生命的追求初中生作文
生命的追求初中生作文(一)
愛因斯坦說：“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)心地很正直的純潔的朋友。”的確，憂傷和痛苦時(shí)，朋友是個(gè)可以訴說的心靈港灣，他們會(huì)聚集在你周圍，陪伴著你，與你一起分憂解愁;幸福和快樂時(shí)，朋友會(huì)同你一齊舉杯，共享你的歡樂、你的喜悅，拋灑欣喜的淚滴。自然，友誼的花園里也有雜草，為利的，為權(quán)的，這些就需要你的認(rèn)知去判斷，但是真正的友誼之花會(huì)嬌美勝過萬紫千紅。
尋找和選擇朋友吧，帶著全部的真誠，帶著全部的愛，帶著你我他!
追求·青春
伴隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，一大批需要年輕人從事的工作應(yīng)運(yùn)而生，青春在這里就是無價(jià)的資本。一位社會(huì)工作者說：“年輕人擁有什么?剛走上社會(huì)可以說什么也不擁有，只擁有屬于自己的青春，所以他們便以青春為資本，投資于社會(huì)，以謀求好的發(fā)展。”青春中交織著酸甜苦辣，構(gòu)筑著悲歡離合……如果把青春看成一束嬌艷的鮮花，沉醉于妖嬈紛繁的姿色，必然會(huì)因花兒凋謝，留下無盡的悔恨;但如果把青春當(dāng)作一蓬青翠的枝柯，及時(shí)地植根于沃土之中，來日在那勃發(fā)的參天大樹上，將會(huì)看到青春永不消逝的身影。年輕的.朋友，你若想有個(gè)豐收的秋天，就應(yīng)該在人生的春天里，開始辛勤的耕耘與播種。
追求·自信
“除了人格之外，人生最大的損失，莫過于失掉自信力。”這是培爾辛說的。盡管我不知道這個(gè)培爾辛是誰，但我覺得他說的很有道理。古往今來，科學(xué)上取得偉大成就者，無不得力于自信。他們的成功，告訴我們一個(gè)深刻的道理：只有自信，才能永在知識的海洋中汲取力量;只有自信，才能領(lǐng)略到科學(xué)險(xiǎn)峰上的風(fēng)光。偉大詩人李白也在《將進(jìn)酒》里寫道：“天生我材必有用。”這句話說得何等中肯!一個(gè)人活著，起碼得有這樣的自信心，在事業(yè)上才能取得成功。愿我們所有的朋友，都能堅(jiān)信“天生我材必有用，”在人生的旅途上，發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，揚(yáng)長避短，確定目標(biāo)，努力進(jìn)取，為祖國、為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。
擱筆于此，希望每一位朋友都能有自己生命的追求。
生命的追求初中生作文(二)
站在千年文明史的邊緣，立于浩瀚無邊的宇宙中，人是那樣渺小，害怕了嗎?不!堅(jiān)強(qiáng)的生命不需要虛幻的慰藉;不屈的靈魂擁有追求的理由。
曾有人告訴過我們，生命，是大自然交給雕琢的寶玉。于是，就告訴了自己，要不斷去雕琢它，追求它最沒的一面。當(dāng)生命終止的時(shí)候，讓它成為無悔于自己，無愧于天地的珍寶。
追求完美，是人類的尺度。回首蒼茫歷史，人類追求的腳步從未停止過。正因?yàn)橛羞@種從不停歇的追求，才有今天舉世矚目的巨變。我們年輕飛揚(yáng)的心是否也應(yīng)追求不悔的美呢?“鵬程萬里，天空任我翔”陽光下，我承諾，我明白：人，除非沒有夢想，否則誰也阻擋不了你的精彩。
于是，給了自己一舉萬里的羽翅和永不放棄的信念。我起航了，我要尋找屬于自己的夢想天地。
我要做自己命運(yùn)的主人，靈魂的舵手，所以我努力拼搏，堅(jiān)持不懈，從未放棄。我用我真誠的心敲開另一個(gè)心的門，小心的呵護(hù)那份誠摯的友情。因?yàn)槲覍ε笥延杏肋h(yuǎn)不變的愛。我愿以博大的胸懷去愛身邊的親人，只要他們快樂。因?yàn)槲覍ι械挠H情有至高無上的追求。未來是一個(gè)夢，未來由無數(shù)個(gè)今日組成。所以我要牢牢把握住今日，讓今天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都融入我的記憶里。有人說回頭的一瞬是美的。但是生活中很多時(shí)候是不允許回頭的。我只能向前走去，一步一個(gè)腳印的向前走去。這一個(gè)個(gè)腳印中有我的追求，我的努力，我的汗水和淚水。當(dāng)我白發(fā)蒼蒼，滿目倉皇的時(shí)候，依然不會(huì)停止我的追求。
當(dāng)生命拉下黑色的帷幕，我的心還是會(huì)無悔的笑。我追求過，我努力過，我看到了生命中最美的風(fēng)景。
每天給自己一個(gè)希望，給自己一個(gè)追求，你會(huì)發(fā)現(xiàn)與天地同在的心會(huì)是那么充實(shí)。不是每一個(gè)人都會(huì)成為偉大的成功者。但是只要努力過，每一個(gè)人都會(huì)成為王者，戰(zhàn)勝自己的王者。
芽，是春天的逗號，后面還有待續(xù)的精彩!
生命的追求初中生作文(三)
有一位極地探險(xiǎn)家先后征服了南極、北極，他獲得了無數(shù)枚勛章，得到了無上的榮譽(yù)，但他卻失去了自己的雙腳。這位極地探險(xiǎn)家晚年時(shí)，有一位記者問他，是因?yàn)楂@得勛章而感到驕傲還是因?yàn)槭ルp腳而感到后悔，極地探險(xiǎn)家并沒有直接回答記者的話，他只是喃喃地說道，“那潔白的極地荒原，多么令人神往!”。極地探險(xiǎn)家的話引人深思，或許他并沒有因?yàn)楂@得無數(shù)的勛章而感到驕傲，也并沒有因?yàn)槭ルp腳而感到后悔，他只是順從了自己的本心，一生追隨著自己的理想——到令自己神往的潔白極地荒原上探險(xiǎn)�；蛟S這就是生命的追求和意義吧。
生命的追求和意義是什么?或許這個(gè)問題很難回答，也或許這個(gè)問題其實(shí)很容易回答;或許這個(gè)問題很復(fù)雜，也或許這個(gè)問題很簡單。生命的追求和意義，這其實(shí)是需要在經(jīng)歷中體悟的東西，當(dāng)然或許在閱讀他人的故事中人們也能明白些什么。不同的人所領(lǐng)悟到的或許也都不相同，也或許每個(gè)人也都可以領(lǐng)悟出許多不同的意義來。
對于那位探險(xiǎn)家，或許他的生命追求與意義便是在他所向往的極地荒原中探險(xiǎn)，完成他一生的探險(xiǎn)理想。宋時(shí)的岳飛將軍，他的忠義令人敬仰，而他生命的意義也許就是這忠義二字吧。文天祥的《正氣歌》寫道：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，他堅(jiān)貞的民族氣節(jié)，萬世流芳。文天祥有愛國的情感和信念，團(tuán)結(jié)民眾，組織義軍，全力抗敵，成為人們敬仰的對象和民族英雄，直至如今仍有很多人都以他為榜樣。或許對于文天祥而言，“正氣”二字便是他生命的追求與意義。
魯迅先生一生致力于國家的文化革命中，他棄醫(yī)從文為的便是“醫(yī)心”二字，因?yàn)榧词贯t(yī)術(shù)再高明，若是心壞了、麻木了，就也很難再醫(yī)好了，“醫(yī)心”才是最緊迫要做的事。魯迅先生的骨頭是最硬的，他一直堅(jiān)定著自己的信念，從不肯動(dòng)搖半分。也許“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”便是魯迅先生的生命追求與意義。
老師的意義是育人，培養(yǎng)祖國的下一代花朵;學(xué)生的意義是學(xué)習(xí)，爭取早日學(xué)成能成為有用的人;工人的意義是工作，建造房屋修建鐵路等各種工作每一項(xiàng)都很重要。
每個(gè)人都有自己的生命追求和意義。
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