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實(shí)用的課間趣事作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的課間趣事作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
課間趣事作文 篇1
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，伴隨著清脆悅耳的鈴聲，同學(xué)們像一只只脫韁的野馬一樣像飛奔到操場(chǎng)上，平靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們你追我趕嬉戲玩耍，操場(chǎng)上響起了歡聲笑語(yǔ)，仿佛成了游樂(lè)場(chǎng)。
你看北面，那幾個(gè)高年級(jí)的大哥哥們?cè)诖蚱古仪�，張祥把球拋到上面，“啪”的一下，球飛向?qū)κ帜沁叄瑢?duì)手反應(yīng)非常靈敏，又迅速把球打了回去。就這樣，你來(lái)我往，誰(shuí)都毫不示弱，不給對(duì)手留情。張祥是急性子，我瞧著他打了這么久都沒(méi)有分出勝負(fù)，有一點(diǎn)不耐煩了，就用了絕招，一個(gè)扣球射了過(guò)去，球擦邊落地，打的對(duì)手毫無(wú)還手之力。張祥得意地說(shuō)：“我贏啦！我勝利了！”這時(shí)，對(duì)手顯然也是急紅了眼，用了一個(gè)扣球，打了過(guò)去。張祥正得意洋洋呢，球一下子飛到了他的腦門(mén)上。周?chē)耐瑢W(xué)們開(kāi)心地大笑起來(lái)，張祥也紅著臉低下了頭。
你聽(tīng)，是什么美妙的'聲音！原來(lái)是南面有我們班的幾個(gè)小女孩在玩跳皮筋，李玉一邊跳著，一邊嘴里唱著：“馬蘭開(kāi)花二十一……”她跳的時(shí)候，兩只小辮也跟著左右搖擺著，整個(gè)人都沉浸在跳皮筋的快樂(lè)當(dāng)中……
“叮鈴鈴……”上課了，我依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)，回教室上課。雖然課間十分鐘很短，卻給了我們身心放松的機(jī)會(huì)，我喜歡課間的十分鐘。
課間趣事作文 篇2
下課鈴剛拉響，教室里就亂成了一鍋粥，真是跟老師在的時(shí)候完全不一樣。一幫男生喊著“終于下課了”便一窩蜂地沖出了教室。又不知是誰(shuí)在教室里竟玩起了“貓捉老鼠”！躲在那一方一邊惶惶不安地逃竄著，一邊嘴里叫著“救命啊”，而追的那一方是嫌課桌擺得太緊湊，竟讓課桌跳起了“迪斯科”……
而我旁邊的女生們，也有了活動(dòng)“長(zhǎng)征”。不到半分鐘，她們便全部“會(huì)師”，組成了一個(gè)“擾人專(zhuān)區(qū)”，鬧起了“革命”，在談?wù)撝齻兊淖沸且蛔宓?事而呢……
我正做著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的一道思考題，剛有一點(diǎn)而頭緒，便被她們的聲音給吸引了，一氣之下，我便喝到：“再吵，再吵，再吵我就把你們吃掉”！這一招果然有效，一幫小女生全部轉(zhuǎn)移了“戰(zhàn)區(qū)”，聲音也小了很多，沒(méi)有之前那么喧鬧了。
這回合勝利了，坐在我后面的徐甜來(lái)湊熱鬧道：“喲，這招還真有效，我去幫你宣傳宣傳去。”還別說(shuō)，她還真宣傳有方，截至上課前，又有一對(duì)人馬套用了我從旺仔廣告改編的句子。一對(duì)同桌為了小事而吵起了。受害者陳述道：“你居然偷用我橡皮！再用，再用，再用我就告訴老師！”果然，“犯罪嫌疑人”收斂了許多，乖乖地把橡皮放回了那“受害人”的筆袋。
上課了，同學(xué)們見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái)，便把沒(méi)玩夠的“野心”撒在了這兒，教室里漸漸又變得喧鬧了起來(lái)，像沒(méi)上課似的，班長(zhǎng)看不下去了，便使用了王牌招數(shù)：“再講，再講，再講我就把你的名字記上！”果然又奏效了，教室里又恢復(fù)了剛上課時(shí)的那份安靜。
想不到我的一句話(huà)便掀起了班里改寫(xiě)廣告的熱潮，成了班長(zhǎng)的法寶，“威脅”的“武器”……不知道我老了，會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@件事情而咧開(kāi)了我沒(méi)牙的嘴呢？
課間趣事作文 篇3
大家好，我是今天的金牌小記者許揚(yáng)，我今天為大家講述的是課間小趣事，它可是同學(xué)們最深的回憶呢，聽(tīng)我慢慢講解：
下課了，我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛了出去，下節(jié)音樂(lè)課，剛好在那邊上，我去那邊找馬靜怡（2年級(jí)學(xué)生）玩去，由于跑的太快，正和馬靜怡撞個(gè)滿(mǎn)懷，她用很驚異的眼神看著我，我說(shuō)：“我是來(lái)找你玩的`，下節(jié)剛好音樂(lè)課。”“好啊，我正愁沒(méi)人玩呢�！斌@異的眼神變成的高興噠眼神。我們玩的可快活了，上課了，馬靜怡在回教室的過(guò)程中一直看著我上樓，結(jié)果，在教室門(mén)那里撞到門(mén)邊了，疼得在地上打滾——！
還有一次，下課了，我去找陳藝丹玩，誰(shuí)知道他正在專(zhuān)心致志的看書(shū)，還在復(fù)習(xí)，哎呀媽呀，今天陳藝丹是怎么一回事？愛(ài)瘋玩的人，今天竟然在教室里專(zhuān)心致志的看書(shū)，于是我就去叫他：“陳藝丹，怎么？不出去玩？”本來(lái)以為他會(huì)回答：不出去，不出去，我要當(dāng)好學(xué)生，復(fù)習(xí)呢。誰(shuí)知道這家伙說(shuō)：“什么不出去啊，我只不過(guò)等他們都走光了再走，太擠，我今天腳扭住啦——！”我暈——！只見(jiàn)他裝老大摸樣出去啦，途中還扭了一下——！疼得躺地上打滾去啦，誰(shuí)知道，他又回來(lái)啦，我問(wèn)：“咋啦，不出去啦？”“什么呀，我從后門(mén)出去，前門(mén)走那么長(zhǎng)得冤枉路�！�
課間小趣事及其簡(jiǎn)單，因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)啦，想同學(xué)們啦，所以，我想回憶一下以前的趣事。
課間趣事作文 篇4
“鈴鈴、叮鈴鈴…”清脆悅耳的下課鈴聲響起來(lái)，同學(xué)們都像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)迅速?zèng)_出了教室，安靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐嬉戲，個(gè)個(gè)臉上露出笑容，操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣歡聲笑語(yǔ)。
看，操場(chǎng)東邊兩個(gè)高年級(jí)的哥哥在打乒乓球呢。只見(jiàn)大哥哥王浩一手拿著乒乓球，一手拿著球拍，手一揮，乒乓球‘“嗖”的一聲沖向了對(duì)手，只見(jiàn)對(duì)手抿著嘴，全神貫注地緊緊盯著球，在球落下的一瞬間，“啪”一聲把球擋了回去，幾個(gè)回合過(guò)去，對(duì)手看王浩發(fā)來(lái)的球高，就狠狠地扣了下去，結(jié)果球太低了，對(duì)手眼睜睜看著球落在了地上。大哥哥得意洋洋的笑了。對(duì)方毫不示弱，趁他不注意，奮起反擊，他快速發(fā)球，球像火箭一般飛速?zèng)_過(guò)來(lái)，大哥哥還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球一下打在了他的腦門(mén)上，他一下子愣住了，摸著腦門(mén)“哎呀”一聲，圍觀(guān)的人都哈哈大笑起來(lái)，大哥哥也忍不住羞紅了臉。
西邊有幾個(gè)女同學(xué)在玩跳皮筋呢。中間的女生，扎著羊角辮，一邊唱著歌一邊有節(jié)奏地跳起來(lái)，那輕盈的腳步，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
再看南面，多么熟悉的背影！我走過(guò)去仔細(xì)一看，原來(lái)是我們班的'同學(xué)在扔沙包。沙包被扔來(lái)扔去，可無(wú)論沙包從哪個(gè)方向襲來(lái)，中間的同學(xué)都靈巧的躲過(guò)了。
上課了，同學(xué)們迅速回到教室，操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。同學(xué)們的課間生活真是豐富多彩啊。
課間趣事作文 篇5
這是一年級(jí)發(fā)生的一件事。
有一次課間，我們班同學(xué)有的人在玩“石頭剪刀布”，有的在玩“鬼抓人”游戲，還有的同學(xué)在認(rèn)真地看書(shū)。我們班的張博昊和閆柯廷一前一后并排站著，后面的閆柯廷拉著前面張博昊的手往前走。突然閆柯廷鹽柯停了下來(lái)。前面的張博昊就被不小心閆柯廷碰倒了�！肮辈粌H僅只有我一個(gè)人笑，全班的其他同學(xué)看見(jiàn)了，也都哈哈大笑起來(lái)�？粗麄兒π叩谋砬�，我猜他們心里一定是在想，以后再也不玩這個(gè)游戲了，于是他們立刻爬起來(lái)，想出一個(gè)新的.游戲玩了起來(lái)。他們，仿照“鬼抓人”的游戲，創(chuàng)造了一個(gè)“幽靈”和“人”對(duì)戰(zhàn)的游戲。剛開(kāi)始只有他們兩個(gè)在玩，后來(lái)參與這個(gè)游戲的人越來(lái)越多，后來(lái)我也跟著玩了起來(lái)。因?yàn)檫@個(gè)游戲我們?nèi)齻�(gè)就成為了非常要好的朋友。再后來(lái)我們班的李浩軒也跟著我們一起玩兒了。我和李浩軒是“人”的角色，張博昊和閆柯廷是“幽靈”的角色。第一次玩，“人”贏了，第二次“幽靈”贏了。后來(lái)這個(gè)游戲我們玩膩了，就把它改成了“槍?xiě)?zhàn)”游戲，我還是和李浩軒一隊(duì)，張博皓也還是和閆柯廷一隊(duì)。剛開(kāi)始，對(duì)方總是神出鬼沒(méi)，連續(xù)好幾次都把我們打敗了。哈哈，看來(lái)他們玩這個(gè)游戲很有技巧呀！
我們四個(gè)人經(jīng)常在一起玩游戲，我們也因?yàn)橛螒蚴斋@了我們的友誼。
課間趣事作文 篇6
我的小伙伴是戴潔，她也是我的同學(xué)，我們總是形影不離的在一塊兒做游戲，我們最喜歡的`游戲是跳皮筋，可是她總也跳不好，老讓我救她，但我們依舊玩的很高興。
在一次我們?cè)诖笳n間跳皮筋，我們把皮筋套在兩個(gè)大花盆上，由于花盆太粗，不能跳“踩筋”，兒，我們決定跳“蹦蹦。”我第一個(gè)跳，一連升了四級(jí)。由于，我跳的時(shí)間太長(zhǎng)了，一下子跳壞了，這回我可以好好的休息了，我蹲在一旁監(jiān)視她有沒(méi)有跳壞，只跳了一下就壞了，這是因?yàn)樗贿M(jìn)去了一只腳，害的我只好救她，我跳到最后一步，我們兩個(gè)一起一跳了一下，可是她一跳，因?yàn)殡x皮筋太近，一下子跳了皮筋里，我只好有救了一遍，但她又跳了進(jìn)去，我生氣的又救了一遍，可是，她又跳了進(jìn)去，以后每次我救她的時(shí)候，她都是和上次一樣，總也跳進(jìn)皮筋里，這樣，最后到上課我也沒(méi)有救活她，而我們兩個(gè)卻被笑彎了腰。
這就是我和戴潔的課間趣事。
課間趣事作文 篇7
“叮鈴鈴……”代表著痛苦的上課結(jié)束的鈴聲在空氣中響起。一大群人立刻像沖鋒的戰(zhàn)士一樣擁擠著出了教室。此刻，歡樂(lè)在同學(xué)們的心里滿(mǎn)得都要溢出來(lái)了！
一條人群路向操場(chǎng)涌去。大家跑啊、跳啊，別提有多開(kāi)心了，似乎到了人間天堂。看，靜“立”操場(chǎng)上的足球立刻不情愿地“走”了起來(lái)。颼——一道矯健的身姿將眾人的目光吸引了去。只見(jiàn)他沖到足球前，腳靈活地一踢，足球立馬往右“跑”了，正在足球要到操場(chǎng)上跑步的人群中這一千鈞一發(fā)的時(shí)刻，黑影飛快地跑到足球前，腳一鉤，將球“扳”了回來(lái)�？蛇@一踢，卻將眾人的目光轉(zhuǎn)移到了正在抓緊時(shí)間進(jìn)行跑步訓(xùn)練的人群中。
只見(jiàn)他們各個(gè)咬緊牙關(guān)，在綠茵場(chǎng)上，如豹子般奔跑起來(lái)。雙臂快速地?cái)[動(dòng)，引得風(fēng)兒緊緊相隨，長(zhǎng)腿兒后踢，一步一步踏實(shí)了向前飛跑。此刻，拼搏是這里唯一的主題。拉拉隊(duì)也拼命喊起來(lái)，嗓子啞了也不在乎。跑步的同學(xué)一圈一圈地跑著，仿佛不知道累。鼻尖、額頭上沁出了顆顆、密密麻麻的汗珠。突然幾個(gè)身影如風(fēng)疾馳過(guò)終點(diǎn)。我忽然看見(jiàn)，觀(guān)眾中有一些人給他們遞紙巾。那些訓(xùn)練的同學(xué)笑盈盈地站住，取了一張紙巾在自己頭上抹著。
操場(chǎng)上，高高的鐵桿子，抬頭才能望見(jiàn)。有三個(gè)高個(gè)子和一個(gè)矮個(gè)子在比賽爬桿。真的爬的上去嗎？看著矮個(gè)子，我心想：你和高個(gè)子比，能贏嗎？癡心妄想！突然，他們雙手握住桿子，雙腿在桿上擺著盤(pán)腿的'姿勢(shì)。他們飛快地向上竄，像幾只靈活的小猴。雙手敏捷地往上一伸，一抓，抓到更高的地方，腳便跟“蹭”（就是放開(kāi)一下，再盤(pán)緊）了上去。漸漸地，一個(gè)高個(gè)兒占了上風(fēng)�？炝耍炝�！就快到了！我的心懸起來(lái)�？墒�，矮個(gè)兒突然“神速”地“超”了上來(lái)，最終取得了勝利。我領(lǐng)悟：不能以貌取人！
“叮鈴鈴……”上課開(kāi)始的鈴聲響起，一大群人臉上寫(xiě)滿(mǎn)了輕松和愉悅，涌進(jìn)了教室。
十分鐘，雖然在記憶的詞典里是個(gè)不起眼、普通的字眼，卻包含了許多玄機(jī)。抓住這一分一秒組成的十分鐘，我們的生活就會(huì)更加充實(shí)、更加美好。
課間趣事作文 篇8
上午第二節(jié)課后，是做課間操的時(shí)間。同學(xué)們像潮水般涌到了操場(chǎng)上，并排了好了整齊的方隊(duì)，迎接每日一次的課間操。
跳完操后，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄�，玩自己喜歡的游戲。我和卓繼碩正在玩著，一轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)老師正在給同學(xué)們照相，我也被吸引了過(guò)去。我看到同學(xué)在鏡頭前做著鬼臉，表情豐富極了。只見(jiàn)管永豪用兩手的食指把下眼皮往下拉，眼睛紅紅的'血絲看的清清楚楚，拇指往上提嘴角，嘴里還含著學(xué)生奶的吸管，樣子很可笑。管宇桐和管永豪的動(dòng)作相似，不過(guò)他的舌頭伸了出來(lái)，眼睛向上翻著，露出了白眼珠，加上他胖胖的臉龐，和肉乎乎的手，顯得更加的可笑。郗心諾用食指把眼角往下拉，撅起嘴，腮幫子鼓鼓的，像充了氣的皮球一樣，看起來(lái)很像卡通形象流氓兔。
同學(xué)們做著自己認(rèn)為搞笑的動(dòng)作，旁邊觀(guān)看的同學(xué)也被逗得哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫。正當(dāng)我們玩的起勁兒的時(shí)候，上課鈴打響了，我們只好陸陸續(xù)續(xù)的返回了教室。
這次課間活動(dòng)真好笑呀，我喜歡我的老師和同學(xué)們，現(xiàn)在，快倆月不見(jiàn)了，我都想他們了。
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