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一場誤會(huì)作文【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的一場誤會(huì)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一場誤會(huì)作文1
今天發(fā)生了很不愉快的事情。上第一節(jié)語文課的時(shí)候,坐在我前面的弓成覺得后面擠到他了,坐在我后面的夏凡也覺得前面太擠,雙面夾擊;我不知道該往那邊擠,沒辦法,只好被擠一擠,可是他們把我的桌子擠抬起來了;這時(shí)前面的往前一挪,后面的往后面一縮,我的桌子“啪”的.一聲掉地板上了,發(fā)出很大的聲音,這時(shí),聶老師問:“是誰?是誰?”。
把我嚇了一大跳,但又不敢出聲,怕聶老師不喜歡我;同學(xué)們指著說是我的時(shí)候我更害怕,怕老師讓罰我抄寫,不敢告訴老師是怎么一回事。老師罰我抄寫生字,沒辦法我只好抄了。
我一邊抄一邊想:“回去要怎么跟爸媽說呀?”那時(shí)我心情很亂,也很傷心。一路上,我就哭著臉回家,到家媽媽看著我問:“怎么了?為什么事不開心呀。”我不肯說;媽媽摸著我的頭跟我說:“不管發(fā)生什么事,如實(shí)告訴媽媽就可以了。”這是我才把發(fā)生的事說給媽媽聽。媽媽聽了問我:“那老師知道發(fā)生的經(jīng)過嗎?”“在課堂上我不敢說。老師就罰我抄寫!
媽媽說:“也許是老師一時(shí)沒看清楚,沒事的已經(jīng)過去了,也許只是一場誤會(huì)!卑!這真是一大場誤會(huì)呀,今天真?zhèn)陌。?/p>
一場誤會(huì)作文2
人與人之間會(huì)有一些誤會(huì)。但經(jīng)過我們互相的諒解,又會(huì)和好如初。
我有一本很搞笑的書。大家都很喜歡。同學(xué)們也百看不厭。我天天把書帶到班里。一次,我把書帶到興趣班里,朱藝文向我借了,她看得津津有味。
可我到了家里以后,怎么也找不到書。我又一次去興趣班的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)向我借過書的朱藝文手里捧著一本和我一模一樣的書。我不管三七二十一,搶過了書!拔业,你的`在……”“別以為你包了書皮我就認(rèn)不出來了……”。這節(jié)課我們一點(diǎn)都沒聽,總算挨到了下課。我狠狠地瞪了她一眼,她也氣呼呼地回了我一眼。
我還是去了興趣班。這次誰也沒理誰。朱藝文還是在看那本書,好象故意要?dú)馕遥铱炊疾豢匆谎。放學(xué)時(shí),趙佳怡說“陳怡潔,朱藝文讓我對你說,上次太急走,她沒還你。但包書皮的是她的,這才是你的,給!”趙佳怡把書塞給了我。
“對不起!蔽倚÷暩焖囄恼f!皼]關(guān)系,是我沒跟你說清。”
我們互相原諒了對方,我們又成了好朋友!
一場誤會(huì)作文3
“砰砰砰”幾下,拌隨驚叫與慘叫聲,一個(gè)消息像空氣一樣彌漫在了我們班,和蝴蝶效應(yīng)一樣,越來越多的同學(xué)圍在李商濤與何知成周圍,誰都知道一件事——何知成被李商濤給打哭了。
事情大概是這樣的,何知成在李商濤面前走過,一不小心碰了一下李商濤隨后兩人發(fā)生爭吵,李商濤不由分說一下將何知成打出鼻血,當(dāng)時(shí)我們一條心,一起反對李商濤打人。
在這次事件過了僅僅不到兩天,又一條消息讓同學(xué)們越來越遠(yuǎn)離李商濤,這條像小老鼠一樣迅速進(jìn)入同學(xué)們耳朵的'消息是——李商濤把湯撒在了劉宇瀟身上,這件事使包括楊老師在內(nèi)全班大部份同學(xué)都去批評李商濤,唯有李商亮沉默不語。
可是今天楊老師的一句話與我媽的幾句話讓我徹底理解了李商濤,甚至有點(diǎn)同情他,因?yàn)樵缟衔覌寣ξ艺f不要刻意避開他們,要與他們和平相處,要好言相勸,讓他們不要打架,這后楊老師說他們并不是刻意要盛那么多湯,而是因?yàn)樗麄儾幻靼走@是大勺還是小勺,所以在盛湯時(shí)難免的些誤解。
我現(xiàn)在原諒了他們,相信他們能改正與同學(xué)和評相處。
一場誤會(huì)作文4
今天,我做數(shù)學(xué)寒假作業(yè)的時(shí)候,遇到一道難題不會(huì)做,我就大聲喊媽媽,可是沒有聽到媽媽的回答。我就到客廳里去找,又到廚房里去找,終于在陽臺(tái)上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺(tái)上剝花生呢!我心想:讓我做作業(yè),她卻在吃花生,吃就吃唄,還躲起來吃,哪有這樣的媽媽!想歸想,我可沒敢說出來,我問媽媽這道題該怎么做,媽媽看了看,對我說:“自己多動(dòng)動(dòng)腦子想想,這道題你完全有能力做出來,不能遇到一點(diǎn)困難就依賴別人!甭犃藡寢尩脑挘也惶吲d地走到書桌前,心想:媽媽真自私、真嘴饞、真不負(fù)責(zé)任!
過了一會(huì)兒,媽媽走過來,將一袋東西放在我的書桌上,我一看,哇!滿滿一袋花生!不但剝?nèi)チ送鈿,連里面一層薄薄的.紅衣也剝掉了,白白胖胖的花生仁真誘人。
原來媽媽剛才是在為我剝花生啊,我誤會(huì)媽媽了。
對不起,媽媽,剛才我誤會(huì)您了!
一場誤會(huì)作文5
星期五,要算分了!就在這時(shí)候,發(fā)生了一場誤會(huì)。
我是八組的組長,算一組的分?墒抢蠋熡辛:組長期中考試是要考進(jìn)班級前15名的?晌移珱]考進(jìn)前15名。很明顯,我落選了!
又要算一組的分了,我卻沒有像往常一樣去算分,而是跟個(gè)木頭人似的呆呆地坐在座位上,因?yàn)槲铱匆妱⑹|暢在算一組的分,心想:她那么愛算分,就讓她算去吧。
二組、三組、四組······別的組的分都算完了,只剩一組的分沒算完。
“八組的組長是誰?怎么這么慢?”老師這一聲,弄得全班鴉雀無聲。
“是劉蕓暢吧!薄安粚Γ粚,應(yīng)該是周谷兆!薄澳銈冋f的.都不對,是周汝萱!
“到底是誰?站起來!”
我像只受了驚的小鳥,嗖地站起身來.
“你這個(gè)組長還想不想當(dāng)了?”
“老師,劉蕓暢不是算去了嗎?”我用比蒼蠅還小的聲音回答。這時(shí),全班同學(xué)的目光聚集在我身上。葛荊元還起哄到:“就是,還想不想當(dāng)了?”
我瞬間羞紅了臉,恨不得變成小老鼠,打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
我坐了下來,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真想找一個(gè)人傾訴我的心聲,告訴老師我有多么委屈。
我簡直比竇娥還冤!
一場誤會(huì)作文6
昨天放學(xué)后,我拿起乒乓板,急匆匆地跑向乒乓室。
來到乒乓室門口,我看見沈老師正背對著門口,忙著給乒乓隊(duì)員發(fā)球。我在門口看了一會(huì)兒,沒有聽到沈老師叫我去訓(xùn)練。我失望極了,只好垂頭喪氣地來到一樓做作業(yè)。
過了一會(huì)兒,我又來到乒乓室門口,等了好久,還是沒有練球的`機(jī)會(huì)。我悶悶不樂地想:沈老師是不是不想教我打球了?但我仍不想放棄,只好默默地等著,可是沈老師卻把我當(dāng)成了空氣一樣。
我傷心地含著眼淚,回到教師辦公室。我感覺乒乓球就在我的眼前晃來晃去,它太吸引我了。我只好打電話給媽媽。媽媽帶著我來到沈老師身邊。誰知,沈老師一看見我,就奇怪地問:“你怎么才來呀?”
我委屈地說:“我都來過好幾次了,可您每次都那么忙,我只能站在門口等。”媽媽聽了,指著我的額頭,笑著說:“你這個(gè)小傻瓜,沈老師的后腦勺沒有眼睛,你站在后面,他怎么能看見呢?”
我這才恍然大悟,原來是我誤會(huì)了沈老師。我真傻!
一場誤會(huì)作文7
這一天,小明來到文具店買鋼筆。小明東瞧瞧西看看,終于看見一支紫色的鋼筆,于是他就買了這支鋼筆,買了以后小明興高采烈的去上學(xué),上課小明就用支鋼筆寫字,下課小明就出去玩。
清脆的上課鈴聲響起,小明飛快地跑進(jìn)教室。坐在位置上小明突然發(fā)現(xiàn)自己的鋼筆不見了。這時(shí),小明在小軍的桌子上發(fā)現(xiàn)了自己的鋼筆,心想,沒有經(jīng)過自己的允許就拿我的鋼筆用,真是太不像話了俄小明越想越氣。
終于下課了,小明飛快地跑到小軍桌子前說:“這支鋼筆是我的,你怎么偷偷拿走我的筆”,說完那拿起筆就走。小軍急了,說:“誰拿你的筆了,這是我媽媽才給我買的.!毙≤姾托∶骶蛽屍饋砹恕P≤娭雷约簱尣贿^小明,但是小軍也在用全力在搶,還是被小明把鋼筆搶走了。小軍很傷心,越想越難過。
上課了,小明拿出書準(zhǔn)備上課。小明拿書的時(shí)候看見了自己的鋼筆,小明拿起兩支鋼筆對比時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)這兩支鋼筆一模一樣。小明發(fā)現(xiàn)了以后,對自己剛才的行為后悔莫及。
下課了,小明來到小軍的桌子前,把小軍的鋼筆還給他說:“小軍,對不起,剛才錯(cuò)怪你了!毙≤娀卮穑骸皼]關(guān)系這只是一場誤會(huì)!闭f完話,他倆背著書包、手牽著手一起回家了。
一場誤會(huì)作文8
張老師是我們班的數(shù)學(xué)老師,她很善良,但是她也有生氣到時(shí)候,也有誤會(huì)的時(shí)候,接下來我告訴你們老師是怎么誤會(huì)我的。
記得我們下午上體育課要解散的時(shí)候,我正好剛想上樓,看見張老師要到我們教室去。隨后我也上樓,剛坐到座位上,數(shù)學(xué)老師問我:“你寫的.作業(yè)呢?”我說:“我寫了!闭f完老師把我的數(shù)學(xué)本翻開給我看,我一看感覺很吃驚,我小聲說:“我明明寫了!蹦芘艿侥睦锶ツ?老師很生氣的說,“你寫的作業(yè)呢,給我翻出來看看呀!蔽覄傁胝f話,誰知老師又說,你把每一道題抄十遍在做,別的同學(xué)不用抄,你必須的抄題。
我一聽心里很委屈,便哭了起來,幸好當(dāng)時(shí)楊汶鑫和兩個(gè)女生也在教室里,數(shù)學(xué)老師讓楊文鑫幫我把數(shù)學(xué)作業(yè)找出來,不到幾秒鐘就把我寫的作業(yè)找出來了。
老師看了,心里好像很內(nèi)疚,便向我道歉說:“這件事我有錯(cuò)你也有錯(cuò)。”我錯(cuò)的地方是,不該這么沖動(dòng),而你錯(cuò)在的是,不該隔這么多頁的紙。
真相大白了,雖然我被老師批評了,但是我有這么一位老師,我也很滿足了。
一場誤會(huì)作文9
發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象。夜晚,天越黑越好,眾星隱去,月亮慘慘的一抹,斜在天邊,懶懶的透著些光。最好加上些風(fēng),嗖嗖、呼呼,吹著。
有那么點(diǎn)“月黑風(fēng)高”的意境是絕妙了。在高樓林立的某處小區(qū),樓是高了,可是小區(qū)間的走道卻越發(fā)狹窄,逼得人喘不過氣來。就是這么一個(gè)時(shí)刻,一女一男先后走來。他們互不相識(shí),都是匆匆夜行歸家的人。走在前面的女人首先發(fā)現(xiàn)了后面的男人,開始,只是有些厭惡,歸家的輕松心情受了影響,她稍稍加快了腳步。
可是,在一個(gè)拐彎之后,女人覺察男人還在身后,于是,種種猜測紛至沓來:新聞報(bào)道的社會(huì)治安問題,報(bào)刊雜志上刊登的流氓事件,白天同事們還在談?wù)摰牟钡淖锓。女人越想越害怕,于是她腳步加急。后面的“跟蹤者”發(fā)現(xiàn)了這一變化,他或許猜到了女人的想法,心想:天!我可不是這樣的`人。男人在心里叫屈。為了證明自已的清白,男人也加快了腳步,他想超過前面的女人,親口告訴對方,自已沒有惡意。
于是,我們看到一個(gè)有趣的畫面:夜行的陌生男女,在進(jìn)行一場誤會(huì)的賽跑。
一場誤會(huì)作文10
每個(gè)星期天我都要去市合唱團(tuán)唱歌,這周也不例外,但是一件意料之外的事情發(fā)生了!
那時(shí)大概9:00左右,老師讓我們休息一會(huì),我和以往一樣找我最要好的朋友——柳盛元和趙志豪玩,突然我發(fā)現(xiàn)他們背著我在鬼鬼祟祟的說先什么,我打算偷聽一下他們在說些什么,以為要時(shí)刻防范不被他們發(fā)現(xiàn),我只隱約聽到了“打”和“張文杰”我還以為他們要設(shè)計(jì)打我呢這下我可發(fā)火了,馬上“現(xiàn)出身”來,對他們說:“好啊!你們這兩個(gè)人,竟然想設(shè)計(jì)害我,虧我還當(dāng)你們是好朋友呢!”“不是的……”我見他要反駁,就打斷了他的.話:“別說了,我們再也不是朋友了!”說罷,我便氣呼呼的走開了!
接下來的半節(jié)課我們?nèi)裁丛挾紱]說!
又過了一周,我又回到了合唱教室,突然發(fā)現(xiàn)課桌中有一張紙條,我打開一看,上面寫道:張文杰,你理解錯(cuò)了,我們看你生病了打算給你買些東西,我們在討論給你買什么東西好!看完這張紙條后,我才知道是我錯(cuò)怪他們了,我再到他倆面前真誠地向他們道了歉!他們說沒關(guān)系,大家是朋友嘛!
我真為有這樣的伙伴而高興!
一場誤會(huì)作文11
星期天的上午,小亮高高興興地向文具店跑去,用十塊錢買了一支藍(lán)色的鋼筆。他心想:明天上學(xué)了,我要向別的同學(xué)好好炫耀一下,還要用這只新鋼筆寫好所有的作業(yè)!
星期一一到校,小亮就向他的新同桌小明炫耀他新買的鋼筆,他笑著說:“看,我的`新鋼筆怎么樣?還不錯(cuò)吧?”小明說:“哇,這支筆真的好漂亮呀,放學(xué)后我也要媽媽幫我買一支!
第二天,上課了,語文老師走了進(jìn)來,說:“同學(xué)們,今天我們寫作文,請大家拿出文具和本子!毙×亮⒖棠贸霰咀,可他把書包翻了個(gè)遍,也沒有找到他的新鋼筆。他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼睛不停地向四周掃視。突然看到小明桌上有一支和他一模一樣的筆,心想:這個(gè)家伙真壞!昨天給他看了鋼筆,今天他就把筆拿去了。他越想越生氣,恨不得馬上把筆給奪回來。
好不容易下課了,他找來小明,氣憤地說:“小明,你為什么不經(jīng)我同意,就把我的筆拿去了?快點(diǎn)把筆還我。”小明連忙解釋道:“這支筆是昨天放學(xué)后我求媽媽花十塊錢買的,你為什么說我拿了你的筆呢?”見小明還在狡辯,小亮生氣了,沖著小明的臉就一拳,硬生生地把筆搶走了。
正當(dāng)小亮得意地回到座位上打開書本,準(zhǔn)備寫字的時(shí)候,一下子呆住了:他看見自己的筆就夾在書中!
一場誤會(huì)作文12
“今天出來玩嗎?”
“好啊,最后一天的假了,趕緊珍惜時(shí)間吧!
我興奮的坐上了車,車子里很擠,又是大熱天,每個(gè)人臉上都寫著“不耐煩”三個(gè)字。車子里的每個(gè)人都緊靠著身邊的人,還有許多不扶扶手的人,我想他們大概是覺得反正摔跤也是摔在別人身上了吧。因?yàn)楹顾岩路䴘瘢瑤缀跛幸路忌l(fā)出一股汗水味。
“哎呀!你這人怎么回事!”我聽到一聲怒喝,是一位身穿一中校服的學(xué)生!澳悴鹊轿夷_了!
“對不起”,我盡力的往旁邊挪開了一點(diǎn),心里想著,我并沒有踩她的`腳啊,她應(yīng)該是弄錯(cuò)了吧。
“你長不長眼!”她又對我喝道,我這次是的的確確沒有碰到她的腳啊,心里有些生氣,怎么我們學(xué)校有這種同學(xué)。
過了一個(gè)站,她又對我說:“摸摸你的口袋”。我伸手摸了摸,“天啊,我的錢就差一點(diǎn)就掉出來了”。
“有人想偷你東西,我是提醒你呢,你不會(huì)生氣吧!彼荒槺傅恼f。
“沒有,我才是抱歉呢,差點(diǎn)誤會(huì)你!毙睦锵胫(dāng)時(shí)我還怪她呢。
一場誤會(huì)作文13
我一氣之下,沖進(jìn)客廳,留下妹妹一個(gè)人愣在那里。小狗在客廳內(nèi)撲來撲去地玩耍。我便過去逗小狗兒玩。咦,奇怪!小狗的爪趾上沾滿了墨水,會(huì)不會(huì)是它打翻了墨水瓶呢?我想起剛才不分青紅皂白地打了妹妹兩巴掌,不禁后悔起來。
我馬上放下手中的小狗,到處去找妹妹。但是找遍了各個(gè)角落,都不見她的蹤影。媽媽也不知道她到哪兒去了。我只好懷著忐忑不安的心情,坐在客廳內(nèi)等候她回來。良久,她終于回來了,手里還拿著一瓶墨水呢!她看見我了,就用發(fā)抖的'聲音對我說:“姐姐,對不起!墨……墨水瓶并不是我……打破的……我用自己的零用錢,買下了這瓶……這瓶墨水給你!
我不禁感動(dòng)得流下兩行眼淚來,抱著她說道:“我的乖妹妹,是我錯(cuò)怪了你,你會(huì)怪姐姐嗎?”
妹妹笑了,笑得很燦爛。
一場誤會(huì)作文14
星期天,我買了貼紙?jiān)诩彝。我一高興就把貼紙粘到玻璃窗上去了,陽光下,貼紙閃著一線亮光,很耀眼!然后,我就到外面玩了。
傍晚,爸爸下班剛進(jìn)了家門,還沒放下包,就站在窗戶邊,兩只眼睛一直盯著玻璃。我走了過去,不知為什么爸爸臉色很不好看,他一看見我,就嚴(yán)厲地說:“是你把窗戶打碎的!”我調(diào)皮地說:“你有證據(jù)嗎?”看我不承認(rèn),爸爸不客氣地說:“我們家除了你,還會(huì)有誰?”這下,我有點(diǎn)不高興了,一把拉起爸爸的'手,讓他自己摸了摸玻璃,這下,爸爸傻眼了,吃驚地說:“咦,原來是貼紙貼的呀!”接著,我告訴爸爸這是沒有圖案的花紋貼紙,太陽一照,會(huì)發(fā)光,看上去好像玻璃裂開了似的。爸爸笑著說:“哦,這樣!我還沒看見過這東西呢!”“這次你冤枉我了哦!”我忙說。爸爸不好意思地說:“以后不要把它貼在玻璃上!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,下次我會(huì)注意的!卑职中α,我也笑了。
一場誤會(huì)作文15
語文課,老師安排我們寫作業(yè),我低頭認(rèn)真寫著小超人。旁邊“嘶嘶嘶”的聲音傳來,我瞥了一眼,一道求助的目光直勾勾地看著我,原來是我同桌遇到不會(huì)寫的題了,正可憐兮兮的望著我。
我看一眼坐在講臺(tái)上的老師,老師在改作業(yè),應(yīng)該不會(huì)看見我教同桌的。我輕輕挪動(dòng)身子,腦袋向同桌的方向移,我看了一下他不會(huì)的那道題。原來這道題,我已經(jīng)做好了?晌覅s不知道怎么跟他說。要不,我直接把我的'答案告訴他好了。如果被老師發(fā)現(xiàn)我們倆的答案一樣不是要罵我們嗎?說不定我還會(huì)被老師批評。要不算了,不教他了。他應(yīng)該會(huì)很生氣吧?而且,老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們多幫助別人。問題在我腦海中出現(xiàn),唉,好糾結(jié)。
猶豫了好久,我覺得我還是應(yīng)該教我的同桌。于是,我就給同桌講了這道題的意思和思路,我同桌像有問不完是的,問題一個(gè)接一個(gè),正在我講的入迷時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了我們。結(jié)果,我和同桌被批評了。
不過,我并不難過,因?yàn)槔蠋煵⒉恢牢以趲椭馈?/p>
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