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【精選】五年級作文300字匯總5篇
在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
父愛似大海中的波浪如此寬容,母愛似一把燃燒的火杖,點亮我的人生。但世界上一切光榮和驕傲都來自母親。
“媽媽”是我小時候第一次發(fā)出的聲音,是那樣純潔,我的心里從此就種下了媽媽的每一個足跡。媽媽我想對您說。您從林中走來,在精靈花園中潑灑了一粒精靈種子,您用汗水。淚水灌溉了我,是我在您的充滿慈愛的胳膊下長大。夜晚,我睡在里面怎能不甜?意大利中世紀詩人但丁曾經(jīng)說過:“世界上有一種最美麗的聲音,那邊是母親的呼喚。”是的,我就在世界上聽過最好聽的聲音就是母親的呼喚。
我在跳舞上有了很大的退步,讓我在跳舞的希望破裂了,這時母親鼓勵了我,幫助了我讓我在快樂的生活著,為我點起了一盞明燈時我又找回了信心。母親總是默默無言的,如果你感受到了那就不是最偉大的母愛了!有時母親可以犧牲自己的一切,包括自己的生命,母愛是世間最偉大的力量。
母愛是一種巨大的火焰。在人的`嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼就是母親,就是母親了;最美好的呼喚,就是“媽媽”。高爾基說過:“母愛是一堆火焰。母愛就像彩色的色子一樣,讓我的生活多姿多彩,讓我的童年五彩繽紛,
我愛您,我的媽媽!
五年級作文300字 篇2
一天,媽媽帶著我來到了,一進大門,就看到了許多的小動物。有熊貓、獅子、老虎…
其中最讓我著迷的就是一搖一擺的貴客——金絲猴。它全身都是金光閃閃的毛,一個大大的眼下有一個小鼻子,還有一個紅紅的大屁股。我想:應該是金絲猴掉到了鍋里,把屁股給燒紅了吧!
突然一位游客向里面扔進去一個香蕉,金絲猴敏捷的一躍,把香蕉給抓住了,只見它用手把香蕉皮扒開,津津有味的.吃了起來。
一會兒,一只金絲猴急忙的跳上了假山,原來是飼養(yǎng)員又帶來了幾只金絲猴,手里還拿了一根繩子和一個鐵圈,難到他要把金絲猴吊死嗎?原來他把繩子系在籠子上,然后在系上鐵圈,讓猴子在鐵圈里跳來跳去,原來是在訓練猴子,好讓它們?nèi)ケ硌。忽然一只猴子在跳躍中被鐵圈給絆了一下,猴子在地上滾了好幾圈,引的人們哈哈大笑。
猴子在飼養(yǎng)員的帶領下,完美無瑕的給人們表演著。想到這可愛的金絲猴,我想:座位難得的物種生長至今也是較為不易的,所以我們要共同保護這可愛的物種,讓它們永遠占據(jù)我們心靈中的一席之地。
五年級作文300字 篇3
我們的校園一年四季都是快樂的。
春天,柳樹抽出了新的枝條,小草也悄悄地從泥土里鉆出來,望著這美麗的世界。同學在這樣好的春天里學習著。你瞧!他們手里拿著英語課本,在默背單詞;有的捧著語文書,嘴里振振有詞地念著;有的三五成群地圍在一起討論一道數(shù)學習題;還有的用鉛筆在紙上畫著什么……你聽!從教室里傳來了朗朗的讀書聲。
夏天,太陽老是火辣辣地烤著大地,樹上的知了大概也嫌天氣熱,拼命地叫著。操場旁邊有個小涼亭,在里面可以嬉戲,玩耍,也可以在旁邊的.兩棵樹下做游戲,踢毽子……因為它們樹葉茂盛,就像兩把撐開著的綠色大傘,可以遮烈日。
秋天,樹上的葉子都從綠色變成了半黃半綠的顏色;過不多久,葉子全變成黃色。一陣秋風掃過,那黃燦燦的葉子飄落在地上,像黃色地毯,美麗極了。
冬天,西北風呼嘯而來,吹起了地上的落葉,吹動了樹枝上還懸掛的殘葉。鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來,地上鋪的是雪,厚厚的,積雪把樹枝壓彎了腰。同學們在操場上有的堆雪人,有的打雪仗……整個校園里充滿了快樂。
在這美麗的校園里,祖國的花朵正在競相開放,爭奇斗艷。
五年級作文300字 篇4
當我用第一縷恬靜如霧般的光芒投入那茫茫的黑夜,我能感受到一種驕傲。漸漸的,大海也不肯放過我的殘影,硬是要賦予我另一個頭銜。把我鎮(zhèn)壓在海神照管的那片藍色液體的最底層,或許是裝飾吧,沒準那殘影早已成了一顆鎮(zhèn)海神珠。磨不去,也揮不掉了。
我愛笑,愛坐在云端俯視人間的一切,淡淡微笑。無非,我的笑已是一種幸福,只因看到楓樹下情侶的親昵;傍晚時鳥兒的歸家那樣平淡。天快亮時,露總能找到它們的歸宿,?吭谛膼鄣幕▋荷砩,守侯著那嬌滴滴的花兒,守侯著屬于自己的愛。那種美,只于頃刻間,賽過沉魚落雁,雖不能永恒,但也足夠銘記一輩子了。我也不得不悄悄閃開,害羞的.躲在繁密的云層中。這大概正是凡人所言的"閉月羞花"吧!
夜,其實也不短暫,我在這漫長的的夜,撒下那輕盈的光,種下對萬物的祝福,最后,徐徐離去,卻依依不舍。
然而今夜,我的使命又完了,看起來是何其簡單,其實并非如此。它雖不是一首動聽的歌,卻有悠揚的余音,更是夜的精靈用愛編織的一道風景。
我是月,而夜幕中,我就是天使!
五年級作文300字 篇5
下午數(shù)學困難班,我早早地做好了作業(yè),準備幫助正在冥思苦想的沈念辰同學。
我悄悄來到他身邊,只見他立刻向我投來了求救的'目光,兩眼直盯著我轉(zhuǎn),仿佛在說:“快來教教我吧!”“哪兒不懂呀?”我親切地問道。“這道應用題我百思不得其解!鄙蚰畛匠蠲伎嗄樀刂钢堑来蛐翘柕穆斆黝}。我仔細一看,確實有點復雜,急忙拿出草稿紙整理思路,分析題意,最終列出算式?蛇@么難的題目怎么教念念呢?頓時,心里焦急不安,汗珠布滿了整張臉,穿過臉頰,穿過鼻梁,直滴而下。簡直就像個沒備課的老師,無從下手!我只能東講講,西講講,沒有一點連慣性,可念念還是聽不懂。就在這千鈞一發(fā)的時候,我有了靈感,先教他讀懂、理解每一句話的意思,再一步步引出關系,最后循序漸進地講到最難處,直到列出綜合算式為止。沒想到沈念辰很聰明,也很認真聽,一點就通,十分鐘以后就完成了作業(yè)?粗菭N爛的笑容,我的心像吃了蜜桃一樣的甜潤。
這時,上課鈴響了,我深深地呼了一口氣,原來,當“老師”還------真不容易!
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