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【推薦】讀書(shū)的作文600字集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的讀書(shū)的作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文600字 篇1
人的一生有很多選擇,有時(shí)候兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)還是回到了同一個(gè)地方,面對(duì)做過(guò)的選擇,在潛移默化之中改變著你的,往往是你曾不甚在意的一字一句。
我曾笑秦,二世而亡,卻不知其中波折;曾笑項(xiàng)羽,不過(guò)江東,卻不知其傲骨;曾笑木蘭,女扮男裝,卻不知其無(wú)奈;曾笑韓信,鴻門(mén)一宴,卻不知其苦楚;曾笑你我,本無(wú)緣分,卻在此相遇……
而書(shū)改變了這一切。
秦二世孩子心性,并無(wú)主見(jiàn),趙高野心勃勃,指鹿為馬。秦的亡國(guó),就像一個(gè)孩子操控著巨大無(wú)比的玩具,而心懷不軌之人卻讓玩具成了殺人利器。西楚霸王項(xiàng)羽怎會(huì)不知大勢(shì)已去?成王敗寇,再無(wú)東山再起之能,唯留一身傲骨,與美人長(zhǎng)眠于烏江江畔;木蘭無(wú)長(zhǎng)兄,替父從軍,說(shuō)得輕巧,卿本佳人卻浴血沙場(chǎng)。十年征戰(zhàn),榮歸故里,但她卻再也無(wú)法重拾當(dāng)初無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真單純的少女情態(tài)。韓信一生征戰(zhàn)沙場(chǎng),有勇有謀,無(wú)一敗績(jī)。他最信任之人乃其“伯樂(lè)”蕭何,“成也蕭何,敗也蕭何”,終赴了一場(chǎng)鴻門(mén)宴。緣是如何?相遇便是緣,你我既相遇,又豈無(wú)緣?
能在茫茫書(shū)海中找到你,找到專(zhuān)屬于我的一本書(shū),這大抵就是世間最奇妙的際遇吧!你我之間的一種緣分、一分牽引,讓我想更加了解你。翻閱各類(lèi)歷史典故、文獻(xiàn)輔之以字典,上窮碧落下黃泉,只為看到站在我面前的真實(shí)的你,我心中的你,與眾不同的.你。
書(shū)讓我能與你們相遇。初遇時(shí),每個(gè)人都冷冰冰得像一把剛出鞘的劍,再遇時(shí)便有些熟絡(luò)了,而后在書(shū)頁(yè)上看到你時(shí)便不禁將選段在心中默讀一遍,默默地在心里給你添上一筆。
書(shū),讓我心中多了許多雖素未謀面卻了然于心的朋友。每每翻開(kāi)散發(fā)著油墨香味的書(shū)頁(yè),就好像跨過(guò)時(shí)間看到了他們,一愣,而后會(huì)心一笑:“哦,原來(lái)這才是你!”
讀書(shū)的作文600字 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)一句話(huà):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼晕覀円煤米x書(shū),而我就覺(jué)得,書(shū)像空氣,沒(méi)有書(shū),就等于沒(méi)有空氣;不看書(shū),就等于不呼吸空氣。因?yàn)闀?shū)里的內(nèi)容五彩繽紛,所以我喜歡看書(shū)。
有一次,我借來(lái)別人的《淘氣包馬小跳》,僅僅讀了不到半個(gè)小時(shí),就被這本書(shū)深深吸引了。那天放學(xué)回家后,我就懇求媽媽給我買(mǎi)一本《淘氣包馬小跳》,可媽媽卻無(wú)情地說(shuō):“你看看書(shū)柜上那么多的書(shū),你哪一本認(rèn)認(rèn)真真地讀過(guò)?”我說(shuō):“求您了!眿寢層终f(shuō):“不買(mǎi)就是不買(mǎi)!”我生氣地走開(kāi)了,想:哼!不買(mǎi)就不買(mǎi),我攢錢(qián)自己買(mǎi)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽猶豫再三對(duì)我說(shuō):“如果你想買(mǎi)那本書(shū),必須滿(mǎn)足我一個(gè)條件!蔽腋吲d地說(shuō):“哪怕‘上刀山,下火!乙苍谒晦o!眿寢屨f(shuō):“你只要能把考試成績(jī)?cè)偬岣咭恍徒o你買(mǎi)!蔽易孕诺卣f(shuō):“一定,你先給我買(mǎi),以后我一定會(huì)靠實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴你的`!眿寢尨饝(yīng)了。
我和媽媽來(lái)到書(shū)店,挑了一本內(nèi)容比較有趣的《淘氣包馬小跳》,我以比汽車(chē)還快的速度跑回家。坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看了起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè)??我像一匹餓狼似的吮吸著書(shū)中的知識(shí)。我越看越起勁,后面的情節(jié)也越來(lái)越精彩,我愛(ài)不釋手。我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕!钡穆曇簟_@時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。我合上書(shū),咽了一下口水,好像把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把書(shū)放下了。
我上廁所時(shí)也看書(shū),有一天早上,我在廁所里蹲了30分鐘,媽媽終于忍不住了,發(fā)動(dòng)了她的河?xùn)|獅吼,說(shuō):“再不出來(lái)早飯就沒(méi)了!”聽(tīng)到了媽媽的話(huà),我才想起我在廁所。(我一直在看書(shū))
“飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,書(shū)不可以一天不讀!蔽腋杏X(jué)就是說(shuō)我呢,F(xiàn)在,我已把讀書(shū)當(dāng)成了一種享受,如果有一天不讀書(shū),我就覺(jué)得有什么事忘了做似的。
書(shū)是知識(shí)的源泉,只要我們把書(shū)里的知識(shí)都“挖掘”出來(lái)。到最后,你一定會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)成為一個(gè)博學(xué)多才的“百事通”了。
讀書(shū)的作文600字 篇3
讀書(shū)帶給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讀書(shū)也可以帶給我快樂(lè)。俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。“說(shuō)的就是讓我們多多看書(shū),從中獲得知識(shí)以及快樂(lè)。
記得我曾在三年級(jí)時(shí)讀過(guò)一本書(shū)的名字叫做《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中的主人公是保爾,保爾一步步從死亡的邊境走回來(lái),他失去了雙目,失去了光明,但是他也沒(méi)有放棄斗爭(zhēng)——病床亦可作為戰(zhàn)場(chǎng),筆桿亦可作為武器,寫(xiě)作的動(dòng)力并非心血來(lái)潮,而是時(shí)時(shí)刻刻有一個(gè)聲音對(duì)他說(shuō):“保爾即使不能馳騁在戰(zhàn)場(chǎng)上,可以不能浪費(fèi)寶貴的年華!坝谑撬闷鹆斯P,走出黑暗,他對(duì)自己說(shuō):”我永不言棄!拔铱赐赀@本書(shū)后,獲得了一種精神和力量,即是一百年兩百年你的名字也將永遠(yuǎn)鐫刻在我們心里。有一次,學(xué)校組織了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加了四百米接力比賽,我是最后又一棒,我隊(duì)的隊(duì)員前三棒都幾乎處于領(lǐng)先的位置,到我了,前一圈還好等到第二圈我的體力就不如第一圈好,我跑著跑著身體就漸漸的不有自己控制了,漸漸地我越跑越慢,身體也越來(lái)越累,啊!跑不動(dòng)了,我看還是算了吧!我站在原地,大口大口的喘著氣,但是一想到保爾那種精神,就覺(jué)的這不算什么,便一點(diǎn)一點(diǎn)的向終點(diǎn)跑去。這就是讀書(shū)帶個(gè)我的'快樂(lè)。
書(shū),構(gòu)架著時(shí)間的隧道,構(gòu)架著一種的人文關(guān)懷。看書(shū)是一種成長(zhǎng)的過(guò)程,是感悟歷史體驗(yàn)生命的過(guò)程,而我的思緒可以在不知覺(jué)中飛越自我,達(dá)到一個(gè)新的境界,猶如天馬行,陶醉其中。
書(shū)是我心靈的歸宿,也是我心靈的解剖刀,裝進(jìn)去的是無(wú)盡的情感和自由,解剖的是我的虛幻和哀傷,書(shū)是老師,亦師亦友是純潔的靈魂。
讓我們體會(huì)在書(shū)中的樂(lè)趣吧!
讀書(shū)的作文600字 篇4
書(shū),只有帶著文字的一些紙,上面畫(huà)著一些圖畫(huà)和有趣的封面,別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單,但它總是讓我愛(ài)不釋手,我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字,我只會(huì)看書(shū)上的圖畫(huà)和漫畫(huà),記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候,我迷上童話(huà)故事,借同學(xué)的'故事書(shū)看讀《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚,也為繼母的惡毒而充滿(mǎn)了憎恨。讀《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智,勇敢面?zhèn)梦弩w投地…..那些動(dòng)人的故事,一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高,認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了,漸漸地對(duì)童話(huà)和漫話(huà)有些不感興趣了,對(duì)作文書(shū)產(chǎn)生了新鮮感,這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后,我就想方設(shè)法得到它。有一天,我向爸爸索要作文書(shū),爸爸不肯給我買(mǎi),但是我在軟磨硬泡下,爸爸招架不住了,給我買(mǎi)了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái),作業(yè)看也不看,爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書(shū)是件好事可是作業(yè)也不能不寫(xiě)了?這樣,書(shū)我先沒(méi)收,你必須寫(xiě)完作業(yè)才能看書(shū),我雖然嘴上答應(yīng)了,可是心里有千百個(gè)不愿意,自從這以后,我就拼了命的寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)了一整天,終于寫(xiě)完了,寫(xiě)完之后的第一件事就是向爸爸要書(shū),爸爸把書(shū)給我之后我又捧著書(shū)高興的讀,毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書(shū),上側(cè)所的時(shí)候也看書(shū)甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書(shū)睡,每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上,這本書(shū)我讀了一遍又一遍,每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書(shū),是人類(lèi)思想的結(jié)晶,也是啟發(fā)人類(lèi)思想的母胎,書(shū)是人們精選出來(lái)財(cái)富,也是我們的朋友。我喜歡讀書(shū),你喜歡讀書(shū)嗎?
讀書(shū)的作文600字 篇5
我最初聽(tīng)說(shuō)“東野圭吾”這個(gè)作家,是從老媽迷戀他的著作《白夜行》開(kāi)始。老媽很難特別喜歡某一個(gè)作家的著作,目前我只發(fā)現(xiàn)她特別喜歡劉墉,還有一個(gè)就是東野圭吾。
我開(kāi)始試著看老媽書(shū)櫥里的東野圭吾的書(shū)。老媽剛開(kāi)始當(dāng)然不同意,但她越不同意,我越想看。那次,我在老媽的書(shū)櫥里找到了一本精裝本的還沒(méi)開(kāi)封的《嫌疑人X的獻(xiàn)身》。就是它了,我想。
老媽肯定以為我看不懂吧,其實(shí)我看得很透徹。這本書(shū)主要講的是一起命案,與丈夫富箋慎二離婚了并獨(dú)自撫養(yǎng)上初中的女兒的花岡靖子在一家叫“瑪麗安”的酒廊工作,后來(lái)為了躲避前夫的糾纏,搬家來(lái)到了江戶(hù)川,并在一家便當(dāng)?shù)甏蚬。隔壁的高中?shù)學(xué)老師石神經(jīng)常為了看靖子一眼而到該便當(dāng)?shù)曩I(mǎi)便當(dāng)。沒(méi)想到,窮追不舍的前夫富箋竟然追到了江戶(hù)川,問(wèn)靖子要錢(qián)并且逼她復(fù)婚。靖子的女兒美里忍無(wú)可忍,用花瓶擊中了富箋的頭部。靖子也早已痛恨富箋,于是用暖桌的電線(xiàn)勒死了富箋。事后她們才發(fā)覺(jué)事態(tài)嚴(yán)重,靖子認(rèn)為應(yīng)該自首,但又不想牽連女兒美里。隔壁的老師石神決定幫這對(duì)母女一把,于是精心設(shè)計(jì)了一出騙局,一步步誘騙警察上鉤,讓矛頭遠(yuǎn)離靖子和美里......但是石神的大學(xué)同學(xué)——物理天才湯川看透了石神的騙局并用比喻來(lái)勸石神自首,石神情急之下制造出許多假證據(jù),把罪責(zé)都往自己身上引。他不想牽連靖子母女。沒(méi)想到,之前一直在酒廊和靖子混得很熟的企業(yè)家工藤?gòu)闹胁迨,打亂了石神的計(jì)劃......最終的真相居然是:石神為了掩蓋這起命案,制造出了另一起命案!只不過(guò)石神殺的是個(gè)流浪漢,根本沒(méi)人在意。真正的'富箋尸體已經(jīng)被拋進(jìn)江底了......
這是我看過(guò)最好的懸疑小說(shuō)。其實(shí)你一開(kāi)始就知道真相是什么,但最終的真相卻又不是這個(gè)。這就是這本書(shū)最大的吸引人的地方。但現(xiàn)實(shí)生活中絕不會(huì)有這樣的人,為了掩蓋一起命案制造出另一起命案。石神不是同情靖子,而是感激靖子,靖子重新給了他生活的希望。
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