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          我的小學(xué)同桌作文

          時間:2023-04-01 08:55:07 同桌 我要投稿

          關(guān)于我的小學(xué)同桌作文九篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學(xué)同桌作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于我的小學(xué)同桌作文九篇

          我的小學(xué)同桌作文 篇1

            我要寫的是我的老同桌,他的名字叫魏樂嘉,因為同桌,我們成了好朋友。我們還住同一個小區(qū),同一棟樓,同一個單元,你說很神奇吧,我媽媽說這叫“緣份”。

            我這個同桌,他個子不高,瘦瘦的,眼睛不大,單眼皮,長著一頭不太黑的短發(fā)。他是一個靦腆的小男生,一見陌生人就會害羞的'低下頭,不過在熟悉的人前他就不那么害羞了。魏樂嘉有個弟弟,上幼兒園大班,長得都快和他一樣高了,我們?nèi)齻經(jīng)常在一起玩,玩得很嗨。

            他學(xué)習(xí)中等,但很努力,每次作業(yè)完成的也很及時,在學(xué)校時偶爾有不懂的他會問我,我們一塊兒解決。下課時我會和他及其他同學(xué)一塊兒玩游戲,我們也會去操場玩“捉小偷”的游戲,我們倆爭著當(dāng)小偷,最后總是小偷勝利。

            魏樂嘉是個很聽話懂事的孩子,他和他弟弟經(jīng)常會陪著她奶奶下樓玩,她奶奶去學(xué)校接他,如果等不到他奶奶,他就一直在等,不會隨便離開學(xué)校。

            這就是我的同桌,我喜歡和這樣的同學(xué)做同桌,做朋友,希望我們的友誼一直很好。

          我的小學(xué)同桌作文 篇2

            我的同桌叫劉湘華她有一個微微上翹的鼻梁,兩只水靈靈的大眼睛,一張白里透紅的臉,兩個暖人心的酒窩。她憤怒時她會對人吼叫有人稱她為“梅州獅吼”。

            這會我們在排隊吃午餐時后面的林城櫟和陳匯吵來吵去最后竟然還打起來了,我們都很驚訝而且還是在劉湘華面前打。劉湘華伸出“纖纖玉手”一招排山倒海打倒林城櫟,又一招黑虎掏心打翻陳匯,打得他倆直叫疼。

            我本認(rèn)為她是個“壞同桌”但有一次我改變了我對她的看法。那是一節(jié)體育課我們幾個人在打籃球我叫劉桂鑫接住,不料,!和劉湘華一起跳皮筋的簡鈺腳趾甲破了,“還愣著干嗎!快去叫老師”她用她的紅毛巾包住簡鈺的腳。鮮血染紅了紅毛巾。

            她也有善良的'一面,可她為什么要朝我們大吼呢?她為什么不想跟我們說呢?難道她害羞?我因此進入了這個謎題。

            過了幾天我才明白,原來她不是害羞,只是性格內(nèi)向膽小?伤齼(nèi)向為什么不跟我們說呢?她膽小為什么要對我們大吼呢?這始終是個謎。不過我們也不關(guān)這些問題了,因為她依然是我們的朋友,我們也不在叫她“梅州獅吼”而是叫她“善良公主”了。

          我的小學(xué)同桌作文 篇3

            我的同學(xué)叫張虎,長著一個大大的腦袋,就像一只大西瓜,那雙烏黑的小眼睛是嵌在西瓜上的西瓜籽,紅紅的嘴唇則像是成熟的瓜心。

            他非常勇敢,常捉小蟲子玩。一次,他捉了許多西瓜蟲放在紙盒子里,小蟲子爬滿了盒子,真惡心,可他卻喜愛得不得了,像得了寶貝似的`養(yǎng)著,還常用手去撥動小蟲子,一點兒也不嫌臟。他還經(jīng)常拿著他的寶貝蟲子在大家面前炫耀。大家都羨慕張虎,他更是高興得合不攏嘴

            有一次,他在草坪里捉蚱蜢,我也跟去,在草坪邊看著。他看到了一只綠蚱蜢,便悄悄地走過去。猛地伸出雙手,輕輕一按就捉住了。我跑過去看,只見一只可愛的小蚱蜢正在他手里跳高呢。他把那只小蚱蜢送給了我,自己又去捉了幾只。

            你看,這就是我的同學(xué),一個昆蟲迷。我喜歡和他一起玩,最喜歡看他捉昆蟲了。

          我的小學(xué)同桌作文 篇4

            我的同桌是個近視眼,他很聰明但就是不愛學(xué)習(xí)。眼很小可能是因為帶眼鏡帶的吧?低矮的鼻梁是被眼鏡壓得,一張不是多會說話的嘴總是說不過我,我們相處的很融恰,但又不乏趣味,我們在5班上課,下面我為大家講講我們生活中的`二三事吧!

            他愛看小說,總是被老師發(fā)現(xiàn),不過我不和他同流合污,經(jīng)過N次被老師發(fā)現(xiàn)后,他終于想到了一個‘好辦法’。就是讓我?guī)退蠢蠋煟?dāng)然他做出這個決定,也同時要損失一些牛奶糖·果味糖,我知道他也不容易,但我人生最恨能坑不坑的人,所以你也不要怪我!

            雖然我收了他那么多好處但是我還是忍不住要捉弄他一下,有一次老師在上面講上口水橫飛,他在下面看得津津有味,我說:‘老師過來了’。他一副白癡像,等到老師真的來了,他竟然不理我,讓我也因為之情不報也被罰站。

            除了小說他最愛睡覺,也是我?guī)退蠢蠋煟?嘻嘻,要是老師知道我就完了。他總是睡到口水漏出來了,我等到老師過來了我也不喊他,然后老師把他喊出去,只聽乒乓胖胖他就鼻青臉腫的回來咧,我趕緊裝出一副天真樣!乙膊恢桨 ,……我說的嘴都快磨破了,才逃過一劫。

            我忘不了和我的同桌在一起的那段快樂日子。

          我的小學(xué)同桌作文 篇5

            俗話說:"不是冤家不聚頭",想起我的同桌,真令我無奈!

            我的同桌留著短發(fā),眼睛特大,鼻梁上和我一樣一副近視鏡,長得又高又壯。遇事好激動,常常揮舞拳頭,連我班男生都讓她三分。所以,我就成了她經(jīng)常"欺負(fù)"的對象。

            自從和她同桌,我的桌子上就常常會出現(xiàn)她的書、文具。我原來的`"三八線"也就"下崗"了。有一次,我實在忍無可忍,對她發(fā)火:"你的東西占這么大空間,快收拾回去,不然我。。。我告訴老師去!"我裝著膽子說。她似乎倍感意外,大眼睛上下打量了我一番:"嘿嘿!厲害!你敢告我?難道你想“敬酒不吃吃罰酒”?小樣!"說著就揮了揮拳頭給我看。我心想:這主真難惹,自認(rèn)倒霉吧。

            再后來,我發(fā)現(xiàn)她似乎并不可怕:商量時,得聽她的;允許我保留自己的觀點。我要是有的題不會,她會大發(fā)雷霆,但風(fēng)雨過后也會有彩虹。而且常譏笑我膽小如鼠。我在她的逼迫下,漸漸外向了。不過有時還在想:為什么世界末日降臨在我身上?

            哈哈,現(xiàn)在她要一天不來,我還覺得缺點什么似的?磥恚裁喘h(huán)境也得適應(yīng)。

          我的小學(xué)同桌作文 篇6

            我的同桌叫黃東,長得雖然消瘦,卻十分精神。一雙機靈的眼睛和那張口若懸河的嘴可真相配。平時遇到什么事,他的“話匣子”一打開,學(xué)起宋世雄的樣子,真是口齒伶俐,聲音悅耳,振振有詞,滔滔不絕,常常使小伙伴們聽得目瞪口呆,有耐也使人樂得前仰后合……當(dāng)他翻開集郵冊,同時,話匣子也打開了,拿出一張上面印有頭像的,而且很舊的郵票來給我看。我說:“這張郵票都舊成這樣,你還留著干什么?”他聽了,提了提嗓門說: “這你就外行了,你知道這個人是誰嗎?他就是舉世聞名的四大發(fā)明家之一——蔡倫,是我國古代的科學(xué)家,他是世界上最早發(fā)明造紙術(shù)的人。他的創(chuàng)造不僅對我國而且對世界文化傳播都作出了巨大的貢獻。”他又拿出了一張, “你看這是英國維多麗亞女王的`神像,這可是一張很珍貴的郵票呀!”說到這兒,他好像十分自豪,又好像非常神秘,壓低聲音說:“哦,告訴你,只有英國才用女王統(tǒng)治國家……”他接連不斷地拿出那珍藏著的枚枚郵票侃侃而談,真令人佩服呢!

          我的小學(xué)同桌作文 篇7

            如果問我,我的鐵哥們是誰?我會不假思索的答道:“是許新宇”。

            許新宇是我三年級時的同桌,在班里就屬我倆關(guān)系最鐵了。在校門內(nèi)校外經(jīng)?煽吹轿覀z勾肓搭背的身影,他長得十分憨厚,圓圓的腦袋再加一雙烔烔有神的大眼睛,活像一個可愛的毛絨玩具。

            可是有一天,我們的關(guān)系來了個360度的大彎,那天下午,他板著一張冷冰冰的`臉對我說:“我以后再不和你玩了”,“為什么!”我驚訝的問,他說:“你總是在別人的幫助下做事,我不想和這種人做朋友!闭f完便身走了。后來,我恍然大悟,原來體育課上,我總是在做完仰臥起坐時讓人虛報數(shù)字才讓我成級合格。明白了好朋友生氣的原因,我決心要奪回這份友。這段時間校內(nèi)校外再也看不見我倆勾肓搭背的身影了。這讓我奪回友誼的決心更加堅定了。我每天不但在體育課上苦練仰臥起坐,而且每天在家我也要練習(xí)。我的仰臥起坐也從原來的10個到20個,再到35個,可謂功夫不負(fù)有心人呀!我的體育成績也一下到了優(yōu)秀,這樣許新宇也對我刮目相看了,于是一天下午,他又主動和我和好了。

            從此,我倆勾肩搭背的身影有出現(xiàn)在了校園內(nèi)外。

          我的小學(xué)同桌作文 篇8

            我的同桌叫李青,她善良,可愛。

            她扎一條黑色的馬尾,走路的時候馬尾也隨著擺動,可有意思了!彎彎的柳葉眉下是一雙明亮,清澈的水汪汪的大眼睛,挺直的鼻子下有一雙櫻桃似的小嘴,她的嘴可神奇了,就像黃鸝鳥,唱出的歌讓人聽了心醉!

            李青不僅歌唱得好,她還會寫書法,還會跳舞呢,真是多才多藝。偷偷告訴你哦,她可是我的偶像呢!

            李青是我的組長,學(xué)習(xí)可好了,成績都是名列前茅。她上課聽講可認(rèn)真,愛鉆研。碰到難題時,不求出正碑答案,不休息,不吃飯,可用功了。

            李青不但學(xué)習(xí)好,她還樂于助人。

            記得一次,老師讓我們做題。我有一道題不會做,我用胳膊肘碰碰李青,悄悄的說:“李青,這道題讓我抄一下唄!闭l知她抬眼看了我一眼,那眼神可復(fù)雜了,又埋頭寫作業(yè)去了。我當(dāng)時很生氣:“小氣鬼,抄一下就不讓,有什么了不起的,哼。”我別過頭再也不理她了。

            好不容易熬到下課,我一個箭步就要往外沖。李青一把拉住我,溫和地說:“學(xué)習(xí)不能投機取巧,我給你抄了,那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會!闭f完就耐心的'給我講那道題了。經(jīng)過她一番講解,我終于知道那道題怎么做了。李青說:“現(xiàn)在還生我的氣嗎?”我聽了她的話,羞愧的低下了頭,終于明白她的良苦用心。

            這就是我的同桌,我們班的同學(xué)都喜歡她。

          我的小學(xué)同桌作文 篇9

            在我們的班級里,有一個永恒不變的規(guī)定:每一個同學(xué)在一個月內(nèi),要換一個同桌。目的很明顯,就是人我們班級所有同學(xué),互幫互助,友好相處。

            從一年級到六年級,我換過了無數(shù)個同桌,可令我最難忘的同桌是——崔世偉。我和他在一個月的同桌生涯中,經(jīng)歷了“酸”,“甜”,“苦”,“辣”。

            說到這個,我就鼻頭一酸:我在和崔世偉剛開始同桌的時候,關(guān)系一直處的不好,每天不是打就是罵的,事情的起因也不是十分重大的事,而是一些雞毛蒜皮的不起眼的小事,比如上課時胳膊超線了,這線就是“三八線”;一不小心踩著對方腳了,這可是觸犯了我們之間的大忌,于是“同桌大戰(zhàn)”便開戰(zhàn)了!

            說起“甜”,這是我回憶中最美好的了。雖然我和同桌經(jīng)常鬧別扭,但是我和同桌還是有和睦相處的時候。其中令我難忘的是:在臨近我過生日的時候,同桌對我的態(tài)度忽然變了,仿佛變了一個人。我們兩個也變得和睦起來,很少吵架,打架。在一次課間的時候,同桌來到我面前,說:“我送給你一個禮物:我給你當(dāng)奴隸吧!蔽耶(dāng)時一愣,嗯?不對吧,我和同桌打架還來不及呢,他還給我當(dāng)奴隸?太不可思議了!不過,我還是答應(yīng)了,還給他起了一個昵稱——崔團團。好玩吧!團團。當(dāng)我一叫“崔團團”,同桌就會馬上到。這就話叫做:說團團,團團到。比曹操還跑得快呢!(*^__^*) 嘻嘻……自從這以后,我和同桌的關(guān)系變好了許多,同桌也是是幫助我:在體育課時,我經(jīng)常惹同學(xué),其目的就是讓同學(xué)陪我跑步,我的跑步成績是全班第二,嘻嘻,是倒數(shù)的,本來是倒數(shù)第一的,因為一個同學(xué)的鞋被踩掉了,我便直升一個名次,到了倒數(shù)第二。雖然這只是偶然,但是我也挺高興的'。當(dāng)我惹上了同學(xué),卻無法脫身或無法還手時,同桌便沖上去,說:“放著我來!北惆迅F追不舍的“敵人 ”引開了,我就可以逃之夭夭了----當(dāng)我找不著跑步對手時,同桌便自告奮勇地說:“我和你跑。”愿意和我跑的認(rèn)可不多。其實——我的同桌也蠻好的啦!

            說到“苦”,我就把“甜”忘得一干二凈了,這可真氣死我了!我和同桌打架并不是拳打腳踢,只是你一下我一下打著玩罷了,并不受皮肉之苦,可這次不一樣了,我們動真格的了。這件事的起因也是一件小事,可后果很嚴(yán)重。再一次語文課上,老師讓同桌之間批改試卷,同桌的題上有一處錯誤,我給他標(biāo)出來了,他自己偷偷改了之后,又來興師問罪。在課堂上,我們就鬧了起來,開始了“地下戰(zhàn)”,也就是在桌子底下,同桌兩人雙腳使勁踩。我扭了他一下,給他來了一個“五環(huán)扣”,男生的勁兒當(dāng)然比女生大了,不一會兒,我就給按趴下了。整整一堂課,我根本沒心思聽課,滿滿一肚子委屈,一看見同桌就來氣。一下課,我就跑到了教師辦公室,向班主任訴苦,想讓同桌好好受一下苦,不過,我一會兒就心軟了,我和崔世偉同桌已經(jīng)快有一個月了,算了吧,只讓老師口頭教育一下罷了。

            現(xiàn)在是最后一個環(huán)節(jié)“辣”,同桌可真令我哭笑不得。在一次數(shù)學(xué)課上,同桌借給了后桌一把尺子,后桌還給了同桌,卻不知道其中出了什么差錯,尺子在半道上沒了,這在同桌哪兒可是一大轟動,我同桌可是一個超小氣的人,F(xiàn)在,同桌的炮火不是朝著我了,而是后桌倒霉了,同桌和他糾纏了一個多星期,兩人一見面就吵。哎!沒辦法。

            我和我的同桌“酸”,“甜”,“苦”,“辣”都經(jīng)歷過了,我們現(xiàn)在是無話不談的好朋友,老師的目的也達(dá)成了!

            我愿意和我現(xiàn)在的同桌,繼續(xù)同桌!

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