關(guān)于寫一個人特點的作文集合五篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫一個人特點的作文5篇，希望對大家有所幫助。

寫一個人特點的作文 篇1

　　我的弟弟只要一做起事來，就會全神貫注。

　　你瞧，他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥，拎著它跑到小桌子前，坐在他的小凳子上，打開橡皮泥的盒子，取出橡皮泥，開始玩了。

　　他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥，抿著嘴，皺著眉，用盡力氣按橡皮泥，將橡皮泥按軟，再取一小塊，放在手心，把它揉圓。忽然，門鈴響了，我去開門，再看看他，依然在揉他手中的橡皮泥，整個世界對他來說都是安靜的.。我打開門一看，原來是樓下的小男孩來找弟弟玩，我朝弟弟喊道：“張鈞寶！”弟弟，依然直著身子玩他手里的橡皮泥，還自言自語說道：“我要做一個巧虎�！蔽姨岣吡松らT再次叫道：“張鈞寶！”他依然盯著手中的橡皮泥，還是自言自語地說：“這一個做完，就有五個了�！�

　　我見狀，只好讓小男孩自己先下樓玩。于是，我放起了弟弟平時最愛聽著跳舞的音樂，可弟弟依然默默無言，獨自在一邊聚精會神地玩橡皮泥。

　　這時，爸爸回來了，他買了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶，在弟弟面前晃來晃去，還故意喝得很陶醉的樣子，發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲，可弟弟只顧自己一個一個地揉球。哎，沒辦法，誰叫弟弟一做起事情就心無旁騖呢！

　　每當(dāng)睡前閱讀時間到，弟弟就會迅速跑到床上，蓋好被子，等著爸爸開始讀書。當(dāng)他看到主人公吃了甜品，他就會癡癡地微笑，似乎他也吃了那些甜品；當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了，他會緊皺著眉頭，好像在跟主人公說：“陌生人讓你跟他去哪兒，你不能跟他啊�！碑�(dāng)他看到主人公被媽媽罵時，他會把嘴扁下去，好似他也被媽媽罵了。

　　帶他出去爬山時，他也能想出點兒事情來全神貫注地做�？烨�，他爬一個臺階就數(shù)“1”，爬上第二個臺階就數(shù)“2”，就這樣，一直數(shù)到第十個臺階，又開始數(shù)“21”“22”，就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù)，不可能的事，不信，你看，我跟他說：“你數(shù)得都是錯的，怎么可能10后面就是21，是11�！彼�似乎沒聽見，繼續(xù)數(shù)“10，21，22”，我又說：“我去買包餅干啦！”可他仍然在數(shù)“28，29，1，2”，哎，他就是做啥事都全神貫注。

　　做事如此全神貫注的弟弟，怪不得總得到爸爸媽媽的表揚(yáng)呢！

寫一個人特點的作文 篇2

　　大家好，你們知道調(diào)味品嗎？就是可以讓菜味道變得更好的東西。其實，我就是一盒調(diào)味品，你們知道是為什么嗎？我就來給你們講講吧！

　　有時候我是蜜糖，甜甜的.。有一次我放學(xué)回家，把考一百分的試卷藏了起來，媽媽問：“小甜心，什么事這么開心呀？”我“哈哈哈”地笑著。媽媽又說：“是不是考試考好了，才這么開心的？”“媽媽您真聰明！”我笑著說�！昂�，你真會說話”，媽媽開心地說。媽媽總說我說話好聽，叫我小甜心，你說我像不像糖？

　　有時候我是小奶酪，喜歡黏人。這時候我就像一只小貓，喜歡抱住媽媽的大腿，撒嬌地喵喵叫。媽媽總說：“小可愛，別叫了！”我就是媽媽的“小奶酪”。

　　有時候我是孜然粉。我經(jīng)常很早就到學(xué)校，在座位上講起笑話，同學(xué)們都被我逗得前仰后合。就這樣，我成了班里的“小幽默”！這就是我像“孜然粉”原因了。

　　我是一盒有很多味道的調(diào)味品，你喜歡我嗎？

寫一個人特點的作文 篇3

　　我的奶奶今年65歲了，很胖，可能有200斤重。中等個子的奶奶最大的毛病就是愛嘮叨。

　　有一次我放學(xué)后去臥室寫作業(yè)，沒過一會兒，我的表哥也放學(xué)回來了。表哥把鞋放在鞋架上，就往臥室里面沖。奶奶看見表哥的鞋很臟，就把表哥喊了回來。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大，影響了我寫作業(yè)。大約經(jīng)過了半個小時才安靜下來，我不得不佩服我奶奶的口才了。

　　奶奶對我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服臟了，如果被奶奶發(fā)現(xiàn)，她一定會走到我的面前，鄭重其事的說：你都這么大了，為什么還不知道講究個人衛(wèi)生呢？衣服臟了要記得換，要及時洗衣服，否則會有很多細(xì)菌，很容易生病。你的`身體抵抗力本來就不太好，為什么不講究個人衛(wèi)生呢？這時候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時候打開我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的干干凈凈，整整齊齊的擺放在櫥子里，這一定是奶的，幫我洗的衣服。

　　我終于明白了，奶奶的嘮叨是對我的關(guān)心，是愛我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨，一直陪伴著我，如果沒有了奶奶的嘮叨，我會感到不習(xí)慣的。

寫一個人特點的作文 篇4

　　吳律松，個子偏高，平時都穿校服，腳上一雙安踏的運(yùn)動鞋，天天不換，磨得很厲害。一看這裝扮，就是個愛運(yùn)動的家伙。

　　那天我和吳律松去打籃球，我們倆一隊，與李天悅和孔麒皓對戰(zhàn)。開始了，吳律松先虛晃一招，把李天悅支開，再加速沖進(jìn)三分圈。呀，孔麒皓沖過來了！準(zhǔn)知他一點也不慌，一個傳球一一球到了我的.手上。我又回傳，弄得孔麒皓在我們倆之間來回跑動，不累死才怪。

　　可這也不是個長久之計。李天說沖了過來，吳律松用他結(jié)實的身體一碰，他們就立刻被撞開了。我在一邊看得目瞪口呆，都忘記上去協(xié)助他了，吳律松又趁著對手被撞開的機(jī)會，一投，命中！還是空心球！

　　事后，他又教李天悅那些人打球的技巧，也讓我學(xué)到了不少絕招。

寫一個人特點的作文 篇5

　　看！他又睡著了！他是誰呢？他就是我的同桌，愛睡覺的同桌。

　　他尖尖的下巴，一雙不大卻明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，總是叨叨個不停。每天早上來到學(xué)校時還挺精神的，但是一到了下午，本來明亮有神的眼睛，一下子就黯然失色了。

　　這不，這天下午上數(shù)學(xué)課，仿佛上課鈴，就是他的'催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課，他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上，眼皮卻開始打架了。也不知什么時候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)，讓他逃過了一劫。

　　可是，長在河邊走哪能不濕腳？第二天下午，他又故伎重演，正無力地趴在課桌上夢周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭，瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷，變成了兩截�！班病�—”，其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢從大家頭頂飛過，“啪”的一聲，在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼，惹得全班哄堂大笑。

　　這就是我的同桌，上課愛睡覺的同桌。

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