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          記憶的春天作文

          時(shí)間:2023-03-30 11:43:27 春天 我要投稿

          【精選】記憶的春天作文六篇

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的記憶的春天作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          【精選】記憶的春天作文六篇

          記憶的春天作文 篇1

            小燕子,穿花衣,年年春天來這里。我問燕子哪里來?這里的春天最美麗。

            ——題記

            “小燕子,穿花衣,年年春天來這里……”,每年的春季,爺爺都會(huì)指著樹上的燕子領(lǐng)著我唱著這首《小燕子》……

            轉(zhuǎn)眼間,14個(gè)春秋已逝去,爺爺也去了一個(gè)美好的地方,那個(gè)地方?jīng)]有病痛。而我也早已從牙牙學(xué)語的那個(gè)小女孩成長為可以分擔(dān)家務(wù)的大姑娘了。時(shí)間不等人,獨(dú)自一人看燕歸來飛去,心中暗暗唱著那首《小燕子》“美麗的燕子哪里來?”倒不如說是“美麗的燕子哪里去!”

            那日,風(fēng)停雨疏,亂花飛逝,恰逢病榻上的爺爺挺起身子去撿那掉落的迎春花,我跑到爺爺?shù)纳磉呎f:“爺爺,你生病干嘛還要跑出來?”,說著我也撿起了那掉落的迎春,爺爺并沒有作答,拉著我回到了屋子里。緊接著拿著毛巾給我擦去身上灑落的雨水。那是爺爺最后一次為我擦雨水了……

            是的,爺爺去了!

            雨也緊跟著停了,一直燕子重重的從樹上摔了下來,重重的一聲,受傷了!我輕輕的把它托起來,放在腿上,輕輕的用毛巾擦去了雨水和血跡,就像爺爺為我擦拭去身上的雨水一般。包扎好后,我拿了些食物,它吃了起來,因?yàn)檫@樣的.遭受,它吃的分外的香。

            燕子傷好后,我把它帶到了山上,要放飛它。我把手高高舉起,它卻沒有飛走,知道我把手一揚(yáng)它才后知后覺的飛走了。

            小燕子,不要留戀,我們終要長大,我們終要離開家人的懷抱,我們終要去經(jīng)歷風(fēng)雨,成長的陣痛沒有人可以代替。

            那年—爺爺,燕子,和我!那是關(guān)于春天的記憶!

          記憶的春天作文 篇2

            春風(fēng)輕輕地吹,春姑娘悄悄地來了,她帶來了一片生機(jī)盎然的嶄新景象。小草迫不及待地從地下鉆了出來,想探頭看看這美麗的世界。西湖邊的柳樹姑娘,抽出了嫩綠的枝芽,柳絮隨風(fēng)飄擺,把春意灑向了游人。桃花綻放出了粉紅的笑臉,盡情地沐浴在春光中。西湖的湖面微波粼粼,它正踏著舒緩的節(jié)奏,輕輕蕩起湖水,迎著春風(fēng)翩翩起舞。

            春天是個(gè)放飛心情的季節(jié)。燕子們展動(dòng)著雙翅,翹著剪刀似的擺尾,在春風(fēng)中愜意地飛翔。小松鼠經(jīng)過了漫長的冬眠,醒來后便在樹梢間自由地活動(dòng)。青蛙也唱出了“呱呱”聲,表達(dá)自己快樂的心情。樹林間的鳥雀們互相交流為春天而唱的歌聲,魚兒在水里高興得拍打嬉戲。小朋友打開新買的風(fēng)箏,拉著長線,奔跑著,遨游在西湖邊,伴隨這輕拂的春風(fēng),放飛自己快樂的心情。

            春天是我喜愛的季節(jié)。在春游中,我爬上了六和塔,俯瞰這春天的大地美景,看到了綠色的草地和塔下的蒼天大樹,每一片葉子都是那么的翠流:嫩綠、草綠、碧綠、濃綠、淺綠交錯(cuò)在我的眼前,真是一幅春天的綠色水墨畫!

            春天是一年的'伊始!俗話說“一年之計(jì)在于春”,同學(xué)們正抓緊時(shí)間在朗誦美文,你聽,那朗朗的讀書聲,是多么的有力而動(dòng)聽!農(nóng)民伯伯正抓緊時(shí)間在田頭忙碌,你看,他們插下的秧苗是多么的整齊而劃一。

            !春天,你是美麗的季節(jié),你給予了地球一幅生機(jī)勃勃、充滿活力的景象。你孕育著希望,給予我們美好的理想。你給予了人們激情和快樂!

            悄悄地,當(dāng)哪一天春姑娘走后,我想在人們的心中,那段在春季里的美好回憶會(huì)一直保留著。在春天里……

          記憶的春天作文 篇3

            一聲春雷的打響,鷺鷥的身影在空中劃過,蟲豸的蹤跡在土壤中穿梭,那春天的味道也在天空中彌漫。

            春雨輕輕地打在玻璃上面,它好像正在用那溫柔的雙手輕拍著窗戶!岸b忊忊彙彪S著放學(xué)的鈴聲打響,我們活躍的走出校門,每個(gè)同學(xué)都在等待著父母的到來,我也期盼著爸爸能早點(diǎn)來接我?僧(dāng)我看到同學(xué)們都笑容滿面的撲向家長的懷抱。只有我一個(gè)人在門口等待時(shí),我生氣極了,想:“等爸爸來了我一定會(huì)批評(píng)他的。”

            真是說曹操到曹操就到!爸爸急急忙忙地騎車奔來,也沒帶雨披,爸爸被淋得狼狽不堪,眼鏡上的'雨珠在不停地流動(dòng),褲子和鞋里都可以擠出一大盆水來,剛想埋怨,可到嘴邊的話卻突然堵住了。

            爸爸說:“寶貝,快過來吧!”我蒙著頭,快速的跑了過去,這時(shí),爸爸從身下拿出了一件襯衫,襯衫一點(diǎn)也沒有濕。爸爸說:“自己記性不好了,忘記帶雨披了,想回去拿,但又怕我等著急,就把身上唯一的一件襯衫,壓在身子下面,到時(shí)候好為我擋雨。”我小心的接過襯衫,把它披在頭上,坐在爸爸的車子上面,還時(shí)不時(shí)的幫父親擋雨,那襯衫透露著一種清香,是父愛的清香,雨中也彌漫著甜甜的味道,是父親對(duì)我無私的關(guān)愛,我們父女倆的身影在雨中漸漸的模糊了、渺小了、看不見了……

            父親的襯衫為我擋了風(fēng)雨,他濕漉漉的,有我的心酸,雨滴的甜美,和父親對(duì)我那無私的愛。啊,襯衫是那根引線,父親是那愛意的起源,他給我?guī)砹嗽丛床槐M的關(guān)愛。

          記憶的春天作文 篇4

            春天,是我認(rèn)為最美的一個(gè)季節(jié),而且在我記憶中家鄉(xiāng)的春天是最美的。

            家鄉(xiāng)是多雨的,連綿的春雨過后,天氣突然晴朗起來了。走出門外,陽光暖暖的,不烈為不灼,老舍說,濟(jì)南的冬天是響晴的,我看家鄉(xiāng)的春天也是響晴的。兒時(shí),媽媽常讓我看太陽公公,此時(shí),我覺得春天的陽光似乎也有一種母性的溫柔,在這溫暖的響晴的陽光下,我的心也明亮而欣喜起來。我說不出欣喜的由來,但總覺得眼中的世界有一種不同以往的色彩—溫馨而明麗。我似乎從沒感受過這么喜人的春色。

            小女孩的雀躍與天真也冬眠了一陣子,但此時(shí),有統(tǒng)統(tǒng)蘇醒了。我奔跑在散發(fā)著泥土芳香的土地,我靜立在嫩綠如茵得青青山前,我仰臥在密密的草之間,看著那些花花草草。我喜歡,喜歡那珠被我稱為醉花得花樹。柔軟纖弱的枝條,細(xì)嫩渾圓的樹葉,樹葉間疏疏的托出幾瓣粉紅的花朵。這粉紅,紅的輕柔,紅的溫蔚。粉紅中流露出羞羞的微笑,半藏半露于枝葉間,之所以稱它為酔妃,正是因?yàn)檫@種粉紅,總讓我想起微醉后楊貴妃的腮紅風(fēng)中搖曳的枝條上,這花朵更顯得脫俗出塵,讓人不由自主的泛起一種醉心得憐賞。

            我喜歡,喜歡那綠絨中掩飾的藍(lán)星花。他們是散布在綠色田野中的藍(lán)瓣,共同織出一個(gè)春陽下絢麗的夢(mèng)幻。他們雖不是真的星群,卻更比夜空中的繁星多了一份生命的活力。他們互相挨擠著,熱烈的開放的,蓬勃的生長著,在這春日里毫無顧忌,大膽得將自己的美麗向人們展露,這,恐怕是夜空的星星永遠(yuǎn)都不能比擬的`吧!

            我更喜歡,喜歡陽光流溢的整個(gè)天地,天是剛被染成湛藍(lán)色的花布;云是點(diǎn)綴畫面的變幻莫測(cè)的奇花,太陽,那位慷慨的長者,帶著溫暖,毫不吝嗇得將繽紛的色彩向大地傾瀉,灑向廣闊的世間。于是,春天有了一首奮發(fā)向上,生氣蓬勃的悠揚(yáng)的主題歌。所有色彩,都洋溢著紛飛的的音樂旋律。

            就是這樣的家鄉(xiāng)的春天使我難以忘懷,更讓我愛上了春天,也成了得到春天我都會(huì)回憶家鄉(xiāng)的美麗春天。

          記憶的春天作文 篇5

            從被“流放”的課外班出來,忽然聞到一種既熟悉又甜絲絲的香味,抬頭一看,濃密的綠色槐樹葉中鑲嵌著潔白的槐花,看著看著,一抹不經(jīng)意的弧度跳上了嘴角,記憶突然涌上了心頭。

            小時(shí)候,奶奶家的院子里有一棵槐花樹。到了春天,一簇一簇潔白的槐花爭先吐蕊,空氣中充滿了氤氳的槐花香。這時(shí)候,奶奶總喜歡坐在樹下,一邊聞著花香,一邊聽?wèi),角落里斑斑的收音機(jī)就會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地唱著:“一片梅林春雪涌,半映粉白半映紅……”,消磨了一個(gè)綠茶般淡黃色陽光的下午。

            每當(dāng)這時(shí)候,我總是纏著奶奶做好吃的槐花撥爛子。雖然家里有槐樹,奶奶卻總是到門外買一簸箕的槐花。奶奶進(jìn)了門,小心地把槐花傾在錫盆里,加了水,用手輕輕攪一攪,潔白的槐花就在錫盆里跳起了圓舞曲。銀灰的錫盆里面回轉(zhuǎn)著潔白的槐花,很是好看,更少不了一旁緊緊盯著的一對(duì)黑黑小眼睛。

            不過多一會(huì),奶奶就端著一碗槐花撥爛子出來了。潔白的'槐花上裹著晶瑩透亮的面粉,散發(fā)著滾滾的熱氣與香氣,細(xì)細(xì)品味,還有一股槐花動(dòng)人的香氣。一碗撥爛子總是被我一掃而空。這時(shí)奶奶便會(huì)慈祥地看著我狼吞虎咽的樣子,說:“不要急,還有呢”。便轉(zhuǎn)身進(jìn)入廚房,再笑吟吟地端出另一碗撥爛子。

            吃了這樣的撥爛子,夢(mèng)都是香的呢!

            看著眼前的槐花樹,又想起了故鄉(xiāng),想起了春天的那些記憶。轉(zhuǎn)眼間,卻早已離開了故鄉(xiāng)。看著一年香勝一年的槐花,期待能看到那個(gè)熟悉的佝僂身影。

            颯颯的風(fēng)吹拂著槐樹,些許白玉般的槐花從樹梢飄落,槐樹靜靜的站立著,久久無言。

            終究沒有遇到那個(gè)身影。

          記憶的春天作文 篇6

            這一年的春天來的似乎太調(diào)皮了。一反往常的和風(fēng)細(xì)雨、五彩爛漫。今年的春天穿插著寒氣和冷清,晃悠悠地姍姍來遲,而人們仿佛也晃悠悠地適應(yīng)著這種變化,若不是看見遠(yuǎn)方柳條上渲染的新綠和墻角邊趴著的嫩草,人們?nèi)悦悦院貙r(shí)令定格在冬季?刹还茉鯓樱禾爝是來了。

            也許是因?yàn)榇旱倪t到,才讓我更加思慕并引起了我更多的記憶。

            春天來了!好熟悉而又陌生的話語。忽然間好像回到了小時(shí)候,自已和伙伴們走在上學(xué)的路上。春日里,到處可看到油光可鑒的麥苗和風(fēng)韻可掬的翠柳。那時(shí),我們還不懂得如何欣賞,只知道折了柳條可以制作簡單的小喇叭。完工后,我們將它插進(jìn)嘴里,鼓足勁兒認(rèn)真地吹著,發(fā)出嗚嗚的青澀的聲音。雖然不是很好聽,但伙伴們一經(jīng)比拼,如同嗩吶齊鳴,便覺得趣味盎然。除此之外,我們這兒清明時(shí)要插柳枝。清明前一天,約好幾個(gè)伙伴,一起到屋后樹林。挑幾個(gè)身手麻利,上樹輕捷的.好手(大多為男生)負(fù)責(zé)采摘。只見他們雙手合抱柳樹,穩(wěn)穩(wěn)地一躍,再幾經(jīng)攀援便躍然樹梢,于是大把大把的柳枝便簌簌地落下。女孩們?cè)跇湎录泵Φ負(fù)熘,高興地嚷道:“好了,夠了,快下來吧!”男孩子仍有戀意,慢騰騰地從樹上滑下來。分好柳枝,插在門楣前,家家戶戶又多了一抹綠彩。此時(shí)麥田里也星星點(diǎn)點(diǎn)地飄起了數(shù)只風(fēng)箏,它們大都是手工制作,自制的骨架和漿糊,自家的花布和絲線。眼饞的孩子纏著爺爺給自己做一個(gè)。老人家樂而不辭,拉個(gè)板凳坐在院子里就忙起來了。他們個(gè)個(gè)都很嫻熟,所以過不了一會(huì)兒,一只大蝴蝶便可以展翅高飛了。滿天的風(fēng)箏在湛藍(lán)而又空靈的天際中蕩漾著,似云,似鳥,似浪花。而在天空下,黃發(fā)垂髫,怡然稱快。真可謂是其樂融融!——這三件事大概是我最清晰的記憶了。

            思緒被拉回來,心里面去空蕩了。兒時(shí)的爛漫,慢慢褪色,兒時(shí)的情趣,漸漸風(fēng)干。有一次,小妹拿著一支柳笛讓我去吹,我撫摸著它,手竟禁不住抖了起來。當(dāng)再次聽到它的青澀的聲音時(shí),我突然——哭了。

            于是我明白,人在成長的過程中雖然懂得了許多道理,卻也失去了很多東西,尤其是兒時(shí)的那份簡單的美好和快樂。我們大多都習(xí)慣用復(fù)雜的眼光來審視問題,即便是對(duì)春天的喜愛也摻雜著功利的成分。當(dāng)春天早已來臨時(shí),我們的臉上卻依然滯留著冬天冷漠的顏色。我們對(duì)春天早已不再敏感,對(duì)春天的感覺早已不再真實(shí)了。

            杜甫說春雨“潤物細(xì)無聲”,王安石說“春風(fēng)又綠江南岸”,柳宗元說“二月春風(fēng)似剪刀”,韓愈說“草色遙看近卻無”。而在我的春天里閃光的是人性的純潔和樸實(shí)。

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