勻分配!”媽媽一邊說(shuō),一邊將我手中的面團(tuán)、搟面杖奪過(guò)去,接著她右手拿搟面杖,左手旋轉(zhuǎn)著面團(tuán),三下五除二,就將面團(tuán)變成了個(gè)“仿煎雞蛋”,標(biāo)準(zhǔn)的中間厚兩面薄。

            我也照貓畫虎,不料,不是這兒搟長(zhǎng)了,就是那兒搟薄了,搟下來(lái),“山巒起伏”,格外凹凸不平!原來(lái)?yè){餃子皮也有學(xué)問(wèn)?我不甘心,又搟了幾個(gè)。果真搟餃子皮學(xué)問(wèn)還不淺,是得真功夫呢!必須日積月累才能做好,臨時(shí)抱佛腳果然無(wú)用!

            搟不了餃子皮,包餃子總可以吧!我將餃子餡兒夾在餃子皮中央,小心翼翼地給它封好口,然后,模仿媽媽的動(dòng)作,擺出“拜年拱手”的姿勢(shì),兩只手向中間用力壓了下去,夢(mèng)想著餃子的“肚子”一下子會(huì)鼓起來(lái),像小燈籠一樣飽滿。然而——出乎意料,餃子餡從餃子皮的封口處“逃竄”了出去,落到了案板上、地上、其余的餃子皮上,真是“天女散餃子餡兒”!媽媽見(jiàn)我這樣“笨手笨腳”,就又拿起一片餃子皮,用筷子夾了一些餡兒,放入其中,接著手把手教我,我的手卻不聽(tīng)使喚,總是壓不準(zhǔn),餃子皮也快爛了,但我還是沒(méi)學(xué)會(huì),學(xué)包餃子這么難!

            從那一個(gè)個(gè)格外漂亮的餃子身上,我看到的不僅是食物、藝術(shù)品,更是八個(gè)大字:日積月累,堅(jiān)持不懈!

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