【推薦】我最熟悉的人的作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文3篇，歡迎大家分享。

我最熟悉的人的作文 篇1

　　在我的身邊有許多人，有的是老師，有的是朋友，有的是親人，還有的是同學(xué)，他（她）們就像天上的星星那么得多，那么得明亮，也像一盞燈，時時刻刻都引導(dǎo)我，讓我領(lǐng)悟生活的'道理。其中，有一位我最熟悉的人——老師

　　是她滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，罩著她那雙沉穩(wěn)得來又明亮的眼睛。還有一張能說會道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認(rèn)真。講課時，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來分析給我們聽，讓我們一邊聽故事一邊學(xué)知識，使我百聽不厭。

　　老師對我們就像對待自己的孩子一樣，不過他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，但對那些成績不好的都很耐心的教他們，直到會了為止，她對我們很親切，總是用最美的微笑面對我們，用最甜美的聲音給我們講課，她在上課時，頭發(fā)總是一甩一甩的，不時還發(fā)出淡淡的芳香，讓我們沉浸在花的海洋中，久久不能自拔。無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè)；白天，她又站在講臺上，引領(lǐng)我們進(jìn)入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。她認(rèn)真地去把每一粒種子傳播給我們，并讓它發(fā)芽、開花、結(jié)果，結(jié)出一堆碩大、飽滿、甜美的果實(shí)……她是誰，不用說你們已經(jīng)知道，她就是我們最敬佩、最熟悉的人——老師。

我最熟悉的人的作文 篇2

　　我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是李溢飛。

　　她每次去上學(xué)時都在腦袋后面扎個馬尾辮，她有一雙明亮的大眼睛一閃一閃的，她喜歡穿白色的.連衣裙，她每天都穿著一雙涼鞋。李溢飛對男生特別暴力，對女生特別照顧，如果女生哭了，她都會去告訴老師，讓老師收拾那些男生。

　　有一次我們在學(xué)校，第二節(jié)下課時，我和李溢飛在寫作業(yè)。我們班的楊蘇安、肖常旺、肖志遠(yuǎn)和方室喻他們四個用一瓶六個核桃加筆水和成了一罐特別難聞的水。但他們一不小心把那一瓶水全部倒在了李溢飛的衣服上了，李溢飛當(dāng)時特別生氣，她馬上沖上去把他們四個打了一頓，然后老師過來了說：“你們在干什么？大家說李溢飛的衣服臟了。”老師把李溢飛的褂子脫下來，讓我和李溢飛上樓把褂子洗洗，曬在衣架上放學(xué)再去取。

　　我記得還有一次，我們下午在操場上上體育課，一起玩丟手絹的游戲。我們猜拳看誰先丟。第一個丟的是肖志遠(yuǎn)，只見他把手絹放在了肖常旺的后面了，肖常旺沒抓住肖志遠(yuǎn)。然后肖常旺把手絹放在了李溢飛的后面，但李溢飛沒有發(fā)現(xiàn)。李溢飛看見大家都笑了才發(fā)現(xiàn)手絹在自己后面。李溢飛在追肖常旺的時候一不小心摔倒流血了。我們要去給老師說，但是李溢飛不讓我們?nèi)ジ嬖V老師，她說：“一會就好了，不要告訴老師�！�

　　這就是我最熟悉的同學(xué)，她很可愛也很固執(zhí)。你們有熟悉的人嗎？如果有就給大家說說吧。

我最熟悉的人的作文 篇3

　　我最熟悉的一個人是我妹妹，妹妹十分可愛。她有一雙明亮的眼睛，白白胖胖的'小手，小小的耳朵，又塌又平的鼻子，圓圓的臉蛋。

　　她很淘氣。媽媽剛把玉米掃干凈，她又撒了一地，媽媽氣得真拿她沒辦法。媽媽又去了屋里，讓她自己在外面玩，我沒有管她，她又尿在了玉米堆里。

　　晚上，媽媽和我正在吃飯，她看見了就走過去把菜都撒在地上。媽媽讓她吃飯她也不吃。妹妹喜歡吃菜，媽媽給她夾了幾個菜，她吃完了還想吃，媽媽沒有給她，她就用手把菜抓了抓，讓我們也沒有法吃。

　　妹妹真是一個小淘氣鬼，我多么希望她改掉這個壞毛病。

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