有關(guān)海洋作文合集八篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的海洋作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

海洋作文 篇1

　　今天我起得很早，媽媽說(shuō)爸爸今天帶我們?nèi)ズＱ箴^玩，吃過(guò)飯我高高興興地坐車(chē)上了。

　　在淡水生物館和亞馬孫雨林欣賞熱帶淡水觀賞魚(yú)，在珊瑚礁館里觀察淺海珊瑚礁魚(yú)，最令人叫絕的.是海底隧道館，有一條隧道，行走時(shí)能真切地看到大型海洋魚(yú)類(lèi)在頭頂四周游動(dòng)，還能欣賞到美人魚(yú)的表演，還有北極樂(lè)園里的北極狼。

　　下午我們還看了海獅表演 ，后來(lái)又上了三樓去了加勒比小鎮(zhèn)，我們?cè)谏厦嫱娴暮芸鞓?lè)。

海洋作文 篇2

　　"咦？這兒怎么這么多魚(yú)�。�"我又看見(jiàn)前方有一條美人魚(yú)正在教各種各樣的小魚(yú)游泳。"小林——"美人魚(yú)叫道。我環(huán)顧四周，自言自語(yǔ)地說(shuō)道："哪里有小林？這里只有魚(yú)啊！"話音剛落，許多花色斑斕的小魚(yú)圍在我周?chē)�，他們都說(shuō)要跟我一起去玩！我有些奇怪，為什么小魚(yú)們都看見(jiàn)我，一點(diǎn)都不害怕呢？我低下頭看了看。"�。∥业�.腳呢？去哪了？去哪了？"我驚叫起來(lái)。我又看了看自己，變成了一條鰻魚(yú)，啊，我來(lái)到了海洋世界。

　　我跟小魚(yú)們一起去玩了！我們來(lái)到一堆海草面前，突然想到，可以玩捉迷藏�。≡诤＠�，捉迷藏一定會(huì)非常有趣。

　　捉迷藏開(kāi)始了，是我來(lái)找他們。小魚(yú)們都躲到了海草中。我找啊找，突然發(fā)現(xiàn)了一根胡須，原來(lái)是一條鯰魚(yú)，他非常自責(zé)地說(shuō)："都怪我這幾根胡須不爭(zhēng)氣，現(xiàn)在被你發(fā)現(xiàn)了。"他剛說(shuō)完，我又發(fā)現(xiàn)了一條線索——一片魚(yú)鱗，我朝這片魚(yú)鱗游去。一看，原來(lái)是一條鯉魚(yú)，它正蜷縮在海草中。接著，我找了很多小魚(yú)，我好開(kāi)心哦。

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴，"鬧鐘聲把我叫醒了，我望了望四周，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我又看了看鬧鐘，"��！7點(diǎn)了，昨晚時(shí)間調(diào)錯(cuò)了！"我尖叫起來(lái)——

海洋作文 篇3

　　在還未去過(guò)海邊的時(shí)候，我總是在想象大海究竟是如何的藍(lán)，是不是向天空一藍(lán)呢？直到我到達(dá)海邊之后我才知道，大海的藍(lán)就像母親一般。

　　面前的大海一望無(wú)際，不是有海浪打在沙地上，隨著風(fēng)的吹來(lái)，我聞到了大海的味道，濕濕的、咸咸的，不時(shí)的聽(tīng)到海水的拍擊聲，不似低沉的摩擦聲，也不似尖銳的.叫喊聲，更不是甜甜的嬉笑聲，有的只是那一絲包容、溫和的聲音。

　　撿起海邊的貝殼，將貝殼放在耳邊，用心的聽(tīng)著貝殼里面?zhèn)鱽?lái)的聲音，聽(tīng)著大海的訴說(shuō)，感受大海的喜悅。

　　大家都說(shuō)藍(lán)色是冷色調(diào)，可是在這里我卻覺(jué)得藍(lán)色是此刻最溫暖的顏色，站在海邊閉上眼睛，讓海風(fēng)吹拂自己的面龐，吹來(lái)自己的頭發(fā)，吹中自己的悲傷與煩惱。

　　蔚藍(lán)的海洋就同母親一般，給人的感覺(jué)溫暖而又不舍，此時(shí)的我就像又回到母親體內(nèi)一般，被母親溫暖的包裹起來(lái)，靜靜地感受著此刻的溫暖，珍惜的享受著此時(shí)的溫馨，深深地記下這種感覺(jué)。

　　蔚藍(lán)的海洋，你靜靜地呆在那，包容著我們的任性，暖暖的撫平我們的悲傷。

　　對(duì)于景色的描寫(xiě)，語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確，情景自然融合。

海洋作文 篇4

　　天太熱了，我頂著炎炎的夏日我和弟弟來(lái)到了國(guó)家海洋博物館，經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的掃碼和測(cè)溫，終于進(jìn)來(lái)了，真涼快��！

　　首先，我們?nèi)プ詣?dòng)租賃機(jī)上借了兩臺(tái)講解機(jī)，我和弟弟迫不及待地戴帶上了耳機(jī)，一抬頭就看到了一只霸王龍?jiān)诤臀覀兇蛘泻�，我們興沖沖走進(jìn)了恐龍的世界，我們邊走邊聽(tīng)邊看，沒(méi)有想到恐龍有這么多種類(lèi)，好幾千年的歷史。隨著講解的提示音，我們竟然不知不覺(jué)的看完了整個(gè)恐展廳。

　　出了門(mén)，我們繼續(xù)走，來(lái)到了海洋館，在這里看到了許多貝殼，有淡發(fā)光澤的黃寶螺，有小巧玲瓏的扇貝，還有圓盤(pán)狀的鸚鵡螺其中，旦角石是五億年前的遠(yuǎn)古貝殼。還有一些奇異形狀的貝殼，非常有趣，雞心螺像一個(gè)愛(ài)心，鞋螺顧名思義，好像一只鞋子。

　　珊瑚群的展臺(tái)是整個(gè)博物館最美的地方，與以前見(jiàn)過(guò)的頗有不同，珊瑚居然有如此多的形態(tài)和顏色。有的像花菜，有的像灌木，有的像是大塊鵝卵石，這么多珊瑚聚在一起，五顏六色的真是太好看了～就在這時(shí)，耳邊想起了薩克斯曲《回家》，還在意猶未盡的'我戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　在回家的路上，我就在想，看過(guò)博物館這么多展品及介紹，我認(rèn)為最具教育意義的要屬那只小海豚，小海豚“身負(fù)重?fù)?dān)”、艱難前行的場(chǎng)景，引發(fā)了我的深思。海洋污染、不可降解的垃圾增多，很大程度上破壞了原有的生態(tài)環(huán)境，而這些原本是可以避免的。所以，我們不能隨意丟垃圾，還給海豚一片干凈的海洋，同時(shí)也是給我們自己，創(chuàng)造一個(gè)美麗的生態(tài)環(huán)境。

　　我馬上就要上六年級(jí)了，真的是時(shí)光飛快，接下來(lái)的一年是我小學(xué)階段的最后一段路程了，是時(shí)候丟掉懈怠，也是時(shí)候?qū)⒇澩娴南敕ú卦谛牡�，去拼命追逐，去無(wú)限奮斗了。

海洋作文 篇5

　　讓我告訴你一個(gè)秘密吧，我從小就夢(mèng)想變成一條小海豚，自由地遨游在浩瀚神奇的海洋母親的懷抱里，去海底觀賞五光十色的珊瑚；去和百歲的大海龜漫步龍宮；還要去找美麗的小丑魚(yú)玩耍、嬉戲…哈哈，今年的國(guó)慶節(jié)，我呀，終于圓了這個(gè)夢(mèng)！

　　假期我和媽媽住在風(fēng)光秀麗的三亞灣海闊天空。三亞的天空是那樣的透藍(lán)，海水是那樣的澄澈，椰子樹(shù)是那樣的婀娜，沙灘是那樣的潔白細(xì)膩…面對(duì)蔚藍(lán)的大海，我大口、大口地吸著帶著陽(yáng)光的香味的新鮮空氣，迫不及待地?fù)Q上了鮮艷的游泳衣，跟當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兂嗄_在沙灘上跑呀、跳呀、追逐著沙坑里飛快地鉆來(lái)鉆去的小螃蟹，跳過(guò)一個(gè)又一個(gè)卷著雪白花邊撲面而來(lái)的海浪，我真想大喊一聲：大自然是多么的慷慨呀，一點(diǎn)也不吝惜把快樂(lè)源源不斷地送給我們！

　　有一天，我在夕陽(yáng)照射的沙灘上撿拾著各色各樣的小貝殼兒、小海螺，我看著海水不斷地把這些稀奇古怪的小玩意兒送到我眼前，突然想到：它們究竟是從哪里來(lái)的呢？它們的家是什么樣的呢？我眺望著遠(yuǎn)處海鳥(niǎo)翱翔的地方，不由得對(duì)大海深處向往起來(lái)。我可是總也忘不了海底總動(dòng)員里那個(gè)讓人目眩神馳、絢爛多姿的海底世界!可那是真的嗎？

　　“媽媽，我好想去潛水，我想游到大海的肚子里，去看看那里有沒(méi)有海龍宮？有沒(méi)有小美人魚(yú)?”我跑去央求媽媽，媽媽撫摸著我被太陽(yáng)曬黑，海風(fēng)吹紅的臉蛋兒，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她答應(yīng)了，我一下子跳起來(lái)，“哦，太棒了！我可以去潛水嘍！”

　　第二天，天一亮，我就早早起來(lái)，跟著媽媽來(lái)到了著名的百樂(lè)國(guó)際潛水俱樂(lè)部，這里的一切都讓我覺(jué)得新鮮、好奇。

　　我和媽媽在工作人員的引導(dǎo)下，辦理了手續(xù)。來(lái)到了海灘上，原來(lái)在這里，我們還要在泳衣外面再穿上一套連體的，厚厚的，密實(shí)的潛水服和鴨子一樣腳蹼。我穿上了合體的潛水服，媽媽開(kāi)心地笑著說(shuō)：“寶寶，你可真神氣，象個(gè)小潛水員，呵呵”……接著一位叔叔帶我們上了一艘快艇，劈波斬浪開(kāi)出了幾海里，來(lái)到了真正的潛水區(qū)。一路海風(fēng)吹拂在臉上，涼爽而舒服，我的心情按捺不住地激動(dòng)起來(lái)。

　　看到建在海里的潛水區(qū)木排，上面很寬敞，大概有幾百平米，頂部有遮陽(yáng)棚，有兩三間小木屋，排板上擺放著潛水用具，一排排的氧氣瓶。大約有十幾個(gè)身著潛水服的教練員，站在排板上，看到我們的船靠岸，都聲音洪亮的跟我們問(wèn)好呢。

　　我剛站好，就開(kāi)始好奇的'東張西望起來(lái)，這時(shí)候一位黑黑瘦瘦的，走路的姿態(tài)卻很干練的教練員叔叔迎了上來(lái)，他跟媽媽熱情的寒暄，然后對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你幾歲了？很勇敢哦，你以前潛過(guò)水嗎？”“我十歲了，我不會(huì)潛水，可是我爸爸會(huì)！”“呵呵，那你怕不怕呢？“我才不怕呢，怕就不來(lái)了”我往前拉走了一步，向他詢問(wèn)了很多我感興趣的問(wèn)題，教練員叔叔耐心地回答了，并且教會(huì)了我水下使用的手語(yǔ)（因?yàn)樗�下人是不能開(kāi)口講話的，所有的交流必須借助手語(yǔ)來(lái)完成。）

　　拇指向上就是要上升到水面，拇指向下就是要向下潛，右手臂伸平左右水平象小船在水面擺動(dòng)那樣的擺動(dòng)，再用手指向耳朵，頭部，胸部等部位，就表示在水下這些部位不舒服，要求上升到水面，而平時(shí)我會(huì)的“OK”“勝利”的手勢(shì)含義是一樣的。

　　我十分認(rèn)真地聆聽(tīng)并且記住了這些潛水的要領(lǐng)和規(guī)則，我們就準(zhǔn)備下水了。我騎上一部外形跟陸地摩托車(chē)很相似的海底摩托，區(qū)別就是，海底摩托沒(méi)有輪子，在方向把的上方有一個(gè)大大的圓形頭盔，是固定在車(chē)身上的，下水前我把頭伸進(jìn)了這個(gè)頭盔，接著就發(fā)現(xiàn)大量的空氣通過(guò)一個(gè)氣孔，從氧氣瓶里打進(jìn)來(lái)，這樣，我的頭所在的位置就由于氣體壓力的原理，一直保持著充沛的氧氣，在水下也不會(huì)有水涌進(jìn)來(lái)，使我可以在水下自由的呼吸，哈哈，原來(lái)這就是海底摩托的秘密呀，我終于明白了。于是作了一個(gè)“OK”的手語(yǔ)，信心百倍的跟隨教練員叔叔潛入了海底。

　　我的耳邊響著咕嚕、咕嚕的水泡聲，和嘩啦、嘩啦的海水聲，眼前變暗了，到處是藍(lán)綠色的海水，頭頂?shù)年?yáng)光漸漸變模糊了，大約到了十幾米的深處，已經(jīng)完全沒(méi)有陽(yáng)光了，而我的眼睛卻忙不過(guò)來(lái)了，呀！這個(gè)神奇絢麗、異彩紛呈的海底世界，以前只在電視、電影上看到過(guò)，現(xiàn)在我身在其中時(shí)，我都不敢相信自己的眼睛了！

　　由于這里沒(méi)有污染，海水澄澈明凈，各式各樣，色彩斑斕的熱帶海洋特有的小魚(yú)，成群結(jié)隊(duì)地在美麗的珊瑚叢中穿梭，當(dāng)我喂食他們時(shí)，便一股腦向我涌來(lái)，在我的手邊，眼前翩翩起舞，真是美極了。我真的以為自己來(lái)到了海龍宮了，真覺(jué)得自己就像神話里哪吒一樣！哈哈，不過(guò)，我不是來(lái)鬧海的哦。我伸手去觸摸一種以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的金黃、金黃的珊瑚，簡(jiǎn)直像黃金一樣，濕濕滑滑的表面，好玩極了。

　　在我沉醉入迷的時(shí)候，潛水?dāng)z影師叔叔已在不同的角度及時(shí)地抓拍下我和小魚(yú)、珊瑚的水下合影，留下了許多寶貴的鏡頭。

　　大約30分鐘之后，潛水員叔叔的護(hù)送下，我戀戀不舍的升上了水面，沒(méi)有感覺(jué)到任何的不舒服，輕微失重的感覺(jué)，一點(diǎn)也不礙事，看起來(lái)，我以后可以當(dāng)個(gè)合格的潛水員，我還要去考一個(gè)正式的潛水牌照呢。

　　這次海底之旅，讓我經(jīng)歷生命中一次新體驗(yàn)，不僅鍛煉

　　了勇氣和體魄，還打開(kāi)了一個(gè)新視野，給我留下了深刻的印象，我終于看到了課本之外，我所向往的繽紛美麗、神奇無(wú)比的自然世界，知道了蔚藍(lán)的海洋深處還有這么多奇美的生命，它們可以和人類(lèi)那么愉快的共處，從此我更加熱愛(ài)我美麗的祖國(guó)，和這個(gè)和諧美好的世界了！

海洋作文 篇6

　　“女兒，快快起床�！眿寢屢淮笤缇晚懫鹆舜罄�叭�！案墒裁囱�！”我伸著懶腰，打著哈欠說(shuō)。“去海洋世界了�！闭f(shuō)罷，媽媽像魔術(shù)師把門(mén)票在我眼前晃了晃。“太好了！”我立刻從被窩里跳出來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)車(chē)程，我們終于來(lái)到了海洋世界。我和弟弟像兩支離弦的箭一樣向海洋世界飛去。

　　我們先來(lái)到了水族館。各種各樣的海洋生物映入我的眼簾，它們形態(tài)各異：有渾身軟乎乎、滑溜溜的章魚(yú)，圓鼓鼓的身體上長(zhǎng)著八只細(xì)長(zhǎng)的腳；有像一個(gè)個(gè)熱氣球般膨脹起來(lái)的水母，一伸一縮漫無(wú)目的地游動(dòng)；有穿著五彩繽紛的花衣裳的各種小魚(yú)，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的，五彩斑斕，美麗極了。讓我感到最有趣的是展開(kāi)“翅膀”飛翔的`魔鬼魚(yú)。魔鬼魚(yú)又叫鰩，身子像一把大扇子，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的尾巴，從我們的頭頂上游過(guò)。我仿佛看見(jiàn)它們露出憨態(tài)可掬的笑容，好像在搶鏡拍照呢！

　　出了水族館，我們來(lái)到了海豚館。胖乎乎的海豚歡歡閃亮登場(chǎng)了。它表演的節(jié)目是轉(zhuǎn)呼啦圈。不要看它身大腰圓的，但動(dòng)作十分靈活。海豚歡歡瘋狂地扭動(dòng)腦袋，像撥浪鼓一樣不停地?cái)[動(dòng)著，呼啦圈也跟著像龍卷風(fēng)一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。場(chǎng)內(nèi)響起了熱烈的掌聲，歡呼聲此起彼伏。我正看得入迷，只覺(jué)得眼前一晃，馴養(yǎng)師快速跳入水中，海豚歡歡也跟著潛入水中。它們?cè)诟墒裁茨�？我納悶著。這時(shí)，歡歡用身體托起馴養(yǎng)師在水中疾速遨游，水面頓時(shí)飛珠濺玉。這時(shí)，馴養(yǎng)師像一位威武的水上騎士，又像一位瀟灑的海上將軍，坐在他的良駒上凱旋。四濺的水花好像在祝賀他們：你們成功了！你們真棒！觀眾們使勁地鼓掌，把手都拍麻了。

　　不知不覺(jué)暮色降臨了，我們依依不舍地踏上歸程，海豚精彩絕倫的表演還在我的腦海里縈繞！難忘的海洋世界之旅，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

海洋作文 篇7

　　月兒靜悄悄的，星星朝著大地眨眼睛。我甜甜的睡在溫暖的小床上，夢(mèng)見(jiàn)那藍(lán)藍(lán)的、藍(lán)藍(lán)的大海……

　　在未來(lái)的海洋里，一切都是那樣的奇妙!我順著透明玻璃做的海底隧道，一群群熱帶魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，我眼睛被這一幅美麗的畫(huà)面吸引住了。突然，一個(gè)大鯊魚(yú)朝我游來(lái)，我嚇得抱頭抱腳，魂飛魄散，雖然這玻璃是高科技，撞不破，但誰(shuí)讓我是個(gè)膽小的女孩呢?順著海底隧道，我終于來(lái)到了美麗的海底城市。

　　我站穩(wěn)腳跟，環(huán)望了四周，印入眼簾的竟是一個(gè)浪漫的童話世界——用水晶建成的一座城堡，在陽(yáng)光的折射下，是那樣的`光彩奪目，人們?cè)谒�中自在悠閑地漫步著�？墒侨祟�(lèi)沒(méi)有氧氣怎么生活下去呢?原來(lái)人們吃了一種神奇丸子，你可別小看了它，它可以使你在一年之內(nèi)不用呼吸氧氣。我立刻去買(mǎi)了一粒丸子服下。

　　“咕咕……咕”突然，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，是啊，從剛才到現(xiàn)在都沒(méi)得吃過(guò)一點(diǎn)兒東西，肚子能不抗議嗎?于是我走進(jìn)了海洋飯館。我踏進(jìn)了飯館，便有個(gè)小機(jī)器人走過(guò)來(lái)，有禮貌地問(wèn)到：“小姐，請(qǐng)問(wèn)您需要什么服務(wù)?”我答曰：“先看看菜單吧�！蔽医舆^(guò)菜單一看，嘩!海參啊，鯽魚(yú)啊，海帶啊，熱帶魚(yú)啊等等，全都是高蛋白的食品，怪不得海底城市的人如此的健康。咦?這是什么?我走到一個(gè)像游戲機(jī)那樣的機(jī)器面前，左摸摸，右摸摸。“這是捕魚(yú)器，您可以自己捕魚(yú)吃�！毙�機(jī)器人告訴我。我操控著方向鍵，等待著美餐的到來(lái)。這是一群熱帶魚(yú)游了過(guò)來(lái)，我立刻按下紅色按鈕，這些魚(yú)兒便成了我的美餐。

　　吃過(guò)飯后，我來(lái)到了鬧市，這兒人山人海，商品很受歡迎。哎呀!一道白色的光芒閃在我眼前，好多的珍珠項(xiàng)鏈!一件才20多元!珍珠竟普及于這種程度!哇，好精致的貝殼啊，我打開(kāi)了它原來(lái)是一面鏡子，真漂亮!

　　海底世界真是奇妙，一點(diǎn)兒也不比龍王的水晶宮遜色，未來(lái)的海底是多么美妙啊!我笑了，甜甜地笑了，為自己有一個(gè)美好的夢(mèng)，甜甜地笑了。

海洋作文 篇8

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去了香港旅游，讓我最難忘的就是去海洋公園游玩。

　　七月夏日當(dāng)天，驕陽(yáng)似火，爸爸媽媽和我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了海洋公園。進(jìn)入海洋公園后，我們看見(jiàn)里面有好多游樂(lè)項(xiàng)目，我們決定先去排隊(duì)坐纜車(chē)上山，來(lái)到排隊(duì)處人山人海，排了一個(gè)多小時(shí)才坐上纜車(chē)，剛坐上纜車(chē)我有點(diǎn)害怕，不過(guò)在纜車(chē)上我看到了香港的高樓大廈，不知不覺(jué)中，我忘記了害怕，開(kāi)心地唱起了歌，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們就到達(dá)了山上，山上的游樂(lè)項(xiàng)目都是很刺激的，我們只站在遠(yuǎn)處看了看，決定乘坐海底列車(chē)下山，坐在海底列車(chē)上，我看到車(chē)頂?shù)钠聊簧铣霈F(xiàn)了很多海洋生物的動(dòng)畫(huà)，十分有趣。我們下了列車(chē)后，來(lái)到了娃娃跳項(xiàng)目這排隊(duì)，它是一個(gè)青蛙造型的椅子，我坐上去后，一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降，我覺(jué)得我就像一只會(huì)跳高的小青蛙，興奮的呱呱叫！

　　在海洋館里我看到了跟《海底總動(dòng)員》中的'小丑魚(yú)尼莫長(zhǎng)的一樣的小魚(yú)，我忍不住向它打招呼，只見(jiàn)它擺動(dòng)著它的小腦袋，似乎也在跟我打招呼，十分可愛(ài)！

　　時(shí)間過(guò)得真快，我們還有許多項(xiàng)目沒(méi)玩，便結(jié)束了愉快的一天。

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