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          文具的爭吵童話作文

          時間:2023-04-01 17:45:33 童話 我要投稿

          關于文具的爭吵童話作文合集7篇

            在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的文具的爭吵童話作文7篇,希望能夠幫助到大家。

          關于文具的爭吵童話作文合集7篇

          文具的爭吵童話作文 篇1

            有一天,我的文具們發(fā)生了一件很不和睦的事情,因為它們都覺得自己很了不起,所以才不和睦。

            文具們召開了一次“誰的本領大”這項比賽,大家都選鋼筆當裁判。比賽開始了,第一個上臺的是鉛筆,鉛筆說:“我覺得自己的本領非常大,因為小主人那些工整、讓人看了心里非常舒服的字都是我寫的,如果沒有了我,小主人是不可能寫得那么好!彪m然鋼筆裁判們覺得鉛筆說得非常好,但是人不能太驕傲了,驕傲就會落后,鉛筆就因為太驕傲了,所以就被罰掉了。第二個上場的是文具王國里最高的文具它就是——尺子哥哥!靶≈魅怂恳淮蝿澗都用上了我,如果沒有了我,他怎么可能劃出這么優(yōu)美的'線條?更加不可能得到老師的表揚!背咦影褐歉甙恋念^驕傲的不能再驕傲地說。但是裁判還是照樣子給它打了零分。該橡皮演說了,只見它直起身子,瞇著眼睛,慢吞吞地說:“其實我的功勞是最大的!我可以把小主人的錯誤抹去,讓他的作業(yè)本干干凈凈,沒有一點兒污點,請問,這種事情你們哪位能做到呀?這個第一是不是我的?”說完話,橡皮晃動著它那柔軟的身體。但是,鋼筆裁判搖搖頭。這時,它發(fā)現(xiàn)還有一個文具沒有說話,悄悄地躲在角落里!霸撃懔耍木叽辈门写舐曊f!拔遥,我每天都不像別的兄弟姐妹那么干凈,身上總是臟臟的,沾滿灰塵。但是,我還是很愛我的工作——保護你們”。文具袋害羞地說。大概過了幾秒鐘,賽場上響起了熱烈的掌聲,大家都對文具袋兄弟豎起了大拇指,對自己剛才的做法感到羞愧。它們都同意把第一名給了文具袋。

            這個童話故事告訴我們,不能驕傲。虛心使人進步,驕傲使人落后。你給別人奉獻的同時也同樣享受到了別人對你的奉獻。

          文具的爭吵童話作文 篇2

            一天,文具們約好了到文具爺爺家里玩兒。

            一進門,文具爺爺就捋了捋胡須,笑咪咪地說:“今天我們來比一比誰最重要,最后評比出來誰最重要,誰就得冠軍。”文具們一聽,興趣來了,連忙舉雙手贊成。

            橡皮首先發(fā)言:“我最重要,我犧牲自己美麗的衣裳,用自己的身軀,改正錯誤!

            鋼筆聽了,連忙發(fā)言:“我用自己的血液在紙上留下痕跡,幫了小主人多大的忙啊,冠軍應該是我的。”

            連文文靜靜的紙也發(fā)言了:“我曾被列為文房四寶,剛才橡皮和鋼筆說了說自己的用途,但是你們想想,如果沒有我,它們往哪兒用阿!”

            尺子說:“只有我才是正直的`,不像別人歪歪扭扭的,鋼筆、鉛筆你不用尺子我,能畫出直線嗎?”

            “剛才橡皮說它能改正錯誤,哪你能改正鋼筆字嗎?,你也只能改改鉛筆字罷了。”膠帶嘲笑道:“我才是最偉大的,既能改鉛筆字,也能改鋼筆字,我多么無私奉獻阿!”

            刨筆刀說:“我削鉛筆,把鉛筆削得尖尖的,小主人寫字一天比一天漂亮,這難道不是我的功勞嗎?,冠軍應當是我的!”

            鉛筆憤憤不平地說:“刨筆刀你說你功勞大,要是沒有我的話,你上哪兒用去呀?”

            改正貼急忙說:“膠帶能改正錯誤,我承認,但是膠帶好粘爛,我可不會,而且我也能當膠帶用,只要取下一小塊貼在錯誤的地方,再使勁一撕,錯字就被我粘除了。”

            鋼筆搶著說:“膠帶說它無私奉獻,就像鉛筆說的,要是沒有我,你往哪兒奉獻?”

            鉛筆又說了,“尺子還說,我沒有它就畫不成直線,哼!,你不知道嗎?,其實我也可以當尺子的,你還認為你最厲害的呢!

            文具爺爺?shù)募依镱D時變得鬧哄哄的,各人說各人的長處,文具爺爺擺擺手,讓大家停下,清了清嗓子,說:“孩子們,不要吵了,你們人人都重要,不要只看到自己的長處,少了誰都沒法過日子。”

          文具的爭吵童話作文 篇3

            “我的功勞大!”

            “我才是呢!”

            今天早上文具盒里吵吵嚷嚷的,原來是文靜們在比誰的功勞大。

            鉛筆說:“我的.功勞最大,你們看看我可以幫助小主人的書寫,多么有用!在看我細長的身體能干什么就干什么,你們信不信!”

            尺子突然跳出來說:“什么嘛,我的功勞最大,我的身體可以幫助人們把掉到深處的東西“挖”出來,還可以幫人們量東西的長度!贝蟊娨黄鹫f:“你可短了,拿的到嗎?”只是聽了氣壞了,發(fā)出“哼”的聲音。

            鋼筆頂著膽子說:“我可以寫字,并且寫出來的字比鉛筆好看多了,而且不會被輕易擦掉,非常有用……”“鋼筆啊鋼筆,你的功能不就是寫字嗎?”鋼筆臉紅了。

            削筆刀插著腰說道:“你們說我的功能,小可是今天,我就展示給你們看。”說完,就跳起來把鉛筆給套了進去,使勁轉了兩圈,立刻把鉛筆頭給削尖了!

            計數(shù)棒喊道:“你們這些小本領,你還敢跟本大王比!人們可以用我計數(shù),還可以用我計數(shù)數(shù),你們可以做到嗎?!都不行,只有我可以做到!”

            文具國王看見他們在比誰的本領大,立馬就飛奔過去說:“你們有缺點也有優(yōu)點,你們要團結協(xié)作,才有更大的進步,包括不在這兒的文具!”

          文具的爭吵童話作文 篇4

            在一張古色古香的大木桌上,住著文具一家,里面住著一個筆盒,一支鉛筆,一個轉筆刀,一塊橡皮,一支水彩筆等。他們生活在一起,過得快快樂樂,直到一天深夜……

            “哼!沒有我,你,橡皮,你,轉筆刀,你,水彩筆,看你們還有沒有用武之地!”又細又長的鉛筆大哥大聲嚷嚷。

            “你這自大的家伙,看我,色彩艷麗,還有一口尖牙,我才是主角!”轉筆刀小姐尖聲尖氣地叫道。

            “哎呀!你倆也不照照鏡子,你們瞧,我細長的身材,又不會越長越矮,體內還有美麗的顏色呢,我才是最重要的!水彩筆小妹氣呼呼的說,急的臉色都紅彤彤的。

            “好了,你們幾個小家伙,要團結一致哦,我以前也認為自己......”穿著藍色衣服的筆盒大叔又開始回憶他的“光輝歷史”。還沒有等他回憶完,就被轉筆刀小姐的'尖叫聲打斷了,“大叔,您的那點破歷史已經重復講過上千遍了,我們聽得耳朵都起繭了!”然后,又是一陣吵鬧聲……

            “唉!樓下又動亂了!弊≡谌龢堑南鹌ご蠼銍@了一聲氣,她睡意朦朧地走下樓。經過二樓的時候,聽見住在二樓的尺子對三角板說:“樓下的又在為誰的功勞大吵架了,還讓不讓人睡覺啊!”

            橡皮想了想,轉身又上了樓,冥思苦想,終于想出了一個好辦法。

            第二天,當文具的主人打開文具盒開始寫作業(yè)時,鉛筆大哥寫錯了字,要是平時,老實的橡皮大姐會待命在旁,一旦他寫錯字時,就會馬上上來擦得干干凈凈,可今天,橡皮大姐居然“失蹤”了。

            一天下來,鉛筆大哥共被刨了十八次,轉筆刀小姐也牙痛了,不停地叫喚。

            晚上,“離家出走”的橡皮大姐在給了文具們一個小小的教訓后終于回家了,也讓他們懂得了一個簡單的道理:大家團結一致,才能發(fā)揮自己的最大作用。

            從此以后,文具們再也不爭吵了,而是互相幫助,快樂地生活著。

          文具的爭吵童話作文 篇5

            鉛筆、橡皮和紙是非常好的朋友,每天都在一起。

            有一次,它們三個正在幫小主人寫作業(yè)。這時小主人有事離開了。鉛筆得意地說:“我是最忙的一個,對小主人很有用,你們倆對小主人有什么用!”橡皮說:“我也有用啊!”“有什么用?”橡皮說:“我可以幫小主人擦掉所有寫錯的'字!奔垖︺U筆說:“你每次都在我的身上東畫西畫,都把我的身體弄臟了呢?”鉛筆說:“你算什么東西,整天都躺在桌子上!便U筆更加神氣了。橡皮和紙不停地跟鉛筆吵鬧!拔以僖膊灰銈冞@些朋友!毕鹌ず图埥K于把鉛筆趕走了。

            小主人回到了座位上,又準備寫作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了,便著急得到處找。橡皮看小主人很急的樣子,便和紙大聲地叫:“鉛筆兄弟快回來,我們知道錯了!便U筆看到主人急急的樣子,又聽見伙伴們在叫自己,就趁小主人不注意的時候跳到了桌子說:“我回來了!毙≈魅嘶氐秸n桌上,發(fā)現(xiàn)鉛筆在桌上,他高興極了,小主人又慢慢的寫作業(yè)了。

          文具的爭吵童話作文 篇6

            在一間書房里,傳來了一陣陣吵鬧聲,原來是文具們正在爭吵。

            鉛筆傲慢地說:“我的用處可是最大的,要是沒有了我,小主人還怎么做作業(yè)、寫字!

            橡皮聽了鉛筆的話,很不服氣地說:“我才是最重要的,要是沒有了我,小主人寫錯的字還怎么能在本子上消失掉!

            尺子也來開話了,它瞪了鉛筆和橡皮一眼,說:“你們的用處都不如我,沒有我,小主人的本子上還怎么能劃出一條條直線,而且小主人也無法量出線段的長度!

            轉筆刀也忍不住大叫起來:“我的作用也很大,每當小主人把鉛筆用粗時,我就會把鉛筆吃進肚子里,一點一點地把鉛筆頭‘啃’尖,然后再‘吐’出來給小主人使用!

            有學問的'書本也說起話來:“我對小主人利益才是最大的,我每天都會為小主人提供一點知識,才使小主人變得博學廣聞!

            文具盒也變得不服氣了,高傲地說:“小主人把一些鉛筆、橡皮都放進了我的里面,這樣才使你們不會弄丟!

            書包開話了:“你們都只看自己的長處,卻不看自己的短處,人要取長補短,才會有出息。”

            文具們聽了慚愧地低下了頭。

          文具的爭吵童話作文 篇7

            林淋沉重的書包里靜靜地躺著一個文具盒,里面裝著各種各樣的文具。夜深了,文具盒里開始熱鬧了起來。

            鉛筆弟弟先發(fā)制人,他朝著大家大聲說:“我的本領可大了,小主人要寫作業(yè)時,都得用上我,沒有了我,小主人拿什么寫字?”轉筆刀也不甘示弱地說:“哼,你有什么了不起,要不是我把你削得尖尖的,你能把字寫得那么漂亮嗎?這兒呀,我的本領才是最大的'!”橡皮妹妹更帶著輕蔑的語氣說:“你們哥倆又有什么了不起,鉛筆弟弟寫得很漂亮,然后我把字全都擦干凈,那還不是一無所有嗎?”這時,文具們的爭吵更激烈了,把正在休息的尺子吵醒了,尺子姐姐有條有理地說:“你們別吵了,你們不是為了比誰的本領大,而是為我們的主人服務。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著對方,心里悶悶不樂。尺子姐姐繼續(xù)評理說:“那么,你們都藏起來,不給主人做事,看看主人會怎么樣!庇谑牵木邆兌疾亓似饋。第二天,主人要寫作業(yè),可具怎么也找不到,她只好出去買文具了。尺子姐姐說:“你看,我們生來就是為人們服務的,不是來比本領的!蔽木邆兌嫉拖铝祟^,感到十分羞愧。

            從此,文具們不再爭吵了,他們大家一起過著和睦、安寧的生活。

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